第一篇:小班9月份主要目标与活动安排(定稿)
上月情况分析
新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。
月重点工作
1.熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,尝试着做自己喜欢做的事。
2.在轻松的生活环境里,培养幼儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。
3.开展主题活动:《开心宝宝》。
4.结合教师节和国庆节,激发幼儿爱老师的情感,并让幼儿感受节日的愉快气氛。
5.能够在老师的指导下进入盥洗室,学习解小便、洗手,学习独立进餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地点,安静地就寝。
月教育目标
1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生亲切感和安全感,喜欢老师和小朋友,逐渐习惯和适应集体生活,会高高兴兴上幼儿园。
2.喜欢幼儿园,喜欢老师、同伴及幼儿园其他工作人员。
3.能听懂并学说普通话。
4.喜欢听故事、看表演,翻阅图书,简单理解其表达的意思。
5.乐意参与集体游戏活动,感受集体活动的快乐,减轻入园焦虑,乐意上幼儿。
6.学习相应的行为规则,逐渐适应集体生活,增进与老师、同伴的情感。
月工作准备与建议
区域活动:
开放区域:生活区、娃娃家、语言区、美工区
娃娃家:提供同类的布娃娃、毛绒玩具、塑料食物、婴儿用品等2-3份,模仿照顾娃娃、收拾屋子等。
生活区:
1、喂小动物:将纸板箱装饰成小动物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子将塑料泡沫块、干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。
2、扣纽扣:准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。
美工区:
1、海绵画:把海绵切成各种形状,蘸上颜料,在纸上轻拍、挤压或摩擦。
2、撕报纸:随意撕、粘。
3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼儿压印或捏塑。
语言区:
1、一页一页翻书看,看护图书,不撕书不卷书。
和同伴友好地看书,不争不抢。
2、提供各种与主题相关的图书和幼儿从家中带来的图书,供幼儿阅读。提供玩具电话机两部,供幼儿自由交谈。
环境创设:
3.墙饰主题为“开心宝宝”,拍下小朋友开心的笑脸并张贴。
4.在墙面上设置“我与好朋友手拉手”展板,每个幼儿的照片旁都贴有一长条皱纸,让幼儿根据意愿与自己的好朋友连“线”粘贴。
家长工作:
1.召开家长会,向家长介绍小班幼儿入园的适应性方法。
2.了解幼儿家庭情况及生活习惯,建议家长有意识地向孩子介绍幼儿园的愉快生活,激发幼儿想上幼儿园的欲望。
3.及时向家长反映孩子在园情况,特别是适应幼儿园生活方面的情况建议家长根据幼儿适应情况,逐步延长幼儿在园时间。
小2班9月份主要目标与活动安排
月教育活动
主题名称
活动内容
涉及领域
健康
语言
科学
社会
艺术
开心宝宝
小动物和大灰狼
小碗
小乌龟上幼儿园
小手拍拍
谁和我一样
绕毛线
找小猫(1)
我的朋友在哪里
点名时间
木头人
手指谣
百宝箱
你喜欢上幼儿园吗
找小猫(2)
天天午睡身体好
吹泡泡
我该怎么办
高高兴兴上幼儿园
告诉妈妈
小动物找家
有礼貌的猪宝宝
开火车
好朋友
我爱我的幼儿园
猜朋友
朋友树
小兔找朋友
碰一碰
一起玩
第二篇:小班班级月份安排
小班班级月份安排
月份安排 九月份:
1、全面家访,了解幼儿家庭情况及个性喜好,通知入园配合事项。
2、布置活动室,制作班标、爱心承诺牌及幼儿标志,做好各项迎接工作。
3、召开家长会,宣传“如何消除幼儿入园焦虑”等文章,成立家长委员会。
4、设置“娃娃家”、“彩色的世界”、“玩具宝宝”、“小舞台”、“建构乐园”等区域,引导幼儿认识区域的名称及
材料的用法。
5、开展“幼儿园里真快乐”主题活动,消除幼儿入园焦虑。
6、组织幼儿学习早操。
十月份:
1、组织幼儿秋游。
2、开展“玩具找家”、“谁的红花多”等活动,培养幼儿初步的一日常规。
3、组织幼儿参加早操比赛。
4、“聪明豆”一区增添夹珠子的材料及小碗、花生、小勺,让幼儿练习舀、夹。
5、更换主题,新主题《好玩的玩具》,结合参观、游戏、“大带小”等形式开展活动。
十一月份:
1、开展家长学校讲座,内容:《怎样让孩子不挑食》。
2、继续收集主题活动需要的材料,观察幼儿在活动中的表现,分析并及时作出调整。
3、加强自理能力的训练,如:穿脱衣服、独立进餐。
十二月份:
1、推选、组织幼儿参加小段自理能力训练。
2、继续加强幼儿活动常规的培养,开展“我有进步了”活动,评选遵守常规的孩子。
3、做好元旦活动的准备工作。
4、小舞台增添指偶、道具。引导幼儿大胆表现角色。
2005年一月份:
1、开展庆祝元旦活动。
2、加强期末常规、安全教育。
二月份:
1、全面家访,了解幼儿假期生活。
2、开展家长学校活动。
三月份:
1、组织幼儿春游。
四月份:
组织幼儿参加早操比赛。
五月份:
1、开展家长开放日活动。
2、组织幼儿体检。
六月份:
1、开展庆“六一”游园活动。
2、加强期末常规、安全教育。
《小班班级月份安排》
第三篇:乌石幼儿园小班月份安排
乌石幼儿园小班月份安排—2011年秋季
九月份:
1、全面家访,了解幼儿家庭情况及个性喜好,通知入园配合事项。
2、布置活动室,制作班标、爱心承诺牌及幼儿标志,做好各项迎接工作。
3、召开家长会,宣传“如何消除幼儿入园焦虑”等文章,成立家长委员会。
4、设置“娃娃家”、“彩色的世界”、“玩具宝宝”、“小舞台”、“建构乐园”等区域,引导幼儿认识区域的名称及材料的用法。
5、开展“幼儿园里真快乐”主题活动,消除幼儿入园焦虑。
6、组织幼儿学习早操。
十月份:
1、组织幼儿秋游。
2、开展“玩具找家”、“谁的红花多”等活动,培养幼儿初步的一日常规。
3、组织幼儿参加早操比赛。
4、“聪明豆”一区增添夹珠子的材料及小碗、花生、小勺,让幼儿练习舀、夹。
5、更换主题,新主题《好玩的玩具》,结合参观、游戏、“大带小”等形式开展活动。
十一月份:
1、开展家长学校讲座,内容:《怎样让孩子不挑食》。
2、继续收集主题活动需要的材料,观察幼儿在活动中的表现,分析并及时作出调整。
3、加强自理能力的训练,如:穿脱衣服、独立进餐。
十二月份:
1、推选、组织幼儿参加小段自理能力训练。
2、继续加强幼儿活动常规的培养,开展“我有进步了”活动,评选遵守常规的孩子。
3、做好元旦活动的准备工作。
4、小舞台增添指偶、道具。引导幼儿大胆表现角色。
一月份:
1、开展庆祝元旦活动。
2、加强期末常规、安全教育。
二月份:
1、全面家访,了解幼儿假期生活。
2、开展家长学校活动。三月份:
1、组织幼儿春游。
四月份:
组织幼儿参加早操比赛。五月份:
1、开展家长开放日活动。
2、组织幼儿体检。
六月份:
1、开展庆“六一”游园活动。
2、加强期末常规、安全教育
第四篇:月份具体工会活动安排
月份具体工会活动安排
2014年3月
三月份:
1、结合“学雷锋” “三八节”重大节日组织活动
2、配合教务处组织中青年教师“晒家风、教风、校风”主题征文活动
四月份:配合德育部、团委组织扫墓活动
五月份:
1、组织教工定点投篮、跳绳、踢毽子活动
2、配合学校组织校园艺术节活动
六月份:积极配合学校德育部、体育组进行大课间比赛前的训练 七月份:
1、组织教师《寻找我的职业幸福》演讲比赛
2、期末材料归档
2014.9 九月份:教师节困难职工及退休教师慰问工作 十月份:举办本校教职工趣味套圈比赛
十一月份:组织教工各种棋类比赛及冬季锻炼活动
十二月份:迎新年活动
2015元月份:召开职工代表大会,慰问退休教职工,清理学校行政账目,进行工会工作总结。
2015年学校工会工作计划
一、指导思想
学校工会以维护教职工合法权益为主线,以推动民主政治建设、创建和谐校园为重点,结合我校实际,与时俱进,创造性地履行工会各项职能,团结广大教职员工,充分发挥教职工的积极性和创造性,充分发挥民主参与、民主监督和民主管理作用,为深化学校教育改革,优化教师队伍建设,全面提高教育教学质量而不懈努力。
二、工作思路
抓住一个支点——教职工代表大会;
增强两个意识——服从学校大局的意识;服务教职员工的意识; 实施三个工程——以民主管理为主要内容的维权工程;以师德建设为主要内容的素质工程;以增强教职工身体素质为主要内容的健康工程。
三、主要工作
(一)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、定期召开工会委员会议,学习有关理论,探讨工作方法,互相沟通,形成“分工不分家,有事大家办”的良好作风。工会委员要严于律己,深入教职工,倾听会员的意见和建议,促进学校工作的可持续发展。
2、加强教工之家及教工活动室的建设,为教职工健身娱乐提供一个理想的场所,把教工之家建成广大会员心中真正的幸福“小家”。
3、认真做好工会各项常规工作,做好资料的积累工作。管好用好工会财产,发挥好工会经费小组的监督作用。
(二)加强民主管理建设,发挥工会职能作用。
1、学校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,经济上的劳动权益,文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。
3、深化校务公开,促进学校建设。健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。
(三)加强师德形象建设,提高教工师德素养。
1、以“文明办公”为抓手,提升教师的职业形象。通过倡导 “文明办公室”的评选,不断提高广大教职工的整体素质,激励广大教职工在和谐发展中建功立业,塑造新时期文明组室的良好形象和文明风采,进一步推进学校精神文明建设。
2、建立和完善教师职业道德考核制度,将职业道德作为评选优秀教师考核的重要依据,树立职业道德高尚的榜样,表彰先进。结合上级要求开展各类先进教师的评选等。
3、更新教育理念,树立全新的教育观、学生观、人才观。不断提升教职工的业务水平,配合学校各部门,为教师的成长搭建平台,促进教师岗位成才,组织教师深入学习教育教学理论,引导教师参与教育教学研究,积极探索与我校相适应的教育教学方法,全面提升教师的整体素质。
(四)加强健康工程建设,营造和谐校园氛围。
1、配合教育局工会组织开展的各类活动。
2、举行一次“教工运动会”,积极开展面向教职工的校园文化体育活动,营造全民健身的良好氛围,缓解教职工身心压力。
3、认真做好第二轮的教职工体检工作。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业活动,积极营造和谐健康的教育教学环境。除了从工作上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。
(五)常规工作
1、根据上级工会要求,做好各类先进的评选、推荐工作。
2、认真做好退管信访工作。
3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。
4、认真、及时地完成上级工会交办的各项工作(保险、体检、疗休养、帮困等)。
四、月份工作安排
3月份:结合“学雷锋” “三八节”重大节日组织学生活动 4月份:配合德育部、团委组织扫墓活动
5月份:
1、组织教工乒乓球比赛活动
6月份:配合学校德育部组织师生校园运动会7月份:
2、青年教师演讲比赛
学期末材料归档
第五篇:德育月份安排
德育工作月安排:
9月份养成教育强化月
1.各班开展开学第一课——安全课。
2.健全各中队组织及班委。
3.新学期,各班主任抓常规工作。
10月份主题教育深化月
1.《庆国庆》主题的黑板报,诗歌朗诵活动。
2.国庆节征文《我的祖国》。
3.少先队诞辰纪念日活动
4.召开秋季趣味运动会。
5.开展一次重阳节系列活动
11月份:安全教育月
1.继续抓好“小学生一日常规”活动
2.召开班主任会议,对学生进行安全纪律教育,迎接期中检测
3.我的安全我做主:消防演练(11月9日)
4.“学会感恩”主题活动。
12月份:校园文化活动月
1.开展主题班会观摩活动。
2.庆元旦系列活动。
元月份:总结月
1.制定安全公约,加强安全防范。
2.“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。
3.德育工作资料整理归档。
4.做好学期结束工作,制定寒假安全公约,开展假期安全教育,指导学生过有意义的寒假。
5.指导学生参加假期社会实践活动。