幼儿园准备工作2

第一篇：幼儿园准备工作2

幼儿园课室设计

每一个年级都应该独立在一个楼层里，每个班级都应该设有课室、卧室、活动室、卫生间。空间可以稍微大一些，以方形为主。因为太多转角小朋友会容易撞伤，课厅入门处设饮水机以及陈设小朋友放水杯的架子，课室里需要可移动的黑板，儿童长方形课桌，以及儿童凳子，在课室四周可设柜子，用来摆放儿童书包、玩具和教学用具，活动室是儿童休息以及娱乐的区域，可以摆放大型儿童玩具及娱乐设施，比如彩球池或小城堡，卧室里摆设活动儿童床，便于整理。四周设柜子，便于摆放床上用品，厕所的设计最好是普通学校的那种直通一条槽的，以免儿童滑落，还需设有洗手台，高度可按不同年龄儿童高度制作。课程设计：每个幼儿园都必须具有自己的办学特色，例如艺术幼儿园、外语幼儿园等。

课程包括：音乐（律动、声乐、打击乐、舞蹈），美术（绘画、手工），语言、体育、数学、科学、认知、英语、安全教育。可以引进一些新的幼儿教育理念，例如奥尔夫音乐教学法，蒙索台利等。管理理念：幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。

10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。

11、采取多种方式同家长加强联系，争取家长的配合，每期召开一次家长会，幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系，共同做好幼儿保健工作。

第二篇：关于开办幼儿园的准备工作

关于开办幼儿园的准备工作

1.资金的准备：需要资金根据情况有很大不同。首期投入=首付租金+装修改造投入+设备投入+首期运营费用（1-3个月工资/日常采购等/备用金）。-一般，一个中型幼儿园的投资可能在30-150万之间，大型幼儿园超过200万，需要具体情况才能确定。

2.人的准备：-首先是园长自己。是否有做成这件事情的决心？是否有承担压力和辛苦的心理准备？尤其 初期，团队初建，千头万绪，都要独力承担。-教师的准备。招聘渠道要早点摸清楚，有两种，一种是幼儿师范学校的毕业生，从学校招聘，干净，有热情，但没经验，需要培训，致力于长期培养；另一种是有经验的，从社会招聘，能马上上手，但也会有很多坏毛病，需要校正和淘汰。-培训：和招聘一样，人的准备时间周期很长，一定要给出提前量。3.选址：主要考虑以下5方面因素: 因素1：地理位置、周围情况-地理位置-居民区分布、消费水平-家庭园数量（家庭园众多表示需求旺盛）-周围竞争幼儿园规模、收费、条件

因素2：房屋条件-户内建筑面积-户外场地面积-房间结构是不是合理：大跨度的比较好，小房间就要考虑是否可以打通/加梁等等-基础装修条件：地面、内墙、外墙、卫生间、门窗等等。（这直接影响首期投资大小）外观、采光等 因素3：租金及支付方式 4.市场调研:深入进行当地的市场调研，知己知彼，百战不殆.5.确立定位、策略与办园特色:这是最关键的一步。准备办的幼儿园的定位是什么？是高档社区？还是普通收入家庭？还是城乡结合部的流动人口？还是城市周边的乡镇居民？目标不同，对园所条件的要求就会有很大不同，资源不同，实施的策略就会不同。必须因地制宜来制定开园方案，不能生硬照搬。办学特色，要根据场地、资金、软件情况，制定出特色办园方案，扬长避短。

6.具体实施:主要是五个大方面（1）装修改造-室内、户外、建筑外观、门厅、教师等等都是重点，选用什么材料？怎样体现幼儿园特点？怎么呈现整体形象？VI元素应该如何体现？（2）宣传营销-完整的宣传计划，包括广告策略、营销活动的主题选择与形式设计、分阶段分主题的营销宣传计划等等。（3）教学体系-围绕的办学特色，建立自己的教学体系。（4）师资培训（5）管理体系建立-招兵买马、建立组织架构、明确岗位职责、建立基本规章制度与管理流程

7.学习：这看似是一个额外话题，但从我接触的幼儿园创业者当中，成功开办的人当中，不乏没有行业经验的园长，而开园不顺利的案例中，也有很多在幼儿园有多年经验。各种原因，我认为有两个：（1）学习能力：有着开放心态的创业者，最大的特点是学习力很强，没有经验的创业者，在这一点上，反而有优势。（2）自我设限：旧的办园经验固然很有价值，但它们也有很多负作用，比如思路放不开、沿用传统模式等等，这些会阻碍这些园长接受新事物。8.手续依照当地教育主管部门要求准备即可。

第三篇：小孩上幼儿园的准备工作

上幼儿园，是孩子从家庭走向社会的第一步，孩子要开始独自应对陌生环境。哭也好，闹也罢，这个适应期是孩子成长所必需的，父母绝不能因为心疼而让孩子当“逃兵”。明智的父母应该为孩子及早做好充足的准备，帮助孩子更容易、更迅速地喜欢上集体生活。

准备一：心理训练

任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园。要使孩子顺利地适应幼儿园的生活，入园前的心理准备是首要的。

策略1：带孩子去参观幼儿园。参观班级活动，观看小朋友们上课、玩耍等，要让孩子感觉到，幼儿园是一个美好的地方，让孩子逐渐建立起“幼儿园”的概念。

策略2：把上幼儿园当作一件喜事。把孩子要入园当作家里的一件喜事来讨论，让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。要常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你上幼儿园”。

策略3：在家做游戏模拟幼儿园。在参观幼儿园、了解幼儿园里的日常要求和活动内容后，在家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等模拟游戏。这样可以使孩子了解幼儿园里的规则，帮助他今后更易于适应。策略4：鼓励孩子交新朋友。多带孩子出门接触小朋友，鼓励他主动和他人进行语言沟通，鼓励孩子与同伴分享食物和玩具。在孩子正式入园前，最好帮助孩子认识一两个同一个班级的同伴，这样，孩子在进入幼儿园时，班级里有熟悉的同伴，孩子的陌生感和不安全感便会减少

很多。

准备二：睡眠训练

在孩子入园前，父母要调整孩子的作息，培养各项生活自理能力，以减少孩子入园后的焦虑和自卑。

选择好幼儿园后，家长应详细了解幼儿园的作息制度，如：早上入园时间、上、下午吃点心的时间、午餐时间、午睡时间等，然后在入园前的两三个月中逐步把孩子在家的作息习惯调整到与幼儿园一致。主要包括：早睡早起、每天午睡以及独立入睡。为了让孩子安心，可以告诉他，妈妈（或老师）虽然不在身边，但一定在附近（或教室里）；有什么需要（上厕所或身体不舒服）可以随时叫妈妈（或老师）寻求帮助。另外要将孩子的入睡习惯告诉老师，争取老师的帮助。

准备三：吃饭训练

1、训练孩子自己吃饭。不给孩子喂饭，鼓励孩子自己吃。多鼓励，耐心些，可以让孩子对自己产生信心；孩子吃得好时要及时奖励或肯定；如果吃饭过慢，可以用竞赛的方式逐步限定他吃饭的时间，还可以一次少盛一点饭，吃完了再添，这样让孩子在吃完后享受一种成就感。注意：给孩子穿上易清洗的围兜。不要在旁边逼着、催着孩子吃，以免破坏孩子尝试自己吃饭的热情和兴趣。

2、固定时间和地点。吃饭时间要固定，而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭。不能边看电视边吃饭或边玩边吃，吃饭的时候不能随意走动。

3、不偏食不挑食。如果家中的食物品种单一，孩子的口味往往也

就比较单一，碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子尝试不同的食物，并适当吃一些纤维较粗的食物。

准备四：如厕训练

孩子入园时天气还较热，一般穿的是单裤，可以训练孩子自己脱、提裤子。入冬后，穿得较厚了，老师会帮忙的。

有的幼儿园使用的是幼儿坐便器，孩子用起来比较方便。如果是蹲坑，由于孩子没用过，就得事先以游戏的形式进行训练：在平地上摆两块砖，间隔一定距离，和孩子比赛蹲下、起来的动作，并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作，反复练习，直至熟练。注意观察孩子大便的规律，养成定时大便的习惯。

准备五：穿衣训练

1、认识衣服。教孩子认识自己的衣服，分清上下、前后、左右。

2、穿脱衣服。孩子到幼儿园穿的衣服和鞋一定要舒适、方便脱穿，如：宽松的、有松紧带的裤子，前面系扣的衣服（衣服的纽扣大一点，扣眼也开大一点），套衫的领口要松一些，最好是前面或肩上有两个扣子，鞋子最好选择有松紧带的。如果穿脱过于繁琐，会给孩子增加很多困难，另外孩子还会因为穿得比别人慢而自尊心受挫。父母要有耐心，及时鼓励孩子的点滴进步。

准备六：表达训练

训练孩子在口渴时会向成人要水喝，或自己主动去喝水。身体不舒服时会说出或用手指出具体的地方。这一点非常重要，利于老师及时采

取应对措施。

告诉孩子憋便的害处，出现便意时，要及时告诉老师，万一已经便出，也要告诉老师，让老师帮助换裤子。

平时可有意识地叫孩子做一些这方面的练习。“告诉妈妈，你想干什么？”“你刚才玩什么呀，给爸爸讲讲好吗？”……

其他准备

带孩子一起去商店挑一个可爱的小书包，在书包表面绣上或写上孩子的名字，利于老师辨认。其实对于刚入园的孩子来说，书包里装些什么是无所谓的，只要每天能背着心爱的书包上幼儿园，他就有一种成就感。

给孩子准备一些适合在幼儿园穿的衣服，把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来，也不要给男孩穿前门襟装拉链的裤子，以免夹伤生殖器。另外准备一二套内衣裤，因为孩子年龄小，换了环境容易紧张而尿裤子。

为孩子挑选一双舒适合脚的鞋子，因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片，帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸，右鞋贴上猴子的右半脸，穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免孩子之间穿错鞋。

一般幼儿园都允许初入园的孩子带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西，孩子会有一定的安全感。让孩子挑选自己喜欢的、体积适中、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2~3个，轮流带去玩。

注意：一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为孩子整理起来不方便。也可根据孩子的具体情况准备其他物品，如有的孩子仍用奶瓶喝水，有的孩子有定时喝奶的习惯，妈妈可以准备奶瓶和适量的奶，使孩子的生活习惯不被完全打破。所有带去幼儿园的私人物品都应标明班级、姓名，万一遗失可及时找回

第四篇：幼儿园庆六一亲子活动准备工作

六一将至，为了让我班宝宝度过一个既愉快又有意义的六一儿童节，我们ｙｙ班将举办庆＂六一＂亲子活动．活动具体事项如下：

一、活动时间：2011年5月31日上午9：30（请家长带宝宝9点以前自己化妆入园）

二、活动程序：

（一）表演活动

1、幼儿演唱歌曲《快乐的六、一》

2、全体幼儿表演舞蹈《洗澡歌》

3、每个孩子和父母共同表演节目

（二）亲子活动

1、自助餐活动

每个宝宝和自己的爸爸妈妈一起制作一份水果沙拉，爸爸妈妈切水果，宝宝用沙拉酱搅拌，然后一起装盘，最后全班宝宝一起分享美味的水果沙拉。

2、给宝宝送节日礼物

（1）爸爸妈妈给宝宝送节日礼物

（2）老师给宝宝送礼物

为了使活动举办得圆满成功，请家长做如下准备：

1、教宝宝唱歌曲《快乐的六、一》（因为停课，老师没有时间教宝宝们唱，就只有辛苦家长们了，歌谱隔两天就写到博客里，请家长们注意查看）

2、父母和宝宝共同准备一个节目，舞蹈、唱歌、念儿歌、模仿表演、小游戏都可以。

3、准备好制作水果沙拉的所需物品：水果、沙拉酱、切水果用的刀子，装水果沙拉的盘子。

4、为孩子准备一份礼物

这次就要辛苦大家了哟，不过为了宝宝，一切辛苦都是值得的，是吧？

第五篇：准备工作

宝丰县教师及青少年学生书画大赛获奖作品展览

及颁奖仪式事宜

1、展览地点（中心）

2、时间：5月底或者6月初

3、参加人员：主管副县长(有张局长邀请)、关工委领导、文联领导、媒体人员、教体局相关股室负责人、（中心校、县直各学校、幼儿园）专干、各学校获奖教师代表（教师组获奖教师及辅导学生获一、二、三等奖的辅导教师105 人）。

4、仪式程序：（1）专家点评（2）、领导讲话【张局长、姬县长】（3）、宣读获奖名单。（4）、颁奖（5）、与会人员参观书画展览。

展出预算

1、装裱73幅（73*60=4380元）

2、吃饭1500元（或者不吃）

3、邀请专家作品参展10人20幅

装裱20幅20*100=2000元

纪念品100*10=1000元

评委纪念品150*6=900元

合计 9970元

准备工作

1、整理作品

2、国画、书法需要装裱的作品统一装裱（费用送件人出或者中心出）。

3、儿童画、硬笔书法、素描等不适合装裱的作品中心自行装饰贴墙上。

4、制作作品标签。

5、布展、领导讲话稿、文字性材料、媒体稿件材料（振伟）

6、邀请领导，主管副县长、关工委、、文联、主持（中心主管副局长或文联主席）

7、制作横幅《宝丰县教师及青少年学生书画大赛获奖作品展览及颁奖仪式》

8、发获奖通报文件。

9、音响准备。

10、证书打印