沙湾一中2013年城乡文明共建总结

第一篇：沙湾一中2013年城乡文明共建总结

沙湾一中2013年城乡文明共建结对帮扶活动总结 按照沙文明委《关于开展2012-2014年度城乡文明共建活动的通知》要求，我校根据结对共建村——沙湾县四道河子镇下野地村的具体情况，紧贴实际，以“文明单位送文明、城乡共建促文明”为抓手，按照“以城带乡、以乡促城，联动互惠、整体推进”的基本原则，开展了“城乡结对，共建文明”活动.此项活动的开展，有力地促进了帮扶村的和谐稳定发展，城乡文明共建工作取得了一定成绩。

一、基本情况

1、村级基本情况： 四道河子镇下野地村位于镇西6公里处，全村人口244人，共50户，其中1户汉族，其余全部为回族，有耕地2000余亩。村内有正式党员7名。

2、工作队开展情况：主要领导到下野地村实地调研、上党课和指导农村工作；分管领导开展帮扶走访活动；帮助确定发展村级集体经济措施，落实帮扶项目；帮扶困难户4户。

二、主要做法

1、结对帮扶，取得双赢。一年来，我校严格按照上级党组织重大部署，认真落实“五个一”制度，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

（1）建立健全机制。为了不断提升村级党支部的战斗堡垒作用，引导农村党员发挥先锋模范作用，我们把党建工作作为帮扶工作的重中之重。帮助村党支部建立健全各项制度，组织培训，增强党员政治素质。以上党课、培训党务干部等形式，组织村委会全体党员进行党员知识培训，使党员干部加深对党的知识的理解，让全体党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，增强党的凝聚力。针对农村各类矛盾纠纷突出的实际，组织全体村委会干部进行法制培训。不断提高村干部的依法执政意识和能力，让村干部学会通过法律途径调处和化解矛盾纠纷，增强党的战斗力。

（2）发挥党员干部模范带头作用，提高基层党组织的吸引力、号召力、凝聚力。充分发挥党员干部模范带头作用，积极组织村里一些发展生产较好、经济实力较强、能带领农民致富的村党员干部，帮助和带领全体农民发展生产、发家致富，走共同富裕的道路。经过我校和村党支部的共同努力，下野地村支部班子建设进一步加强，支部成员团结、实干，赢得了村民广泛拥护。

2、为民办事，解决问题。

（1）帮助做好经济发展规划，为该村经济发展献计献策。依据当地自然条件，实地调查帮助制定农业发展方向，比较科学地制定了下野地村经济和社会发展总体规划，找准了下野地村急切需要解决的问题，真抓落实。

（2）大力开展援助活动。在调查研究的基础上，对下野地村的困难户、残疾人、未成年人等弱势群体进行走访座谈，排查摸底，登记造册，我校7名党员干部与其结成“一对一”帮扶活动，此项举措得到广大群众的称赞。

（3）是积极引导，群策群力，共创文明生态村。我校以创建文明生态村作为新农村建设的切入点，帮助制定规划，引导群众积极参与文明生态村建设。

（4）是做好慰问工作，让群众感受到党的关怀。我校领导冒着酷暑下乡慰问生活困难的五保户；“七一”期间，领导下乡慰问困难群众，并组织党员到结对党员家慰问，让群众感受到党的关怀。

3、化解矛盾，共建和谐。通过深入调查，在全面掌握该村纠纷情况的基础上，制定解决措施，并逐步加以解决。以刑法、治安处罚法、土地管理法等为重点内容进行法制宣传教育，提高群众法律意识。

将化解矛盾纠纷作为帮扶工作的重中之重。通过建立预警机制抓好矛盾纠纷排查。目前，已全部摸清帮扶村人民内部矛盾问题，建立健全预警机制，及时掌握信息，有效预防群体性事件的发生及其他矛盾纠纷的发生。

三、存在的问题

在帮助发展农村经济方面，我们虽然帮助制定了经济发展规划，但由于筹措资金不足，很多计划不能得到很好地实施，这有待继续加强。

四、下一步工作打算

在结对帮扶工作中，我们虽然取得了一定成绩，但距县文明委“城乡文明共建”的要求还有一定的差距。下阶段，我们将认真总结经验，虚心学习其他帮扶单位的宝贵经验，进一步加大共建力度，扎实做好共建工作，主要抓好以下几方面工作：

1、为基层党组织培养后备人员，增强基层党组织战斗力。我们将积极物色该村的致富能手、科技带头人，通过考察，将他们吸收到党组织中来。

2、做好机关党员干部轮流下乡锻炼对接工作。我们将争取安排党员干部轮流下乡锻炼，让广大党员干部更加了解农村，丰富工作经验。

3、协助抓好文明生态村建设，重点抓好环境卫生建设。

4、继续引导群众发展经济，提高农民收入。

5、加大矛盾纠纷的排查摸底工作，做好预防，确保群众生活的安全稳定。

沙湾县第一中学

2013年12月15日

第二篇：沙湾一中2013年城乡文明共建结对帮扶活动计划

沙湾一中2013年城乡文明共建结对帮扶

活动计划

今年我校“城乡结对共建”活动根据上级部门文件精神，本着领导高度重视、工作机制日趋完善、活动内涵不断丰富、社会氛围日益浓厚、共建成效空前显著的原则，达到优势互补、城乡联动，提高共建成效，确保共建活动顺利开展，经我校精神文明建设工作领导小组研究，特制定本计划：

一、指导思想：

我校“城乡结对共建”将以科学发展观为指导，以现代文化为引领，以“文明单位送文明、文明单位帮文明”，达到优势互补、城乡联动，促进我县城乡精神文明建设协调发展的目的。

二、活动对象： 沙湾县第一中学与四道河子镇下野地村

三、主要任务

充分发挥自身资源优势，积极帮助共建村队筹建文化阵地，赠送桌椅、图书、健身器材等用品，激发广大村民学习的积极性，切实提高自身素质，解决共建村队科学发展滞后带来的负面影响。对于在我校就读的学生给予文化帮扶、经济帮扶。

三、活动内容：

1、成立共建领导小组，权责明确，每个校领导对口帮扶联系一名困难户

组 长：刘君泰（党总支书记）

副组长：陈刚（校长）

成 员： 朱莲英曹文新 任黎星张广容李玉江

下设办公室，主任由党政办主任高华明兼任。

2、我校和下野地村之间，每年要开展两次以上共建活动；并经常保持联系，针对下野地村的困难，集中双方力量，在力所能及的前提下，为下野地村办一两件实事。

3、通过共建活动，认真学习农村朴实的民风和农民勤劳务实的精神，不断加强我校教职工的职业道德建设，增强职工爱岗敬业意识，提升我校社会形象。

4、我校要大力支援该村的文化室配套设施建设，帮助完善文明书库工程。

5、活动主要围绕2012年4月20日，签订的双方城乡文明共建协议书执行，具体根据实际需要进行调整。

6、为该村考入我校的学生进行文化课辅导，对今年参加高考的本村学生进行估分指导和填报志愿指导，对于贫困子女争取多种途径给予资助。

7、共建双方要认真按照文件要求深入开展共建活动，通过各种形式的群众性精神文明共建活动，促进城乡文明协调发展，为构建和谐沙湾做出新的贡献。

沙湾县第一中学

2013年3月

第三篇：城乡文明共建发言稿

沙湾县城乡文明共建先进单位发言稿

—沙湾县人民医院沈 涛

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

沙湾县人民医院创建于1950年，经过几代人半个多世纪的艰苦奋斗，医院已发展建设成为一所集医疗、急救、康复、预防和保健于一体的县级综合性二级甲等医院，承担着我县城、乡和驻地兵团近50万人民群众的医疗服务任务。

近年来，我院城乡文明共建工作在县委、政府的正确领导下，在，在卫生局党委的关心和指导下，院领导班子高度重视，把城乡文明共建工作纳入医院中心工作议事日程，通过全院各族干部职工的共同努力，我院城乡文民共建工作持续深入开展并取得了显著的成效。

一、高度重视、精心安排、扎实推进

成立了由院党总支书记任组长，院长任副组长，副院长为成员的“沙湾县人民医院城乡文明共建领导小组”，并结合自身工作实际，制定了《沙湾县人民医院关于开展城乡文明共建的实施方案》。召开专题会议会，对我院城乡文明共建工作进行了详细的安排和部署。力求从形式到内容一步一个脚印把我院城乡文明共建活动开展的有声有色。

二、精心组织，开展活动、深化效果

我院将城乡文明建设工作的最终效果体现在提高医疗服务水平和为人民群众得实惠上。我院与东湾卡子湾村签订共建帮扶协议，2010年6月，医院领导班子成员前往距离县城47公里的东湾镇卡子湾村进行一对一扶贫帮困活动，医院为村修路打混泥土地坪帮扶水泥10吨，为维修村委会帮扶资金5000元，同时还为卡子湾村民进行了免费体检，受到了村民们的广泛赞誉。2012年，我院以深入“医疗卫生三下乡”活动为契机，由院领导带领临床各科专家每月前往公路沿线乡镇开展义诊工作，积极为广大

农牧民开展咨询、义诊、上门送医送药活动。为进一步深化活动效果，切实做到让老百姓得到实惠，我院积极开展了“节日期间领导带头带班”、“岗位奉献月”以及“进社区献爱心、进乡村送温暖”等活动。组建党员志愿者义诊服务队，在社区、乡镇、敬老院开展义务服务19次，诊疗服务群众1500余人次，发放宣传资料16000余份。

总结前一段的工作，主要有三个特点：一是坚持把“城乡互联、结对共建”活动作为建立我院学习实践活动长效机制的重要任务来抓，推动了我县农村经济社会科学发展。二是坚持把“城乡互联、结对共建”活动作为加强我院基层组织建设的重要举措来抓，夯实了我院党建工作基础。三是坚持把“城乡互联、结对共建”活动作为加强党性锻炼的重要机遇来抓，通过开展丰富多彩的共建实践活动和开展“医疗卫生三下乡”活动，在深入乡镇、深入群众的过程中，接受教育、锤炼作风、磨炼意志、提高素养，进一步增强了我院广大干部职工宗旨观念、提高了实践能力，强化了责任意识，力所能及地为我县广大农牧民办了一件件好事、一件件实事。

在今后的工作中，我们要切实把深化“城乡互联、结对共建”活动，作为贯彻落实科学发展观的一项政治任务来认真落实，作为加强我院党的建设工作的一项基础工程来不断深化，作为推进医院跨越式发展的一个重要载体来扎实推进，确保活动取得实效。

谢谢大家！

第四篇：城乡文明结对共建帮扶总结

城乡文明结对共建帮扶总结

年，根据县委、县政府有关文件精神，我局与镇村结对帮扶以来，始终如一地重视这项工作，全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。由于领导重视，计划周密，措施实在，帮扶工作取得了较大成效，为解决该村农民的实际困难，维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献，同时也促进了我局的作风建设，密切了党群关系。现将今年来我局与镇村结对帮扶工作情况总结如下：帮扶解困、促进再就业工作是工会实践“”重要思想的切入点，是化解社会矛盾的平衡点，是工会组织履行职能、维护职工切身利益的具体体现。因此，今年以来，我们认真贯彻落实全县帮扶及再就业经验交流会议精神，按照县总工会和县委的要求，积极开展了工作。我局工会把此项工作当作全年的中心工作来抓，明确了指导思想。通过各种形式的学_、培训和宣传，我局工会组织认真负责，自觉将帮扶解困工作当做一项重要任务来完成。活动伊始，我局帮扶活动在帮扶内容和形式上呈现出了丰富性和多样化，我们通过及时总结经验，典型引导，加大宣传力度，使帮扶解困工作趋向深入发展。概括有以下几方面：2、物质和资金帮扶。组织我局工作人员进村整治环境、美化村居，为该村配备环卫设施一套，消除脏乱差现象，改善农村环境状况。村内环境综合整治、沿街房屋粉刷墙漆、新建文化长廊一条街、硬化路面等，共投入帮扶资金贰万元。

第五篇：城乡共建总结

开发区实小、莱河学区、郭村学区、园艺学区

“城乡共建，均衡发展”活动总结

为了认真贯彻落实单县教育局关于在中小学推进“城乡共建、均衡发展”帮扶活动的通知精神，切实推进城乡义务教育均衡发展，促进教育资源共享，在单县教育局的支持下，2017-2018第二学期我校与莱河、郭村、园艺学区帮扶结对，并制定了结对帮扶活动工作实施方案。与莱河、郭村、园艺学区开展了形式多样的校际交流活动，在常规管理、校本教研、教师专业发展、学生素质培养等方面，认真交流先进经验，实现优质教育教学资源共享，努力使帮扶学校在我校的教育教学和管理等方面的促进下有明显改观和提升。

一、加强组织领导，确保校际结对共建活动取得实效。活动开展伊始，学校就成立了校际结对共建活动领导小组，由黄克瑞校长任组长。领导小组定期召开会议，分析结对共建工作的现状和存在的问题。3月11日我校与莱河、郭村、园艺学区“城乡共建 均衡发展”启动仪式在开实小二楼会议室进行，会议上教研室廉敏主任对新学期活动提出要求，黄克瑞校长及三学区学区主任都发表了自己的看法，对此项活动高度重视。本学期城乡共建活动举办两次，第一次由开发区实验小学主办；第二次由郭村学区主办。3月15日共建单位负责该项工作的领导再次商讨此项活动的讲课事宜，在认真调研、互相磋商的前提下制定周密可行的实施细则及相关工作制度，在此基础上我校与莱河、郭村、园艺学区共同制定了结对共建工作计划，做到每项工作定人、定时、定内容；每月召开一次共建联席会议，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握相互之间学校教育教学活动情况；学期末召开总结会，并撰写书面总结报告，及时反馈总结经验，确保共建工作扎实开展、取得成效。而且我校在活动期间，共建单位领导积极、主动地组织参与学校的一切活动，使各位校长在学校管理、教育教研、校园文化、日常工作各方面感受颇深。单县开发区实验小学先进的学生管理、独特的校园文化建设、浓厚的学习氛围。给挂职校长们在学生管理以及文化建设方面以很多启示和借鉴，大力提高了他们的管理水平。

二、及时交流，资源共享，共同提高教育教学管理水平。及时的交流是提升结对共建工作实效性的关键。我校在与莱河、郭村、园艺学区结对共建的过程中，本着“优势互补、共建共赢”的态度，积极与兄弟学校展开交流。为切实促进结对共建工作，提高教育教学水平，我们共同建立了稳定的互访机制。双方校长定期到共建学校参加校务会，了解共建情况，沟通管理信息。四月下旬，单县开发区实验小学黄克瑞校长，分别到莱河、郭村、园艺学区，在学校管理、校园校貌以及教育教学情况进行了全面了解，针对三学区的需求和薄弱环节制定了帮扶措施。

三、开展切实有效的交流活动，引领教师的专业成长。结对共建活动是推动学校继续稳步发展的一项重大举措，为了加大教育改革力度，加强与莱河、郭村、园艺学区间的联系和交流，促进学生全面素质的提高，本学期开展了两次切实有效的交流活动，深入推进结对共建的质量。

（一）相互切磋交流，共同提高。三学区教委主任和黄克瑞校长多次商讨新学期帮扶模式，以便扎实有效的开展工作。结对活动对学校间的相互学习、相互探讨，共同进步起了积极的推动作用。4月11日上午，“城乡共建，均衡发展”活动现场会在开发区实验小学拉开序幕。本次活动由县教研室廉敏主任、任洪举主任、郭庞主任、朱瑞广主任和开发区实小黄克瑞校长及郭村学区李彬瑞主任、莱河学区孙成德主任、园艺学区张燕主任和相关领导及老师团队200余人共同参加此项活动，并取得圆满成功！本次活动分为六个阶段进行。第一阶段：参与活动的领导和老师团队观摩经典诵读、讲故事和学生演讲。

第二阶段：老师们走进各年级办公室观摩了教师的教案及作业批改情况。

第三阶段：教研室廉主任对本次活动作重要讲话。开发区实小李光明校长对本次活动主题作发言。

第四阶段：校长论坛。首先由各学区领导代表对本学区开展得各项活动做了详细介绍。随后由李校长从我校的环境文化、办公室文化、教室文化等几个方面介绍了校园文化的建设。

第五阶段：观看阳光大课间。领导和老师们观看了大课间活动，大甩臂走，整齐划一的队伍让老师们赞不绝口。第六阶段：听课、评课。语文、数学、美术、音乐四节研讨课，老师们给我们呈现了精彩的课堂。互评交流环节，教师就课堂教学、重难点突破、学生发展与管理进行了深入研讨。评课老师们积极主动发表自己的看法，想法在一次次的思维碰撞中更加成熟！

教研室领导朱瑞广、任洪举、郭庞对今后的课堂教学指出了方向。

本次活动的亮点：

1、本次现场会县教研室领导、共建单位领导高度重视，亲临现场参观指导工作。

2、开发区实验小学对本次现场会领导高度重视，为了确保活动的顺利进行，学校做出具体详实方案,学校领导例会多次商讨，修订。各部门精诚合作，各尽其职。保障了活动的圆满完成。

3、参会人员人数较多，老师们学习热情积极高涨，认真学习感悟。

4、开发区实小每个环节的展示非常精彩。

5、本次评课活动扎实有效。本次活动的不足：

第二阶段和第三阶段的参观环节时间掌控不到位。

改进措施：今后再举行活动要实地考察，形式灵活多变。此次活动达到了预期效果，受到了大家的一致好评。

（二）落实学生共建，倡导学生携手共进。在双方学校的学生之中，开展共建活动。让我校学生开阔了视野，也对我们今后的交流提供了平台。

（三）跨校间的互学活动。

（四）促进教学质量提升。为缩小三校之间的差距，切实提高教师的教育教学水平，三校在教学常规管理方面建立起紧密的合作关系，以促进教学管理规范水平的提高。我校定期到三学区分组“说、上、评”教研活动，课例研究，艺术课教学法等。并且在学习的基础上讨论当前各科教学的发展趋势，解决教育教学教研活动中的一些共性问题。双方还就教学质量检测情况进行座谈、交流，以达到共同促进，共同提高的目的。

开展城乡共建工作是促进我区教育均衡、持续、快速发展的一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，达到与兄弟学校相互促进，共同提高，优质资源共享的目的，为实现我区教育跨越发展、办人民满意教育不懈努力。

莱河学区

郭村学区 园艺学区

单县经济开发区实验小学

2018年4月20日