热工学工作总结2范文大全

第一篇：热工学工作总结2

热工学课程教学总结

一个学期的工作已经结束，下面对该学期讲授的热工学课程情况进行一下工作总结。2005/2006学年第二学期为2003级农机蒙

1、蒙2班共59人讲授共28学时的热工学课程。

下面我主要从教学过程、教学方法、课外作业、考试和评卷五个方面讲述热工学课程的工作总结。

一、教学过程

热工学这门课是与实际联系非常紧密的一门技术学科。在教学过程中如仅仅局限于课本知识是远远不够的，学生如没有参加实践，很难从书本联系到实际，更难从实际返回到理论。所以课前不仅要充分备课，而且还要深入实践，对热工学的基本知识，基本理论和热工主要设备的工作原理做到熟练掌握，再教学过程中，深入浅出，联系实际，在讲理论知识的时候多联系实践经验。因为只有这样才能使学生理解的更深刻，同时也更能吸引学生。大部分学生都对此课比较感兴趣，如仅仅局限于书本会使学生渐渐对课程产生厌倦感。要想提高教学质量，引导学生产生兴趣，引导他们自学是关键。俗话说，师父领进门，修行在个人。通过实践例子给大家一些情景，这样不但能激发学生的学习兴趣，而且对知识的记忆也比较深刻。课堂上我除了给同学们讲授大纲要求的内容外，尽量满足现在同学们的好奇心，在课程范围内为他们讲述与热工学相关的其他内容，为他们扩展知识面。同时注意调动同学们的上课积极性，在课堂上设置讨论内容，让每个同学都积极思考，参与讨论。这样不但给同学们提供了主动思考得机会而且还能让大家共同分享好的意见和想法。还有就是学会幽默，让大家在快乐中学到知识。

二、教学方法

严肃课堂纪律，要求同学们上课不迟到，不早退。在上课期间要求不准接听电话，发短信和睡觉。对于破坏课堂秩序的行为要进行了善意的批评与纠正。

三、课外作业

为了巩固同学们上课所学到的知识，每节课结束之后都要为同学们布置课外作业，作业内容和课上所讲内容相关，但形势不定。我觉得这么做教学效果相当好，有时针对基本知识，有时考验大家对某一问题的看法，学生积极性很高，调查的结果也比较好。

四、考试

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。在出试题的时候我想试题覆盖面应该要广，题型分布要有填空题、判断题、计算题、分析题和简答题。照顾大多数同学，试题难易程度要适中。大多数学生能在规定的时间内做完，并有时间复查。能考核学生灵活应用知识的能力。

五、评卷

通过评卷发现大部分同学都基本掌握了大纲要求的内容，中等和以上水平的同学成绩较好，说明试卷难易程度适中，大部分同学都对热工学的基本知识有比较深刻的理解。

第二篇：热工学论文 建筑节能与热工学的关系

本科课程论文

题 目___________________________

学 院 ___ 专 业 _____________________ 年 级 _____________________ 学 号 _____________________ 姓 名 _____________________ 指 导 教 师 _____________________ 成 绩 _____________________

****年**月**日

浅谈热工学在建筑节能上的应用

摘要

随着经济社会不断进步，人们的物质生活水平有了很大提高，伴随着能源危机凸显，低碳环保的观念日益深入人心，建筑维护结构的保温技术的发展成为必然要求。我国北方地区因所处地理纬度偏高，气候寒冷，季节性差异较大，建筑外墙保温成为工程设计和施工中的一个必须解决的课题。建筑外墙保温是我国目前对建筑的节能要求，选择合理的保温材料和保温方法，降低冬季采暖和夏季空调能耗，提高建筑的使用效果和经济效益，是建筑节能的必然趋势。

关键词：建筑节能、热工学、建筑外墙保温

正文

为实现节能所采取的措施必然涉及热工学知识。如现在在房地产行业应用广泛的双层玻璃、隔热材料，空调中的传热器等等。有各种建筑维护结构，门窗，供热设备管道的保温材料的研制，生产，施工及其物理性质测试，热损失的分析计算，热源和冷源设备选择及合理利用，供热通风空调机燃气产品的开发，设计和研究，各类采暖散热器和换热器的设计，选择和性能的评价，建筑物的热工计算和环境保护等。

节能设计中很重要一点就是就是建造内保温符合节能墙体。复合节能墙体通常由绝热材料与传统墙体材料或某些新型墙体材料复合而成。如果绝热材料复合在建筑物外墙的内侧，则称为内保温复合墙体。因为计算传热系数的公式如下:

1、围护结构热阻的计算

单层结构热阻

R=δ/λ

式中： δ--材料层厚度（m）

λ--材料导热系数[W/(m.k)] 多层结构热阻

R=R1+R2+Rn=δ1/λ1+δ2/λ2+----+δn/λn 式中: R1、R2、Rn--各层材料热阻（m2.k/w）

δ

1、δ

2、δn--各层材料厚度（m）

λ

1、λ

2、λn--各层材料导热系数[W/(m.k)]

2、围护结构的传热阻

R0=Ri+R+Re 式中: Ri--内表面换热阻（m2.k/w）（一般取0.11）

Re--外表面换热阻（m2.k/w）（一般取0.04）

R--围护结构热阻（m2.k/w）

3、围护结构传热系数计算

K=1/ R0 式中: R0--围护结构传热阻

外墙受周边热桥影响条件下，其平均传热系数的计算

Km=(KpFp+Kb1Fb1+Kb2Fb2+ Kb3Fb3)/(Fp + Fb1+Fb2+Fb3)式中:

Km--外墙的平均传热系数[W/（m2.k）] Kp--外墙主体部位传热系数[W/（m2.k）]

Kb1、Kb2、Kb3―外墙周边热桥部位的传热系数[W/（m2.k）] Fp--外墙主体部位的面积

Fb1、Fb2、Fb3--外墙周边热桥部位的面积

因此合理选择墙体层的材料和配置墙体的结构尤为重要，可以有效的提高对能源的利用，实现节能环保，这也是当代可持续发展社会所要求的。下面对如何将热工学应用于配置墙体结构作基本阐述。

一．优化墙体的基本组成结构：

（一）节能保温材料介绍

节能保温建筑材料可分为无机类、有机类和复合材料三大类。按组成和状态又可分为：①无机纤维状保温材料：如岩棉、玻璃棉、矿渣棉。②松散粒状保温材料：如膨胀蛭石及制品、膨胀珍珠岩及制品。③无机多孔保温材料：如泡沫水泥板、加气混能吐、微孔硅酸钙、复合硅酸盐。④有机保温材料：各种聚苯板、聚碳酸酯、酚醛泡沫、软木板、木丝板。⑤复合保温材料：如金属夹芯板。施工的建筑中，保温材料的使用以挤密苯板、聚苯板、聚苯颗粒保温材料为主。挤密苯板具有密度大，导热系数小等优点，它的导热系数为0.029W（m.K），而抗裂砂浆的导热系数为0.93 W（m.K），两种材料的导热系数相差32倍，而聚苯板的导热系数为0.042 W（m.K），同抗裂砂浆相差22倍，因此挤密苯板与聚苯板相比，抗裂能力弱于聚苯板。一聚苯颗粒为主要原料的保温隔热材料由胶粉料和胶粉聚苯颗粒做成，胶粉材料作为聚苯颗粒的粘结材料一般采用熟石灰粉-粉煤灰-硅粉-水泥为主要成分的无机胶凝体系，该类材料的导热系数一般为0.06W（m.K），与抗裂砂浆相比相差16倍。该种材料与挤密苯板和聚苯板相比，导热系数要小得多，因而能够缓解热量在抗裂层的积聚，使体系受温度骤然变化产生的热负荷和应力得到较快释放，提高抗裂成的耐久性。

（二）节能保温建筑材料的选材原则

节能保温建筑材料的选材要遵循以下原则：①使用温度要适合。②热导率要低。③物理化学性能稳定。④耐用年限要长。⑤对工程要求的适应性要广。⑥具有不燃性能。⑦材料价格要低。

（三）外墙保温方法

我国北方地区常用的外墙保温方法有内保温、外保温、内外混合保温。

1.外墙外保温：外墙外保温，是将保温隔热体系置于外墙外侧，使建筑达到保温的施工方法。由于外保温是将保温隔热体系置于外墙外侧，从而使主体结构所受温差作用大幅度下降，温度变形减小，对结构墙体起到保护作用并可有效阻断冷（热）桥，有利于结构寿命的延长。从有利于结构稳定性方面来说，外保温隔热具有明显的优势，所以首选外保温隔热。然而，由于外保温隔热体系被置于外墙外侧，直接承受来自自然界的各种因素影响，因此对外墙外保温体系提出了更高的要求。就太阳辐射及环境温度变化对其影响来说，至于保温层之上的抗裂防护层只有3mm—20mm，且保温材料具有较大的热阻，因此在的热量相同的情况下，外保温抗裂保护层温度变化速度比无保温情况下主体外倾温度变化速度提高8—30倍。抗裂防护层的柔韧性和耐候性对外保温体系的抗裂性能起着关键的作用。

2.外墙内保温：外墙内保温就是外墙的内侧使用苯板、保温砂浆等保温材料，从而使建筑达到保温节能作用的施工方法。该施工方法具有施工方便，对建筑外墙垂直度要求不高，施工进度快等优点。近年来，在工程上也经常的被采用。外墙内保温的一个明显的缺陷就是：结构冷（热）桥的存在使局部温差过大导致产生结露现象。由于内保温保护的位置仅仅在建筑的内墙及梁内侧，合，在此处即可形成结露现象，易造成保温隔热墙面发霉、开裂。另外，外墙和屋面受室外温度和太阳辐射热的作用而引起的温度变化幅度较大，内外墙反复形变使内保温隔热体系始终处于一种不稳定的墙体基础上，在这种形变应力反复作用下不仅是外墙易遭受温差应力的破坏也易造成内保温隔热体系的空鼓开裂。

3.外墙内保温与外墙外保温的对比：目前，很多人都容易将外墙内保温和外墙外保温混为一谈，以至于没有办法区分两种保温结构。因此，本文对内外保温两种保温结构做一定区分和介绍。

（1）外墙内保温的基本情况：外墙内保温是在墙体结构内侧覆盖一层保温材料，是通过粘接剂固定的，目前内保温多采用粉刷石膏作为粘接和抹面材料，进而通过使用聚苯板或聚苯颗粒等保温等保温

1材料来达到保温的效果，但是，外墙内保温也存在着很多的缺点：○2热桥保温处理困难○3占用室保温隔热效果差，外墙平均传热系数高○4不利于既有建筑的节能改造。内的使用面积○（2）外墙外保温的基本情况：外墙外保温形式是一种先进的、有应用前景的保温节能技术。外墙外保温的基本情况是在主体墙结构外侧在粘接剂的作用下，固定一层保温材料，并在保温材料的外侧砂浆或作其他保护装饰。随着外墙保温形式的逐渐增多，目前主要流行有聚苯板保温砂浆外墙保温形式、聚苯颗粒材料外墙保温等多种方法。

二．节能建筑设计方法极其技术措施：

1.建筑选址：考虑基地日照、基地遮阳、基地通风、基地不利因素。我们一个好的规划，是绿色的规划，能够为我们国家，为我们整个社会节省很多能源。例如把居住和就业平衡匹配的去安排规划在一个地方，这应该是绿色的，是低碳的，是为社会带来很多减排，而且也缓解了很多交通压力。

2.建筑体型设计：我们过去的建筑从节能方面考虑很少，特别是在前一二十年的时候，大家都是用最低造价把一个房子盖起来，但从来没计算过这个房子耗的空调或者采暖非常大，因为采暖条件很差，包括我们门窗、墙体。但是经过十年二十年来看这个成本是高的，如果我们把保温、隔热这些系统做好以后，实际上一次性投资会大一点，但是长期来看会省很多钱，这个在西方很长时间都在利用，现在中国已经在改变了。3.建筑围护结构：尽量考虑使用保温外墙体、特隆布墙、双层玻璃幕墙、绿化墙体、保温门窗、窗用玻璃、绝热窗框、保温屋顶、种植屋面、通风屋顶和架空屋顶、阳光间、中庭空间。采用低反射下垫面，对改善建筑热环境较为有利，且在一定程度上可以缓解城市的“热岛效应”。采用浅色屋顶，可以减少建筑物所吸收的太阳辐射热量，特别是对于夏季制冷能耗较大的公共建筑，节能效果明显。

4.建筑设备：使用土壤源热泵、温湿度独立控制空调系统、LED照明技术、智能自动控制系统、热管型机房专用空调设备、空调系统的热回收和变频、分项计量系统、VRV空调机组。

5.热水供应和太阳能利用：热水供应系统可采取的节能措施主要有：降低使用温度（热水在管道和设备中的热损失与配水点要求的水温成正比，降低使用温度可减少能耗）；减少热水耗量，在满足使用要求的前提下减少流率；采用高效能保温材料减少热损失；提高换热器的传热效率；采用节能型产品；开发利用新能源等。

三．将热工学应用与建筑节能的意义

随着我国住宅建设的节能工作不断深入，节能标准不断提高，引进开发了许多新型的节能技术和材料，在住宅建筑中大力推广使用。但我国目前的建筑节能水平，还远低于发达国家，我国建筑单位面积能耗仍是气候相近的发达国家的3-5倍。分析研究新型建筑墙体材料及节能建筑保温技术对我国经济的可持续发展有重要的意义。

第三篇：工学院团委2010工作总结

西藏大学工学院2010--2011

团学工作总结

2010年工学院团委各项工作紧紧围绕院党委和上级团委的中心工作，服务于学校工作重心，以党的十七大精神为指针，以科学发展观为指导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，紧紧围绕学院的中心工作，加强青年学生的思想道德建设,深入结合学校2010年“1366”工作目标，及团西藏八大的工作部署。紧紧围绕“两个全体青年”的要求，既坚持“党有号召、团有行动”的原则不动摇，按照全团一盘棋的思路狠抓全团重点工作的落实，同时又坚持“突出重点、统筹兼顾”的原则，积极营造良好的学习氛围、做好学生思想教育、校园文化、社会实践等各项工作，不断提高团员的政治思想素质，为社会培养“留得下、靠得住、用得着”的人才。在院党委和校团委的正确领导下，我院圆满完成各项工作.现工作总结如下：

(一)、紧绕团学工作指导思想、原则，出色完成各主要团学工作任务。

我院2010年团学工作坚持以安全稳定为基础、素质教育为主线、提高思想觉悟为目标的学生教育管理方针；坚持任课教师、班主任、辅导员在教学与管理中相结合的工作思路，强化院部和班级教育管理责任、强化学生思想教育和行为管理，不断创新学生思想教育方法和管理方法，充分发挥学生自我教育、自我管理和自我服务的作用，促

进学生全面发展，提高学生就业竞争力和学院教育质量。

1、加强团的概念、明确团的意念

我院坚持以中共中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见指导为原则，以育人为本、德育为先为任务、以学生为本、为学生服务为思想，坚持教育与管理相结合，利用开办团校、座谈会、讨论会、讲座及班级活动等进一步加强我院在校学生团的概念、同时以西藏农奴解放59周年、建国61周年等特殊历史为背景，我院团委积极号召学生开展各种纪念活动,如演讲比赛、征文比赛、红十字献血等活动，同时，借助板报、海报等，明确团的意念

2、深入学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观及第十五次西藏座谈会会议精神。

我院以学生党员为先锋，将我院团干部、入党积极分子作为理论学习的重点对象，开展各种讲座，组织观看爱过电影等，加强青年学生的理论知识。同时开展各色实践活动，如“美化校园，由我做起”、“我们都是一家人---捐款活动”、参观西藏博物馆、布达拉宫，三下乡实践活动等。

3、做好学生重点思想教育工作，全面提高学生综合素质。2010年，为进一步改善学生思想政治教育，加强引导学生思想问题，提前化解学生不安定因素，避免群体性事件。我院团委在院党委的带领下，由院学生会和党支部配合，积极开展学生行为教育工作，加强学生遵守校纪校规，树立学生宿舍安全隐患意识，养成“爱宿舍，如我家”良好习惯，共创良好的学习生活氛围。

为进一步健全思想教育网络。我院倡导院、系、班纵向三级思想教育，由任课教师、班主任和辅导员横向三方面学生思想教育互相配合，对学生的课堂表现、班级表现和学校表现进行共同协调、配合教育，从而大大降低我院学生早操、晚自习出勤率，上课迟到、旷课率、考试作弊等不良现象。同时，我院为进一步加强学风教育，开展“我的生涯，我做主”、“大学究竟在学什么”、“大学生就业指导”“怎样做一名合格的大学生”等知识讲座，教育我院学生树立正确的人生目标、学业目标，引导学生刻苦学习，培养社会竞争能力，教育学生尊重教师、维护教学秩序，遵守课堂纪律和教学纪律等。

4、加强对团干部的管理，明确团干部的职责，充分发挥团组织在学生教育与管理中的重要作用。

今年五月，为号召我校有关文件，以五四运动为主题，我院举办了第二届团校培训，期间我院团员干部认真学习，领悟其精髓，明确自身职责，做到及时了解全院同学的想法和建议，及时总结、改进，加强班级与学院、班级与班级、学生与学院的交流。最后以团校学习、班级表现等各种准则评选十名优秀团员。

在加强管理的同时提高了对团干部的要求，对没有以身作则的干部给予直接辞退的处理。把我们团员干部树立为青年团员的榜样，遵守校规校纪，工作认真，关心同学，无论在任何方面都比较优秀。这样就能更好的提高团学工作者的工作效率和服务质量，做到从同学中来到同学中去。

5、进一步开展凝聚力工程。

为增进学生间友谊，消除班级学生间不良情绪，我院大力开展多种多样、寓教于乐的教育活动。如中秋花灯谜语竞猜、感党恩演讲比赛、征文，班级拔河比赛，友谊篮球、足球比赛，象棋大赛及班级群体活动等系列活动, 从而树立学生的团队合作意识，提高团队合作精神，促进学生德、智、体全面健康发展，同时深刻而形象的揭批**集团的反动本质，进一步让学生深知热爱祖国、奉献祖国，维护祖国统一的重要性。

为进一步激发师生的集体主义观念和凝聚力，推动学院学生工作开展。我院利用纪念“五一国际劳动节”、“五四青年节”、“教师节”等庆祝活动，开展对先进个人和集体的宣传表彰，从而发展优秀教师人，优秀班主任人，优秀政治辅导员人，优秀学生干部5人。同时在院领导的号召下带领下，我院切实关心学生学习、生活，对生活困难、生病住院的同学提供更多的帮助、关怀。

6、进一步健全我院社团管理制度。

为进一步发展我院各类活动，丰富学生校园生活，我院特制定社团制度及奖罚制度，激发我院各社团的积极性，结合西藏特殊文化，倡导其大力开展各种民族性活动及有助于学生发展、锻炼的各类竞赛，对个别消极的社团进行强制性注销处理。现我院团委下属9个社团，在一年之中已开展各色活动30余起。

（二）加强学生党、团建设

我院现下属5个系党支部，个团支部，同时为进一步加强我院团 的管理，由我院团委学生会申请，经我院团委批准，现成立各系团总支，即5个系团总支。

以党带团，共建活力学院，我院充分调动和发挥学生党员和党的积极分子在学生中的骨干作用，每月至少组织1次学生党员活动，如观看爱过电影、交流座谈会等，进而增强组织观念和党员意识，完成推荐优秀的学生参加院学生业余党校学习。为大力配合我院党的推优入党工作，我院团组织对团员中的优秀分子进行帮助和教育，使他们尽早成熟起来，为党组织输送新鲜血液。各团支部积极完成我院各班级团员发展工作，对积极要求入团的积极分子提供更多的关心与帮助，尽早将他们吸收到团组织中来。

根据我院团组织工作计划，我院团组织做好每年民主评议、优秀团员、团干部、学生干部的评定并定期开展团学主题活动，结合学校的管理和班级实际情况，针对不同的时期组织各团支部各特色主题活动，并借助于板报、海报、展览等进行宣传，从而使我院广大共青团员能真正过上团组织生活。

（三）突出我院特色品牌科技创新活动，结合大学生科技创新，成功挖掘一批科技含量高、学术水平高的科技文化作品。

我院科技文化节以“用科技创造人生，让知识充实理想 ”为主题，以“用双手打造光荣与梦想，让创造的思维飞起来”为口号，以推进校园文化与学风建设，营造良好的校园文化与学习氛围，吸引广大学生主动广泛地参与科技文化节的作品征集活动、调动广大学生学习兴趣为目的。积极调动我校学生自主动手能力与创造能力，进而丰

富我校校园文化、充实学生大学课余生活。在我院第四届科技文化节的圆满落幕中，我院成功的挖掘出。。。。

（四）维稳工作

在我院领导带领下，成立由学院分管领导任组长的维稳工作领导小组，全面负责学生维稳工作，同时制定针对性、操作性强的维稳工作应急预案和措施，明确我院各团支部维稳工作目标责任，建立了健全维稳工作长效机制。党团各支部不断的加强思想政治工作，深入学生内部及时掌握学生的思想动态，及时发现问题，第一时间解决问题。

一份耕耘,一份收获,学院团委在上级领导的关怀和广大团员青年的共同努力下,各项工作开展的有声有色，但也存在一些问题，所以我们必须认清形势，在以后的工作继续摸索、研究和改进，不断总结经验,弥补不足,加强团结,增进交流,再创佳绩.共青团西藏大学工学院委员会

2010年10月

第四篇：工学交替指导老师工作总结

工学交替指导工作总结

我系09级检测技术及应用专业24名学生于2011年6月12日来到XXX公司进行为期一个月的“工学交替”实习。工学交替，是人才培养方案中一个必修的教学环节，是每一位学生都要需要认真完成的学习任务。也是企业选拔、考察人才的一种方法和形式。每一个人都应该从就业的高度来对待它。

XXX公司是中国机械工业企业核心竞争力100强企业，是中国机床工具行业协会副理事长单位，是国内规模最大、规格最全、质量最优的精密滚动功能部件产业化基地，是国家二级计量单位，是国内知名塑料电工机械专业制造厂家。经过近50年的发展，企业目前拥有国内一流的滚动元件的生产、检测装备，产品的综合设计开发能力、生产规模、生产品种和质量水平稳居国内同行业之首，被中国机电日报誉为“中国滚动元件之王”。

学生为期一个月的工学交替，由于时间较短，主要是认知性和实践性的实习，分布在品管部、丝杆车间、导轨车间、综合车间。涉及的主要岗位是检测检验及其相关岗位，主要有原材料质量检验、外购外协件质量检验、导轨检查等。

基于学生的实际情况，公司不可能让实习一个月在校生真正顶上工人的生产岗位，而是采取“师傅带徒弟“的形式，每一位学生都配有师傅，在实习过程中，有问题可以随时向师傅请教和询问。学生在车间能通过专业相关的基础性工作的学习专业知识和锻炼专业技能，为以后进一步的发展奠定坚实的基础。在企业中，同学们在可以接触到精密的检验检测设备、工具、量具，不同精度等级和要求的零部件，零件的生产加工工艺和相关产品的发展水平与方向以及企业的文化和氛围。

在下企业之前，系部领导作了相应的动员，着重强调了纪律和要求。明确告诉学生，进入企业，每一位同学的表现就不仅是你的个人行为，还代表了整个机电学院的形象。在车间，师傅和部门领导对你们的评价将会影响到企业跟学校后续的用工和合作，一定程度上也会影响到同学将来的就业。因此，在企业的一个月时间内，大部分的同学都能遵守按工厂的作息时间，准时上、下班，穿工作服进车间。当然，少部分同学情绪有波动，不够踏实努力，甚至会旷工，这也通过做思想工作，适时引导，使这种消极影响很快平复下去。

XXX公司的企业精神是敬业、团队、服务、创新。宗旨是为用户提供优质产品和优质服务。企业的目标是创建“国内一流、国际知名”的新公司。经营理念是品牌是金、服务是心。它的核心价值观是为用户创造价值，为员工创造机会，为企业创造财富。质量方针是改进、创新、品牌、绩效。发展战略是以创新的观念引领企业快速发展，以创新的管理引领企业深入市场，以创新的制度引领企业高速运行，以创新的技术引领企业走向国际。在这样的企业文化和氛围中，学生经过一段时间的熏陶，将会重新构建自身的职业道德观念、下级服从上级的理念，将会重新认识自己在社会中的位置。同时，学生也会感受到企业的氛围和先进的管理模式，进行反思，触使他们在返校后更加努力地学习。

在XXX公司进行“工学交替”，公司为学生提供了住宿，可以在食堂吃饭，生活条件基本可以，工作也不是太苦太累，比较适合学生成长。工学交替一个月，企业给学生提供了XXX元/人的生活补助。学生在车间工作会与不同层次的人打交道，可以学会与同事、上级沟通、协调；在生活中，也要锻炼自己的工作和生活能力。这一段企业的实习经历，主要磨练了学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志。它将有助于学生克服困难，克服懒惰的习性，为自己毕业后的就业和创业打下基础。

在一个月的实习中，通过与学生座谈、开会、现场观察、和师傅交流等，我发现了如下一些问题。

1．大部分学生都能很快适应企业的生产生活，只有一个女生由于在家没有劳动经历，刚来时适应能力较弱，闹情绪说要回去实习，通过几天的适应，在老师的辅导下，也能够跟上实习岗位的任务。

2．部分学生实习目的不明确，态度不够端正，有偷懒、迟到早退的现象，不注意相关专业知识的学习，不注意职业道德的修养的提高。

3．个别学生不会处理工作、生活中遇到的问题，与师傅之间出现了矛盾，产生与公司相抵触的情绪，对企业没有正确的认识态度。

总之，一个月的工学交替实习，喜忧参半。可以明确的是，我们学生的综合素质确实需要提高。我们在教学中，在教他们学习知识、技能的同时，尤其要教他们做人。“做事必先做人”，学生只有懂礼，才能立于社会。

机械工程系 总结人：XX

二O一一年七月三十日

第五篇：热工学论文(简版)内燃机的优缺点及其可持续发展

目录

摘要：...................................................2 关键词：.................................................2

一、内燃机的介绍........................................2

（一）内燃机的简介...................................2

二、内燃机的优缺点......................................3

（一）内燃机的优点...................................3

（二）内燃机的缺点...................................4

三、内燃机的可持续发展..................................5 内燃机的优缺点及其可持续发展

摘要：

内燃机的出现为汽车的发展提供了基础,汽车行业的繁荣促进了内燃机的改进和提高。文章简单介绍了内燃机的优缺点和发展历程,并展望了未来内燃机制造技术、代用燃料等方面的发展方向。内燃机是近代工业文明发展的产物,以其简单、经济取代了蒸汽机,通过科学家的不断研究,内燃机已经成为现代交通运输工具的主要动力。关键词： 优、缺点 发展

一、内燃机的介绍

（一）内燃机的简介

内燃机（Internal combustion engine）是将液体或气体燃料与空气混合后，直接输入汽缸内部的高压燃烧室燃烧爆发产生动力。这也是将热能转化为机械能的一种热机。内燃机具有体积小、质量小、便于移动、热效率高、起动性能好的特点。但是内燃机一般使用石油燃料，同时排出的废气中含有害气体的成分较高。内燃机，是一种动力机械，它是通过使燃料在机器内部燃烧，并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。

广义上的内燃机不仅包括往复活塞式内燃机、旋转活塞式发动机和自由活塞式发动机，也包括旋转叶轮式的燃气轮机、喷气式发动机等，但通常所说的内燃机是指活塞式内燃机。

活塞式内燃机以往复活塞式最为普遍。活塞式内燃机将燃料和空气混合，在其汽缸内燃烧，释放出的热能使汽缸内产生高温高压的燃气。燃气膨胀推动活塞作功，再通过曲柄连杆机构或其他机构将机械功输出，驱动从动机械工作。

常见的有柴油机和汽油机，通过将内能转化为机械能，是通过做功改变内能。

（二）内燃机的工作原理

内燃机的工作原理是让燃料在机器内燃烧产生热量向外界传输机械能。常见的内燃机有4个工作程序 1：吸气冲程，活塞下行形成气缸内压力小于于大气压的差，这个压力差俗称真空度，由于真空度的存在使机器外的空气进如气缸。当活塞下行到最后位置进气阀门关闭吸气冲程完成。在机器运转中由于速度的关系在吸气冲程完成时气缸内的气压是大于大气压的，在设计上设置了一个进气门关闭的延迟时间就是为了提高进气量。

2：压缩冲程，吸气冲程完成后活塞上行压缩空气达到一定温度使燃料燃烧，此时有两种情况，一种是外界给于点火，另一种是压缩到一定时候使其自燃。3做功冲程，压缩后燃烧的空气使活塞下行从而将热能转换成机械能，这种是通过连杆活塞组和曲轴实现的，在高温高压的燃气的作用下推动活塞下行通过连杆使曲周做圆周运动，这个圆周运动就是人们所需要的机械能，其能量同过于曲轴连接的设备输出，其中一部份转换成势能储存在与曲轴相连的飞轮中，这个势能以飞轮惯性旋转的形式释放为内燃机的吸气，压缩，排气这三个冲程提供能量。4：排气冲程，在飞轮惯性的驱动下活塞上行将燃烧后的废气从打开的排气阀门中排出，当活塞行至上终点位置时整个内燃机的工做循环完成，在飞轮惯性的作用下将开始新的一轮工作循环。

二、内燃机的优缺点

（一）内燃机的优点

与其他热机相比，内燃机的优点是： ⑴热效力高

热效力高，柴油发动机上面的发电机进油管属于低压管路，经济性好，特别是柴油机，我所了解的发电机组大点的公司都是在全国设点来扩张，最高有效热效力达已达46%。

⑵功率范围广

单机功率可从零几—几万千瓦，适用范围大。

⑶布局紧凑、质量轻、内燃机整机质量与其标定功率的比值(称为比质量)较小、便于移动。

⑷启动灵敏、操纵精练。内燃机的利用范围很是遍及。地面上各类运输车辆(汽车、拖沓机、内燃机车等)，矿山、建筑及工程等机械，就是因为国家的限电所以早就了很多地方用自备电源发电，水上运输可作内河及海上船舶的主机和辅机。在军事方面，如坦克、装甲车、步兵战车、重兵器牵引车和各类水面舰艇等方面都大量利用内燃机。

（二）内燃机的缺点

内燃机的缺点是：

⑴对燃料要求较高高速内燃机一般利用汽油或轻柴油作料，并且对燃料的洁净度要求严格。

⑵对环境的污染也愈来愈严重

⑶布局复杂，发展空间——机电行业的多来源业务经营路线及通过长期大量的潜在客户积累与转化的方式。

动力性方面，受自身先天因素的影响，功率输出仍然提升的有限，比功率等指数的提升也比较受内燃机自身结构的限制，在燃烧条件、燃烧控制等方面都受到汽油本身性质、燃烧方式的约束„„在这方面比较好的例子应该是活塞式航空发动机在二战之后逐渐被喷气涡轮发动机取代，这就反映出了来自汽车上的内燃机在动力性等方面的缺陷了。

经济性方面来说，由于在燃烧过程中对混合气比例的配制不可能完全符合每次不同情况下的燃烧需要，使得燃油的消耗的可避免的不能达到最佳需求，像缸内直喷、增压技术、稀薄燃烧等技术都只能在一定程度上缓解这种矛盾„„再说的极端一点，内燃机要“燃”就会有排放，这种排放就是的汽车不可能达到电动车的“零排放”标准，这也可以说是内燃机汽车的一个缺陷了。

还有因为“燃”而造成的排气污染、噪音、震动等，都是只能不断削弱而不可能完全免除的，而在现在的科技水平下要达到一个“友好”的标准也是很有难度的，很多不可克服的问题不只是技术上的，包括环境、市场等许多方面。而现今的技术水平，老实说已经是很不错的了。

三、内燃机的可持续发展

内燃机未来的发展将着重于改进燃烧过程，提高机械效率，减少散热损失，降低燃料消耗率；开发和利用非石油制品燃料、扩大燃料资源；减少排气中有害成分，降低噪声和振动，减轻对环境的污染；采用高增压技术，进一步强化内燃机，提高单机功率；研制复合式发动机、绝热式涡轮复合式发动机等；采用微处理机控制内燃机，使之在最佳工况下运转；加强结构强度的研究，以提高工作可靠性和寿命，不断创制新型内燃机变气门，变升程，变相位，甚至停掉几个缸的技术，都没能做到在行进中连续变缸径，但有等效的。

这种发动机有一个桶形缸体，桶底后，桶底中间有圆孔。还有一个缸体，好像一根筷子穿过一张厚的圆饼并粘合，筷子就是轴，这个轴也穿过桶形缸体底部的孔，饼形体也纳入桶中，封闭成一个空心圆柱体的缸腔。这个缸腔的容积是可以变化的，比如只要固定桶，用机械装置或者液压装置抽动轴就可以实现。

桶底从圆孔的边到桶的内壁割条缝，插入一个矩形板；饼面从圆边到轴割条缝，也插入一块矩形板，两块矩形板可以把缸腔一分为二，成为两个密封缸腔，第一密封缸腔和第二密封缸腔。其中一个密封缸腔从桶壁的矩形板本侧开口，充入高压气体，或充入油气混合物并点燃；第二密封腔从桶壁上与前一开口相隔一个矩形板的位置开口放气。固定桶，矩形板就牵引饼和筷子转动，反过来也行。第一个密封腔从最小、充气到转过一定相位（转角）就停止供气，可以用阀门或者控制油气供应量来实现。由于高压气体膨胀，装置会继续转动，第一密封缸腔内的气压会降低，直到稍微低于环境气压，这样会产生转动阻力。于是第二个矩形板需要在头部靠近边缘开一个孔，安装单向阀，向内补气。如果当初的气压适当，在第二块矩形板转到第二开口的时候，第一密封缸腔的气压正好等于或接近于环境气压，这是最经济的。第三种情况是还有少量余压。

当两个矩形板快要相遇的时候，需要避让。于是从桶的裙部内圆刻成曲线滑槽，装上滑动块，滑动块与第二块矩形板连接；从轴穿出桶底的一侧套装一个空心圆柱体，外圆面刻曲线滑槽，装上滑动块，与第一块矩形板连接。滑槽由圆和摆线构成，控制矩形板前冲、顶住和抽回。桶底和饼都够厚，所以不会抽脱。第二块矩形板在转动方向上，和饼一块转动；在轴向上，则由桶上的滑槽控制，所以变换容积的时候仍能抵住桶的底部。同样道理，第一块矩形板总是能抵住饼的内表面。

这种装置在一个着力面上沿弧形轨迹，把高压气体的内能转化为动能，是一种动力机械装置。反过来，也可以在机械的带动下反向转动，制取压缩空气，或者作为一个刹车器。做一个容量小的压气装置，制取高压油气，配上点火装置，再做一个容量动力机械装置，将燃烧后大量高温高压气体的内能转化为动能，就是一台发动机。

它做功的轨迹是一段弧，而且可以无级的改变容量，也就意味着可以改变发动机排量。配合油门，可以改变燃烧后气压，灵活改变转速；改变排量，配合变速器，在一定范围内可以适应各种负荷，而且采取上述“最经济的”方式。如果多套矩形板对置使用，可以减轻轴的弯曲；它是连续排气的，因而噪音低；可以多套缸错相联轴，动力平稳。它可以最大限度的减少余压排放，而且在不同负载下都能采取最经济的工况，所以是好用节能技术。

作为一类发动机，不同于蒸汽机、活塞发动机和三角转子发动机。叫作“可变容弧缸发动机。”