活动主题 智力大闯关

第一篇：活动主题 智力大闯关

活动主题：智力大闯关

设计意图：

数的组成与计算是数概念教育内容中的一个重要组成部分。《指南》中指出“幼儿发展以具体形象思维为主，应引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识的掌握而对幼儿进行灌输和强化训练。”同时还指出“通过实物操作引导幼儿理解数与数之间的关系。”我就想：如何增强活动的趣味性，使孩子运用操作和游戏覆盖传统记忆和训练呢？数学知识具有逻辑性特别强的特点。我在活动中提供了一些渗透着正确的、幼儿可接受的、感兴趣的活动材料，让幼儿通过与材料的相互作用，理解数学知识、发展思维能力，真正做到“玩中学，学中玩。”

活动目标：

1、学习6的组成，练习用6的组成、分解知识进行6的加减运算。

2、培养幼儿从小敢于尝试、勇于探索的精神。

活动准备：

组成卡，小猴、小猪图片若干，杏核若干，磁性教具，水果图，算题卡，运动员图片，苹果图片若干。

活动过程：

一、游戏：师幼一起做《拍手歌》，引出“6”。

二、创设情景，激发幼儿兴趣：

师：老师今天给小朋友带来一些大朋友，瞧，就是他们！（出示运动员片）你知道他们都是干什么的吗？

对了，他们都是运动员，并且都是取得了金牌，为咱们中国争了光的运动员，全国人民都非常感谢他们，我们也谢谢他们，好不好？（带幼儿鼓掌）

我觉得光鼓掌还不够，咱们得送些礼物给他们，你们说该送什么好呢？（幼儿自由说）

小朋友这些想法都不错，老师今天准备了苹果，想派小朋友送给他们，不过，老师有个条件，呆会儿在智力大闯关中顺利通过的才有资格来送苹果，你们有没有信心顺利通过？

好，下面我们就开始“智力大闯关”！

三、智力大闯关：

第一关：动手关

1、你们每人面前有一个纸袋，现在可以拿出里面的东西了。数数有几颗杏核？（6颗）

小猴和小猪都想吃杏核，你给他两个分一分，小猴几颗，小猪几颗？放到他们的头像下面。（幼儿动手分）

2、交流分法，把另一张组成卡填完整，师幼一起总结。

3、利用磁性教具再分一分，说一说。

第二关：观察关

第一关小朋友都顺利通过了，真棒!有没有信心通过第二关？第二关要看

看谁是火眼金睛：

出示水果图，苹果、桃子……幼儿观察，列出相应的加减算式，及时鼓励幼儿。

第三关：抢答关

小朋友太厉害了，连闯两关，接下来我们进入第三关：“抢答关”，看谁的小脑瓜转得快！

出示算题卡，幼儿抢答。

四、送苹果：

小朋友表现的太棒了，老师特别佩服你们。我决定让每个小朋友都去给运动员送苹果，好不好？（每个幼儿一张苹果卡片）

小朋友看一下你的卡片，上面有一道算式，你要算一算它等于几，然后把这个苹果送给几号运动员，好吗？

五、活动结束：

小朋友真棒！把苹果都送对了，这些运动员叔叔阿姨要谢谢你们呢！小朋友累了吗？跟老师一起到室外活动活动吧！（随音乐到室外活动）

第二篇：智力大闯关答案

智力大闯关答案

建筑师征选：被提名作为助手次数最多的那位建筑师。他既然获得了同行中多数人的认可，自然就是建造宫殿的最合适人选了。

小岛脱困：在流沙堆积成的小岛上显然是找不到任何食物的，在上面待10天与绝食差不多。正因为这样，约翰的身体变得骨瘦如柴，体重轻得可以过这座桥了。外国人：这个外国人来到了中国。

巧妙对答：她对萧伯纳说：我指的也是剧本。逃离死刑：阿姆斯壮对狱卒说：“这本《圣经》可是非常玄奥啊！我得仔细地读，每天大约读一行字左右。”阿姆斯壮正是利用国王没有规定时间这一点为自己找到了活命的机会。

胜利穿越：等卫兵一进警卫室休息，这位瑞士人就立刻上桥往瑞士方向走，走到一半时，再掉头向德国方向走。这时，卫兵刚好出来巡查，看到他之后，就会把他赶回瑞士方向。于是，这位瑞士人就顺利通过了大桥。

皇帝与预言家：预言家预言：你将绞死我。这时，皇帝犯了难：他如果绞死预言家，那么预言就是正确的，预言家应该被毒死！可是如果让预言家服毒而死，那么预言是错误的，他又应该被绞死！最后，为了摆脱困境，皇帝只好释放了那位预言家。

士兵的头盔：头部受伤的数量增加了，但是与此同时，因头部中弹而死亡的数量却急剧减少。

细菌分裂：59分钟。

妙计断案：刘成为弄清告状者所列李靖谋反的“罪证”是否为编造，就用计诱使告状者再写一份状纸。他的思路是这样的：凡编造的东西如果再复述一遍，就有可能出现前后不一致的地方。虽然复述后前后一致的地方，不能排除是诬告，但如果复述后不一致，却肯定是诬告。刘成将告状者先后写的两份状纸相互比较，果然发现了许多漏洞，证明它是编造出来的诬告，最终避免了一场冤案。

幸运逃生：当车在山顶失去控制时，司机就从车里跳出来了，因此身上只出现了几处划伤和青肿。他是回到车里为了取手提包。仆人的愿望：仆人许的愿是：我母亲希望看到她的孙子在一个黄金做的秋千上荡秋千。

字母比较：F。其余四个字母都具有对称性，或上下对称，或左右对称。

分组奥妙：它们是根据发音的声调来分组的。1、3、7、8都是第一声，2、4、6都是第四声，而5、9都是第三声。

自杀之谜：他踩在一块厚厚的冰上把自己吊在了横梁上。后来冰融化了，所以现场看不到其他可以让这位自杀者够到横梁的东西。

为什么在一起：它们是孩子们用来堆雪人的，雪现在融化了，就在草地上留下了这些东西。巧取王冠：艾伦把地毯一端卷起来，这样就可以慢慢接近王冠，最后顺利拿到了。圣伊夫之谜：一个人——我。其他人和动物都是从圣伊夫出来的。

咬人的狗：格林并没有骗科利尔，他家的狗确实不咬人。可是，那天站在他家花园里的狗并不是他家的！

麻雀为何恋家：这是一只小麻雀，还不会飞。、卫生间难题：阿姆斯壮先生应该进只有一片叶子的那扇门。男人只要一片叶子遮羞，而女人则需要三片叶子。舞者的影像：什么也看不见。因为各个方向铺满了镜子，又没有缝隙，进不了光线。

通知方法：他只要大声地叫就可以了！

聪明的精灵：精灵回答：国王会与精灵在同一天死去。国王为了活命，只祈祷精灵也能长命百岁了。

无法入眠：因为史密斯的鼾声太大，吵得琼斯无法入睡，于是他就给史密斯打电话，叫醒了他，这样他就可以睡着了。

年龄困惑：这位计程车司机的年纪就是你自己的年纪。

交通事故：其中一辆卡车是超大型货车，车上的货物就是六辆崭新的轿车。哈佛考题：5＝1 酒吧怪客：那人在街上走着，忽然剧烈地打起嗝来，他走进酒吧要一杯水，看看能否止住。酒吧侍者知道他的目的，想试试用惊吓的办法来止住他打嗝。结果成功了，他自然就不需要那杯水了。

艰难的选择：把三个人中体重最重的那个人推下去，问题就得到解决。

盲人分袜：把每双袜子的商标纸拆开，一人一只平分，袜子不分左右，这样，最后每人一定都有两双黑袜子和两双白袜子。数字难题：8和5。第一列数中9×6×9＝486，4×8×6＝192，1×9×2＝18；第二列数中，8+8+……8（1111个8）＝8888，8+8+8+8＝32，3+2＝5。

第三篇：趣味闯关活动

华北水利水电学院 第六届宿舍文化节之

趣味闯关活动

策

划

主办单位：华北水利水电学院学生处共青团华北水利水电学院委员会承办单位：华北水利水电学院学生“三自”管理委会华北水利水电学院学生会生活部协办单位：各院系生活部

一、活动主题：宿舍咱的“家”，团结秀出它

二、活动目的：

宿舍文化节之趣味闯关活动以宿舍间合作为主，旨在增进宿舍同学间的联谊，培养宿舍团结合作的氛围，同时活动环节智勇结合，能充分展示华北水利水电学院学子的风采，为构建更加和谐的校园文化奠定坚实的基础，活跃校园文化，使学生德智体全面发展，展现九零后风采。

三、活动时间:2012年4月19日 12:00

四、活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区第一生活区文体中心前

五、宣传工作：

（1）通过校园贴吧发帖、校宣传栏张贴海报、校园广播、记者团等各种形式在本次活动开始前一周进行活动宣传。

（2）活动开始前一周，由学管委、校学生会生活部通知各院系生活部做好活动前的宣传工作，各院系生活部负责在宣传栏以海报形式宣传，并通知各院系各班生活委员。

（3）由学管委及校生活部干事于各宿舍楼入口处张贴本次活动通知。

六、前期工作:

1、报名工作

报名时间：4月15日截止

报名方式：

(1)有意愿参加的同学可报名给所在班级生活委员，即采取“班级生活 委员—各院系生活部—学管委或校级生活部”的报名方式进行报名。

(2)4月9日至4月11日学管委、校生活部将会在第一、第二生活区设置报名点，可直接在报名点进行报名。

2、赛前准备

制定好相关的报名表、签到表和记分表，以及各环节所需要的道具，对裁判及其他工作人员进行相应的工作安排，并拟定相应的工作人员责任关系表，以确保活动可以安全顺利进行。

3、项目分类:(1)男生（女生）团体赛，每队四人

(2)男女联谊赛，参赛队男女生人数相等，每队四人

七、现场活动流程：

1、9点之前主办单位相关人员到场布置赛场；

11点各参赛团队入场并签到。

2、11点40安排各队到指定场地休息等待比赛开始。

3、12点整各参赛团队由礼仪带到各组比赛场地进行比赛，参赛团队在每个比赛环节结束之后可到休息场地休息，每个比赛环节结束后每个队队长需要核实裁判所记成绩并签字确认。

4、比赛结束，宣布比赛结果，并颁奖。

八、评分细则：

1、每个比赛环节根据各参赛团队在比赛中的排名由高到低依次记分如下：第一名：25分第二名：24分，即随名次的顺序的递增其团队得分依次递减一分。

2、每个比赛环节结束后各队所得分数将公布在海报板上，以示公正；

3、前两个比赛环节结束后，根据各团队的累积分数排名，前八名晋

级，可继续比赛，其余团队淘汰出局。

4、如有总得分相同的队伍则参加加时赛决出最后的名次。

九、流程细则:

关卡环节一：同舟共济

活动说明：活动由每个团队选派三名队员参加，每两个人的脚绑在一起，变成三人四足行走。

活动规则：

1、发令前，各队按横排立于起跑线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑绳位置不能高于膝盖，也不能低于脚踝）。

2、所有队员以站立方式起跑，听到法令后，同时走或跑到终点，一定注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。

3、该环节比赛结束之后根据各个团队完成比赛所用时间的长短进行记分（用时越短，分数越高）。

比赛过程所需道具：短绳、口哨、秒表。

关卡环节二：心有灵犀

活动说明：每个参赛团队选派四名选手参加，分为比划者和猜词者，比划者负责比划表演题板上的名词，猜词者根据比划进行猜词。活动规则：

1、参赛选手分为比划者（一名）和猜词者（三名），游戏开始，比划的人可以用肢体动作来进行描述提示，但不能描述某个字的读音或写法，题目涉及生活用品、水果蔬菜、还有各种大功率等；

2、其余队员依次轮流猜词，每位猜词者均有3次的跳过机会，三次跳过特权使用完的猜词者将会失去猜词机会，每位猜词者每使用一次

跳过特权，工作人员会用便利贴在其身上作出标记，每队猜词时间为三分钟；

3、裁判根据每队猜词数量进行排名记分（猜出的词数量越多，团队分数越高）。

比赛过程所需道具：题板、彩纸若干、便利贴、秒表。

关卡环节三：爆竹声声响

活动说明：每队选派四名队员参赛，此环节为对抗赛，抽签决定对手团队，每次有两个团队参加。若参赛团队数为奇数，则本环节开始前进行幸运抽签，抽到晋级签的团队可跳过本环节，进行下一轮的比赛，其他团队则继续抽签决定对手团队。

活动规则：

1、每个参赛队员的脚上绑上4个气球，哨声响后，每个人要一方面去踩破对抗团队的气球，同时也要保持自己的气球不被踩破。

2、比赛过程中，参赛队员不可超过相应的活动范围。

3、每一对对抗团体均在裁判的监督下进行比赛，比赛时间为一分三十秒，时间到，裁判根据每队所剩气球数多少进行排名（所剩气球数量越多，分数越高）；若有在规定时间结束前完成比赛任务者，裁判根据其完成任务所需时间进行排名记分（所需时间越短，则得分越高）。

比赛过程所需道具：抽签条、气球若干、秒表。

关卡环节四 ：开心大富翁

活动说明：进入决赛的四个团队同时参加，抽签决定其路线陷阱规则及投掷筛子的顺序，不同的团队有不同的路线障碍，每队选出3名选

手，依次进行接力赛，按照投出筛子的数字前进，中途设有各种问题和陷阱，选手到达终点后，本团队的另一名选手立刻从起点处进行接力比赛，全过程由裁判团监督完成，最后根据完成任务所需时间的长短记分（用时越短，得分越高）。

比赛过程所需道具：中途的各种问题题目及陷阱，装饰好的大筛子一个。

十、活动奖项设置：

每个环节比赛结束由相应的记分员对个团队的分数进行加和计算，总结以上四场闯关运动各团队的表现，根据其综合记分名词排名依次评选出：

金牌宿舍1个银牌宿舍2个铜牌宿舍3个 最优团队奖1个最优拼搏奖 1个

十一、活动经费预算：见附表

注：以上所有解释权归学管委及校学生会生活部所有

华北水利水电学院“三自”管理委员会华北水利水电学院学生会生活部2012年3月29日

第四篇：幼儿园大班体育游戏教案《智力大闯关》及教学反思

《大班体育游戏教案《智力大闯关》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班体育游戏教案《智力大闯关》含反思！

设计意图：

我发现孩子们平时很喜欢用可乐瓶玩踢球、投掷、打保龄球等游戏。为了让孩子们更多的领略可乐瓶的玩法，借机进行体能及动作练习，我设计了这一活动，让幼儿根据 瓶上的标记进行系列赤脚运动------单脚跳、双脚跳、跨越及跑步绕行等，让幼儿勇敢地挑战自我，发展观察力，跳、跨、跑基本运动能力及身体平衡能力。

活动目标：

1、通过系列赤脚体育游戏发展跳、跨、跑及身体平衡能力。

2、乐于参与运动，创新玩法，勇于挑战自我。

3、与同伴协商配合，有序参与活动。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

活动准备：

1、教师用的一个装有豆子的可乐瓶，幼儿人手一只可乐瓶。

2、幼儿分成四组，每组活动区的可乐瓶上分别贴上不同的标记如：标记一、一只大脚丫，标记二、两只小脚丫，标记三、一个长方形，标记四、一个S形。

3、幼儿运动的背景音乐。

活动过程：

一、热身运动

1、师(幼儿人手一个可乐瓶入场，教师出示装有豆子的可乐瓶)： 小朋友可乐瓶它会唱歌，不信我们就来听听。

2、播放音乐，教师用可乐瓶配打节奏。

3、师：可乐瓶它不光会唱歌，而且还会跳舞呢!我们来和他一起跳好吗?(在音乐节奏下，师幼一起用可乐瓶做准备操)

4、师：刚才我们的小脚又蹦又跳，一定都累了，现在我们来给它按摩一下吧!师幼脱下鞋袜，席地而坐，用可乐瓶进行脚部按摩：A“洗洗脚”。将可乐瓶置于脚板，幼儿来回搓动双脚，活动脚板。B“弹弹琴”。幼儿让脚趾在可乐瓶上做弹琴动作，活动脚趾。C“抱起宝宝摇啊摇”。幼儿平躺在地上，双脚夹住可乐瓶，腿部直立与身体呈90度角，左右摇摆双腿，活动腿部肌肉。D“我和宝宝睡个觉”。幼儿身体前倾，双腿伸直夹住直立的可乐瓶，双手抱脚，活动腰部。

二、“闯关”游戏

(一)自创玩法。

1、师：可乐瓶不但会唱歌跳舞，还可以做很多游戏。你们想不想试试?

2、幼儿四散自创玩法，教师巡回指导，鼓励幼儿与同伴合作尝试更多玩法，提示幼儿注意安全，避免误击、碰撞等情况。

3、幼儿介绍自己创编的玩法，互相模仿学习。

(二)开展“闯关”游戏。

1、幼儿根据场地上的标记摆放可乐瓶，布置运动场地。

师：好接下来我们要用可乐瓶来玩“闯关”游戏，现在请小朋友按你们手中可乐瓶的标记在活动区里摆放可乐瓶。

2、教师介绍“闯关”游戏的玩法及要求，并组织幼儿分组活动。

师：小朋友现在都已经将可乐瓶放到了四个活动区里，这四个活动区里不同的内容就是我们要闯的四关。(.教案来自:快思教.案网)如果按要求过了四关，就可以到中间的城堡里去休息游玩了。

标记活动一活动区：单脚跳过可乐瓶。

动作提示：双手叉腰，单脚连续跳过8个距离为30厘米的可乐瓶。

标记活动二活动区：双脚并拢跳过可乐瓶。

动作提示：双手叉腰，双脚并拢连续跳过8个距离为60厘米的可乐瓶，落地时注意弯曲双膝加以缓冲。

标记活动三活动区：跨越可乐瓶。

动作提示：左右脚交替跨越8个距离为80厘米的可乐瓶，注意不要踩在可乐瓶上，以免摔倒。

标记活动四活动区：跑步绕过可乐瓶。

动作提示：根据可乐瓶摆放的位置。在宽80厘米的跑道中呈S形状跑步绕过8个距离为100厘米的可乐瓶。为了增加活动的趣味性，教师可将一些“鳄鱼”玩具摆放在某些可乐瓶的旁边，使幼儿在跑步绕行时保持与瓶子的距离，避免碰倒瓶子被“鳄鱼”吃掉。

三、挑战游戏

教师由易到难变换某些可乐瓶的摆放位置，如在同一活动区从两种标记的混放到三四种标记的变化及时更换动作，发展幼儿的注意力及时完成动作的灵敏性。

四、放松活动

1、师：我们的宝贝们今天都很棒，成功地完成了闯关任务，现在我们一起来放松一下吧!

2、足部按摩放松活动：捏捏脚(放松脚背)、数数脚趾(放松脚趾)、小脚跳舞(放松脚腕)、碰碰小脚(幼儿互相蹬碰小脚，放松整个足部。)

3、最后组织幼儿洗脚，穿上鞋袜，结束活动。

教学反思：

从整个活动过程来看，孩子们情绪很高，积极投入，跨、跳、跑、等各方面的能力都得到了锻炼。我觉得此次活动有以下几个方面的特点：

1、场地安排巧妙。

为了满足幼儿 动作练习的要求，提高运动质量，我设计了环形运动场地，巧妙地将四种活动内容安排在四个区，每个区都有进、出口。四组可以同时运动，循环进行。这样，既能让幼儿充分、自主地运动，又便于教师观察幼儿的活动情况，并给予有针对性的指导和帮助，提高活动效果。

2、设计合理。

精心设计准备活动、闯四关活动、放松运动等环节，符合幼儿的运动特点，同时具有一定的挑战性。

3、活动内容循序渐进。

从根据一种标记到根据两种甚至更多种混合标记做动作，从易到难，对幼儿反应灵敏度和运动能力提出了挑战。在逐渐变难的动作中，幼儿积累了经验，得到了快乐，增强了自信。

另外，在此次活动中，我发现仍有几个小朋友不会单脚跳，虽然经过多次练习后会跳了，不过我觉得这还是我们老师的失职，在平时的活动中应该让幼儿通过各种游戏，加以练习。

大班体育游戏教案《智力大闯关》含反思这篇文章共5954字。

第五篇：趣味大闯关活动主持稿

趣味大闯关活动主持稿

张：各位社联、团社代表，各系班级代表

合：大家上午好。

李：热情的夏天，充满着青春的激情，大家相聚一堂

张：明媚的五月，绽放着拼搏的花朵，大家执手向前

李：这是一场充满趣味的对决

张：这是一次满载快乐的体验

李：首先感谢大家抽出宝贵的周末时间参加今天的趣味大闯关活动，我是主持人李强

张：我是主持人张亚敏。看到这么多同学参加活动，作为青协的一员，不甚感激。（两位主持人鞠躬）。

李：活动开始之前，先由我介绍下今天参加活动的代表队。

张：在我左手边的参赛队分别是社联社团代表队、机械系代表队、数控系代表队和信管系代表代。

李：再次用热烈的掌声欢迎大家的到来。

张：大家这么给力，掌声如此热烈，我想大家都迫不及待了吧。

李：张同学，既然这样，咱就闲话少数，由我来介绍今天活动的具体项目。校园趣味大闯关活动分为四大关进行游戏，分别是体育关、智力关、趣味关和娱乐关，每关设置三个游戏，每个团队参赛选手自愿选择四关中的任何一关或者多关进行比赛。

张：想必通过简单的介绍之后大家也有所了解。接下来就有我宣布今天的趣味大闯关活动现在开始。

李：各位参赛选手，你们准备好了吗？

张：大家热情高涨啊。这样吧，我们先来个热身赛，做一个互动小游戏。这个游戏名称叫“悄悄话接龙”。李强你来介绍下游戏规则吧。

李：好的，承蒙厚爱。由我来介绍游戏规则，大家听好了，此游戏规则如下：主持人手中有一张纸条，纸条上是一句口号。主持人将此口号拿给左起第一排最左面的观众看，此观众看到口号后，主持人宣布游戏开始，现场播放音乐，同时这名观众要把纸条上看到的口号口述给下一位观众，下一位再把口号口述给身边的观众，按照座位顺序依次传话，直至音乐声停止。正在口述的人停止传话，然后主持人现场随机抽取参与到游戏中的观众，观众说出自己所听到的口号，主持人核对是否正确，正确说出口号者有礼品赠送。

口号：趣味大闯关，大学乐无涯。

张：李强啊，这句口号不就是大闯关活动的主题吗，不能不说，太有才了。李：呵呵，是啊。经过一个小小的热身，我想应该进入今天的比赛啦，接下来就是见证奇迹的时刻！

张：下面进行今天游戏的第一关：体育关。现在开始体育关的第一个游戏项目，乒乓不落地。由我来宣布此游戏规则：每队每次派出一名队员，参赛选手在掂乒乓球的同时按照主持人的口令完成相应的动作（逆时针旋转三圈，向右转，向前三步走，顺时转旋转二圈，蹲下，起立，后退四歩，哈哈大笑，鞠躬，向左平移四歩。）。整个过程中乒乓球落地为任务失败。任务失败有三次重新开始的机会，当参赛队员任务失败，团队也可以替换其他队员继续比赛。评委根据每名选手成功完成任务的时间打出相应得分。按照时间由少到多，选手相应得八分，六分，四分，二分。

李：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

开始游戏

张：乒乓不落地游戏结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。接下来进行体育关第二个游戏：.女跳绳来男投球。此游戏规则如下：每队每次派出男女队员各一名，男选手投篮球的同时女选手跳绳，当男选手成功投进五个球即完成任务，女选手结束跳绳。评委根据每组选手成功完成任务的时间打出相应得分。按照时间由少到多，每组选手分别相应得八分，六分，四分，二分。李：请参加此游戏选手做好准备，游戏即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

开始游戏

张：女跳绳来男投球游戏结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。请大家内心等待。接下来进行体育关的第三个游戏，联合对抗，此游戏规则如下：每队每次派出两名队员，两名队员分别把各自的一只脚和另一名选手的脚绑在一起。两名选手拿纸杯在指定地点装水，然后经过指定路线，将水倒进指定的容器中。两人完成任务后返回自己的团队，由本团队下一组选手继续开始任务，直到容器中的水满为止。若杯中水洒到地面，该组队员任务失败，成绩无效，必须重新开始任务。评委根据每组选手成功完成任务的时间打出相应得分。按照时间由少到多，每组选手相应分别得八分，六分，四分，二分。

李：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

开始游戏

张：第一关体育关游戏已经全部结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。接下来进行第二关智力关的比赛，智力关第一个游戏是头脑风暴，游戏规则如下：主持人拿出一个回形针，每个团队队员在三分钟内尽可能多地想出回形针的用途，然后又秩序地举手告诉大家，每个团队指定一人负责记录下选手所说用途，并在游戏结束后让选手自己验证所说用途可实施性，确认有效。评委根据每个团队有效用途的数量打出相应得分，每个想法得一分。

开始游戏

李：头脑风暴游戏结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。请大家内心等待。现在公布下场上的得分情况（）。

张：（让落后的团队加油，让领先的团队再接再厉）。

李：接下来进行智力关的第二个游戏，人体时钟，游戏规则如下：每个团队每次派出一名选手，靠在墙上时钟上，右手臂为分针，左手臂为时针，听从主持人指令，主持人任意说出一个时刻同时提出一个选择题（如；3时45分，植树节是几月几日？A.3月15日B.12月5日C.3月22.此题准确答案“C”。），选手迅速调节自己的双臂，正确表示出时刻，同时选择问题答案。每个团队限时三分钟，在规定时间内，评委根据每个团队的完成任务情况打出相应得分，正确表示出时刻得一分，正确回答一个问题得一分，错误不扣分。

张：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

游戏开始

李：人体时钟游戏结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。请大

家内心等待。接下来进行智力关的第三个游戏，记忆回放，此游戏规则如下：工作人员放一段视频，所有团队选手认真观看视频，视频播放完毕，主持人会问每个团队三个有关视频内容的问题，所有选手都可以举手回答。若团队选手都不知道答案，则由主持人随即请现场观众回答，观众答对有礼品相送，评委可根据团队正确回答问题的数量评出相应得分。每正确回答一个问题得两分，回答错误不扣分。

张：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。

开始游戏

李：第二关智力关游戏已经全部结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。请大家内心等待。接下来进行第三关趣味关的比赛，趣味关第一个游戏是各就各位，游戏规则如下：现场摆七张椅子，每个团队派出二名队员，主持人放一段约一分钟的音乐，音乐播放停止后选手迅速占领椅子，每轮没有占领到椅子的选手淘汰，共七轮比赛，留到最后四轮的选手，从第七轮到第四轮的顺序分别得八分，六分，四分，二分。

张：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

开始游戏

李：各就各位游戏结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。现在公布下场上的得分情况（）。

张：（让落后的团队加油，让领先的团队再接再厉）。

李：接下来进行趣味关的第二个游戏，五毛一块，游戏规则如下：男生代表一块钱，女生代表五角钱。游戏共五轮，每轮开始主持人喊出一个钱数，(如；3块5毛，6块等)，然后每个团队以最快速度组成一组，使之组成为主持人喊出的钱数，评委根据每个团队的速度进行每轮的打分，每轮最快的前四名的团队按由快到慢的速度分别得八分，六分，四分，二分。

张：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

开始游戏

李：五毛一块游戏结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。请大家内心等待。接下来进行趣味关的第三个游戏，盲眼的超级玛丽，游戏规则如下：每个团队派出2名选手，一名选手戴上眼罩，另一名选手在戴眼罩选手身边下指令，引导该选手绕过路障，完成相应任务达到终点（其中路障设置可摆放椅子，必须绕行；气球，须踩破；花，须拾起，送给在场的一位女生。）。评委根据每组选手成功完成任务的时间评出相应得分，按照时间由少到多，前四组选手分别得八分，六分，四分，二分。

张：请参加此游戏的选手做好准备，比赛即将开始。（问选手是否准备好，准备好后宣布游戏开始。）

开始游戏

李：第三关趣味关游戏已经全部结束，谢谢大家的参与，请工作人员迅速统计得分情况。请大家内心等待。接下来进行第四关娱乐关的比赛，娱乐关以娱乐为主，不作为今天的比赛评分项目。娱乐关第一个游戏是完美对象，游戏规则如下：每个团队派出一名队员，主持人会问该选手”你心目中的完美对象身高是多少？选手说出答案后，符合条件的异性站到选手的身后，然后主持人继续提问（如；长

发还是短发，单眼皮还是双眼皮等），主持人根据站在选手身后的参与同学的情况分类提问，经过一轮轮筛选，直到剩下最后一个人。然后选手可以去看自己心中的完美对象，并送出自己的一份礼物。

游戏开始

张：到此为止今天的竞赛环节已经结束，经过评委的统计计算，所有选手和团队得分结果已经出来。现在带大家一起来关注现场的得分情况。

李：（现场团队及个人得分）

张：在此由衷的感谢大家的参与，祝贺大家能获得这么好的成绩。接下来继续我们的娱乐关第二个游戏环节，穿越火线，游戏规则如下：每队派出二名队员，工作人员在四米外拉起一根离地面约1米的绳子，选手在不触碰到绳子的情况下，以自己认为最能夺人眼球的姿势跨过绳子，第二轮各选手全部蒙上眼睛，工作人员撤掉绳子，主持人牵引选手先原地转五圈，然后将其牵至刚才放绳子的地方，主持人不要告知选手绳子已撤，选手凭自己的感觉以最有创意的方式跨过“绳子”。

开始游戏

李：刚才的游戏确实很好玩，我都有一种跃跃欲试的冲动了。

张：不关是你，我也是啊。不过接下来还有压轴好戏，今天活动的最后一个项目，甜蜜约会，此游戏规则如下：每个团队分别派出一男一女两名选手，然手把所有选手分成二个方阵，男生一个方阵，女生一个方阵，在每个人的脚上系上一个气球，两个方阵相互踩对方方阵的气球。选手脚上的气球被踩破即被淘汰出局。第一个出局的男生和第一个出局的女生组队，最后一个没有出局的男生和女生组队。第一个出局的男生拿一枝花到女生方阵向所有的女生告白，并且要回答女生所提出的每个问题，女生也是如此。最后剩下的一组幸运男女则双方都抽取事先准备好的纸条，抽到的纸条上有相应的任务（如唱一首歌，讲一个笑话等），最后没有出局的男生和女生另有礼品赠送。

李：快乐的时光总是显得短暂的，一上午的时间，到此为止，所有的活动 也都结束了。

张：由衷的感谢大家的参与，看着场上大家的得分情况，用汗水换来的分数啊，咱们总该表示一下吧。

李：那还等什么，接下来就进入今天的颁奖环节吧。本次比赛团队最高分是（），最佳组织团体是：（），你们在哪里，请大家以热烈的掌声祝贺这两只团队，请最佳组织团队上台领奖。

张：谢谢以上两只团队对此活动的大力支持。接下来宣布的是个人获奖者：获得体育关前四名的个人选手分别是：（），请获奖选手上台领奖

李：获得智力关前四名的选手分别是：（），请选手上台领奖

张：获得趣味关的前四名的选手分别是（），请选手上台领奖。

李：在此以热烈的掌声祝贺以上选手，同时感谢没有获奖的选手，谢谢你们的支持。

张：活动是短暂的，一上午，稍纵即逝

李：但快乐是永远的，一辈子，永不停歇

李：最后请允许我代表青年志愿者协会向各位的到来表示衷心的感谢，祝福你们在今后的日子里身体健康，学业有成。

合：趣味大闯关，大学乐无涯。朋友们，我宣布本次趣味大闯关活动到此圆满结束，感谢大家的支持（鞠躬）。