第一篇:大四班爱的主题活动系列活动国庆节方案与反思
大四班爱的主题活动系列活动:
“祖国妈妈我爱您”诗歌朗诵
活 动 方 案
活动意图:祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。让孩子了解在“中国”这个大家庭里有着许多的民族,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产,让幼儿们知道祖国地大物博,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。
一、活动目的:
1、通过此次诗歌表演活动,培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提高孩子们的思想道德素质。
2、指导幼儿吐字清晰,声音宏亮,能声情并茂的表演诗歌。
二、活动时间:2011年10月20日上午9:00
三、活动准备:
1、选择适合本班幼儿的诗歌内容,自制道具,统一服装。
2、布置节日礼堂,让大家感受到国庆节欢乐的气氛。
四、教室环境布置:
幼儿将收集的祖国各地名胜古迹的图片、自己节日期间游览名胜古迹的照片、幼儿祝福祖国的作品布置在国庆节主题墙上。
五、活动地点:幼儿园礼堂
六、活动程序:
1、园长讲话。
2、教师引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。提问:a、小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室、礼堂里有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)
b、国庆节是几月几号,人们在这个节日里举行一些什么活动?今年是祖国妈妈多少岁生日?
3、教师详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
4、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
a、观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
b、引导幼儿观看“阅兵仪式”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。讲解后,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”
5、集体表演:《祝福您,祖国》
6、大四班全体孩子给祖国妈妈献诗:《我爱您,中国》、《国旗国旗多美丽》
7、观看其他班级节目。
七、活动延伸:
1、通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
2、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
3、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
第二篇:大四班爱的主题活动系列活动.国庆节总结doc
大四班爱的主题活动系列活动:
“祖国妈妈我爱您”诗歌朗诵
活动总结
10月20日上午,我们学前班组老师使出了浑身解数,利用多媒体、图片、视频等形式,将国庆节的由来、祖国的发展展示得淋漓尽致。“童声嘹亮颂祖国”学前班孩子以诗歌朗诵表演的方式,向祖国妈妈62华诞的献礼。本次活动在师生共同歌表演的《祝福您,祖国》中拉开了序幕,孩子们在观看阅兵仪式、开国大典短片以后对祖国妈妈的敬意油然而生。我们大四班全体孩子用满腔爱国主义的热情朗诵了诗歌《我爱您 祖国》、歌表演《国旗国旗多美丽》,抒发着自己对祖国妈妈的热爱和祝福。
此次活动开展的很顺利,活动目的能很好的完成,幼儿兴趣很高。通过活动不仅激发了幼儿热爱祖国的情感,知道“国庆节”的实际含义,更使幼儿懂得幸福生活来之不易。幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴、布置来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。此次活动的开展师幼同唱祖国颂歌活动形式生动活泼,将爱国主义教育开展得实实在在。
第三篇:大四班爱的主题系列活动秋游活动总结
大四班爱的主题系列活动:
“秋游桃花岛”活动总结
一年一度的“秋游”活动于10月21日顺利进行并圆满结束,现在将本班本次的秋游活动总结如下:
秋游这一天天气由早晨的蒙蒙细雨转为晴朗,而且在我们出发时天气特别好,这样天气给大家的出游带来了好心情,我们大四班总共有60位孩子参加了本次的秋游活动。这一天,家长都能将孩子按时送到桃花岛西门并准时出发,一路上,小朋友们欢呼雀跃,个个兴致高昂。我们邀请了岳老师做我们的摄影师兼管家。我们边走边看,让孩子认识各种植物,细心观察了秋天植物们的变化,并了解我们生活的环境与大自然的关系,让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。孩子们最感兴趣的就是做游戏和共同品尝食物等活动了,孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦。
通过本次的秋游活动,不但开阔了孩子们的眼界,还增长了见识,更重要的是让孩子感受集体活动的快乐。而且很多家长们对本次游玩的地点也很满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在由老师们带着孩子共同感受秋天的气息,从网站上看到孩子们天真烂漫的表现,犹如回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然
是培养孩子发展、认知的好途径,童年的快乐,还给孩子。这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,让孩子们在快乐秋游活动中,开阔眼界,增长见识,锻炼意志,培养团队精神、增进同伴与师生间的友情。给家长和孩子们都留下美好而快乐的回忆!
第四篇:2015中学国庆节系列活动方案
城关乡初级中学 庆国庆活动实施方案
一、指导思想和目的
2014年十月一日是我们第66个国庆节。今年九月份是国家确定的第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立66周年”。通过一系列的活动,使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排:
1、“向国旗献礼”网上签名活动:
根据中央、省、市、区文明办2016年深化“我的中国梦”主题教育实践活动安排,新郑市教育局、新郑市关工委决定今年“十一”期间,继续运用网络阵地,在中小学生中开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
2、观看一部爱国主义教育影片,写观后感(1)、时间:在国庆节前完成。
(2)、班主任负责收集感后感资料,并及时上交。
(3)、要求:观看的影片有《上甘岭》、《英雄儿女》、《狼牙山五壮士》、《甲午风云》、《林则徐》、《海外赤子》、《国歌》、《大阅兵》、《血战台儿庄》、《烈火金刚》、《地道战》、《地雷战》、《举起手来》 等影片,学生可以通过电影院或电视电影频道进行观看,看后要写好观后感,每班选出5篇上报校团支部。
3、召开一次爱国主义主题教育班会
以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会,班主任做好班会记录,并上交校团委备案。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)、活动对象:全体学生。
(2)、活动内容:反映我国建国65年来特别是改革开放30年来,在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。以身边的人和事为内容,来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;
(3)、活动要求:作品题目自拟,体裁不限,必须为原创作品,1500字左右;作品请注明年级、班级、姓名。
(4)、时间:各班务必于10月10日前各班团支部书记选出5篇上报校团支部。
5、组织“我的祖国”绘画展
(1)、时间:10月10日前完成,各班限报绘画作品2篇。(2)、组织:由学校团支部和美术教研组组织评比,对获奖作品进行展示,并做好宣传和报道。
6、各班出一期“爱我中华”黑板报,由各班团支部具体指导完成,完成日期2015年10月10日。
具体活动内容要根据实际情况进行,如有必要可进行及时调节,总之,要通过这些爱国教育活动,使学生树立起爱国主义责任感,树立爱国意识,争取用实际行动来庆祝建国66周年。
城关乡初级中学
2015年9月24日
第五篇:国庆节系列活动方案2
宁阳实验高中庆祝2009年国庆节的系列活动方案
一、庆祝国庆节目的:
为了庆祝共和国60华诞,加强学生爱国爱校爱家的教育,使广大同学能度过一个愉快而有意义的国庆节,使得学生更多、更生动、更直观、更深刻地了解祖国,认识祖国的变化和发展,增强爱国主义情感和为祖国的腾飞而努力学习的豪情壮志。
二、活动时间
时间:2009年9月14日至2009年10月14日
三、活动内容:
1.组织“红色青春”优秀革命歌曲展播周。
2、开展一次以“庆国庆、立大志”感言征集活动。
3、各班出版一期以“歌颂祖国”为主题的国庆手抄报。
4、举办一场以“爱国歌曲大家唱”为主题的合唱比赛。
5、举办一台以“我的祖国”为主题的文艺汇演。
6、各班组织“我是中国人——弘扬民族精神”主题班会
7、举办一次以“祖国,我的母亲”为主题的诗歌朗诵比赛。
8、组织一次“爱国·爱校·爱家”的征文比赛活动。
四、活动具体要求及注意事项:
1、“红色青春”优秀革命歌曲展播周。
(1)时间:9月14日至9月20日
(2)要求:利用课间操和课外活动时间以及下午上课前无重复播放爱国歌曲、革命歌曲。
2、以“庆国庆、立大志”感言征集活动。
(1)时间:2009年9月16日前报团委,各班选报1篇即可。
(2)内容:抒发现代高中生热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达新一代高中生为振兴国家而树立远大志向的坚强决心。
(3)要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性警示性,每篇感言限100字内。(4)奖项:设一、二、三等奖若干,并颁发证书。并根据奖次给该班记入量化分。
一等奖在班级考核上加3分,二等奖在班级考核上加2分,三等奖在班级考核上加1分。
3、国庆手抄报评比
(1)、内容:迎国庆的有关内容。
(2)、要求:内容符合,整体排版、字体整齐、颜色和谐。
(3)、上交时间:9月23日。
(4)奖项:同2
4、“爱国歌曲大家唱”为主题的合唱比赛。
(1)时间:9月24、25日16:00
(2)要求:每班选择两首以歌颂祖国、赞美改革开放伟大成就为主题的歌曲参加比赛,按班级为单位以合唱形式参与比赛。(3)奖项:
高一:一等奖1名 二等奖2名 三等奖5名
高二:一等奖2名 二等奖3名 三等奖7名 并根据奖次给该班记入量化分,一等奖在班级考核上加5分,二等奖在班级考核上加3分,三等奖 在班级考核上加1分
5、以“我的祖国”为主题的文艺汇演。
(1)时间:
①报名截止时间:9月20日
②节目验收时间:9月25日
③演出时间:9月27日19:00
(2)要求:
节目类型可多种多样,可以是相声、小品、歌曲、诗朗诵、舞蹈、校园情景剧器乐演奏等。集体演出的时间不超过10分钟,个人演出的时间不超过8分钟,每班选送1个。
(3)奖项:
①节目设一、二、三等奖若干,并颁发证书。
②节目一经选用,所有演员将被授予“校园文艺新星”称号,并根据奖次给该班记入量化分。(加分原则同4)
6、“我是中国人——弘扬民族精神”主题班会
(1)时间:①举办时间:10月12日晚第一节自习。
②教案上交时间:10月1 4日。
(2)奖项:
一等奖3篇,二等奖4篇,三等奖4篇。并根据奖次给该班记入量化分。(加分原则同2)
7、以“祖国,我的母亲”为主题的诗歌朗诵比赛。
(1)时间:①报名时间:10月13日
②比赛时间:10月15、16日16:00
(2)要求:诗歌内容以歌颂祖国、赞美改革开放伟大成就为主题,每班选报2名同学参加。
(3)奖项:同4
8、“爱国·爱校·爱家”的征文比赛活动
(1)时间:来稿截止10月20日
(2)推荐名额:每班2篇。
(3)奖项:
一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖7篇并根据奖次给该班记入量化分。(加分原则同上)