第一篇:2013-2014大一班安全总结
2013-2014年度第一学期
大(1)班安全总结
一切为了孩子,在幼儿园孩子的安全工作重于泰山,我们一直把安全工作视为工作中的重点。在开学初我们根据新《纲要》的要求,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。制定了一系列的安全教育计划,并认真踏实地按计划实施。我们几位保教老师对自己的工作做了明确的划分。同时我们班针对本班幼儿的实际情况出发,有的放矢的对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰,以下是对我们一学期安全工作的总结:
一、结合教学活动开展安全教育活动。
在本学期我们继续结合教学活动定期地开展一些安全教育活动。首先把安全教育活动融入到教学活动中去,树立幼儿的安全意识。我们依据学期安全教育的计划,有的方矢的把安全教育活动安排在主题活动中。通过情境表演《迷路的小羊》等活动,教育幼儿不要随便离开集体,要和大家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征,这样就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全地回家。我们还通过故事等形式加强安全意识,让幼儿知道“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“遇到危险如何逃生”等相关的知识。让幼儿在通过各种活动,获得更多的安全知识,从而提高安全意识。而我们定期的开展这些安全活动,也经常给幼儿一些提醒,让幼儿时刻把安全记在心中。因此本学期我们班依旧重视随机教育,将安全教育渗透到一日活动中。进入大班后,孩子们的活动能力强了,不论是在户外,还是在活动室,总喜欢奔跑,做事情起来也比较急躁,下课上厕所或喝水,就经常会发生奔跑、拥挤的现象。对此每次课间的时候,下课前总是先教育幼儿要安静有序地进行各项活动,在事先给幼儿打好“预防针”,然后在接下来的活动中,幼儿就会自觉地注意教师提醒的这些适宜。除此之外,在上下楼梯、进午睡室、去活动室、玩大型玩具等一些细节上,我们都特别注意,及时教育幼儿注意事项,减少安全事故的发生。
二、重视幼儿养成良好的行为习惯。
良好常规不仅能保证我们正常的教学活动顺利开展,也是安全活动的保障。一直以来我们班的三位教师都十分注重班级的常规管理。但是进入大班后孩子们
人大了心也大了,比以前活跃的同时相对而言幼儿的活动的范围变大了,并且活动的能力也同时增强了。那么在平时的班级管理时,对我们三位老师又提出了新的挑战。因此在本学期,我们教师更加重视班级的有效管理,以及幼儿良好习惯的培养。利用大班幼儿已有一定的管理能力这一点,我们首先请幼儿轮流当组长,并请组长们一同协助教师管理自己的小组,在课间或活动时以身作则,并提醒自己的小组成员遵守纪律,在他出现一些不良习惯或有一些不安全举动时能及时的提醒或告知老师。除此之外我们在常规教育中,经常不怕麻烦,隔一段时间并会对幼儿进行一次常规教育,帮助幼儿寻找自己一段时间利做的不够好的地方,及时发现自己不对之处,加以改正,养成良好的行为习惯。同时在每一天我们都持之以恒按照班级常规要求幼儿,决不三天打鱼两天晒网。
三、与家长合力做好安全工作。
通过上一学期的努力,对于我们学校使用的学生接送卡制度,现在我们的家长们都能自觉遵守,进出校园刷卡已经形成了习惯,使得我们的接送卡制度能够良好的实施。另外,我们对孩子上学和放学路上的安全进行了相应的教育,由于部分孩子都是由爷爷奶奶接送,而孩子们特别的活跃,又不是很听长辈们的话,在上学和放学路上经常喜欢独自跑在前头。我们知道现在的马路上车辆比较多,孩子上学放学途中又是车辆的高峰期。所以我们经常会对这些孩子进行教育,并及时提醒家长要重视,一定要拉好孩子的手,看护好孩子。通过教育孩子们也逐渐有了意识,让家长时刻放在了心上,重视了起来。除此之外,我们的家长也积极地配合我们的一些安全教育,我们也在和家长的接触和交流中,提醒家长在家多教育孩子一些安全知识,如用电安全、如何应对陌生人敲门、交通规则等等。除此之外我们还对家长进行安全卫生教育的宣传,使其配合幼儿园做好家庭教育工作,通过家园间的合作,相辅相成地做好幼儿的安全教育工作。因此只有家园间共同努力和配合,才能获得有效的成果。
本学期在我们不屑努力和细心关注下,班级幼儿从未出现磕碰现象,无安全事故,身心俱健,快乐成长。下学期,我们将一如既往尽心尽力地开展好安全工作,争取把工作做的更好更细,为幼儿创造一个安全、舒适、愉快的学习、生活环境,让孩子们平安、健康、快乐地成长。
刘静、顾永仙、徐丽华2014、1
第二篇:大一班安全总结
岳麓幼儿教育集团第十二幼儿园
大一班上学期期末安全总结
幼儿的安全工作尤其重要,大一班始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下,进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动,取得了安全零事故成绩:
一、开展以“安全”为主题的教育活动,丰富幼儿的安全知识
我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育,让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,增强了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极作用。
二、做好班组内的安全自查工作,杜绝安全隐患
我们每周对各班级进行安全自查工作,及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在,班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女孩子优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲岳麓幼儿教育集团第十二幼儿园
过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。
四、安全教育工作渗透一日保教活动,做好幼儿的安全保障工作。
1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发生在身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,提高自我保护能力。
2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。
3、教师坚持日常安全工作:每天到园按时开窗通风,保证幼儿两巾一杯,幼儿的餐具与食具用后消毒,不限制幼儿的便溺次数,教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯,教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作,幼儿集体上下楼有教师监护,及时提醒幼儿靠右行走。
孩子们虽然即将升入小学,但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生,但愿我们的努力会使其受益。
总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。
第三篇:大一班安全工作计划
五七幼儿园2010、9-2011、1学下学期(大一)班安全工作计划2010、9
新的学期又是一个新的挑战,新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。2009年了,为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班安全工作计划如下。
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭出入卡接人、坚持离园签到制度。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以下是本学期具体安全教育活动内容安排,时间是每周一上午:
以上,只是针对做好班级2010年安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。
第四篇:大一班安全工作总结
大一班安全工作总结
伴随着圣诞节快乐的气氛和新年即将响起的钟声,转眼间2014年就要和我们说再见了。看着孩子们每天高兴的来园,快乐的回家。我们都感到非常的欣慰。这个学期我们班的小朋友已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识,以及安全防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里,孩子们都非常的健康、愉快。
一、班上的老师和小朋友能够有很好的安全意识。
在开学的时候,我们老师就开了一次有关安全意识提高方面的会议,会上我们明确了班上最应该注意的有关安全工作方面的问题,并且这次会议都提醒了大家,不管孩子们的自理能力如何,一定都必须保证孩子在老师的视线范围内活动。其次,我们还商量了教室物品的摆放,以及我们班上哪里会有安全隐患。并且采取了很多的防护措施。如:黑板的角很尖,我们就想办法把它的调整到孩子们很不容易摔交的地方等。同时,在开学的前几天,我们都对孩子进行了安全教育,把孩子们的安全意识都充分的调动了起来,并且让他们找一找教室里哪里还存在着安全隐患。
二、将安全教学融入到日常的教学中,并将行动落到每天的工作上。
在每一个主题教学的活动中,我们都会开展一到两个的有关安全的活动,注意了让孩子时刻都有很好的安全意识。如:生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我保护方面的卡通碟片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。
在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩子来接的时候,如果是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系,确认后才可以将孩子交给她。晚上汽车接送的时候,是比较忙的时候,所以在上班之前我们做到了查好哪些孩子有兴趣班,哪些孩子是上车的,上哪一辆车都心中有数。并看到每一个孩子都坐上了车我们才离开。
三、家长工作方面。
我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。
新的一年即将到来,在2014年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一定会取长补短争取做到最好
大一班安全工作总结
(2014—2015学第一学期)
大一班
冯 莉 娜
第五篇:大一班安全工作计划
大一班安全工作计划
很快过完了喜庆的中国年,又到了一个新的学期,为了落实幼儿园2010年安全工作要点,扎实做好班级安全工作,本学期我们将严格遵守安全制度,确保每个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长。
一、安全目标
1、结合幼儿的一些实际情况,加强幼儿的自我保护意识:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等等。
2、丰富安全教育内容,采用各种生动有趣的形式,让幼儿感受情境,增强安全意识,如:消防火警演示。
3、教育幼儿不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全。
5、教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、具体措施
1、每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全(转载自天天范文网 http:// 请保来源地址。)工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。
2、结合幼儿实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如不做危险动作、不玩打火机、不爬阳台,不开煤气,不玩电源,不随便给陌生人开门等。让幼儿记住特殊电话号码:
110、119。
3、利用家长园地,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全
4、幼儿活动时,谨慎选择活动场地,确保有两位老师在场,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,并做到眼到、耳到、心到,时刻关注孩子,不让他们离开老师的视线范围之内。
5、每月有重点地开展安全教育活动,如九月进行幼儿入园和离园的安全教育,同时进行常规训练;十月进行户外活动和大型器械的安全指导;
6、严格“接送卡”制度。根据本园接送卡使用要求,在陌生人接人时一定要接送卡,并打
电话询问家长,确保幼儿人身安全。日常工作中要坚决杜绝幼儿走失现象的发生,定时、不定时的点数幼儿数量,发现走失及时上报、处理。
只要安全有了保障,其他工作才能顺利进行,本学期我们将继续将幼儿安全工作放到工作的首位。确保每位幼儿在园的安全。