对带病工作说不

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《对带病工作说不》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《对带病工作说不》。

第一篇:对带病工作说不

对带病工作说“不”

北京市海淀区中关村第四小学五年级

邢琬琦

指导教师:任卫

有一句广为流传的话:身体是革命的本钱。这句话的意思是说:没有一个好身体,就不能好好地工作。可是,在实际生活中,有些人却把生病但不去治病还坚持工作的人当成榜样来学习。带病工作到底是好还是坏呢?

有人认为带病工作是一种美德。比如当一位教师生病了,但不去治疗,坚持为学生讲课,大家会觉得这位教师是认真负责的。让我们听一听杨红樱老师写的《漂亮老师和坏小子》中的一段话吧!“我们班的老师有慢性胃炎。每次她上课的时候总一手捂着胃,一手拿着书,还不时地打两个干呕。同学们都在下面偷笑,老师在上面讲些什么,同学也不知道。尽管这样,这位老师却年年被评为‘优秀教师’,因为她一直坚持带病工作。同学们反而羡慕兄弟班级的同学。他们的老师声音很美,脸上总是笑眯眯的,下课后还和同学们一起打篮球呢!”听完这段话,你有什么想法呢?我觉得带病工作不仅会累跨这位老师的身体,而且同学也不喜欢老师面带病容地站在讲台上,为他们讲课。如果这位老师得的是肝炎,那么有可能会传染给学生和其他的老师,问题就更严重了。

在报纸上还登有这样一则消息:一位装修工人因为生病,状态不好,没有把吊灯安稳。一天,家里的女主人正好从吊灯下面走过,吊灯砸到了她的头上......。你看,带病工作会使你的工作状态不好,造成多么危险的后果啊!

假如我是编织工厂的员工,我不会带病坚持工作。万一我忘记把针抽出来,后果不堪设想。假如我是航天工程师,我带病工作算错了一个数据,会给航天员带来生命危险。我认为不能因为小事而造成了大事!在生活中,有许多这样的例子。另外,有些人生病觉得挺一挺就可以了,这种对工作的奉献精神是值得我们学习的,但千万不要拖着不管,如果小病变大病,大病变绝症,命不就没了?还怎么继续好好工作呢?

我认为带病工作不是一种美德,也不应该受到表扬。带病工作可能会出现危险事故,也会给我们的身体带来伤害,影响了我们的健康,所以带病工作是不好的。我们应该提倡科学的工作方法。

来吧!让我们一起大声地对带病工作说“不”!如果有人问你,带病工作是一种值得学习的行为吗?你一定要坚决地说:“不!健康工作才是好的。”

第二篇:冰心文学大赛作品:对带病坚持工作说“不”

冰心文学大赛作品:对带病坚持工作说“不”

过去认为带病坚持工作是敬业的表现,是值得学习和效仿的。随着社会的进步,这种做法与现实格格不入。今天,我想介绍一种新的理念:对带病坚持工作说“不”!

医生,我想很多人对这个职业并不陌生,甚至有一些人还是医生。医生,责任重大!他仿佛是一滴水,即将浇在一株枯草上。如果医生带病坚持工作,后果会如何呢?

首先,肯定是工作效率低。人在生病期间,精神不是很好,会出现节奏慢、工作失误等现象。作为外科医生更需要小心谨慎!万一,给病人诊断错了,那将是不能弥补的错误。医生做手术时,要是手抖一抖,那病人的幸福可能就断送了。病人因医疗事故去世,医生将用一生去忏悔。病人家属不会忘记这个仇恨,并永远沉浸在痛苦之中。

病人是痛苦的,他仿佛是五指山下的齐天大圣,需要一个人来解救他。如果你是一个病人,正在看病时,突然得知给你看病的医生是带病坚持工作,我相信你肯定会想:万一他把病传染给我怎么办?我是否应该考虑换个医生?

可见,带病工作给我们带来的坏处还真是不少。所以,我倡议让我们大家一起对带病坚持工作说“不”!

第三篇:对放弃后进生说“不”-

对放弃后进生说“不”

【案例背景】

在中职学校,抓素质、抓技能成为学校的两大重要教育教学内容,作为班主任,其核心工作就是德育工作,德育教育中最令班主任们感到头疼的就是后进生的转化,转化后进生是老师所肩负的重大而艰巨的任务,也是教育工作者不容推卸的责任!【案例过程】

我所带的机电班有个学生叫张某。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草„„每天不是任课老师就是班干部向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”,但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。

为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的、我们班唯一的一位女同学跟他坐,目的是发挥同桌的力量。事前,我先对这个女同学进行了一番谈话:为了班集体,不要歧视他,要尽你自己最大的努力,耐心地帮助他,使其进步。这位同学满口答应,并充分利用课余时间或课堂时间帮助他,有时,这位同学也会产生一些厌烦情绪,说他不太听话,不太乐学„„此时,我就跟她说:要有耐心,慢慢来。

后来,他取得进步时,除了表扬他,我还鼓励他们说,这也离不开同学们的帮助,特别是这位同学的帮助。在同学们的帮助下,他自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了,纪律上更遵守了,甚至自己当起了室内卫生委员,劳动也更积极了,成绩也有了很大的进步。为此,我会心地笑了。

有一次我找他谈话时,他说:老师老师,某同学这样关心我,帮助我,如果我再不努力,对得起她吗?我笑着说:“你长大了,懂事了,进步了,我真替你高兴”。在第一学期期末考试中,他取得了比较好的成绩。我为了鼓励他,奖给他一本日记本。奖品虽少,但能表示老师的一点心意。第二学期,他学习更努力了,在期中测试中,他取得了更好的成绩!„„ 【案例反思】

既然选择了班主任,其实就选择了爱心、耐心和持之以恒的心,班主任的工作繁琐复杂,但无论如何,只要你坚持不放弃,总会有方法的,对于后进生转化的路还很长,通过这则案例,我反思如下:

一、以耐心期待他们转化 俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。”后进生身上的不良行为、不良习惯,不是一朝一夕养成的。同样,“后进生”的转化工作也不是能一蹴而就的,应有长期的思想准备,投入很多的时间和精力。这是因为后进生往往自律性差,意志力薄弱,容 易反反复复。所以做“后进生”的思想工作不要简单地认为通过一两次的谈心他们就能幡然 醒悟、彻底改好。实践证明,欲速则不达,急于求成反而适得其反。班主任一定要有更大的 耐心去帮助他们,鼓励他们,采取恰当的教育方法,及时给予引导,让他们循序渐进地改正 缺点。

二、站在学生的角度,倾注我们的一份爱

教育是心灵的艺术。我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁,老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展,而是充满了人情味的心灵交融。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。对于张某这样特殊的后进生,我放下架子亲近他,敞开心扉,以关爱之心来触动他的心弦,动之于情,晓之于理,用师爱去温暖他、感化他,用理去说服他,从而促使他主动地认识并改正错误。

三、同学互助,友情感化

同学的帮助对一个后进生来说,是必不可少的,同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁,他们之间就会无话不说。同学是学生的益友,在学生群体中,绝大部分学生不喜欢老师过于直率,尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。因此,我让张某同学与其它同学从交朋友做起,和好同学一起坐,让他感受同学对他的信任,感受到同学是自己的益友。让他感受到同学给自己带来的快乐,让他在快乐中学习、生活,在学习、生活中感受到无穷的快乐!通过同学的教育、感染,促进了同学间的情感交流,在转化后进生工作中就能达到事半功倍的效果。

所谓,一把钥匙开一把锁,每一个后进生的实际情况是不同的,必然要求班主任深入了解弄清学生的行为,习惯,爱好及其后进的原因,从而确定行之有效的对策,不抛弃、不放弃,将班主任的德育工作进行到底!

第四篇:对抄作业说“不”

对抄作业说“不”

对于抄作业,你的容忍度是多少?你以前也抄过作业吗?

前段时间在我们年级里兴起了“抄作业”的热浪,有的小组甚至在晚自习时“分工”写完作业,再互相换着抄一下,有的同学周五晚自习刚下,就“写完”所有作业。

最近,在一个育儿论坛上,有一个热帖颇受关注。发帖者是一位中学班主任,她在帖子里谈起,班上一位女生在自习课上抄同学作业时被数学老师当场抓到。数学老师批评她,谁料这个女生矢口否认。老师气急的没收她的作业本。女生回家后向母亲哭诉,其母愤然给数学老师打电话抗议,说老师伤害孩子自尊心,最后其母发短信攻击数学老师。

看似“小事”,却引发回帖数十页,参与者百余。有人旗帜鲜明地支持老师严管,认为抄作业绝不可纵容;有人觉得抄作业上升不到品德的高度,如果不常抄,关系不大;有人指出抄作业总比不做作业强,起码对交作业表示一点重视;有人承认,自己就是一路抄作业成长起来的,但学习成绩一直不错,现在也没有变成“坏人”;还有人觉得“从小到大没有抄过作业的,大约只有极品好学生吧”。

不仅如此,随着话题深入,讨论还从抄作业延伸到了考试作弊。

从小学生到中学生,似乎“蔚然成风”?那么平常抄作业和考试作弊,距离有多远?小时候抄作业、考试作弊和长大后搞论文抄袭、科研造假,距离又有多远呢?

而一些“极品好学生”,虽然自己能够保证绝对没有抄过别人作业,可是,他们却常把作业借给别人抄。换个角度来看,这些人其实也在参与抄作业,而且,还是纵容。

杜绝抄袭剽窃,净化科学精神,一定得从小抓起。习惯一旦养成,年纪越大越难改变。今天的你,如果对抄作业有意见,那么,请从现在开始,就对抄作业大声说“不”!

第五篇:带病工作表扬信

工作表扬信

神华ccs项目是国家十二五重点工程,是中国第一口ccs地质封存项目,也是世界少有的创新性、先导性试验项目,对我国今后的co2减排具有重要指导性意义,是co2地质封存先导性工程,2010年8月27号神华ccs项目开始施工以来,由于涉及两口井的先后施工,交叉作业在后期尤为明显,同时工艺复杂,包含钻井、固井、测井、录井、气密封、试井、测试、压裂等多项钻井不同领域专业,涉及了神华北京研究院、中石油勘探研究院战略所、清华、北大、中科院等研究所30余家协作单位,组织协调工作难度大。

1、合作:神华ccs项目现场施工过程中获得了安东石油ccs项目部的大力支持,无论是钻井工程施工、现场协作单位的协调、重点工序的掌控、交叉作业的安全管理均顺利进行,促使所有协作单位齐心协力解决现场困难,保障了工程的顺利进行,优质高效的完成所有工序,展示了神华煤制油及安东石油强大的合作实力。

2、安全:在ccs项目实施过程中无安全事故、零伤亡,各项安全预案健全,同时设立了专职安全员,安全管理完善,管理体系健全。

3、质量:通过合理安排、过程控制保障了井身质量、固井质量、取心质量、井口质量、防腐蚀防渗质量,符合或超过设计要求。

4、计划:提前计划10天完成各项工程任务,保证了ccs项目co2试注。

5、运行:为保障项目运行正常,安东石油项目部通过加强现场管理、提前制定计划,重点工序安排专家跟班,实施全过程安全质量控制,要求施工单位做好施工设计、施工过程记录、施工总结,显示了优秀的管理素质,及时处理各种问题,显示了丰富的钻井工程经验,体现了安东石油过硬的技术和专业化素质。

6、组织:安东石油现场项目部通过统筹管理、提前计划、科学安排、综合协调,充分显示了卓越的钻井工程掌控能力,有计划、保质量的实施工程的每一个步骤,把握每一个工序的工程质量,通过良好的合作,神华煤制油和安东石油携手共同保障了工程的提前完成。

7、服务:安东石油ccs项目部在ccs项目实施工程中,通过建立各项管理制度,检查每天工作进度、工程质量、安排下一步工作、及时汇报工作进度和工作计划,表现了良好的管理能力、追求精益求精的负责态度。

安东石油项目部携手相关协作单位安全、优质、超计划的完成了当前所有工序,保障了co2的顺利试注,在此,神华煤制油ccs项目部代表公司对安东石油ccs项目部工作中认真负责、勇于创新、废寝忘食的工作态度给予肯定和表扬,同时对安东石油ccs项目部所作的工作和支持表示感谢。

神华煤制油ccs项目部 2011-1-10篇二:表扬信1 表扬信

王东 孙忠祥同志:

你们好!自2011年十月份总装车间开线以来,一直承担着繁重的工作任务。你们二人带病坚持工作,在繁忙的工作中,你们来不及喝水吃药。致使你们二人病情加重,王东同志声带充血咽喉肿大发炎,引起左耳耳鸣。导致两周以来你不能使用声带发声。孙忠祥同志,口腔溃疡扁桃体和颈部淋巴腺体红肿肥大,引起发烧38度8。十多天高烧不退。你二人仍然坚持在生产一线,从未被病魔击倒,是全体员工学习的楷模。王东,孙忠祥同志你们是总装车间发展壮大的生力军。你们在工作岗位上兢兢业业,团结,积极为总装的发展做出努力。对维护车间经济利益等表现突出 此外,你们工作表现突出,为总装车间赢得了尊重和赞赏,赢得良好口碑。特此予以通报表扬,同时也号召全体员工以他们为榜样,希望在我们的企业里形成比学赶帮超的风气,掀起学习模范员工的热潮。特此通报表扬!总装车间工段部 2011年10月篇三:病患者家属写给医护人员的感谢信

病患者家属写给医护人员的感谢信

尊敬的医院院领导、医护人员:

你们好!

我母亲于7月13日因急症入贵院肝胆外科病房进行急救治疗。作为一名危重病人的家属,当时焦虑和不安的痛苦心情真是一语难表。是肝胆外科的全体医生凭借其雷厉风行的处置态度和高效缜密的治疗方案将家属心中的痛苦阴霾一点点抹去!他们对待病人耐心细致,治疗严谨全面,最大限度地减少了患者的痛苦。他想患者之所想,急患者之所急,待患者如亲人。其和蔼的态度,贴心的话语使患者和家属得到了久违的宽慰。作为患者的家属,一句简单的“谢谢”已不足以表达我们的感激之情,作为危重病人的家属,能碰到这样医术精湛、医德高尚的医生真是我们不幸中的万幸!此刻,我们有太多的感动,有太多的感激。更感谢xxx医生对我妈妈的悉心关怀和无私奉献!

感谢医院对我们尽心尽力的照顾,我们患者家属会将这颗无私奉献的爱心继续传递下去,让我们的社会布满爱,布满感激!同时,我也感谢医院的领导,感谢你们培育出这样的好医生!好护士!

千言万语的感谢最后也只能汇成一句祝福,祝医院各位领导、医护人员,身体健康,合家欢乐!篇四:我给公司员工的表扬信

写给公司员工的感谢信

亲爱的tata十一厂员工及家人:

金虎抱财归,玉兔迎春来,新年伊始,万象更新!弹指间,我们迈过了无比难忘和富有成效的2010年,你们也即将离开公司奔赴家乡,聚见离别快一年的亲朋!离别之际,我怀着无比激动的心情写下这封感谢信,给兄弟姐妹们送送行,告告别: 2010年经过全体员工的共同努力,十一厂圆满完成了全年的目标,在支持创建八厂的大环境下,许多新加入的员工很快融合到了团队中,公司依然稳健增长.年终十一厂被总公司授予一等奖!2010年,我们经历了无数的历练,收获了成长、快乐、幸福和满足。我们十一厂的发展和壮大离不开你们的默默支持和无私奉献,在这里我向全体员工道一声:你们辛苦了!

与此同时,我们十一厂的优异成绩,更离不开你们——可爱的员工家属们。当你们的家人忙于工作而无暇顾及家务的时候,你们辛苦了,当你们的家人因为工作而减少了陪伴您的时间,请你们多多体谅,当你们的家人为理想和目标打拼后回家时,感谢你们为家人留下的长长的思念„..希望你们在团聚的日子里,收获快乐,收获幸福!

可喜的是,经过我们大家的努力奋斗,tata公司荣登中国木门行业榜首!今年春节期间,公司将在中央电视三台,五台和八台加大公司产品宣传,届时全国人民都会看到我们公司发展的步伐,这每一步的发展都离不开你们的支持!每一个tata人都应该对家人深鞠一躬,对他们说声谢谢!在此我更想说的是,tata今天的荣誉,同样属于 你们!

我们来自五湖四海,虽然家境、性格不同,年龄、爱好各异,却在为一个共同的目标扮演着自己重要的角色,我们在工作中学习,在前进中成长。十一厂人为来年的发展确立了更高的目标,预计全年完成今年三倍即三万套的产量,力争年底将约100万利润作为红利股赠送给全体优秀员工,通过以后不懈的发展,最终将公司发展成属于全体员工自己持股的公司。在这发展过称中,希望你们为公司推荐更多有志青年,公司一定会给他们提供发展的平台、表演的舞台。

这是我们共同的大家庭,她承载着我们大家的憧憬、希望和幸福,我们应该好好珍惜和爱护她。我们迎来了企业腾飞的曙光。企业的创立,离不开积极勤奋、风雨同路的创业伙伴;企业的发展,更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同阶层的人才荟萃,冲击碰撞、互相激励,才能成就一番辉煌的事业。

岁月走过昨天的路,生命唱响明天的歌,2011的脚步正向我们迈步走来,在新的一年,更需要大家一如继往的关心、呵护和支持。希望我们坚定信心、振奋精神,在新的一年里创造出更加辉煌的业绩,携手共享新繁荣。最后,祝你一路顺利!再次向你及家人致以新春的问候和吉祥的祝福,祝你们新春愉快、万事如意、合家欢乐!。篇五:患者给全体医务人员的表扬信 患者给全体医务人员的表扬信

天津中联医院的全体医务人员:

您们好:

首先让我在此向你们致以衷心的感谢!

我是来自天津河西区的患者王丹丹。2011年6月18日,我在贵医院就诊时,贵医院本着认真负责的原则,使我的就诊得到了满意的结果。

我自己是从事服务行业,自己的敬业精神和责任心在同行当中也是佼佼者,通过几次来你们医院复诊。感觉自己的服务与你们医务人员的服务相比,还有些欠缺,所以我特意写了这封表扬信,来表达对你们这些优秀医务人员的谢意,在此,我由衷地说声:谢谢了!重度灰指甲?当我听到王医生给我的诊断时,听到重度两个字时,心里紧张极了。王医生一眼看出了我的疑惑,耐心地为我解释,我慢慢明白了,但是该怎么治疗呢?听说不及时治疗,有可能产生癌变。王医生看出了我的担忧,建议我采用渗透软化疗法,一次换药30分钟左右即可,不影响工作和生活。听了王医生的建议,我决定开始治疗。换药一次才20几分钟左右,不用打针,不用吃药,也没有不适的感觉,而我的病,真的完全好了。

尤其为我诊治的王超医师有特别的亲和力,始终保持着善意的微笑,虽然我是一名打工的,但为我看病仍然是细致入微,设身处地为患者着想。

还有护士,帮我做治疗,也是尽心尽力,热心的很,对患者是不厌其烦。虽然是护士,做的是不起眼的事,能有如此强的责任心,真的难能可贵。

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