第一篇:三垟一小举行消防安全疏散演练活动简讯
“平安三垟”消防安全进学校现场宣传活动纪实
9月18日,三垟街道安全监督队联合我校师生开展了“平安三垟”消防安全现场演练、宣传活动。
上午10点30分,活动正式开始。首先,校园里响起火警警报声,全体学生在老师们的组织下迅速从教室撤离到操场,整个疏散过程井然有序。然后,三垟安全监督队戴队长向全体师生介绍了灭火常识、防火常识、逃生自救等安全知识。再由戴队长现场演示了干粉灭火器的使用方法,同时指导学生亲手操作干粉灭火器,戴队长演示讲解生动形象,获得师生一致好评。最后,监督队成员们为同学们分发了消防安全宣传资料和消防安全知识竞赛试卷,把消防安全知识辐射到社区以及家庭。
通过这次消防演练活动,进一步增强了师生的消防安全意识,提高了师生应对初起火灾应辨能力,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用。
三垟一小
2013/09/18
第二篇:关于举行消防安全疏散演练的通知
关于举行消防安全疏散演练的通知
各办公室、班级:
为进一步做好学校消防安全工作,预防火灾事故和减少火灾危害,增强学生消防安全知识和逃生能力,使学生在突发事件中沉着冷静、积极应对,紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生,最大限度地保护人、财、物的安全,经研究决定,在学校男女生宿舍各举行一次消防安全疏散演练。请全体老师、各班级高度重视此次消防安全疏散演练,积极做好宣传发动和相关准备工作。
附:消防安全疏散演练预案
消防演练疏散指挥分组安排表
二○一三年十月八日
消防安全疏散演练预案
一、演练目的
加强学校消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,增强学生消防安全知识和逃生能力,使学生在突发事件中沉着冷静、积极应对,紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生,培养学生的自我防护能力,特举行消防安全疏散演练。
适应情况:火警、地震及其它情况需要紧急疏散的情况。
二、演练领导小组 总 指 挥: 付瑞峰 副 总 指挥: 郝成学 张志金
成 员: 张维 张洪民 张永 张远兵 陈传万 胡 明 姚 勇 疏散指挥组: 付瑞峰 紧急救护组: 房宝玉 后勤保障组: 李万坤
三、演练时间地点
时间:2013年10月11日16时0分0秒 地点:本校校园
四、参加演练人员 全体住宿学生。
五、演练设计
宿舍某处发生火灾,学生正在宿舍休息,危及学生人身安全。立即启动应急预案,学生紧急疏散,消防官兵实施灭火。
六、指挥部设置 指挥部政教处。
七、演练程序
1、在学生宿舍楼内燃放烟雾,保卫处接到某学生或老师打来电话称宿舍发生火情,同时119也接到了火警电话,保卫处立即向总指挥报告。
2、总指挥勤核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥福立即到达现场进行指挥,指挥学生有秩序的安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:分成东西两路从就近出口撤离。撤离时要有次序,每人拿一条湿毛巾,捂口鼻,防止烟雾中毒。
4、紧急救护组任务:接通知后到校医院门口集合待命,准备好救护器材,将受伤学生送往医院(预设场景)。
5、后勤保障组,准备好喊话器、烟幕等,负责领取和送达所需物品。
6、学生到达安全位置后,疏散指挥组要清点人数(应到数和实到数),并报副总指挥。副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。
7.副总指挥向总指挥汇报后,总指挥宣布消防演练结束。
八、演练注意事项
1、所有参演的学生,应听从区域负责人的指挥。
2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。注意事项:
1、提前一小时到达演练现场,统计参与演练的学生数;
2、每寝室确定一名负责人,并召开负责人会议;
3、确定撤离的先后顺序;
4、教育学生听从指挥,两人一排,有序撤离,不得拥挤。
第三篇:三垟一小门卫管理制度
三垟一小门卫管理制度
一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。学校门卫管理制度和学校安保人员岗位职责互相联系,各有侧重,要规范操作,有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。
二、学校门岗实行24小时有人值班制度:目前白天时间由保安公司派人值班。晚上由值夜门卫负责管理。
三、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。
四、学校门卫必须严格执行学校会客制度,来访者应该进行登记,填写相应会客单,写明进出校的时间与事由,由门卫电话联系,经确认可以接待后方可入校。来访者出校时,应凭被访者签字后凭会客单予认确认。如被访者遇上课或开会,门卫应安排来访者在门卫室等候。
五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。
六、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门,需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不随意进入学生教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。
七、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送,对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收,确保门卫值班室电话24小时有人接听。
八、学校门卫要做好安保巡视工作,特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,协助警方处理。
九、学校门卫要有完整交接班制度,门卫接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。门卫人员请假需事先办理手续;经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。
十、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊,校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物,在学校的安保人员认真努力工作,在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。
学校安保人员(门卫)岗位职责
学校安保(门卫)岗位是一个关系到维护校园秩序,保障师生安全,塑造学校形象的重要岗位。因此,全体安保人员必须高度重视,认识负责,努力履行岗位职责。
一、岗位要求
1学校安保人员应加强自身学习,努力提高政治思想水平和业务技能,要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心,注意培养爱岗敬业的职
业精神,无私无畏的道德、品行,主动热情的服务意识,精明强悍的防卫本领,努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保员。
2学校安保员在自觉、自律的基础上,必须接受相关的专业培训,经考试合格择优录用后方可上岗。安保人员要珍惜岗位,钻研业务,除能胜任日常的门卫安保工作外,还应正确保管和使用消防器材、警务器具等,要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。
二、文明值勤
1学校安保人员要坚持文明值勤,树立良好形象。要统一着装,规范配戴,站姿端正,坐姿大方,注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。要忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。
2学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、不会私客、不准与校内外人员发生争执、谩骂,动粗斗殴。
三、安保防范
1、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度,货物车辆进出校制度等,对因公来校人员,要礼貌用语,热情接待。对私自擅入人员,要坚持原则,坚决劝阻,把好大门,对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校,要坚决制止,切实维护学校正常教学秩序。
2、学校安保人员要加强校内巡视,特别是夜间巡逻,要注意各类门
窗、电器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整改工作,要确保夜间学校红外报警系统的正常动作。
3、学校安保人员要提高警惕,加强防范。一旦发生险情事故,要临危不惧,挺身而出,控制局面,保护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好 防盗、防灾、防事故、防破坏工作,为学校安全和社会治安作贡献。
四、收发传呼
1、学校安保人员要做好报刊、资料等的收发工作,要做到人员熟悉,流程清晰、安全及时、发送无误。
2、学校安保人员要做好门卫电话的接听、转接和传呼工作,保证电话渠道的畅通无阻。
五、环境整洁
1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境,积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近设滩的要予以劝阻,对校门外自行车的停放要加以管理,对校门口的绿化景观要进行维护,对放学的校门口的交通拥堵要实施疏导。
2、学校门卫值班室要做到闲人莫入,窗明几净,无烟蒂杂物,无危险电器。要坚持“每日一小扫,每周一大扫”保持门卫值班室环境的“洁、齐、美”。
六、接受监督
1、学校安保人员要心系岗位,用情职业,安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见,能主动提出改
进工作的方法和措施。
2、学校安保人员在岗期间应识大体,顾大局,遵章守纪,要自觉接受派出单位和用人学校的考核,对存在的问题与不足,要虚心听取意见,努力加以整改。
七、奖惩制度
学校安保人员在岗期间的工作表现,每月由用人单位书面考核记载,对在工作中有突出表现的个人将予以奖励,对考核不满意的或违纪的个人将予必要的处分,直到调离工作岗位或予以辞退。
三垟一小
2011年9月修订
第四篇:消防安全演练简讯
开展2013年“3·29”消防安全宣传活动 为贯彻和落实上级有关做好消防安全工作的文件精神,确保全体师生在学校、家等发生火灾时,能做到高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好师生的生命财产安全。结合我校安全工作安排,在3月26日上午9点40分进行了11级学生教室应急疏散,下午2点15分进行了12级学生公寓应急疏散。
上午,各班学生在班主任的主持下,在教室认真学习有关防火、灭火、自救等消防知识的介绍以及此次疏散演练活动的流程和注意事项,让学生明确此次演习的意义和方法。随后,急促的警报声响起,值日教师和保安最先到达指定岗位。学生在老师的组织下,选择最近的逃生出口,快速有序地从教学楼撤离,整个安全疏散演练共花时2分10秒。此次的演练达到了预期效果,取得了圆满成功。
在下午的学生公寓应急疏散中,12级的老师和同学们同样沉着冷静的完成了整场演练。共计花费1分53秒安全撤离到操场。最后,由学生处主任对本次演练进行了总结。
此次演练,进一步提高了学生的防灾减灾应急能力,同时也锻炼了全体教师应对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园做出贡献。
二〇一三年三月二十八日
第五篇:消防安全疏散演练
安全工作常抓不懈,消防演练警钟长鸣
---学习中学消防安全疏散演练
为了加强学校安全教育,提高师生的安全意识,学习中学长期坚持开展应急疏散演练工作,增强师生的应急疏散能力和自我保护能力。确保学生在校园内遇到特殊情况,能在最短的时间内迅速撤离现场,疏散到安全区域。
2013年11月13日下午,学习中学组织全体师生进行了一次消防安全疏散演练。为做好这次安全演练,学校政教室事先制定了周全的演练预案,让所有教职员工都明确了自己的岗位和职责。
当全体师生听到火警警报后,按照学校制订的紧急疏散路线图,学生在班主任及任课教师的带领护送下,手帕捂口、猫腰、低头、小步、安全有序地撤离教学大楼,至操场集中并对班级人数进行了清点,整个过程共计用时4分钟。
随后,学校的安全保卫员给同学们讲解了灭火器的正确使用方法,并在现场指导学生代表用灭火器正确灭火。
最后,政教室黄主任对学生进行了消防安全教育,讲解了一些火灾逃生的基本常识和应对措施。
这次演练进一步完善了学校疏散防护应急预案,提高了学校组织防灾疏散的能力,增强了全体师生的防灾技能,提高了全体师生对防灾警报信号的认知和应急防护能力。