第一篇:2014春季开学工作检查的通知
通知
关于组织2014年春季开学工作检查的通知
各中小学、幼儿园、各民办学校:
为贯彻落实上级文件精神和工作要求,狠抓教育教学常规管理,进一步促进我区教育健康、和谐发展,确保2014年全区学校各项工作开好头、起好步、并落到实处,经研究,决定对全区各中小学、公民办幼儿园和其他民办学校进行春季开学工作检查。现将有关事项通知如下:
一、基本要求及内容
1、做好义务教育控辍保学工作。各单位要采取积极有效措施,做好学生春节后返校学习的工作。尤其要做好因贫困可能失学等学生的劝学工作,对家庭困难学生要通过多种渠道给予资助,确保每一个贫困家庭的孩子都能上学;进一步创造条件,确保适龄残疾少年儿童能就近入校学习,有条件的要确保随班就读。切实做好学生报到注册工作,降低中小学生辍学率。
2、规范办学行为。各单位要严格执行省、市有关规范中小学及幼儿园办学行为的相关要求,坚决制止非正常转学、各种乱收费、乱补课、教师从事有偿家教、双休日成建制补课等不规范的办学行为。民办学校要坚持诚信办学,不得发布虚假招生广告。
3、严格规范学生用书及学校收费行为。各单位要严格执行省教育厅和市教育局的有关规定,按要求订购各类教学用书。各中小学校和幼儿园要在校区显要位臵张贴收费通知,公开本学期收费项目、收费标准和监督电话,自觉接受学生家长和社会的监督。民办学校要严格执行《衡阳市民办学校财务管理办法》(衡教发„2012‟55号),收取的学费要按照现金管理规定及时存入学校银行账户,严禁存入个人账户。学校收取的费用用于办学需要,不得挪作他用。各学校(园)要进一步规范中小学收费行为,严格落实义务教育经费保障机制政策,及时查处一切违规收费行为。
4、做好学生入学教育工作。各中小学校要切实做好新学期学生入学教育工作,制订学期养成教育的实施方案,以“中小学生道德与行为习惯教育”为中心,开展丰富多彩的养成教育活动。
5、全面开展安全隐患排查治理和安全教育活动。开学前,各单位要组织专门力量开展一次安全隐患的排查专项整治工作,重点对传达室校园保卫、校舍、教育教学设备、在建工程、饮食饮水、交通、消防等进行安全排查。开学后,要认真做好“安全教育活动月”的组织工作:一是开展安全隐患大排查。对发现的安全隐患及时排除,杜绝学校内安全事故的发生。二是开展安全教育活动。要通过国旗下讲话、班会、板报宣传等方式,对学生进行全方位的安全知识教育,并结合实际组织开展一次以上安全应急演练。三是做好中小学生安全事故防范工作。
6、做好中小学生学籍管理工作。各单位要根据国家、省、市有关要求加强学籍管理工作,严格按程序、按时间节点(2月26日前)在全国中小学生学籍信息管理系统中办理转学、休学、复
学等各类学籍异动手续,严格实行“一人一籍,籍随人走”,及时更新学生相关信息,提高学籍管理信息化水平。高中学校在国家系统中办理相关手续的同时还要在湖南省学业水平考试管理系统中办理相应手续,确保国家和省两级系统数据一致。
7、做好各项教育教学常规工作。各校要按照《衡阳市中小学教育教育幼儿园保育教育常规手册》要求,开展各项教育教学常规工作,要针对学校在常规检查中出现的问题加以改正并制定刚性要求。要科学制定好新学期各项工作计划,包括学校全面教育教学工作计划、德育工作计划、新课改实施方案、教师个人工作计划、班主任工作计划、各部门工作计划等。教师要上好第一节课、写好第一篇教案、改好第一次作业,班主任要开好第一次班会。学校教学管理部门要准确统计好上期末各班在校学生人数、本期到校人数学生及流失学生人数,填写好相关表格。要根据教学大纲要求开齐开足各学科课时,制定好总课程表和班级课程表,学校行政干部和各学科教师工作任务要科学安排到位。
8、妥善解决“两类学生”就学问题。各中小学要按照上级教育行政部门的要求,积极解决留守学生和进城务工人员随迁子女就学的有关工作,针对留守学生在校期间学习和生活面临的困难和问题,通过建立本校留守学生档案和联系卡制度、设立亲情专用电话、结对帮扶制度等措施,建立留守学生教育管护长效工作机制,同时加大寄宿制学校的管理,努力让留守学生“学业有教、安全有保、生活有帮、困难有助”。同时要进一步完善进城务工人员随迁子女接受义务教育的政策,充分挖掘公办学校潜力,妥善解决进城务工人员随迁子女就学问题。
9、做好环境卫生整治工作。各中小学校和幼儿园要组织人员全面打扫好学校教室、办公室、学生宿舍、校园公共活动场所、食堂、校园商店、厕所等地的环境卫生,以优美的环境迎接新学期的到来。要制定有安全及疾病预防工作方案、应急预案,要继续实行晨午检及消毒工作,要加强H7N9等传染病防治,抓好食堂、饮水安全,要规范校园商店管理,禁止销售香烟等有损未成年人健康的商品,禁止销售假冒伪劣商品。
二、检查组成员及检查对象
第一组组长:李莉
成员:旷俭董利雄宾运珍周琳
丁红
联络员:旷俭(***)
第二组组长:阳红云
成员:许晖成春晖郭英姿旷水莲
肖满阳阳彬
联络员:阳彬(***)
两组联合检查对象:文定实验学校、楚星学校。各学校具体到校检查时间由联络员衔接通知。
第一检查组检查对象:江南技校、南岳武术院、南岳文武学校、小同幼儿园、益加益幼儿园、博士娃幼儿园、金艺幼儿园、星艺幼儿园、独秀幼儿园、宝宝乐幼儿园、蓝天幼儿园、鑫盛幼儿园、百花幼儿园、南岳衡山武术学校及各民办培训机构。
第二检查组检查对象:区一中、实验中学、南岳完小、童心幼儿园、万福中心学校、金月中心学校、黄竹中心学校、龙凤中
心学校、岳林中心学校、拜殿中心学校、青少年校外活动中心。
三、检查方式及要求
1、各被检单位按照以上基本要求认真对照作好自查,写好自查情况书面汇报材料,检查时上交给检查组;同时,统计好各项数据于2月25日前上报至基础教育股。材料迟交、不交或上交不完整者将在年底单位目标管理考评中酌情扣分。
2、检查组深入一线走访调查(包括听课、实地查阅资料数据、与师生座谈等)。
3、检查时间为:2014年2月26日—3月7日,检查分两组同时进行(除文定实验学校、楚星学校为联合检查)。
4、各单位要高度重视,认真做好开学各项工作,此次检查结果将与年底单位目标管理考核挂钩。
附件:1.《2014年春季衡阳市中小学学生到校情况统计表》
2.《2014年春季衡阳市幼儿园开园情况统计表》
南岳区教育体育局
二0一四年二月十九日
第二篇:2011年春季开学工作检查通知
各中心校、区直各学校(幼儿园)、机关各科室:
2011年春季中小学开学在即,为了全面了解和掌握各中小学开学工作情况,促使各中小学校教育教学及管理工作迅速走上正轨,经研究,定于2011年3月2日-3月5日进行全区开学工作检查。现将有关检查事项通知如下:
一、检查内容
(一)常规工作
1、开学工作组织准备情况:教师到校情况;教师缺编情况;学生到校情况(特别关注返乡农民工随迁子女、贫困家庭子女、农村留守儿童少年以及三残儿童等),没有到校学生要摸清原因,及时动员,确保不出现一名流失生;课本、作业本(课前到书、人手一册)发放情况以及对初中、小学部分循环教科书回收整理的安排情况;学校工作计划,教师教学计划制定情况等。
2、落实学校办学行为规范情况。严格学生转学、借读、休学等学籍管理制度。控制义务教育阶段择校比例和班额,禁止学校分设重点班和非重点班。严格学生用书管理。不得擅自统一组织购买教育行政部门规定之外的学生用书,不得擅自向学生推荐各类教辅材料和专题教育读本。开设兴趣班的要严格报批手续等。
3、按时上课情况:各校要确保在3月2日按照课程表开课。
4、后勤保障情况:教学用品的保障情况,教学设备的正常使用情况。
5、普通高中高考准备情况:重点是高三年级的教学工作与安徽省2011年高考方案与学业水平考试方案的结合、安排落实情况以及应对措施等。
(二)环境整治:
1、升降国旗情况;
2、校园以及教室、办公室、其它教学和学生活动场所的卫生整洁情况;
3、食堂卫生与食品质量供应情况;
4、学生宿舍以及学校公厕的卫生情况;
5、学校新春绿化安排情况等。
(三)收费管理:
1、按文件规定的标准收费情况;
2、公示收费内容和标准情况;
3、收费开具省财政厅统一印制的票据并做到一生一据,有无搭车收费情况,民生工程实施情况,贫困生资助情况等。
(四)安全管理:
切实做好学校的校舍安全、消防安全、食品安全、用电安全、交通安全、传染病防控、紧急重要信息报告及应急处置工作落实情况等方面的工作。
(五)工作打算:
围绕教育局2011年的工作要求,提出学校的发展思路等情况。
二、检查时间、分工及路线
1、检查时间:
2011年3月2日-3月5日
2、检查分工及路线:
三、检查方法
1、听:听汇报开学准备情况,新学期打算。
2、看:看校容校貌、师生精神面貌、教学秩序、收费公示、食堂寝室卫生。
3、查:查计划总结、入学统计表、免费教科书管理使用、安全隐患、安全档案等。
4、访:询问师生开学常规情况。
各组请于3月10日前将检查小结报区教育局基础教育科。
第三篇:春季开学工作检查情况通报
春季开学工作检查情况通报
一年春作首,万事竞争先。为了认真实施中心校的“1234”工程,确保年初提出的下足“四个功夫”、做好“四项工作”在新学期扎实推进,3月8日中心校班子全体成员在贾俊山校长带领下,深入所辖的十所学校,对各校的开学工作从“整体规划、开学保障、校容校貌、校园安全、教学教研”五个方面进行了检查,通过实地查看、走访师生、查阅资料、听取汇报等形式全面了解各学校工作的开展情况。
一、工作亮点及成效
1、上院、中苏、龙泉、南苏四校整体规划思路清晰,目标明确,措施保障可操作性强,充分彰显了几位校长优先谋略的责任意识。南王、北王、南李三校学校计划逐月安排细致,请假台帐独树一帜。周流、前刘、丁村的计划任务分工明确,压实责任担子。
2、南苏、中苏和前刘三校有每日教师体温登记,龙泉学生体温检测有图片,南苏有炊工培训笔记本,上院学生体温检测登记认真。
3、各学校校园、教室、食堂等卫生都能不留死角,打扫干净,对所有花草树木进行修剪;南苏、龙泉学校在教室窗台内和楼道外整齐摆放了绿植花盆,南王马学校的餐厅不仅干净如新而且所有餐具摆放整齐有序,丁村学校的花池无杂草且进行了浇灌松土,中苏、北王马学校把校园内的所有垃圾桶都擦拭如新。
4、丁村、前刘、中苏安全目标责任书校长签字到位;前刘资料齐全、摆放整齐;南李、南苏学校、中苏、龙泉、北王安全隐患排查细致到位,附有图片;上院、龙泉、周流、中苏、南苏安全教育全面细致;南王、北王开学有管制刀具专项检查;南王公示栏内有安全教育。
5、学校教学计划最实际、操作性强:前刘学校、周流学校、南李村学校;在学校教学计划中,有本学期奋斗目标:上院学校、周流学校、南苏村学校;学校教学计划中对上学期学校成绩、各年级成绩进行了分析:前刘村学校;教师的教学计划要点齐全,书写认真:南苏村学校、北王马学校;备课书写认真、进度超前较多,重点地方用红笔批注:上院学校、周流学校、龙泉学校;备课认真、规范、过程详实,教材分析详细、全面。龙泉学校、中苏村学校、丁村学校、南李学校、南王马学校;
作文备课要点全,过程详细,并认真书写了2篇下水作文:丁村学校。
6、上院、中苏学校重视学生的寒假作业,有安排、有检查、有总结;学生假期打卡截图详细、具体;学生作业书写工整,完成率高;教师批改认真。特别是上院学校书写、阅读定时间、定内容。龙泉学校分班对学生进行寒假作业展评、总结,书写较工整,教师批改认真。南苏、南王、北王、丁村学校都有学生假期作业打卡记录,且学生作业完成率较高。前刘、周流、南李学校学生整体书写情况良好;丁村学校有寒假作业检查。
二、存在问题及不足
1、学校整体规划,上院、中苏、龙泉、南苏要强化责任落实,要进一步明确分工。南王、北王、南李要细化工作目标。周流、前刘、丁村要强化措施保障。2、南苏、周流和南李三校炊工没戴口罩;前刘炊工都没戴帽子,上院一炊工没戴帽子;丁村、南苏、中苏、南李四校学生体温检测不全;龙泉、丁村和北王三校饭菜留样不全、不足;丁村有一教室白板不能正常使用;北王马前排教室网络不通。
3、南王、龙泉、北王学校个别窗户擦拭不明净;南苏、前刘、中苏、南李对木质花坛未进行杂草处理和浇水
;前刘学校厕所旁边的沙堆需进行清理;上院学校的宿舍卫生需再进行打扫;周流学校的厕所卫生及厕所后面的杂物需进行处理,对花卉进行浇灌并进行杂草处理;丁村学校的部分墙面高处需再进行打扫;南李学校的校门东侧周围的卫生再进行打扫。
4、丁村校园西篮板下沿损坏,没固定;教学楼前电线需整理,安全教育不全面;前刘安全隐患排查不细致,安全教育不全面,明厨亮灶的设备太低;周流、南李安全目标责任书校长签字不全,安全教育不到位;中苏厕所外面小坑未填平整;南苏安全目标责任书校长签字不全;龙泉安全隐患排查一次未附图片;南王教学楼前台阶地板砖有松动;北王安全教育不到位;上院校园前院西边塔松枝折断未清理,安全目标责任书校长未签字。
5、大部分教师的教学计划缺乏实效性,操作性不强;教学计划有下载现象:中苏村学校;教师教学计划没有课时安排:丁村学校;备课没有跟上进度:中苏村学校(张爱珍评职称);备课中没有教后记:南苏村学校;道法备课不太规范:前刘学校。
6、大部分学校没有假期作业安排和寒假作业检查或展评资料。南苏、北王、前刘、南李学校个别学生书写和读书笔记无日期。南苏、龙泉、周流学校书写、读书笔记本数不够。南王马学校学生读书笔记好词好句体会每天都只有几行,内容较少。丁村、周流、南李学校教师批改存在一勾到底现象。
三、改进建议及努力方向
1、各校要做好疫情防控工作,尤其是测量体温;食堂操作要规范、科学。
2、安全工作上要用高标准要求,做到:勤、实、细。
3、学校教学计划和教师计划要切合实际,采取措施操作性要强,并定出本学期奋斗目标;备课要点要齐全,能根据学情设计教学环节,做到超前3课时;教后记要根据本节课上课情况,真实、具体的写出收获与不足;
上课要“有备而来”,备教材、备学生、备方法,课后有改进的地方可以用红笔批注在备课本上;在教学中使用各种知识落实方法,保存好过程性资料,提高教学质量。
4、应有寒假作业的详细安排、假期打卡截图记录、寒假作业展评总结。学生完成率达90%以上。教师检查不应“√”到底。书写、阅读学生应写时间。
希望各学校要认真梳理检查中发现的问题与不足,深刻反思,结合中心校提出的整改建议,拿出切实可行的整改措施,立行立改,为新学年各项工作顺利开展奠定良好基础。
四、2021春季开学检查成绩汇总
上院98.75 周流96.60
龙泉98.35 南苏96.40
北王97.65 南李96.20
南王97.60 丁村96.10
中苏97.55 前刘95.30
2021.03
第四篇:春季开学工作检查通报
2014年春季学期开学工作检查
通
报
为了贯彻落实各级教育主管部门关于春季开学工作的安排部署,做好开学工作,各责任督学深入细致地进行了全方位督导检查,针对督查中发现的问题,提出了改进意见和建议,及时向学校做出反馈沟通。在督查中发现的重大问题,及时向县上作了汇报,协调有关部门解决。现将开学工作检查的有关情况通报如下。
一、值得肯定的方面
1.开学工作准备充分。各学区、学校都能按照要求提前做好开学的各项准备工作,研究制定各项工作计划,全面细致地部署了春季学期的开学工作,落实了提升教育教学质量的具体措施。
2.县局会议精神传达及时。各学区、学校均能利用开学期间领导班子会、全校教师例会、年级组会、班主任会等会议,学习传达全县“三干会”精神和全县校长会精神。并以校长会议精神为指导,全面安排新学年工作,新学年各项工作呈现了新气象、新面貌。
3.减负工作措施得力。各学区、学校能严格按照县局要求开齐开足开好规定的课程。严格控制学生在校时间,利用课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操,确保学生每天至少有1小
时的活动时间。各校均未发现随意削减、挤占体育课和体育活动时间的现象,都能严格按照县教育局的要求,布臵适量的家庭作业,切实减轻学生过重的课业负担。
4.课堂教学改革工作深入推进。从督查情况看,各学区、学校都能以全县教学工作会议精神为指针,继续按照“深入推进课堂教学改革,大力创办特色学校,努力建设质量强县”的工作思路,结合本学区、学校课改实际,以“教研”为途径、以“课改”为突破口、以“推动教师的教学方法和学生的学习方法转变”为核心、以“教师队伍建设”为龙头、以“大面积提高教育教学质量”为目标,积极打造“生本课堂”,提高课堂教学效率。从听课反馈情况看,大部分教师能精心进行教学设计,课堂导入巧妙,课堂调控灵活,师生配合默契,课堂气氛活跃,生本理念尽显。
5.教学常规工作落实到位。多数学区、学校以抓观念转变、抓业务提高、抓常规落实、抓教学研究为重点,加强教学常规的督查整改力度,确保了教学工作平稳有序开展。教务处、政教处、年级组、教研组均能按照制定的行事历开展工作,注重了时效、注重了细节。教师能把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节,认真研究教材,及时开展集体备课,提前备写教案,基本杜绝无教案上课现象。从包校人员抽查的导学案、教案来看,绝大多数教案备写扎实认真,主要环节齐全,学校批阅及时。学生作业量适中,题型比较全面,教师批阅及时认真。
待于进一步提高。从检查情况来看,各校教师教学基本功仍存在良莠不齐的现象。个别教师教案书写潦草,教案备写不够细致,教案内容仅仅是对基础知识的罗列,教学目标确定不全面、不具体,改进教学的措施方法不灵活,教学的重难点把握不准,主要教学环节不齐全,知识衔接不紧密,不能科学合理地设计教法学法,师生双边活动的备写不充分,不能及时书写教后记。通过听课发现,部分青年教师课堂教学手段单一,教学理念、教学方法较落后,驾驭课堂的能力比较欠缺,课堂教学效率不高。青年教师教学业务能力和素质有待于进一步提高。
2.部分学校安全隐患排查不彻底,安全隐患整改不力。所查的学校中,还是不可避免地发现一些安全隐患:学校公共场所配备消防器材普遍不足;少数学校门卫形同虚设,入校登记时有时无,学校安保时冷时热;城区少数学校接送学生私家车辆严重超员,存在安全隐患;以上问题,希望各学区、学校尽快整改,确保学校安全不留死角。
3.教学仪器设备管理不规范。各学区、学校虽然明确了专(兼)职实验教师和各实验室管理人员职责。健全了实验室常规管理制度,做到管理有章可循,有制度可依。制订了切实可行的实验教学计划和实验教学安排表。但部分中小学理化生、科学实验室使用率不高,酒精灯灯内无酒精、灯芯未变色、石棉网无使用痕迹,部分仪器设备包装未拆封的现象比较普遍。大多数学校
第五篇:关于2012年春季开学工作检查的通知
关于2012年春季开学工作检查的通知
各中心小学、局属中小学、民办学校:
为深入了解各中小学校2012年春季开学工作情况,进一步规范教育教学管理和办学行为,促进全县学校春季开学工作平稳有序进行,我局决定2月上旬进行开学工作全面检查。现就有关事项通知如下:
一、检查内容
(一)师生报到情况
1、学生报到和教职工到岗情况;
2、学校防辍堵流情况和教职工考勤情况。
(二)收费情况
3、规范教育收费情况:
(1)学校是否认真落实收费公示制,是否公布举报电话;是否使用统一票据,是否做到一人一票,填写规范;
(2)学校是否有违规收费行为。
(三)教学用书发放使用情况
4、教学用书到位情况;
5、教学用书管理情况:(1)学校或教师是否组织学生统一征订或向学生推荐省教育厅审定的教辅用书目录之外的教辅资料和其它学生用书现象;教师是否向学生推荐定点书店;出版发行部门有无增加册数、扩大使用范围、强行搭售教辅、光盘、磁带等现象;
(2)民办学校教科书的品种、版本、价格和发行渠道是否与公办学校相一致。
(四)教育教学常规管理情况
6、贯彻县开学工作会议精神情况;
7、学校及各部门工作计划制定情况;
8、总课表、作息时间表、课任教师课表的制定及课程开设情况;
9、课堂教学情况;
10、教师教学计划制定、备课及学校检查情况;
11、升旗仪式、两操及大课间活动开展情况。
(五)校园管理及安全工作情况
12、学校文化建设情况;
13、校园环境及食堂、超市、宿舍等卫生情况;
14、贯彻落实县教育局五教[2012]8号文件情况;
15、学校安全责任制落实情况;
16、学校安全保障情况:
(1)学校对校舍是否进行了安全排查和维修;
(2)设施、设备使用能否保障安全,有无安全隐患?(3)是否有安全整改措施?
二、检查方式
1、听取学校领导汇报或查阅学校开学工作自查报告;
2、查阅票据、课表、计划、备课、检查记录等有关资料;
3、查看校园环境及学校常规管理工作;
4、查访师生。
三、时间安排
2月8日—9日,共2天。
四、工作要求
(一)各校要坚持“让每一个学生都学得好”办学理念,把开学工作作为做好新学期工作的重要环节来抓,对照本通知,周密安排,精心组织,确保开学工作有序进行,并认真做好自查工作,写好自查报告。
(二)教育局分四个检查组,由局领导带队,检查所有中学、中心小学(校本部),随机抽查1--2所村小。检查工作必须认真、细致。如在检查中发现问题,应依据相关政策法规向学校提出处理意见。各检查组要认真履行工作职责,严格遵守有关工作纪律和要求,工作期间严禁饮酒,一律在学校食堂就餐。
(三)认真做好检查总结工作。检查结束后,各检查组将开学工作检查书面汇报材料及《开学工作检查评分表》经带队领导审阅后,于2月13日前交教育科。
五河县教育局
二O一二年二月三日