幼儿转岗培训★

第一篇：幼儿转岗培训

“国培计划（2012）”甘肃省农村幼儿园

转岗教师培训心得体会

为了了解、学习和改进管理经验和教学方法，转变教育思想，我在西北师范大学参加了幼儿转岗教师培训。在培训过程中，我们听取了王冬兰、李泽林、等几位专家和教授的讲座，我了解了许多先进的教育教学理念和办园方法。通过学习，令我进一步开阔了视野，拓宽了思路，尤其是幼儿教师专业方面的强化训练，可谓受益非浅。通过这次培训学习，使我感触迫深。

（一）国家重视学前教育

针对现在社会幼儿入园难、入园率低、教育不公平的现象，国家政府投入和政策调控力度加大。2010年11月3日国务院温家宝提出发展学前教育五项举措；十二五期间，中央财政将安排500亿重点支持发展学前教育，中央财政实施幼儿教师“国培计划”等等一系列的资助政策。学前教育法纳入2012年教育立法重点项目。

（二）用游戏来接近和幼儿的心理距离，激发幼儿的学习兴趣。这次培训让我学习了许多适合幼儿的游戏，比如李荣芳教师的拍手游戏，不仅让幼儿学会了点数，单双数，渗透了数学、英语的教学，还锻炼了幼儿的唇齿能力，提高了幼儿的合作能力。

（三）幼儿教师的专业化发展有了进一步的提升

这次幼儿教师的专业化主要从四方面进行的培训:

王冬兰老师给我印象最深的是用她那优美的语气、票标准的普通话对我们进行的讲故事训练，并介绍了用态势语来增强艺术效果，吸

引幼儿，帮助孩子理解故事情节。

？?老师针对目前幼儿教师应该具备的美术素养从美术基础知识、基本技能和幼教应用对我们进行了培训，让转岗教师有了简笔画卡通画有了一定的技能,对剪纸纸巾画有更深一层的认识.音乐方面的培训让我从不会配和弦,不会弹钢琴,知道了什么是正三和弦、属七和弦，认识了大调式歌曲和小调式歌曲，最后我不敢相信我竟然会配上和弦完整的弹出一首曲子。

舞蹈老师根据幼儿阶段舞蹈教育活动的特殊性向我们传授了大量的幼儿舞蹈实例，掌握了幼儿舞蹈创编的基础知识。

这次培训让我学到了很多在教学中实用的知识，对我今后的教学大有帮助，在今后的工作中我会再接再励,争取学以致用，做一个让孩子喜欢、家长满意的老师。

第二篇：幼儿转岗

二、培训目的通过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不断完善幼儿教师的知识、能力结构，提高其实施幼儿教育教学的能力，以促进教师专业成长。

近期目标：使教师使教师把握现代幼儿教育基本理念，初步掌握幼儿教育教学基本功，能更好的胜任班级、园里的工作

远期目标：成为适应幼教改革和发展需要的骨干教师、省市学科带头人、各级各类幼教专家。

三、培训内容

邓-小-平理论基本原理、“三个代表”重要思想、中国共-产-党十六大文件精神、教师职业道德、教育法规、幼儿教育基本理论、《幼儿园教育指导纲要》，教师教学工作规范、教学技能理论知识，教学技能训练方法与途径，幼教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求、幼儿园集体教学活动组织的基本要求、游戏的组织等。

四、培训的层次

教师培训分三个层次：包括见习期培训、见习期后的适应期培训、青年骨干教师培训。

五、具体措施：

1、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求认真做好记录。

2、定期组织教师学习《纲要》的文章，采用讲座和参与式培训相结合的方式，深入领会《纲要》精神，并和工作实际相结合，把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。

3、认真学习《幼儿园工作规范》，规范教师的日常用语和行为举止，努力营造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。

4、积极开展环境创设，开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。

5、组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界。幼教17家教-旭17谷-儿17童教育

6、积极开展教学改革，推行新教材，开展说课、听课、评课为一体的实践活动，让新教材真正转载自百分网http://，请保留此标记进入班级教学，并尝试与园本课程相互融合、相互补充，寻求新的教学方法。

7、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法，促

进本园教育教学的改革。

8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔、。

9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。

10、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动;

11、每期举办一次教研活动，邀请全市幼教工作者参加，组织全园教师观摩学习，并展开讨论。

12、组织教师参加专题研究、学术研讨会，撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。

13、建立促进教师发展的评价方案，组织教师进行反思教学，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。

14、探索观察、评价幼儿的途径和方法，改变以往统一、定期、标准化、量化的评价模式，采用观察、谈话、作品分析等多种方法，全面了解幼儿的发展状况，关注每一个孩子的发展。

15、组织多种竞赛，给不同教师提供展示自己的机会和条件。

16、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。

五、培训管理幼教

1、要求培训教师准时到会并做好学习笔记。

2、幼儿园要树立和强化教师的生存危机意识，激发教师参与培训的兴趣。

3、完善考评和激励机制，建立学习、检查、考评、奖惩制度。

4、展现教师培训的成果，学习交流教师中发表或获奖的好文章。

5、发动每个教师制定切合自身实际的自培计划，园里根据教师个人计划提出不同的需要和目标。

6、鼓励教师发挥优势与特长，保护教师的教育教学个性与风格，尊重教师的发展意愿，做到培训不拘一格。

本文由百分网提供，原文地址:转载请注明出处，谢谢！

第三篇：转岗培训心得体会

篇一：转岗培训心得体会 转岗培训心得体会

偶尔看到了冰心老人的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”老人说得多好啊，她把我们教师的工作，形象地比喻成在孩子们人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子。是啊，我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种责任的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。

要成为一名教师容易，但要成为一名优秀的教师却不容易。2014年3月，我参加了教师转岗培训，这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新教育理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界，我听到了各位领导不同的讲座对我今后的教育教学有很多帮助。为此从以下几个方面谈谈自己的体会：

一、教师必须具备良好的师德和职业道德。首先，教师要具有高尚的品德，高度的责任感和事业心。热爱幼教事业，爱幼儿，尊重幼儿。在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，关心集体，团结互助，并能正确处理好与领导，家长之间的关系。要树立正确的人生观，价值观，为学生做好榜样。“德高为师，身正为范”师德是一个教师的灵魂，能否成为一位好的教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。作为一位教师，首先应调整过来心态，工作毕竟不是享受，尤其是教师，比起他的职业来说，他的奉献精神要求更多一些，而且在工作中又离不开学习，必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心去准备每一天的课程，做好每一项工作。

其次，要建立良好的师生关系，尊重学生的人格，以宽容，积极的态度对待学生，不体罚和变相体罚学生，要和蔼地与学生交谈，关心学生的成长，处处倾注对学生的爱。

二、教师要具备创新观念

教育的本质是培养高素质的人才。那么在教学中要转变传统教育观，形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观，改变堂堂要求一致的课堂氛围，营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂氛围。鼓励学生大胆实践，勇于探索。激发学生学习的兴趣。善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励，不同程度地发挥学生的潜能。

三、教师要不断提高业务素质

要适应新课程改革的需求，教师必须具备较高的业务素质：

1、有渊博的知识结构。

2、有较强的教育教学能力和管理能力。

3、有恰当的评价学生的方式。

4、要有对不同层次的学生的管理方法。

四、教师要有敬业精神

时间是检验真理的唯一标准，有付出就有收获。只要我们有一颗敬业的心，就会在教育教学工作中有可喜的收获。因此，我们要努力工作，不计得失，树立爱岗敬业的高尚形象，忠诚于党的教育事业，守卫着三尺讲台，为教育事业谱写新篇章。2013年4月18日篇二：2013转岗培训学习心得 转岗培训学习心得

根据学校安排，我于2013年3月至2013年6月在河南理工大学能源学院采矿工程专业参加培训学习。在学习期间，我的主要任务是学习煤矿专业主干课程：《矿井通风与安全》、《矿业压力与岩层控制》、《井巷工程》、《煤矿开采方法》共四门课程。为了完成这次转岗培训任务，我高标准严格要求自己，按时上好每一次课，做好学习笔记，经过三个月的学习，圆满完成了学习任务，各科成绩均为优秀。现我将这次转岗培训的心得体会写出来与大家分享，共勉。经过培训，我树立了“安全第一”的思想。没有安全,就无从谈起生产。安全是广大煤矿职工的最大福利，只有确保了安全生产，职工的辛勤劳动才能切切实实、真真正正的对其自身生活产生较为积极的意义。作为煤矿专业教师，安全意识必须要树立好。经过培训，我系统学习了煤矿专业主干课程，增强了煤矿专业知识。煤炭是我国的主要能源，煤矿安全生产始终是安全生产的重中之重。多年来，党和国家始终高度重视煤矿安全生产、出台了一系列法律法规和政策措施，在各有关部门和煤矿企业的共同努力下，煤矿安全生产工作取得了长足进步、煤矿安全生产形势取得了明显好转。但是，我省煤矿的开采条件差、一些煤矿的基础工作比较薄弱，事故的风险依然较大，煤矿安全生产形势依然十分严峻，作为承担煤矿安全技术培训的教师，每年参加知识更新培训，促进安全培训基础保障能力和安全培训质量得到明显提高，这是必须的。

多年实践证明，进一步加强安全培训工作，是强化企业安全生产基础建设，不断提高企业安全管理水平和从业人员安全素质的重要途径；是防止“三违”行为，不断降低事故总量，遏制重特大事故发生的源头性、根本性的举措。“安全”是永恒的话题，“安全培训”是一项长期的、系统的工程，作为这项工程的基石我们还任重而道远！任何先进的企业，不在机械或生产工艺的先进，而在于人的思想的先进，也就是说一个优秀的企业的存在，首先要为之存在一批优秀的员工。以人为本，首先是以人的生命为本，以尊重人的先进的意识和思想为本。队内围绕着开展民主生活会,组织工人参于队务管理,来积极吸取职工对于安全生产的有益意见和可实施办法。在做到民主管理的同时，又使各项工作有条不紊，扎实开展。对于做队务管理工作的队领导来说这也是在立足本职。努力工作，生产搞上去，做出好的成绩，这也是立足本职。立足本职包含着方方面面。只要我们每位职工，从自身出发，牢固树立安全第一，质量第二，生产第三的思想，遵规循章，抵制三违，迎难而上，奋力拼搏，以饱满的热情，高度的责任心去做工作，就可以促进我们自身的本质安全，甚至我们煤矿的本质安全。总而言之，通过这次培训，进一步丰富了我的专业知识，提高了我的教学能力，为我做好一个煤矿专业教师打下了基础。篇三：转岗培训心得体会 转岗培训心得体会 仙桃十中 彭志宏 各位领导、老师： 大家好！

很荣幸今天能和大家共聚一堂来畅谈自己对一年前所参加的市教育局组织的转岗培训的心得体会。

对于去年市教育局组织的将近一个学期的转岗培训，我想我们参加培训的每一个学员都有很大的收获。

对于我个人而言，我认为去年市教育局组织的转岗培训非常有意义，非常有必要。

我以前是教语文的，后来要转岗教历史，虽说是文史不分家，但对历史知识的欠缺，以及历史课应该教什么，怎么教，对于我这样一个初涉历史学科的新手来说，确实有点茫然不知所措了。

很庆幸的是，市教育局组织了那次转岗培训活动，给了我一个很好的学习机会。仙桃职院的两位专业的历史老师周老师和王老师给我们进行了系统全面的历史知识的扫盲，充实了我们的历史知识；资深历史教学名师王升标老师的专业授课示范和教学指导，指明了我们的历史教学任务和方向；还有普通话和课件制作等培训活动，更是提升了我们的专业素养和能力！可以说，去年市教育局组织的转岗培训，就像一盏明灯，照亮了我们这些转岗教师夜行的道路；就像一场春雨，滋润了我们这些转岗教师干涸的心田！转岗培训是短暂的，留给我们的记忆与思考却是永恒的。我们只有把在培训中学到的知识技能转化成自我前进的内驱力，才会在教学中教有所成。我也相信，我们在不断的梳理与自我反思中，在丰富的教学实践中，我们的教学之路会越来越成熟！

第四篇：转岗培训心得体会

转岗培训心得体会

偶尔看到了冰心老人的一段话：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”老人说得多好啊，她把我们教师的工作，形象地比喻成在孩子们人生之旅中撒播种子，成就花香弥漫的仙子。是啊，我们选择了教师这个职业，就等于选择了一种责任的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房，伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。

要成为一名教师容易，但要成为一名优秀的教师却不容易。2014年3月，我参加了教师转岗培训，这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新教育理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界，我听到了各位领导不同的讲座对我今后的教育教学有很多帮助。为此从以下几个方面谈谈自己的体会：

一、教师必须具备良好的师德和职业道德。

首先，教师要具有高尚的品德，高度的责任感和事业心。热爱幼教事业，爱幼儿，尊重幼儿。在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，关心集体，团结互助，并能正确处理好与领导，家长之间的关系。要树立正确的人生观，价值观，为学生做好榜样。“德高为师，身正为范”师德是一个教师的灵魂，能否成为一位好的教师，关键在于一种精神，一种无私奉献的精神。作为一位教师，首先应调整过来心态，工作毕竟不是享受，尤其是教师，比起他的职业来说，他的奉献精神要求更多一些，而且在工作中又离不开学习，必须要学会在工作中找到快乐。这样才能有更多的兴趣与信心 去准备每一天的课程，做好每一项工作。

其次，要建立良好的师生关系，尊重学生的人格，以宽容，积极的态度对待学生，不体罚和变相体罚学生，要和蔼地与学生交谈，关心学生的成长，处处倾注对学生的爱。

二、教师要具备创新观念

教育的本质是培养高素质的人才。那么在教学中要转变传统教育观，形成以培养学生创新能力为教学目标的新教育观，改变堂堂要求一致的课堂氛围，营造生动活泼、主动探索、自主学习、合作学习的课堂氛围。鼓励学生大胆实践，勇于探索。激发学生学习的兴趣。善于发现学生的闪光点并及时给予鼓励，不同程度地发挥学生的潜能。

三、教师要不断提高业务素质

要适应新课程改革的需求，教师必须具备较高的业务素质：

1、有渊博的知识结构。

2、有较强的教育教学能力和管理能力。

3、有恰当的评价学生的方式。

4、要有对不同层次的学生的管理方法。

四、教师要有敬业精神

时间是检验真理的唯一标准，有付出就有收获。只要我们有一颗敬业的心，就会在教育教学工作中有可喜的收获。因此，我们要努力工作，不计得失，树立爱岗敬业的高尚形象，忠诚于党的教育事业，守卫着三尺讲台，为教育事业谱写新篇章。

2013年4月18日

第五篇：转岗培训心得体会

教师转岗培训心得体会

当教师容易，但是要当一名合格的职高教师却是不易的。这次培训，虽然只是短短5天的集中培训时间，我却聆听了多位专家精彩的讲演，专家们渊博的学识，对幼教精准独到的看法，让我不得不佩服。他们的课堂不但全面，而且精致。有对《纲要》精彩的解读和分析，有案例的分析，环境创设的分析，有先进的教育理念和教育手段，还有耐人寻味的经验之谈等等。在这，我要感谢领导们给了我这个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳聆听专家们的精彩讲座，并能与来自各乡镇的同行姊妹们一起学习探究、交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，使我对自己的教学有了更多新的认识。

通过这几天培训学习我认识到：职业高中学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，职业高中具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。他们应当热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。

教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。职高学生不同于普高学生，这些孩子学习成绩不是很好，人生观、世界观、价值观还没有正确树立等，这就要求我们职高教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，引导他们能关爱别人，带动他们积极乐观开朗，培养他们具有诚实的品质，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应该是最美好，最公正，最无私的爱。

针对自己的工作实践和我本次培训学习所得，反思在教学中自己的教学行为，同时受一些家长盲目追求单纯性知识掌握的误导，在教学中出现了欲速则不达的现象，通过培训学习，在今后的教学工作中，我不但要遵循学生的发展规律教学，同时引导家长配合我们做好职高学生的教育工作。

其次，用教育的理论引领自己，实施合乎学生个性发展的教育。通过学习，我明确了学生是天性不同的发展的个体，他们的发展是需要我们教师去适时帮助和引导的，决不是通过灌输和管制实现的。教师只有对他们实施了合乎个性发展的教育，他们才能成为健康快乐、习惯良好、聪明伶俐、好学好问、性格开朗、善良有礼、人格健全的孩子。

最后，不断强化自己教学基本素养，使自己教学工作成为最美丽的职业。

通过短暂的学习虽然不能使自己的基本技能有多大的提高，但却使我明确了教师基本素养的提高，是搞好教学的重要措施。它包括教学模式的选择和运用，教学组织能力，教学机智与表现力，理论功底与知识面，教师的气质表现，教学行为策略等方面，所以在教学工作中，要进一步加强自己的教学能力，全面提高教学素养，使自己的教学工作成为最美丽的职业。