第一篇:工商管理专业介绍
工商管理专业介绍
优势
1、随着第三产业的兴起,企业对高级管理人才的需求量增大。工商管理专业是一门基础宽的学科,范围比较广。因此,相对于严峻的就业形势,工商管理的就业方向的选择性很大,涵盖的就业范围也很广。
2、在思维上和视野上,会让你比学单一的技术要开阔与灵活的多。劣势
1、面对中国现行存在的工商管理人才需求的巨大缺口,从一些高校反映出的就业率却不尽如人意,工商管理专业学生就业形势不容乐观。
2、工商管理专业学生就业短板集中体现在学生在求职过程中缺乏竞争力,缺乏实践能力和经验,不符合市场要求,产生了一些市场错位。
3、工商管理专业知识覆盖面广,以至于我们学而不专,学而不精,什么都会,又什么都不会。
学习的难易程度
本专业主干学科是管理学,经济学。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;
2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;
4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
就业前景
(1)各类金融机构;
(2)大学教师,进修博士,出国留学;
(3)国家和省市各级行业管理部门、经济综合管理部门;
(4)外资或涉外经营的工商企业;
(5)会计师事务所;
(6)咨询服务等中介企业;
(7)大中型民营工商企业。
发展史
本专业在我国从引进到现在不过15年的历史。
在经历了我国多次经营主体的体制改革的同时,与时俱进,不断壮大。入世后,随着企业宏观环境的持续优化民营经济、外资、国企将被彻底激活、企业总量将呈几何级数增加。同时对各种人才的现实与潜在需求也在裂变。工商管理专业的人才培养贴近企业实际。从98年到2002年连续5年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15---20万。本专业的毕业生一次
就业率可达90%以上。现实需求量大,潜在需求量更大。截止到2009年,大概全国有近400所院校开设工商管理专业,大规模的招生与近期工商管理专业就业率的下降,2009年就业蓝皮书指出工商管理为2007届毕业生失业人数最多的专业之一。
成功案例 张瑞敏,中国科技大学工商管理硕士,全球著名企业家,创建了全球第一品牌海尔,现任海尔集团董事局主席兼首席执行官。
2012年,被誉为美国《财富》(中文版)“中国最具影响力50位商界领袖”。2012年,欧洲顶级商学院瑞士IMD授予张瑞敏“IMD管理思想领袖奖”。
第二篇:工商管理专业介绍
工商管理专业介绍
本专业旨在培养适应我国企业改革和发展需要,德、智、体全面发展,具有良好的知识结构,较高的管理素质和较强的创新精神,能独立从事企事业部门管理工作的管理人才。培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合,以期通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量,推动我国企业管理水平的提高。
在培养方面要求学生不仅要按计划学好管理理论及实务课程,还要在信息技术、计算机及网络应用、外语及数学等方面打好扎实的基础,具备较高的现代管理技能、自学习和自组织的创新能力。
学生在完成两年的基础课和管理类必修课学习后,可以从工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理等四个方面选择专业方向,进行专业知识的学习和相关能力的培养。
就业方向: 本专业主要从组织管理、营销管理、人力资源管理、国际企业管理等工商企业管理的主要职能以及计算机和信息技术的应用等方面教学和训练来体现我校工商管理专业的特点,使学生成为能适应现代生产经营与科技进步,具备分析企业包括财务和会计等在内的各类门体的综合能力的专业管理人才。
本专业要求学、生具有扎实的电商专业所要求的计算机应用、信息处理、济营销、现代管理、市场营销、国际商务、外语等学科的理论知识和较强的动手能力。
能熟练应用电子商务技术、现代管理 方法、信息系统工程等知识与个方法,独立进行电子商务系统的规划、分析、设计、开发、管理、并具有综合应用上述所学知识,将电子商务成功应用于国民经济各领域 的能力、具备较高的外语水平和国际商务知识、适应电子商务国际化的要求
第三篇:工商管理专业介绍
工商管理专业介绍
本专业培养适应社会主义市场经济需要的、自身素质全面发展的、具备从事工商经济活动与工商企业管理相关的知识和能力,能在各类工商企业、政府部门及科研院所从事工商管理类专业工作的复合型高级应用型人才。
工商管理专业特色:
①通过安排现代工业和信息技术、管理专业课程以及各种实践类课程的学习全方位提升学生的创新及创业能力、生产运作及营销管理能力、企业行政及人力资源管理能力、投资融资分析及管理能力;
②通过应用文写作、ERP、SPSS、金融投资分析及金融服务行业后台管理软件、项目管理软件及各种企业专业管理软件的应用学习侧重高级应用性人才的培养,以适应现代企业管理需要;
主要课程:工商管理专业的专业平台课程有:管理学、经济学、统计学、经济法、企业战略管理、市场营销、运作管理、财务管理、人力资源开发与管理、投资学以及商务沟通与礼仪、团队建设与领导科学等。
设置两个培养方向:企业行政与人力资源管理和技术经济及管理。
企业行政与人力资源管理方向课程:组织行为学、行政学原理、人力资源法律法规、绩效与薪酬管理。
技术经济及管理方向课程:市场调查与预测、项目管理、资产评估、创业管理。
技术经济及管理模块:通过投资学、财务管理、企业战略管理、市场调查与预测、创业管理、项目管理等课程学习,可以从事可行性研究、项目投资及证券投资分析、企业融资策划、市场调查与预测、市场营销等工作,也可以自行创业。
行政及人力资源管理模块:通过行政学原理、人力资源开发与管理、绩效与薪酬管理、劳动关系与劳动法规、企业文化与团队建设、公文写作等课程学习,可以在人力资源管理部门及其他行政部门、政府机构等部门从事行政及人力资源管理工作。
考研:除报考工商管理类一级学科下各专业的研究生外,还可以报考经济学类各专业研究生。
就业率:近三年就业率95%以上;
第四篇:工商管理专业介绍200
武汉理工大学管理学院
工商管理专业介绍
工商管理专业培养适应现代市场经济需要,具备良好人文素质、科学素养和诚信品质,掌握现代管理理论以及经济、法律知识,具有企业生产运作与品质管理、企业物流与供应链管理、企业品牌战略与形象管理以及组织协调与沟通等方面的工商管理专门知识和应用能力,能够在各类工商企业、政府部门、科研单位或高等院校从事基础管理、生产运作、质量管理、物流管理、战略规划、品牌策划以及人力资源、市场营销管理及教学科研工作的高级工商管理人才。
在掌握工商管理专业基本的理论知识与应用能力基础上,本专业设有三个特色培养方向:
1、企业生产运作与品质管理方向
企业生产运作与品质管理是制造与服务企业运营的基础,本方向主要培养具有生产与运作方式选择、生产运作计划制定、现场管理、成本控制、品质管理方案制定与实施等方面的专业知识与能力,毕业后能从事制造与服务企业的具体生产运作与质量控制的管理工作。
2、企业物流与供应链管理方向
物流与供应链管理是企业的第三利润源泉,本方向主要开展企业内部物流与供应链的规划与管理的相关理论与应用的学习,主要培养具有物流与供应链体系的规划与设计、物资采购、存储、配送、物流成本的控制等方面的专业知识与能力,毕业后能从事工商企业物流与供应链业务的具体管理工作。
3、企业品牌战略与形象管理方向
企业品牌战略与良好形象是企业做大做强的必备条件,本方向主要培养具有企业品牌战略规划、企业形象策划与设计、品牌传播与维护、公共关系构建等方面的专业知识与能力,毕业后能从事工商企业的品牌塑造与运营的具体管理工作。
第五篇:工商管理专业介绍
工商管理专业介绍
一、培养目标及规格
本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理工作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,有良好的社会公德和职业道德;系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法;具有企业综合管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题;掌握一门外语;具备一定自学和自我发展的能力。
二、课程设置及教学管理
1.教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。其中必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
2.限选课为专业必修课程,由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材,尽可能提供教学服务。
3. 选修课由学生根据需要自由选择,但专科阶段已选的选修课,本科阶段不得重复选用。选修课由省电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
4.为了加强教学实践环节,每门课程都规定有教学实践的具体内容,即实习、社会调查或作业等。凡是有相应教学实践环节的,必须按统一要求,由中央电大和省电大共同组织完成。成绩计入课程总成绩,一般占总成绩的20%左右。计算机课程平时成绩占总成绩的30%。无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试并取得学分。
5.集中实践环节(包括毕业论文等)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,由省电大依据中央电大教学大纲(要求)组织实施,形式可多样,学员不能免修。
三、修业年限与毕业
实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。
中央电大按三年业余学习安排教学计划。
本专业最低毕业总学分为73学分。学生修满最低毕业总学分,达到培养目标和要求后,准予毕业,并颁发国家承认的本科学历证书。达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生,可授予学士学位。
四、教学计划进程表
五、课程说明
1.宏微观经济学
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其他财经类课程奠定基础。
本课程的主要内容:需求与供给曲线的决定,弹性理论,生产理论,市场结构,资源投
入的应用,资本市场,政府调控与市场调节的互补,国民经济的流转与均衡,国民消费与投资,政府收支与国际收支,国民经济波动的主要原因,财政、货币政策的内容及其选择,社会福利的基本原理,商品的外部性。
先修课程:西方经济学、经济数学等
2.组织行为学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法、和基本技能,为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容:组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法,有关人性的假设,人的行为分析,个性理论与人的行为,个性非倾向性心理特征,知觉与行为,价值观、态度与行为,职业生涯设计与开发,激励概述,有代表性的激励理论,激励理论的应用,群体行为的一般问题,影响群体行为和工作绩效的主要因素,群体决策,群体中的人际关系,群体冲突,领导的概念与领导的作用,领导者素质理论,领导者行为理论,领导权变理论,提高领导的有效性,信息沟通,组织的概念与组织理论,组织设计,工作设计,工作压力,组织行为合理化的标准,组织发展与变革的内容和过程,工作生活质量,组织文化。
先修课程:管理学基础。
3.人力资源管理
本课程4学分,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握人力资源管理的基本知识,学会用人力资源理论分析和解决企业实际问题的方法,树立合理利用人力资源的观念。
课程的主要内容有:职位分类与定员工作、人力资源组织、人力资源规划、员工招聘与流动、员工教育与人员流动、人力资源保护、人力资源管理诊断与评价。
先修课程:管理学基础。
4.小企业管理
本课程3 学分,课内学时72,开设一学期。
本课程的主要内容有:中小企业及企业家的特征;如何寻找创业机会(包括创建或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家庭企业的机会);新企业计划(包括新企业计划的作用、创造竞争优势、分析市场形成市场营销计划、选择经营场所和设备、编制财务报表、确定资金需求、寻找资金来源)等内容。
本课程的先修课程有:管理学基础、财务管理、人力资源管理、企业信息管理等。
5.企业战略管理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握企业战略管理的基本原理与方法。
课程的主要内容有:战略管理概述;外部环境分析;内部环境分析;战略目标确定;企
业战略方案的选择、制定与实施;战略控制等。
先修课程:管理学基础、企业信息管理、市场营销学、人力资源管理、财务管理。
6.流通概论
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握商品流通的基本形态和物流的组织与管理基本方法。课程的主要内容有:商品流通概述、零售商业、批发商业的管理、电子商务及物流管理等。
先修课有:管理学基础、市场营销学。
7.国际企业管理
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习其他专业课和从事跨国企业的实际管理工作打下基础。
课程的主要内容:国际企业管理总论,企业国际化经营理论,国际企业的经营环境,国际企业的全球发展战略,国际企业的投资方式和策略,国际企业的营销管理,国际企业的生产管理,国际企业的人力资源管理,国际企业的组织结构与管理体制,国际企业的风险管理,国际企业文化管理,国际企业的财务管理,中国的外商投资企业,中国企业的国际化经营。
先修课程:管理学基础、市场营销、人力资源管理、组织行为学、财务管理等。
8.资本经营
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
本课程是工商管理专业的专业课。通过本课程的学习,掌握资本运作的一般知识和操作知识。
本课程的主要内容有:资本经营战略,资本经营的中介,企业兼并,企业股份制改造,资产重组,品牌战略等。
先修课程有:管理学基础、市场营销学、中小企业管理、企业战略管理等。