第一篇:谈谈新时期党员领导干部应具备的工作作风1
谈谈新时期党员领导干部应具备的工作作风
作风是一个人世界观、人生观、价值观的外在反映,是其理想信念、政治品质、道德境界的具体体现。党员领导干部具有良好的工作作风是深入学习实践科学发展观,推动各项工作部署顺利贯彻落实,提高干部队伍整体素质,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,促进社会又好又快发展的必然要求。作为一家商业银行,如果机关工作作风不正,干部工作作风不实,行业工作作风不良,将会直接影响到银行的生存和发展。
既然工作作风这么重要,那么新时期党员领导干部应具备怎样的工作作风呢?现结合本人支行行长的岗位实际,作以下简要阐述:
(一)讲学习、重实践,提升工作能力和业务水平
重视学习、善于学习是我们党在长期实践中形成的优良传统,也是党的重要政治优势。作为党员领导干部应深刻认识学习的重要性,通过学习进一步坚定理想信念,增强贯彻落实党的基本理论、路线、纲领的自觉性和坚定性,把理论学习和不断实践作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径。当前,迫切需要加强的是现代商业银行知识、公司治理、经营转型和风险管理等各方面知识的学习,以此开拓视野,学以致用,把理论学习转化为科学的思维和工作方法,转化为开拓创新的工作思路和对策。我行拥有150多名员工,如何将人员数量优势转化成为人才优势,关键在于大力提高干部员工素质,只有坚持不懈地推进学习型银行建设,把党组织建设成为学习型党组织、领导干部建设成为学习型领导,员工培养成为学习型员工,才能从根本上提升银行的核心竞争力。我作为一个银行的“一把手”,首先自己要带头端正学风、担当领学之责,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,广泛学习各方面知识,在学习中拓宽视野,提高战略思维、创新思维和解决实际问题的能力,以自己的示范作用带动本行形成良好的学习风气和氛围。
(二)讲创新、谋发展,业务经营始终做到与时俱进
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新能力是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。我行基础差、底子薄,虽然近年来业务取 1
得了突飞猛进的发展,但在与同业的激烈竞争中、与系统内兄弟行的友好角逐中仍然处于劣势,特别是先进的经营理念和创新意识尚未完全形成。因此,作为党员领导干部要用创新的思维、创新的服务以及创新的营销,在创新中快速成长。要跳出工行看工行,跳出金融看金融,树立敢拼、敢冒、敢闯、敢创、敢试、敢于突破旧的思想意识,做创新的表率,不断加强勤政意识,坚定必胜的信念,真正把解放思想、更新观念转化为现实的生产力,推动本行各项业务和工作的统筹发展。
(三)讲执行、抓落实,倡导真抓实干的工作作风
作风决定着执行力的程度,良好的工作作风必然会促进工作的有效落实和圆满完成。党员领导干部做任何事情,要发挥自己的积极性、主动性,努力做到以下三点:首先,力求快办事。对工作要做到急事急办、特事特办、有事速办。其次,工作要严谨细致,努力做到按规章办事、按程序办事、按职责办事。第三,力求把事情办好。要做到准确地领会上级意图,深入实际搞好调查研究,科学制定政策措施,周密部署实施方案,加强工作指导督促,认真搞好工作总结。
(四)讲服务、抓效率,热心为基层办实事和好事
提高执行力的根本目的就是更好地为基层服务,更多地为基层办实事、办好事、快办事。每位党员领导干部,都应牢记全心全意为人民服务的宗旨。一是要热情服务。要做到接待热情,给人以亲切感;服务周到,给人以方便感;印象美好,给人以留恋感。二是要切实解决问题。领导干部要充分发挥领导职能,深入开展为基层办实事活动,深入实际,深入基层和群众中,了解第一手情况,切实为基层办实事、办好事,要深入基层开展调查研究,提出对策建议,尽力帮助排忧解难。三是要畅通联系群众的渠道。开通行长信箱,定期开展合理化建议活动,不断完善信访举报制度,始终把员工冷暖挂在心上,有效维护和谐稳定的发展局面。四是要提高办事质量和效率。不断强化机关效率和服务意识,“交必办,办必果”,落实好限时办结制、首问负责制、责任追究制,提升工作质量和水平。五是认真推行行务公开制度。充分发挥职代会的作用,切实保障员工知情权、参与权和监督权的顺利实现,维护员工的合法权益,激发员工的积极性和创造性。
(五)讲党性、守纪律,做到令行禁止、政令畅通
讲党性、守纪律是提高执行力、保持良好作风的根本保证。对于党员领导干部来讲,讲党性首先表现为讲政治,要时刻坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点,提高敏锐性和鉴别力,善于从政治上认识和判断问题,从大局和整体的高度思考和处理问题,正确处理局部利益和整体利益、个人利益与集体利益的关系,自觉地顾全大局,服务大局。要始终把自己置身于党组织的管理监督之中,坚决维护党的集中统一,维护一级法人的利益,保证令行禁止,政令畅通。具体到本人岗位,就是要牢固树立一级法人意识和全行一盘棋思想,一切以大局为重,以事业为重,把本人的工作放在全行改革发展的大局下来谋划、来落实、来推动,增强对总分行党委决策部署的执行力,有令必行,令行禁止。
(六)讲清正、倡廉洁,切实履行好“一岗双责”
古人云:“其身不正,虽令不从”,作为党员和领导干部,要具有有人格高度,具备高尚的道德情操,做到淡泊名利,甘于奉献,耐得住寂寞,经得起诱惑。作为金融企业的一名领导干部,更是要不断完善自己的人格,以完美的人格魅力,切实履行好“一岗双责”的工作要求,引领广大员工做好反腐倡廉各项工作。要坚持不懈抓好对干部员工的教育。始终把反腐倡廉教育作为一项基础工程来抓,把反腐倡廉工作与加强经营管理结合起来,筑牢思想底线,培育合规文化和廉政文化。同时,要对党风廉政建设做出制度性安排,采取编发典型案例等多种形式狠抓反腐倡廉警示教育,增强法纪观念,通过持之以恒地开展教育,提高党员干部队伍思想道德素质,增强抵御道德风险的能力。
第二篇:新时期领导干部应具备的素质
新时期领导干部应具备的素质
人类进入二十一世纪,面对错综复杂、风云变幻的国际形势,面对日新月异的国内形势,每个领导干部既面临着机遇也面临着挑战。在新世纪新时期如何抓住机遇,迎接挑战,完成党和人民赋予自己的任务,笔者认为作为一名领导干部应具备以下素质。
一、领导干部要切实解决好三个问题
1、要牢记讲政治的要求,解决好参加革命为什么的问题。共产党员从加入党组织的那天起,就始终面临着一个“参加革命为什么”的问题。解决这个问题不是一朝一夕、一劳永逸的事情,而是主观世界改造的长期任务。讲政治的基本要求,是必须具有坚定正确的理想和信念,这是解决“参加革命为什么”的基本前提。那么,参加革命到底是为什么?简单地说这就是一句话:为社会主义、共产主义思想和信念奋斗终身,也就是要坚定社会主义和共产主义的政治信仰,坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路。
2、要强化党的根本宗旨,解决好“现在当官做什么”的问题。对于党的领导干部来说“现在当官做什么”是一个至关重要的问题。它前承“参加革命为什么”,后启“将来身后留什么”,是“为什么、做什么、留什么”的核心所在。“当官做什么”这个问题,要害在于为谁掌权、为谁用权,如何正确行使人民赋予的权力,这是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现。党来自人民,植根人民,服务人民,我们在想问题、办事情、作决策时一定要从人民群众的根本利益出发,把为人民群众谋利益贯穿于各项工作的始终,开展工作要看人民群众赞成不赞成、高兴不高兴、拥护不拥护、欢迎不欢迎,群众高兴的、赞成的事就大胆做,这些认识和做法应该成为各级领导干部正确对待“现在为官做什么”的基本态度。
3、要坚持共产党人的革命气节,解决好“将来身后留什么”的问题。领导干部对“留什么”的问题一定要有共产党人的高尚情操,加强自身的党性锻炼和修养,严以律己,防微杜渐,自重、自省、自警、自励,自觉抵制名利、金钱、女色的诱惑,做到一尘不染,两袖清风,永葆共产党人的革命气节。
二、领导干部要做“三个代表”的忠实实践者
1、领导干部要加强学习,走在改革开放和现代化建设的前列。21世纪综合国力的竞争,归根结底是科学文化的竞争,是技术创新的竞争。领导干部要从代表先进生产力发展方向的高度,自觉学习现代科技、市场经济、金融、法律等多方面的知识,努力掌握先进的科学技术这个生产力中特别重要的因素,真正做到思想不落伍、知识不断档,始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。
2、领导干部要加强修养,不断改造自己的主观世界。先进的文化反映时代精神,是推动社会前进的精神动力。随着国际国内形势发生的深刻变化,高科技和信息网络的迅猛发展,各种思想文化相互激荡更为激烈,人们的价值取向、道德观念、文化选择日趋多元化,这就要求每个领导干部在实际工作和学习中,要自觉加强党性修养,始终坚持代表先进文化的方向,顶得住诱惑,管得住小节,做到不正之风不染,不义之财不取。
3、领导干部要爱民为民,全心全意为人民服务。社会主义革命和社会主义建设近百年的实践证明,我们党只有始终代表中国最广大人民的根本利益,才能经受得住各种各样的考验和挑战,赢得人民群众的信任和拥护,从而永远立于不败之地。领导干部必须坚持想问题、办事情一切以人民群众的利益为出发点和落脚点,全心全意为人民服务,做党的好干部,人民的好公仆。
第三篇:新时期教师党员应具备的素质
新时期教师党员应具备的素质
榕江县乐里中心校支部---聂祖标
时代不同、行业不同,那么共产党员的先进性也有其不同的特点。作为新时期的一名人民教师、共产党员应具备什么素质,才能保持党员教师的先进性?
一、思想修养素质
作为一名教师党员,只有品质优秀,能力高强,行为规范,把对忠诚党的教育事业和热爱融入到了日复一日、年复一年的平凡工作中,淡泊名利,不懈求索,积极进取,辛勤耕耘,才能塑造良好的教师党员形象,为党旗争光添彩。
教师担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重担,面对新形势的激烈竞争,教师必须要放眼世界,综观全球,培养战略思维能力。而肩负着国家重任的教师,如果没有战略眼光,怎么能培养出具有战略眼光的学生呢?作为教师党员,是教师队伍的排头兵,必须先行培养自己战略思维能力和世界眼光,开阔视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,以自身的良好素质,去带动群众,去影响他人,更重要的是去教育和培养学生从小树立远大的理想和追求的目标,刻苦学习,长大后报效祖国。
党的根本宗旨是做到立党为公、教育为民。在教育工作中做到立党为公、教有所为。所以在行动上,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,把人民群众是否拥护、是否赞成、是否高兴、是否答应,作为我们想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点,始终把家长和学生的呼声当作第一信号,把家长和学生的需要当作第一选择,把家长和学生的满意当作第一标准,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。在思想上尊重家长和学生,行动上深入家长和学生,工作上依靠家长和学生,不断从家长和学生中汲取智慧,不断增进同家长和学生的感情。每一个共产党员都要自觉树立“一种身份,多种舞台”的党员角色观念,真正做到“一个党员一面旗”,在教育教学的各个方面发挥先锋模范作用。
教师党员的思想修养是保持共产党员先进性最重要的前提。加强教师党员的思想修养途径首先是开展保持共产党员先进性教育;其次是自觉加强思想修养。思想修养是共产党员自我锻炼的过程,是共产党员自我教育的过程,是共产党员先进性不断升华的过程,是共产党员自我改造的过程,是共产党员自我完善的过程。一句话,思想修养就是共产党员先进性不断升华的过程。因此,在开展保持共产党员先进性教育活动的同时,共产党员应该坚持加强思想修养,自觉保持共产党员先进性。
爱岗敬业,是做好一切工作的前提;求真务实,是做好一切工作的关键。大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,形成务实高效的工作作风,则是提高教育教学质量的重要所在,也是党性修养的一个重要方面。因此,教师党员必须具有较强的事业心,干一行、爱一行、钻一行;必须具有熟练的业务技能,基本功要过硬,即普通话标准,书写规范,能写会 1
画等;必须具有浓厚的创新意识,开拓进取,想有利于工作的事,做有利于人民的事;必须具有奉献的协作精神,吃苦在前,享受在后,想别人所想,急别人所急,体现共产党的宗旨。结合当前形势,还要在“作风建设”上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正践行好“三个代表”重要思想,在群众中树立党员的光辉形象,以适应党性修养与时俱进,符合时代发展的需要。
教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国,不仅在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。
除此之外,教师党员的思想修养还有其自身的显著特点:一是政治理论修养比一般党员高,二是良好的师德师风成为教师党员修养的特色和终级目标。因为教师党员的思想修养最终都由师德师风所承载和表现。
二、业务素质
保持共产党员的先进性,不但要表现在党性上,更要保持在其工作业务上,政治上的先进更要用业务上的先进来体现和映衬。业务先进是政治先进的载体和结果,政治先进是业务先进的前提和原动力。因此,教师党员必须具有过硬的业务素质。
刻苦学习:教师党员要兼容并包,突出业务。根据新课改理念的要求,作为新时代的教师,应是杂家更要是专家。因此,应在学习专业知识的基础上,利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用的方式和途径,吸取知识,博览群书,全面充电。
钻研业务:就是要在教育教学的实践中不断去总结经验、发现问题、解决问题,对重大理论和实践课题要立足现在、放眼未来、长期研究、力争突破。做到既要教好书,又要做好学问,更要育好人。成为本区、本校、本年级的业务先进的代表。这是教师党员先进性的本质体现。
求实创新:所谓求实,就是要根据党的教育方针,国家的现实情况,本地本校的实际,脚踏实地地提高教育教学质量,不能脱离本地本校的实际来谈教学,从学校的实际出发、从学生的实际出发。所谓创新,就是要在求实的基础上探索前进,依据教育教学的规律去发现问题、分析问题、解决问题。从而创造出新的适合本地本校的教学理念、教学方法、教学模式、教学手段和教学途径。求实创新就是要求教师党员要成为求实的模范,创新的代表,形成党员教师的风格和特色,成为本区、本校、本年级的教育教学的一面旗帜。
三、崇高的人格品质
现代心理学研究证明:人格魅力对其周围的人群具有莫大的、无形的、潜移默化的重大影响力。作为一名教师党员,塑造崇高的人格,对其学生具有非常巨大的影响力。因此,教师党员必须塑造崇高的人格。主要体现在三个方面:
加强个人修养,塑造崇高人格。首先是加强党性修养;其次是加强文化修养,语言修养,哲学修养,艺术修养;再次是加强现代信息技术修养和型体修养。这些素养是党员教师在社会生活中,特别是在教育教学活动中形成人格魅力的主要元素,是引领、感染学生心灵升华和产生心灵震撼的触发器,从而达到培养社会主义接班人的目的。
具有强烈的社会责任感。党员教师的职责就是教书育人,只会教书不会育人的教师是不合格的教师。在家庭中,父母是孩子的榜样,在学校里,教师是学生的表率。党员教师应该具备强烈的社会责任感,树立良好的师风师德,时刻把培养社会主义的“四有”新人和能坚持“三个面向”的接班人作为自己的天职。从根本上讲就是始终把人民群众的根本利益放在首位,成为教育领域里人民群众根本利益的实践者和代表者。
为人师表,行为世范。教师的崇高人格魅力是由教师内在人格魅力通过外在言行显露出来,达到对学生心灵的震撼,从而调整学生的心灵和言行。因此,作为一位党员教师理应特别讲究自己在学生面前的言行,处处为人师表,同时也要严格要求自己在课堂外的言行,做到课堂内外一个样。
综上所述,党员教师只有塑造了坚定的思想素质、业务素质、崇高的人格品质,才能不愧为党员教师,才具有党员教师的特色,这朵牡丹才会别样红。
第四篇:领导干部应具备哪些基本素质
领导干部应具备哪些基本素质
人的素质,是指人们生存、发展和从事社会实践能力的各种内在基础条件的总和。人的素质作为内在的基础条件是一种不可直接观察的东西,只有通过人的社会实践活动才能表现出来。所以,素质是能力的基础,社会实践活动显现的能力是一个人素质的综合表现。作为一个高素质的领导干部,应具备哪些基本素质呢?
一、身体要强壮。一个高素质的干部,首先要有良好的身体素质。只有在生理能上有健全的体质,才具有从事实践活动的物质载体,能够承受繁重的工作,在各种艰难困苦的环境中保持精力充沛、斗志旺盛、卓有成效地胜任所从事的实践活动。如果没有强健的体质,不论做什么事,都会体力不支、力不从心。人们常说:“身体是革命的本钱”,揭示的一个浅显哲理就是健康的身体是做好革命工作的基本条件。不管你的见解多么高明,如果没有精力,要做好工作是很困难的。
二、心理要健康。一个高素质的干部,必须有良好的心理素质。当今,对一个干部来说,事业是否获得成功,不仅要有健康的体质来满足体能的消耗,而且要接受心理上的诸多挑战。因此,没有良好的心理素质,难以胜任所担负的工作。一个高素质的干部要有坚定的信念,乐观向上的信心,执着明确的追求;要有身处逆境的忍耐力和身处顺境的自控力,不论成功与失败,都能保持心理调适,胜不骄、败不馁;要有知人之明和自知之明,与他人保持良好的人际关系,善于理解人、尊重人、帮助人,诚实宽厚待人;要善于顺应时势和潮流,目光远大,胸襟开阔,豁达大度;要有良好的节操,威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。
三、智力要发达。智力是人们认识客观事物并作出适当反应的一种能力。智力包括观察力、记忆力、理解力、思维力、想象力、注意力等。智商愈高,对事物的认识愈深刻,解决实际问题的能力愈强。高素质的干部,应有敏锐的观察力,丰富的想象力,良好的记忆力,深透的理解力,敏捷的思维力,执着的注意力,同时还要有调查研究能力、语言文字表达能力、组织管理能力和实际操作能力。一个高素质的干部,要通过不断获取知识来提高智力,只有以知识为基础,智力为条件,才能耳聪目明,胸有大志,腹有良谋,行有建树,在领导工作中做出较大贡献。
四、政治要过硬。一个高素质的干部,必须是一个会治党治国治军的政治家。政治过硬,要树立共产主义的理想和信念,具有正确的政治方向,坚定的政治立场,鲜明的政治观点,敏锐的政治警觉性,深邃的政治鉴别力,始终同党中央保持政治上、思想上、行动上的一致,遵守党的政治生活准则,坚持四项基本原则,能识别和抵制各种错误思潮的影响,经得起任何政治风浪的考验。政治过硬,要在思想上树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,摆正公仆与主人的关系,一切从人民最大利益出发,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,廉洁奉公,勤政为民,奉献无悔,一切以人民答不答应、赞不赞成、满不满意、拥不拥护来检验工作,始终把自己置于群众的监督之下,当好人民公仆。
五、理论要精深。作为一个高素质的干部,必须有较深的理论造诣。在理论上,要较系统地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,掌握马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握实事求是这个马克思主义的精髓,善于运用马克思主义的基本原理观察世界、分析问题,始终坚持马克思主义的立场、观点、方法看待社会和人生,正确分析和评价现实生活中的政治、经济、文化、道德现象和
各种社会思潮,在复杂的社会实践中时刻保持头脑清醒和政治坚定,具有时代精神、科学精神、探索精神、奋斗精神、奉献精神。
六、知识要丰富。作为一个高素质的干部,必须是一个精通本职业务工作的专家。而作为一个精通本职业务工作的专家,必须以丰富渊博的知识为基础。业务素质是指从事业务活动时所应具备的素养和能力。它除了要求必须具备从事本职业务活动的专业知识外;还要求通晓与本职业务知识相关的各种知识,同时还要求必须具备灵活运用这些知识处理和解决实际问题的能力。“只靠坚持社会主义道路,没有真才实学,还是不能实现四个现代化。无论在什么岗位,都要有一定的专业知识和专业能力。”一个高素质的干部,不仅要成为本职工作的专家,而且要成为专家中的杂家,才能提高领导水平和驾驭全局的决策、指挥能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
七、法治要遵循。一个高素质的干部,必须做到学法、知法、懂法、用法、守法,坚持依法行政。我国是一个法治国家,领导干部必须加强法律、法规的学习,熟悉法律条文,增强法治意识,树立法制观念,提高依法行政的自觉性,按法律要求从事自己的业务活动,运用法律武器维护国家、集体、公民的合法权益。我国是一个有几千年封建专制历史的国家,在社会主义初级阶段,在行政管理活动中,“人治”的封建余毒仍未彻底根除。“通过改革,处理好法治与人治的关系。”坚持依法治国,仍然是我们各级领导干部为之努力奋斗的使命。
第五篇:领导干部应具备素质
领导干部应具备素质
如今,对领导干部的素质和能力的要求是越来越高了。一方面说明领导干部承担的任务很繁重,肩负的责任很重,另一方面也提示领导干部需要从多个方面改善和强化自身的素质构成。领导干部可以从常怀善良之心、常怀感激之心、常怀坦诚之心、常怀容人之心、常怀律己之心做起,逐步优化自身的素质与能力,提升自己的精神境界。
常怀善良之心。与人为善、乐善好施、善解人意,无论世事怎样变迁,这些善良的品行始终是人们所追求的。对于领导干部来说,应该善待群众、善待下属、善待同志,但现实中也确实存在少数领导干部,对人和事冷漠麻木,深深伤了群众的心。领导干部的使命和责任,决定了他们应该树善良之心,成善良之事,做善良之人,成为实践善良的表率。因为善良,领导干部才会更多地关注民生疾苦,体察群众难处,才会更多地与人和谐相处,用真情换得更多人的无私奉献,让社会多些阳光,多些温暖。所以,领导干部常怀善心,既是一种优良品行,也是一种精神力量,更是一种智慧远见。期望领导干部常怀善良之心,绝不是要领导干部只能做处处行善的“老好人”,而是说善良也是领导干部诸多必备素质中的一种。
常怀感激之心。现在流行一句话,叫“学会感恩”,人应当对所有曾经关心过自己、帮助过自己的人怀有感恩的心。领导干部尤其需要如此。当一个人一步步地成长为一名社会的管理者、事业的组织者、某个领域的领导者时,他最需要感激的是党和人民,是培养过他的组织和群众,而不是某个提拔过他的人或某种社会关系。这并不是鼓励领导干部随意忘掉那些曾经发现和帮助过自己的“伯乐”,而是企望领导干部要时刻牢记:自己所取得的成就,根本原因是党和人民辛勤培育的结果,自己手中的权力是党和人民给予的,在领导岗位上所做的一切努力,都是对党和人民最好的回报与感恩。同时,也应该感激那些关心、支持、帮助甚至反对过自己的人,正是由于他们的激励与监督,才使自己有了不断进步的动力和信心。领导干部感恩的最好方式就是尽职尽责、尽心尽力地为党和人民用好权,多干实事。
常怀坦诚之心。为人坦诚,以诚相待,一直以来都是人们所崇信与期待的高尚品行。领导干部坦率真诚地为人处世,既是充满自信自重与豁达大度的一种力量象征,也是做人做事做官走向成功的一种可靠保证。唐代诗人刘禹锡说“推诚人自服”,这启示我们,襟怀坦白、光明磊落,不仅可以促使领导干部增长让人心悦诚服的人格魅力,也能够使领导干部赢得更多人的信任和尊重。反之,故作深沉、虚情假意、表里不一的行为是无法赢得信任与尊重的。需要说明的是,坦
诚并不是不顾时间、条件和场合,什么话都说,什么事都做,坦诚需要勇气和理性,更需要智慧。领导干部只有以对党和人民高度负责的态度,讲原则、讲真诚、讲风格、讲友谊,才能够以诚树威,吸引、凝聚、团结和带领人们齐心协力实现奋斗的目标。
常怀容人之心。古语说得好:“有容乃大”、“宽则得众”。宽容是一种美德,是领导干部必须练就的宽广胸襟与气量。少数领导听不得与自己意愿相悖的言论或做法,对部属常怀防范之心、妒贤之意,难以共事,令人心寒,也无法赢得干部群众的尊重与拥戴。领导干部有没有宽容大度的气量,不仅是一个人道德品质、思想境界的重要体现,而且决定着个人心情是否舒畅以及周围的关系是否融洽。有人说过,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。对这样一个道理,领导干部应当牢记,用自己的宽容换得别人的宽容。这种宽容,是在不放弃原则的前提下,要求自己眼界远一点,胸襟宽一点,气量大一点,既能容人,也能容事。领导干部的重要职责是管人管事,这就难免会与人发生摩擦,越是在这样的时候,越需要领导干部表现出容人、容言、容事的宽宏度量,真心实意地做到:能容异己之人,能容逆耳之言,能容不顺之事。
常怀律己之心。凡是担任领导职务的人,都负有双重责任,即律人与律己。而落实好这份责任,核心是律人必先律己。
“欲胜人者必先自胜,欲论人者必先自论,欲知人者必先自知。”“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”这些精辟论断督促领导干部常怀律己之心、克己之心,清白为官从政。要做到这一点,除了坚定的信念、顽强的意志和持久的耐力外,还需在以身作则上下功夫。这个“以身作则”包括三层含义。一是指规则,领导干部必须遵守的行为规则,以纪律己,以法律己。二指的是监督,大家用规则来监督,领导干部接受监督就可能遇到批评,若能善意理解、虚心接受别人的批评、责问,律己之心就会常驻。三是律身,以责人之心律己,时时刻刻反省自己的言行,哪怕是一点疏忽纰漏、一个失检行为,都不隐瞒,不迁就,不放过。领导干部在律己上做得好,律人时说话就有底气,做事时就有标杆,别人就会信服。