电子科技大学实验幼儿园2009年亲子运动会方案

第一篇：电子科技大学实验幼儿园2009年亲子运动会方案

电子科技大学实验幼儿园2009年亲子运动会方案

一、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识，帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通与了解，为吸引家长参与到幼儿园的教育教学中来创造条件。

二、活动时间：2009年12月31日2：30

三、活动主题：我运动 我健康 我快乐

四、活动地点：大操场

五、活动准备：12月31日上午进行会场布置

六、活动流程：

1、家长入场（由于活动的场地会进行更换，所以不为家长准备凳子）

2、幼儿入场（入场顺序见附图）

3、主持人讲话

4、园长讲话

5、主持人宣布运动会开始

6、教师节目表演

（1）中大班幼儿英语节目（先大班后中班）

（2）教师搏击操

7、幼儿和家长到既定场地，进行亲子活动

大班组：

1、亲子大冒险

2、小铁人竞赛

中班组：

1、大家一起来搬家

2、亲子之间的纽带

小班组：

1、亲子大冒险

2、亲子之际的纽带

托班组：

1、大脚小脚走

2、送小动物过河

8、活动结束后，各班教师带幼儿回班，领取礼物！并按正常顺序放幼儿离园。

保安部工作安排：（具体分工由保安队长负责）

12月31日上午

协助进行舞台背景的布置（值班保安负责）

12月31日下午工作

1、负责门口和家长自行车辆安全（注意外来人员，对陌生人员须

进行盘查）

2、为保证幼儿安全，禁止家长在运动会期间将幼儿带走（如需离

园则要幼儿本班教师证明并打卡）

3、活动结束后将音响设备收回

保洁部工作安排：（具体分工由保洁队长负责）

1、12月31日上午工作

协助进行舞台背景的布置（值班保安负责）

2、12月31日下午工作

白羊班、小熊班各由一名保洁员负责，只允许教师带幼儿如厕，禁止家长进入！

小玻璃门由一名保洁员负责，家长只能如厕，不能在到处闲逛！

活动结束后，负责物质的收回和场地的清理。

教师注意事项：

1、各班教师在带领幼儿离开本班后注意关好门窗。

2、各班带幼儿从正大门前往大型玩具处集合，队列顺序按出场顺

序排列（参见附图）

3、各年龄段游戏器材必须在运动会开始之前准备到位，以便在亲

子活动开始时迅速准备好。

4、为防止幼儿走失或被冒领，禁止在活动期间放幼儿离园，如遇

特殊情况，则应由本班教师带领家长和幼儿到处给予证明，并打卡离园。

5、各年龄段班级负责人要协调好游戏的组织顺序，保证游戏有序

安全的进行；如发生意外，尽快与园方负责人进行联系。

第二篇：实验幼儿园亲子运动会活动方案

实验幼儿园亲子运动会活动方案

一、活动目标

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取,勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与孩子之间的情感交流,增强孩子

之间、家长之间,老师和小朋友之间,老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

二、活动时间 2017年11月上旬

三、活动地点

实验幼儿园楼顶操场

四、人员分配

总负责：宋园长 李老师 罗老师

主持：孙瑶

音乐：张敏 奖品发放：李宁

幼儿入厕：宋文（小中班）杨筱（大班学前班）各班总负责：学前班：蒙亚宁 大班：孙瑶 中班：刘新 小班：任莎 各班道具管理：学前班：张敏 大班：景阿敏 中班：李苗 小班：李宁 各班家长秩序及游戏准备：

学前班：袁雪妮 大班：张绞 中班：梵雯 小班： 任莎 后勤保障及安全应急：宋园长 李老师 高峰

五、比赛方式

以班为单位进行评比（亲子赛 幼儿赛）

六、评分规则

1、评分标准：满分10分 韵律操展示3分 带队老师仪容仪表 1分 幼儿仪容仪表2分

幼儿口号响亮,队伍整齐,精神面貌佳 4分

七、活动流程

1、各班教师带幼儿安全到达场地。

2、以班级为单位站好方队。

3、运动员入场。

4、韵律操展示。

5、游戏比赛

6、比赛结束,组织家长及幼儿安全离开。

第三篇：实验幼儿园亲子趣味运动会活动方案

幼儿园亲子趣味运动会活

动方案

一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。、活动时间：2017年4月

22日下午

四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

五、活动场地：草坪

六、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

七、活动流程：

（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

（三）主持人宣布活动开始：

1、教师致辞：

尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

迎着冬日的阳光，我们迎来了2017年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序：

1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语：

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

实验幼儿园

2017年3月27日

第四篇：幼儿园亲子运动会完整方案

项目一：百发百中器具准备：海洋球每道20个，共计120个。水桶12只。

比赛规则：幼儿在指定地点从桶中取出海洋球并投，家长在2.5米（托小段）或3米（中大段）外持筐接球，评判标准为在时限一分钟内接球数多者为胜。（数量相同者，按完成时间短者为胜）

项目二：快乐运球器具准备：皮球若干（能满足6道孩子一分钟的投球数量）、大塑料筐6个、海绵垫子6块。

比赛规则：幼儿从起点出发将球运至5米处家长手中，家长在指定地点仰躺伸手接球后，起身将球送入5米外的指定筐中，依次进行。评判标准为时限一分钟筐中球数多者为胜。

项目三：袋鼠跳跳跳器具准备：套圈每道4个（共计24个）袋鼠跳袋子6只。

比赛规则：幼儿从起点出发，托小班跳4个圈，中大班依次逐个套完4个圈（圈外圆间距30厘米）后取袋子往前跑，到10米处将袋子交给家长，家长站在袋内蹦跳前进，以最先到达终点者为胜。全程距离20米。

项目四：亲亲乌龟爬爬爬器具准备：爬行垫子6道，每道15米。

比赛规则：家长背着幼儿从起点出发，进行爬行比赛，要求幼儿不能着地且家长不能用手扶幼儿。评判标准以最先到达终点并由家长抱幼儿坐在椅子上者为胜。全程距离6米。

项目五：接龙闯关器具准备：每道2张椅子（共12张）比赛规则：家长从起点出发，在两张凳子上行走，由幼儿帮助家长移动凳子，交替前进，家长行走时脚不能落地且不能帮助幼儿放置椅子。全程15米，评判标准最先到达终点者为胜。

项目六：螃蟹走路器具准备：皮球6个。

比赛规则：家长和幼儿从起点背靠背夹球，大手拉小手一左一右向终点前进，全程15米，评判标准为最先到达终点者为胜。

项目七：拔河比赛每园两个年段选派20名家长与其它幼儿园同年段的家长进行比赛，三局两胜决出每年段的第一名，再进行三局两胜，决出决赛的前三名。

第五篇：幼儿园亲子运动会方案

幼儿园运动会活动方案

一、活动主题： 我运动

我健康

我快乐

二、活动目标：

通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的快乐，让每一位孩子意识到自己是团队的一员，让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力，完成每一项活动，以此增进家庭之间的情感交流。

三、活动形式：

亲子运动会

四、活动地点：开幕式： 操场 项目比赛地点：操场

五、活动对象：幼儿园全体教师幼及家长

六、活动流程：

（一）开幕式

1、幼儿入场

2、宣布运动会开始

（二）活动项目：

幼(1）班

游戏一;《小脚踩大脚》

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

游戏二;《拍球跑》 游戏准备;皮球若干

玩法：幼儿抱球从起点拍至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。游戏三;《踩气球》 游戏准备;气球、细绳若干

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

幼（3)班

游戏一：跳圈圈（40分钟）游戏准备；呼啦圈

游戏玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈 拿到前面，依次类推，直到终点。

游戏二：夹球跑（40-50分钟）游戏准备：皮球

游戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

游戏三：两人三足（30分钟）游戏准备：布带子10-15根

游戏规则：根据当日参与家庭的人数，分为4组进行。家长与小朋友两人为一个小组，将家长与小朋友相邻的一条腿用带子绑在一起，听到口令后，家长和小朋友一起向终点跑，先到为胜。