第一篇:帮教工作者职责
大仓镇吸毒人员帮教工作者
工作职责
一、认真贯彻国家禁毒工作方针、政策,巩固大仓禁毒整治成果,深入细致地做好思想教育和法律知识宣传,使帮教对象能够遵纪守法,痛下决心,彻底悔改,保证绝对不再吸食毒品。
二、协助镇禁毒办、村委会及时对吸毒人员阐明接受帮教管理和尿检的有关规定,要求帮教对象写出保证书,签订帮教协议。
三、实行跟踪管理帮教,经常对吸毒人员进行谈心和家访,加强教育和监督管理,努力提高帮教脱戒率,争取帮教一个脱戒一个。
四、经常定期不定期向帮教对象了解戒毒情况,如发现有复吸或其他违法犯罪行为,应及时向派出所、镇禁毒办汇报,并做好动态管理。
五、协助村委会健全帮教对象的档案管理,对帮教对象基本情况,违法犯罪记录,处罚决定书、保证书,帮教协议,尿检记录单,帮教记录和年度情况均要收集在卷,做到完整、规范。
六、帮教对象外出,要落实好管控措施;返回后,要及时掌握情况,并采取相应的措施。
第二篇:安置帮教工作职责
安置帮教工作职责
一、负责拟定区刑释解教人员安置帮教工作的规划、计划和工作总结等。
二、按照属地管理的原则,督促、指导辖区内的村、社区居委会和企事业单位建立健全安置帮教组织及工作运行机制。
三、全面掌握镇服刑在教人员和刑释解教人员的基本情况,每年进行一至二次的清理、摸清底数、列出名单,为顺利开展安置帮教工作奠定基础。
四、严格执行中央、省、市有关刑释人员回归社会衔接管理的文件规定,与公安派出所密切配合,共同做好刑释解教人员回归社会的接纳管理工作。
五、负责组织协调区的有关职能部门和村、社区居委会,做好本辖区内刑释解教人员安置帮教工作,帮助、引导和扶持刑释解教人员的就业或解决生活出路问题。
六、负责组织召开安置帮教站组成人员会议,沟通情况,定期分析街道安置帮教形势。
七、负责辖区内刑释解教人员的信访接待工作。
八、完成安置帮教工作领导小组或上级主管部门交办的其他工作任务。
第三篇:安置帮教工作职责
安置帮教工作职责
为维护社会稳定,国家的长治久安,最大限度地减少和预防重新违法犯罪,加强对刑满释放解除劳教人员安置帮教工作的规范化建设,充分发挥我所安置帮教机构、工作有序、健康发展。
一、对回归我所刑释解教人员,做好建档入户登记,及时协调基层建立帮教网络,认真做好信访解答和工作处理。
二、对刑释解教人员的安置和帮教做到情况熟、人员底数清,并有针对性地解决安置帮教工作中存在具体困难和问题。
三、对基层帮教组织的帮教和安置就业,做好协调指导和工作督促检查,帮助解决工作上存在的问题,协调全镇企事业单位做好刑释人员的就业安置工作。
四、负责做好基层帮教组织骨干成员的工作业务培训,提高熟悉掌握党和国家对刑释解教人员安置帮教方面的文件精神,法律、法规,工作程序和政策水平。
五、积极努力创办好过渡性的安置实体,逐步建立起“三无”刑释解教人员安置就业基地。
六、积极主动与各有关部门协调、扶持刑释解教人员做好自谋职业,自我安置和外出发展、做好思想引导。
七、认真做好刑释解教人员的摸排工作,搞好回访考查,抓住工作重心,及时推广在工作中出现的典型和经验,表彰鼓励先进。
八、认真组织,做好赴监狱劳教(少管)场所的社会帮教团、主动协助监所、做好服刑在教人员的认罪服法和教育改造工作。
九、认真做好工作统计报表,为上级领导决策当好参谋。
第四篇:社区工作者职责
社区居委会专职工作者的职责:
社区专职工作者是指专门从事社区居委会工作的主任、副主任和委员。社区专职工作者由通过社会公开招考取得社区专职工作者执业资格的人员和社区居民中的离退休人员组成。其中面向社会公开招考的人员按照有关规定参加社区居委会民主选举,当选社区居委会主任、副主任或委员后,由所在街道办事处办理聘用手续,即为社区专职工作者;社区居民中的离退休人员,按照有关规定参加社区居委会民主选举,当选社区居委会主任、副主任或委员后,即为社区专职工作者,不需办理聘用手续。
(一)拥护党的领导,认真执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规;
(二)认真执行社区成员代表大会、社区居委会的各项决议、决定,做好社区各项事务工作,加强与辖区单位、居民小组长、居民骨干的沟通和联系,充分调动和发挥居民小组长及居民骨干的作用,积极完成各项任务;
(三)开展政策和业务学习,宣传相关的政策法规,提高社区成员的整体素质;
(四)认真听取并及时向社区居委会反映居民的意见、要求和建议,自觉接受社区居委会和社区成员的监督;
(五)认真完成应当协助政府部门完成的各项工作任务。
社区专职工作者工作的具体内容和应聘条件
社区居委会的任务主要是依靠社区工作者来完成,因此,从某种意义上说,社区居委会的任务就是社区工作者的主要工作,包括宣传法律和国家政策,维护居民的合法权益,开展多种形式的社会主义精神文明建设活动;办理本居住地区居民的公共事务和公益事业;调解民间纠纷;协助维护社会治安;代表居民向人民政府或者它的派出机关反映意见和提出建议等。
中办发〔2000〕23号文件指出,社区建设需要大批专业的社区工作者。要采取向社会公开招聘、民主选举、竞争上岗等办法,选聘社区居委会干部,努力建立一支专业化、高素质的社区工作者队伍,尤其是从下岗职工和大中专毕业生中选聘社区政治素质好、文化程度高、工作能力强、热爱社区工作的优秀人才,经过法定程序,充实到社区工作者队伍中去。
虽说人不可貌相,但应试者当天的穿着打扮对录取与否,有着举足轻重的影响。留下完美的第一印象未必会被录取,但若给人留下的印象不好,极可能因此而名落孙山。所以,随着面试日期的到来,仍应花费心思为自己塑造一个良好的外在形象。下面分别给大家介绍一下注意事项。
第一、男性在应试时则应注意以下几点
1.注意修整头发,如果过长,应修剪一下,胡子更应刮干净。2.避免穿着过于老旧的西装,颜色以素净为佳,这样让考官看着更稳重一些。
3.正式面试时,以长裤并熨烫笔挺为好。至少证明这是对考官的尊重。4.衬衫以白色比较好。
5.尽量选择颜色明亮的领带。选购时可以征询太太或女友的意见,太过鲜艳显得花哨,以能带给他人明朗良好印象则较为适宜。
6.领带不平整给人一种衣冠不整的观感,尽可能别上领带夹。7.西装胸袋放条装饰手帕看起来颇为别致。
8.西装和皮鞋的颜色以保守为原则,面谈时最好避免穿着过分、怪异的颜色。
9.戴眼镜的朋友,镜框的配戴最好能使人感觉稳重,调和。第二、女性在应试时则应注意以下几点
1.穿着应有上班女性的气息,裙装套装是最合宜的装扮,勿穿长裤应试。裙装长度应在膝盖左右或以下,太短有失庄重。
2.面谈时应穿着高跟鞋,最好避免穿着平底鞋。
3.服装颜色以淡雅或同色系的搭配为宜,颜色勿过于花哨,形式亦不宜暴露。
4.头发梳理整齐,勿顶着一头蓬松乱发应试。5.应略施脂粉,但勿浓妆艳抹。6.不宜擦拭过多的香水。
总之,穿着打扮应谨守给人“信得过”的印象。每个单位都希望其职员靠得住而非信不过。多留心看看别人的穿着及装束,或请求专家指点也是一个可行的方法。
第五篇:社区工作者职责
社区工作者职责
(一)拥护党的领导,认真执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规;
(二)认真执行社区成员代表大会、社区居委会的各项决议、决定,做好社区各项事务工作,加强与辖区单位、居民小组长、居民骨干的沟通和联系,充分调动和发挥居民小组长及居民骨干的作用,积极完成各项任务;
(三)开展政策和业务学习,宣传相关的政策法规,提高社区成员的整体素质;
(四)认真听取并及时向社区居委会反映居民的意见、要求和建议,自觉接受社区居委会和社区成员的监督;
(五)认真完成应当协助政府部门完成的各项工作任务。
社区工作者要求
1、社会责任感。社区工作者对自己在社会中所处的地位和应用的职责具有清楚的认识。社
区工作者作为以社区和居民群体为对象的社区工作者,将完善和发挥工作对象的社会功能为已任。社区工作者的宗旨和目标是帮助社区解决社会问题,使社区获得应有的福利和能力,而不是为社区工作者个人或小团体赚取金钱或私利。
2、平民意识。社区工作项目一般是根据社区居民的需要而确定的,社区工作者要把自己置
于社区一员的位置才能体会和理解社区需要,充分尊重每一个社区成员的人格尊严和平等权利。社区工作者的平民意识从本质上讲就是一种民主意识。即使社区工作者具有一种组织者的身份,也要充分重视志愿参加和民主合作的精神,促进社区成员或团体的自由发展和自动调适,充分发展各自的潜力。
3、知识基础。社区工作者的知识结构至少应当包括三个部分:第一,社区工作自身的理论
体系和实务模式。第二,相关行为科学及社会科学的知识方法。第三,社区背景知识。
4、沟通技巧。具备良好的沟通能力是社区工作者的基本角色要求。社区工作者既要与社区
内外的组织机构打交道,也要与社区成员共同学习、讨论和工作。无论是工作伙伴之间的联合设计、集中财力、协同服务,还是推动工作对象的自助、互助和自治,都需要社区工作者发展或维持友好合作、群策群力,处理好各方面的关系。
5、组织能力。社区工作者应当熟悉各种资源,善于将各种要素有机组合在一起,平衡社区
工作中“供应”与“需求”之间的关系。
自我介绍:
各位尊敬的考官,早上好。今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的高兴,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。下面介绍一下我的基本情况。我现年23岁,是2009年的本科毕业生,毕业于广州大学教育学院教育技术学专业。在校期间,我一直热衷于参加各种包括班集体、学生会以及校内社团的实践活动,而我在参加这些实践活动中得到了学校、老师以及同学的认可和赞赏,包括我在05~06学年获得了教育学院学生会优秀干部称号、同年获得了校内球迷协会的优秀干部称号,次年我也成为该协会会籍部部长;到07~08学年获得广州大学优秀班干部的称号。通过这一系列实践活动,不但使我树立了服务公众的意识,同时也使我的沟通能力、组织能力都得到了锻炼和提高。这也使我对公共服务尤其是社会服务产生了浓厚的兴趣,因此我报考了今次六榕街社区工作者的招聘考试。虽然我的专业不是社工专业,但我的专业中所包含的知识却对社工工作有所关联:
教育技术学包含了心理学的相关知识,在于社区各成员的沟通过程中,使我能更有效地了解社区成员的心理变化规律,有助于与社区成员进行沟通;教育技术也包含了包括计算机技术的相关知识,使我能熟练地掌握并操作计算机的各种办公软件,利用计算机技术及网络技术使社区工作能更高效地完成。虽然我缺乏社工方面的理论知识,但我相信,如果我有幸能加入社工行列,我会在工作中不断学习,不断吸取当中的经验,不断去丰富我的知识,力争成为一名丰富理论知识又有实践经验的优秀社会工作者。
你作为一名社会工作者,有什么优势和劣势?
作为一名社会工作者,首先我觉得我的优势在于我在校内有较为丰富的实践经验。在学生会里面我是担任外联部的工作,这是一个涉及学生会与社会各个不同团体、机构、单位联系的部门,在这个部门的工作期间,我的沟通技巧、语言表达能力得到了锻炼和提高;而在社团的实践当中,我工作的会籍部负责会员资料、物品的管理,这不但培养了我对重复工作的耐心,也使我对资料档案管理有了一定的经验,而我本人有较强的计算机及网络相关知识,相信对社区工作效率的提高也有所帮助。虽然我本人有时会比较粗心大意,在工作当中会犯一些小错误以及会遗忘当中一些步骤,但每次犯错后我都会进行反思,加倍谨慎地去进行工作,以及会作出一些措施,例如用记事本把相关事项记下来,避免以后犯同样错误。
如果你所在的社区组织一次卫生检查,你又是一人新人。领导安排你来组织,你将如何做好这次检查工作?
首先要了解组织检查的目的,一般卫生检查的目的是,整顿卫生死角,宣传卫生知识,预防病菌传染等事项。翻阅历年来卫生检查记录,确定检查范围和组织形式,制订组织计划,计划包括:时间、范围、检查对像。然后向领导替交计划,并报告检查卫生需配备的人力、物力、财力等资源。在领导许可后将检查通知,通过张贴方式告之群众,说明检查目的、方式,力求获得群众的支持和理解,以免引起扰民、检查遭拒等现像。检查过程中,发现有卫生不达标,或未按要求,立即要求责任人限期(一定要限期)整改,给予整改意见。将检查结果汇总分析,包括对未达标项的整改意见。对整体卫生情况作评价,最好能附上改进建议。还有最后一件事很重要,就是对限期整改项作验证,检查责任人是否在限定时间内已经整顿。