做一个善良的人——读《两个神奇的魔术师》有感5篇

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第一篇:做一个善良的人——读《两个神奇的魔术师》有感

做一个善良的人——读《两个神奇的魔术师》有感

暑期里,我看了《两个神奇的魔术师》这本故事书,感触良多。其中《鲜花巫婆和神奇的鲜花》这个故事令我爱不释手,给我的印象也最深。它让我懂得了人与人之间要真诚相处,要有一颗善良的心,时刻关心他人,帮助他人。

文中讲到,鲜花巫婆每过一个生日,都要插一朵鲜花,鲜花非常神奇,不仅不会枯萎,而且还能满足每个人的愿望。鲜花巫婆心地善良,经常用自己身上的花来帮助有困难的人。一天,有个叫凯丽的女孩,为了给失明的奶奶治眼睛,来到鲜花巫婆门口,请求帮忙。鲜花巫婆从身上摘下一朵花并对凯丽说明花的用法,凯丽谢过鲜花巫婆回家了。在回家的路上,凯丽遇见了一只受伤的小动物,小凯丽觉得它很可怜,就用鲜花巫婆给的花救了小动物。结果这个消息让小动物们传开了。它们为了感谢小凯丽都去向鲜花巫婆要花去救治老奶奶,鲜花巫婆都一一答应了它们。但鲜花巫婆每次从身上摘一朵花,她的年龄就会少一岁。久而久之,巫婆仅剩下一朵花了。最后为了救治一只奄奄一息的小狐狸,用尽了身上最后一朵花,牺牲了自己。

读完后,我被文中鲜花巫婆的美好心灵深深地震撼了。在生活中,像鲜花巫婆一样拥有一颗善良、助人的美好心灵的人还真不少。

那是一个冬天,寒风凛冽,天还下着下雨,我乘车回家,在车站等了很久也不见车来。在雨中冷得浑身发抖,张望着汽车开来的方向,终于等到了一辆汽车。我急忙上车,却忘了拿书包,等车开动了才醒悟过来,急得直跺脚,眼泪也流了出来,售票员阿姨看到了,亲切地问我怎么啦?我“哇”的放声大哭,指着窗外,语无伦次地说:“我……我的书包落在刚才等车的地方了。”阿姨听明白后立即叫司机停车,冒着雨帮我拿回了书包。看着头发湿漉漉的阿姨,我连声说:“谢谢阿姨。”阿姨回了我一个微笑,我觉得那个微笑是天底下最美的笑容。

做一个善良的人,让我们从生活中的点点滴滴开始吧!哪怕是举手之劳,会给人们带来方便。

第二篇:读《神奇飞书》有感

读《神奇飞书》有感

金秋时节,我们福州晚报小记者来到三盛滨江国际,以观看短片和阅读绘本的形式,欣赏了奥斯卡最佳动画短片《神奇飞书》。郭晓莹老师带着我们一起探讨,体会阅读带来的无限乐趣。

故事讲的是,热爱阅读的莫里斯先生,在飓风中失去了所有书籍。茫然之际,一本神奇飞书带着他来到了一座图书馆,里面的飞书都有生命和灵性。于是他留了下来,和这些书籍相伴,日复一日,年复一年。最后,神奇飞书们带着年迈的莫里斯飞离了图书馆,而他写的书则留了下来。一个小女孩来到了这里,翻开了这本书开始阅读。一个故事结束了,新的故事又开始了。

回到家里,我和爸爸一起,重新打开了这本《神奇飞书》。很快地,我们再次被书中的情景深深吸引了。当莫里斯和别人分享那些书时,有些书很受欢迎,有些却很少被人读到,莫里斯说:“每个人的故事都很重要”。爸爸说,每个人,无论他有多大的成就,或者是默默无闻,都应该被尊重,都有存在的价值,因为“人人生而平等”。我想在阅读中,我们也要尽量做到多阅读,读各类的书,无论是喜剧、悲剧,还是大百科、漫画,才能做到见识广博。

每次阅读这本书,我都会有不同的发现和感悟。每个人的人生就是一本书,我们可以从书籍中去体会各种各样的人生。书籍可以让我们的人生变得多姿多彩。当我们受到伤害,陷入悲伤时,书籍就是最好的医生,帮助我们走出痛苦,开始新生活。

我想,最后那些神奇飞书一定是带着莫里斯先生去了天堂,而那天堂一定也是图书馆的模样„„

第三篇:读神奇校车有感

读神奇校车有感

(一)陈昕怡

今年寒假,妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》,我很喜欢看。这是一套儿童科普图画系列书,内容非常丰富,有天文地理、自然科学、动物植物,每一本都告诉我们一个科普知识。

以前,我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”.《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象,比如《气候大挑战》讲解了温室效应;《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的;《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们:我们的心为什么总是跳个不停,它为什么不感到累呢?什么使人打喷嚏?等等。

总之,《神奇校车》是一套非常好的书,它让我知道了世界是那么丰富多彩,知识是那么神奇有趣。同学们,快来和我一起登上这趟神奇的校车,开始我们的科学之旅吧!

读《神奇校车》有感

(二)《神奇校车》是乔安娜 ·柯尔写的一套科普作品。她的作品深受科学界的赞扬,也让我们爱不释手。书里弗瑞斯小姐有一辆神奇的校车,她驾着校车带着同学们进行了许多科学考察:穿过地心,从火山钻出来;变成蜜蜂,探索蜜蜂是如何生活的;潜入海底,寻找食物链……总之,坐上这辆车,你永远不知道接下来会发生什么。

最近,我重温了《走进微生物》。我和书中的同学们一起坐着校车,在微生物的世界里漫游。这本书告诉我们微生物无处不在,皮肤上、身体里、食品上……微生物分为五大类:细菌、真菌、藻类、原生动物和病毒。有些微生物会让人生病,它们被称为“病菌”.有200 多种病毒能让你感冒,这也难怪感冒这么常见,又那么不容易消失。不过,生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的,如果是细菌引起的,可以吃抗生素;如果是病毒引起的,只能靠体内的白血球来抵抗了。

当然,也有好的微生物,比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、“妈咪爱”药品里可以调节肠胃的菌类……它们让我们的生活丰富多彩、有滋有味。

看了这本书,我知道了我们生活的周围还有这多肉眼看不见的小生命。就像人类世界一样,好和坏总是结伴出现的。我希望人类能够充分利用微生物有益的一面,让生活变得更丰富多彩和美妙;同时也能找到克制有害微生物的方法,让我们的生活少一点烦恼和忧愁。

读神奇校车有感

(三)郭镕嘉

最近,我读了好几本书,其中我最喜欢《神奇校车》这套书。

《神奇校车》是一套非常有趣的书,书中讲述了一位与众不同的老师,他从不在教室里给学生们上课,而是带领学生们在他那神奇的校车上到处旅行,学习新知识。

其中我最喜欢《奇妙的蜂巢》这本书,读完这本书我知道了蜜蜂是一个团结的大家庭,它们分为工蜂、雄蜂、蜂王……大家分工明确,蜜蜂的舞蹈代表它们的语言,工蜂的任务最繁重,但是它蜇一次人就意味着生命的结束。

从这套书里我学到了很多科学知识,理解了大自然的奥秘。我相信大家都会喜欢这套书的。

第四篇:读《做一个战士》有感

以战士的要求来约束自己

——读《做一个战士》有感今天,我翻书架上的新买的《读者》忽然又想起了什么,那是老舍的一篇文章,是在读者杂志上登过的了,现在,我又想起来了。那是两年前的《做一个战士》,他给了我很大的鼓舞。

老舍同志在文章中用饱含激情的话语写出了:“在这个时代,战士最需要的,但是这样的战士并不一定要持枪上战场。他的武器还可以是知识,信仰和坚强的意志。”

人生并不一定要上战场才是战士,只要有斗志,他就是战士。那时需要这样的战士,现在又何尝不是呢?

“战士是不知道灰心与绝望的”。是的,现代就需要这种有自信的人。我记得有一句古话,是“天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为。”这句话说的好呀,不能受得起失败,怎么会成功?只有面对困难,有自信,向前走才能迎来光明,迎来希望,迎来成功。

“战士是不知道畏缩的。”当遇到困难时,畏缩是没有用的,只有前进,才会看到曙光。这就是勇敢。“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”看到这里我不禁汗颜了,面对小小的挫折、困难,何尝不是畏缩,一再的畏缩呢?面对一道难题,我退缩,得来的只有空着不会。前进呢?我很少有过,不过,读了这篇文章,我知道,进一进,搏一搏,再难的题也会被解出来的。前两天,我面对了一次考试,有附加题,可居然不计分。我很高兴,一定很简单。但是看了一看,不像我想象中的那么简单了。于是我又看上了不计分:不计分,那么说不写也不用计分。于是,我就空着没写,其它题写完了也没理会那道不计分的附加题。后来卷子发下来以后,我看见老师在附加题上写了几个字“这么简单的题,不写!—10分”一个个大大的红字出现在我眼前:这还简单!我有些不乐意,可又一看,真没有想到,这道看上去很难的题,只要两步很简单的式子就被解开了,我怎么不想一下?我深深体会到了“做一个战士的好处”,战士要勇敢有信心,坚持不懈。

我终于明白了人生的真谛,那就是“做一个战士”,以战士的要求——坚持不懈,用勇敢来约束自己。现代社会最需要战士了,现在战士也很多,我们身边的那些青年努力学习,不是“战士”吗?我们身边在破产之后,又努力创业的不是“战士”吗?

坚持不懈,勇敢有信心的人“这便是我们需要的战士。这样的战士并不一定具有超人的能力。他是一个平凡的人。每个人都可以做战士,只要他有决心”。我要以战士的要求来约束自己,做一个真正的“战士”。

第五篇:《神奇校车》读有感

《神奇校车》读有感

当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《神奇校车》读有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《神奇校车》读有感1

读水的故事这篇文章,让我知道我们的城市是如何得到水的。还让我知道有关水的问题,比如:水是自然界中唯一能够以液体、固体和气体形态存在的物质。当水蒸气升上天时,冷空气把水蒸气变成水滴,它们像雾一样悬挂在空中这就是云。

还有好多和水有关的知识,还让我知道怎样节约用水。通过对这篇文章的学习使我更加认识到水的重要性。

《神奇校车》读有感2

今天,我看了一本书,书名叫《水的故事》。我看了之后,觉得现在就像书里说的一样,地球上八十多个国家正面临着缺水的危害,所以从现在起我们要节约用水,不能浪费水了。1992年在巴西首都里约热内卢举行的世界环境与发展大会上通过的《21世纪议程》中有这样的警句:“水,不仅维系着地球上的所有生命,并且对于一切社会部门都具有生死攸关的重要意义。”

孩子就是祖国明天的希望,如果不从现在做起,“地球上的最后一滴水会是自己的眼泪。”

《神奇校车》读有感3

《神奇校车——水的故事》讲的是同学们坐上车后,校车一下子就飞上了天,然后他们飞到了白云的上面,同学们都变成了大大小小的雨滴,流浪到水库,又来到了水厂。经过洗澡、消毒一番,泡在配水塔里。然后钻进输水管里,一路游到女生洗手间,哗啦啦……嘿!他们从洗手池的水管里流了出来了!

这个故事让我知道,一滴自来水是来的多么不容易呀!我们平时要节约用水,不要把水浪费掉。

《神奇校车》读有感4

今天我读了水的故事,故事讲述了,老师和同学们去探索水的奥秘,从书中我们知道了陆地上的水变成水蒸气升到空中,之后变成云,然后变成雨或雪回到地球。水就是这样不停的循环。

人类一刻也离不开水,水资源是有限的,我们要节约用水,不要污染水源。

《神奇校车》读有感5

《神奇校车之跟踪昆虫》这本书主要写汪达和拉尔夫可爱的昆虫宝贝失踪了,可把汪达和拉尔夫急坏了。不过,在寻找它们的过程中,大家对昆虫大家庭有了更多的了解。

你看,弗瑞丝老师带领她的学生们到处探索,几乎已经漫游了全世界甚至古代和宇宙。每次探索都穿得与要探索的地方一样。快看,弗瑞丝老师穿的衣服图案全是昆虫,她的学生一定猜到了弗瑞丝老师要带他们去昆虫世界漫游。

我喜欢弗瑞丝老师,她是一个特别棒的老师,科学课是弗瑞丝老师最喜欢的。她也很聪明,没有什么可以难倒她的。我猜,你一定和我一样很想成为她的学生。我真希望能坐上神奇校车。如果坐上了神奇校车,你一定想不到接下来会发生什么怪事。可能校车会变成一扇门,让我们来到恐龙世界;可能校车会变成昆虫,让我们漫游昆虫世界,你也能变成昆虫;可能校车会变成飞船,带我们遨游在宇宙中探索......从中,我还学到了一首诗歌:

青天白云罩银山,绿海彩蝶飘林间。瓢虫螳螂隐花草,黄蜂蜻蜓溪流涧。神奇校车舞翩跹昆虫世界探因原。

我感受到有知识就要学会分享。如果弗瑞丝老师不分享,她一定会在家吃喝玩乐,而她却不是这样。她把知识教给学生们,因为学生们学会了知识,会教给别人,这样一传十,十传百,国家才能富强。从这一点,我还体会到弗瑞丝老师的爱!

《神奇校车》读有感6

我读了《水的故事》这本书,我知道了我们的身体里三分之二都是由水组成的;水是循环使用的,当地面上的水变成水蒸气升上天空就变成了云,越来越多,当天空承受不住的时候就会变成雨或雪落下来。

水是地球上唯一能以气体、液体和固体存在的一种物质;地球上的水很多,但可以饮用的水很少,我们要节约用水。

《神奇校车》读有感7

在《神奇校车》这本书中,它让我们知道了很多关于微生物的知识,就让我们去看看吧!

啊!原来微生物可以分为5大种,①细菌、②真菌、③藻类④原生动物⑤病毒,弗瑞丝小姐带着我们坐了神奇校车,在一个长满霉斑的面包上,观察了微生物。把面包腐烂掉的整个过程。在进入吉米的身体时,身体里病毒是如何入侵我们好的细胞,而我身体内的白“血球”又是怎样打败这些病毒,你知道吗?原来生病时,发烧也是抵抗病毒的一种方式呢!

但是微生物并不全是有害的。有些微生物提供我们身体所需的蛋白质和重要的维生素。不有一些联合起来抵御有害的细菌,或是产生酸,防止有害细菌的繁殖,使我们不会生病。另外有一种叫酵毒菌的微生物,能让面粉发酵,做成你们爱吃的面包。

读完这本书,我明白了保持环境的整洁和我们身体的干净是多么的重要,对“病从口入”的道理也更加深刻了,我们更要从“饭前便后洗后”及如何洗好后这样的小事做起,不让病毒、细菌有入分我们身体的机会。

《神奇校车》读有感8

这段时间,我读了《神奇校车—水的故事》这本书,我知道了有关水的许多知识。

我们身体大约2/3是水组成的。地球上所有的水都被反复使用,它们是从湖泊、江河、小溪和海洋蒸发到空中去,然后形成了云,最后变成雨或者雪回到陆地。地球上虽然有很多水,但是只有百分之一的水可以供我们饮用,所以我们一定要节约用水。

神奇校车真有趣,我真想坐上它去浏览世界。

《神奇校车》读有感9

当你们看到题目时肯定会想:“神奇的校车到底神奇在哪里呢?”“那帮孩子们有勇气乘着校车来一次神奇的旅行吗?”下面就让我来给大家讲一讲吧。

神奇校车的主人是古灵精怪的弗瑞丝老师,同学们私下里都叫她卷毛老师。而神奇的校车就“神奇”在它可以带你到达任何你想去的地方。这一次古怪的卷毛老师要带领同学们去夏威夷的火山岛,老师话音刚落,全班同学就沸腾起来,他们充满好奇,鼓足勇气都坐上了神奇的校车。卷毛老师开启了发动机,伴着轰隆隆的响声她按动了一个红扭,校车立刻冲入云霄,把他们带入了去往夏威夷基拉韦厄火山的旅途。故事主要讲述了途中卡洛斯如何用自己的智慧和勇敢逃出危机,最终到达目的.地。

他们的勇敢深深的打动了我。记得有一次,我和爸爸妈妈到溶洞游玩,溶洞里灯光昏暗,伴随着滴答滴答的水声真有些阴森恐怖。虽然我告诉自己“不害怕不害怕……”,鼓足勇气走进了溶洞,但是一路上像怀揣了小兔子一样心跳加速,每走一步都胆战心惊,根本无心观看溶洞中巧夺天工的景色。妈妈看穿了我的心思,对我说:“小小男子汉难道怕黑?这就样错过洞中美景岂不可惜!男子汉加油,妈妈相信你!”听了妈妈的话,我鼓足勇气,不仅成功走完剩余的路程,而且放松了心情欣赏到了溶洞的奇观。

读过这本书后,我不仅了解了火山地形和火山喷发的有关知识,而且明白了遇到困难一定要沉着冷静,只要有勇气、有智慧就能战胜困难,获得成功。要想成为真正的男子汉,我还要继续努力呦!

《神奇校车》读有感10

《神奇校车》是班主任李老师推荐给我的。当天,妈妈就应允我并上网拍下来。没过几天,它们就乘着“飞箱”来到了我家。我立刻打开箱子,津津有味的读起来。

在书中,我认识了一位全校最古怪的老师——弗瑞斯小姐(同学们通常叫她卷毛老师),以及他的学生阿诺等人。为什么说卷毛老师是全校最古怪的老师呢?因为她整天穿着奇装异服和奇怪的鞋子,还有她的行为举止出人意料,所以才称得上古怪。她不仅人怪,而且讲课方式也很怪。其中,令我印象最深的一堂课是——太阳系遨游!

一天,卷毛老师要带领大家去天文馆的宇宙剧场,看太阳系如何运转的。阿诺的表妹珍妮也要求一起旁听。上校车时,珍妮“嘴”性大发,可大家视若不见,听而不闻,只想着快点去一探究竟。好长时间后,老爷校车终于发动了。我们终于上路了。“地球在不停的旋转,我们称这种现象叫‘自转’。地球自转一周要24个小时。”卷毛老师边开车边告诉我们太阳系的运转。一路行驶到了天文馆,才发现天文馆因维修而暂停开放。就在我们失望着要返回学校时,校车发挥了自己的神奇能力,突然改变路线,直冲天空。我们闭上眼睛,感受飞的自由。不一会儿,校车停止了轰鸣。我们向外张望,发现一切都变了。此时,校车已经完全成为宇宙飞船,我们也穿上了洁白的太空服,轻飘在座位上方!

接着,卷毛老师说:“第一站,月球到了。”我们兴奋的跳下校车,四周张望,这里只有一些大大小小的陨石坑。我们从这个坑跳到那个坑,在坑里追逐打闹,好不热闹。过罢瘾,我们就上了校车,继续向太阳进发。

到了太阳附近,只见时不时有火焰从窗口掠过。多亏老师没有把车开的太靠近,否则,真有点要被火焰吞没的感觉。而后,我们又参观了水星、金星和火星,校车继续向着“外行星”前进。

到了最危险的地方——小行星带。突然,一颗极速飞行的陨石将汽车尾灯撞破了。卷毛老师于是到车厢外检修。不过,由于陨石的攻击过于“猛烈”,卷毛老师被弄的不知去向。因此,我们迷失在太阳系里!

难道我们要在宇宙里度过这一生吗?就在我们惊慌失措之时,珍妮却到老师座上翻找东西。一会儿,珍妮找到了救命稻草——老师的教学笔记。她带领我们看完了气状巨星——木星、最美行星——土星、蓝色行“兄”天王星和海王星以及石头星——冥王星。珍妮快速的翻阅着老师的笔记,一会儿,她找到了回去的方法,并找到了卷毛老师,我们快乐的回到了地球……

读这本书,有一种身临其境的感觉,仿佛人真的在太空中漫游,感受各种行星带来的刺激。从这本书中我不仅收获了各个星球的数据,还知道了凡事“不能坐以待毙”,只有开动脑筋,才能自救或被救。《神奇校车》这套书,令我受益匪浅,我喜爱这套书。

《神奇校车》读有感11

古怪的弗瑞丝小姐说要带他们去自来水厂,结果,校车飞到白云上,同学们都变成了雨滴,落到了小溪里,顺着小溪来到了自来水厂,经过了水净化系统,他们进入了地下城市供水管道,从水龙头里出来。

在这本书了我知道了雨的形成过程;我们用的水是怎么净化来的;水是生命之源,我们要节约用水。

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