星星幼儿园报告（写写帮整理）

第一篇：星星幼儿园报告（写写帮整理）

请示报告

县教育体育局：

三汊港星星幼儿园始创于二00三年，是经县教育局审批成立的一所规模较大的民办幼儿园，现有学前幼儿297名，教职工19人，开办托班、小班、中班、大班共8个班级，幼儿园占地面积约3千平方米，建筑面积1056平方米，总投资约80万元。办园十年来，我园在上级党委、政府及县教育体育局的关心下，在社会各界及家长们的支持下，通过全体教职员工的共同努力，办园条件，办园规模，办园质量取得了长足发展，得到了社会的认可，成为三汊港片区范围内的一所较规范的幼儿园。但是，由于资金投入不足，办园成本逐年提高，近两年，幼儿园硬件设施建设跟不上时代需要，靠开学报名收费仅维持工资、食堂、车辆等基本开支，无利润可言，更谈不上长远规划、环境建设、师资培训等,为了提升我园的办园质量，打造县级示范幼儿园，祈盼教育体育局领导来我园实地考察，并在资金分配过程中给予适当倾斜。

妥否，请予以批准！

三汊港星星幼儿园二0一三年元月六日

第二篇：星星幼儿园工作总结

星 星 幼 儿 园 2010-2011下学年工作总结

在各级领导的正确指导下，在全体教职工的积极配合下，本学期我园完成了学期初预定的各项计划，现将有关工作情况总结如下：

一、幼儿园管理工作

（一）教师队伍建设

加强教师思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神，加强教育理论的学习，树立正确教育观，坚持以德为首，提高教师职业道德行为，坚持以关心、爱心、耐心的态度对待幼儿，不打骂幼儿，体罚或变相体罚幼儿。坚持理论学习，认真贯彻学习县教育局有关幼儿教育的方针、路线、政策和局内下达的各种文件，全面提高幼教人员的思想素质，使幼儿园的各项工作做得更加完美。

（二）教育教学工作

1、加强学习，提高教师的业务素质。强化服务意识，优化幼教质量，做好与家长沟通工作，认真贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》精神，努力做好幼儿一日活动工作，在活动中给幼儿自由发展与想象空间，鼓励幼儿大胆提问，积极引导，启发幼儿才能，挖掘幼儿智能，从而使家长放心、满意幼儿园的教育教学，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。

2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，加强教案检查。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿成果展示墙，让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创造能力。

3、加强幼儿一日活动的常规，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，同时大班下学期幼儿还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和书写姿势等等，为做好幼小衔接工作打下坚实基础。

4、开展各项主题教育及特色教育。开展“庆六一”系列活动，快乐聚会、花操表演、亲子活动等。强化绘画特色教学，将绘画教育渗透入健康、语言、科学等学科教育中，利用“六一”节开展绘画教育成果展示活动，创设浓厚的艺术氛围，受到家长的好评。

二、卫生保健和安全工作

1、本学期，幼儿入园体检合格率达100%，每天做好晨检并有记录，妥善保管好幼儿的药品，并按时为幼儿喂药，作好记录，发现孩子感冒发烧及时与家长联系，确保幼儿身体健康，努力作好幼儿卫生保健工作。

2、加强幼儿园门卫管理，建立了门卫24小时值班巡查制度，严格执行门卫登记管理制度，对出入园区的人员进行审查和登记备案，严控外来人员进入园区。

3、建立安全管理长效机制，建立健全了园区突发安全事故 应急预案、应急疏散预案、家长接送管理制度、门禁制度。

4、加强安全宣传教育，增强全体教职工的安全防范意识。同时要求教师在日常教学中渗透安全教育，向幼儿传授基本的自我保护常识，把安全渗入到日常工作中。

三、家长工作

1、通过家园联系册，宣传栏，家长问卷等形式与家长沟通，以了解更多有关孩子的信息，促进共同发展。召开家长会和家长座谈，充分与家长进行沟通，听取家长的优秀的教育经验，共同制定教育计划，因材施教，形成有利于幼儿成长的环境，提高了家长对幼儿园的满意率。

3、创办了幼儿园家长联系群制度，全园120个幼儿，入群家长达到100%。家长也积极参与进行家园交流，既增进了彼此间的联系，又利于教师、家长双方更好地开展教育工作，从而架起了一道家园共育的金桥。

四、今后的工作计划和目标

1、开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。组织教师按照先说课，再讲课、最后评课的程序，上好一节优质课。并组织教师围绕教学设计、组织、评价进行交流研讨，让教师彼此借鉴，相互学习，共同提高。

2、强化教师教学基本功，开展教师专业基本功评比活动。

3、继续采取“走出去、请进来”的方式，抓好教师在职培训工作，提高教师的教育教学能力。重点培养好骨干教师、学科带头人。

4、抓好舞蹈、绘画、早期阅读特色教育。形成独具特色的课程体系。

5.严谨的安全措施。形成“处处有竞争，人人有危机，人人有事做，事事有人管”的局面，激发教师工作的积极性、主动性，形成努力向上的幼儿园集体。

相信在各级领导的引导下，我园不断加快精益求精、追求卓越的脚步，处处体现“把小事做实，把细节做靓”，在细微处，求变化，精雕细刻。用多元的教育内容，更贴近幼儿的教育方法，更完美的保教服务，更优秀的教学品质，高度的责任感打造具有特色的幼儿园。

星 星 幼 儿 园 2011年11月16日

第三篇：星星幼儿园食品安全管理制度

星星幼儿园食品安全管理制度

一、幼儿园建立由园领导、后勤组长为食品卫生安全主管领导负责制，配备专职或兼职的保健为食品卫生安全管理人员。

二、食堂员工必须每年一次定期体检，并持有效的健康证上岗工作。平时应当接受卫生知识培训，养成良好的卫生习惯，搞好个人卫生，工作前做到洗手消毒、三、采购食品应当按照以下规定予以实施：

(1)食堂采购有后勤部负责，幼儿园指定送货单位，保健员验收，禁止三无食品、腐烂变质的食品进入厨房。

(2)采购原料必须做到无害无毒，不使用国家禁止使用的动植物及有碍人体健康的原料，不使用无商品名称、厂名、厂址、生产日期、保存期等不符合国家《食品标签通用标准》的食品原料。

(3)采购食品原料时必须向供货商索取卫生许可证及产品检验合格证。不得擅自采购来历不明的食品。杜绝加工销售掺杂作假、以劣充好的伪劣食品，(5)食品原料必须做到分类存放，生熟分开，并做好防尘、防蝇、防鼠、防潮。

(6)加工蔬菜做到反复漂洗，避免蔬菜污染，预防引起食物中毒。

(7)生熟食品分开存放，每天留样保存48小时，并标明时间，菜名，留样人员等。生熟砧板要分开，摆放食品和厨具要规范、整洁、有序。

(8)所有食堂物品由食堂工作人员负责，做到安全卫生，餐具、用具用后洗净，用前消毒，消毒后要用纱布盖好，并放在规定的位置。

(9)食堂应有食堂工作人员保持卫生、整洁、无异味、无虫害、地面无积水、污物，垃圾桶随时盖严、并及时清理，定时进行大扫除。

(10)脱排油烟机和烟道要定期清洗，厨房必须配全消防器材。非食堂工作人员严禁进入厨房。燃气要每天小查检查，每周大检查，用后及时拧紧开关。

第四篇：星星幼儿园2013—2014学年第二学期

星星幼儿园2013—2014学年第二学期

园务工作计划

一年之计在于春！春天万象更新，春天给我们带来新的希望，新的信心。我们星星幼儿园又开始了新的教育征程。随着阳光明媚的开学第一天，我们步入了马年的第一个工作日，我园全体教职员工用我们幼儿园独有的憨实和淳朴、务实与创新解读了我园的办园宗旨----办幼儿开心、教师舒心、家长放心、社会满意的幼儿园。

一、指导思想

我园根据上级精神，以《纲要》为指导，爱的教育为基础，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，勇于开拓，积极创新。全面贯彻落实科学发展观，进一步强化依法治园、依法治教的观念，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展，突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础，使幼儿园各项工作迈上一个新台阶,使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路：

本学期，我园开设六个班级，教师配备全部到位，幼儿园进入了一个相对稳定的发展时期。在此基础上，我园新学期的工作思路是：

1、以教师队伍建设为重点，强炼内功，夯实教师队伍基础。

2、以园本课程建设为突破口，深化幼儿园特色建设。

3、以及课题建设为中心，尊重幼儿发展规律，注重幼儿发展。

4、以教学常规管理为抓手，加强质量监控与评价。

三、工作目标：

1、加强教师队伍建设，建立一支素质优良，充满活力的高水平的教师队伍。

2、精细化教学管理，保证高质量的日常教学。

3、强化安全意识，建设平安校园。

4、完善幼儿园各项设施，为幼儿和教师提供一流的学习与工作环境。

5、加大保健后勤管理力度，狠抓全园卫生保健质量，保证幼儿的安全与身体健康。

6、密切家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满意。

四、本学期工作重点：

1、继续完善各项规章制度，强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量。

2、注重教育教学的研究，推动各项教学工作。

3、加强教工队伍建设，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的保教思想，让小朋友在幼儿园开心，家长对幼儿园放心。

4、加强每日安全检查，为幼儿创造安全、卫生、整洁、富有童趣的环境。

5、加强幼儿良好行为习惯培养，认真做好幼小衔接工作。

五、主要工作及措施

（一）规范管理，重视有效的过程管理。

利用集体的智慧，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实”的工作原则，以及“谁分管谁负责”的责任考评制度，修订幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

1、精心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成共同的理念：“以幼儿发展为本，倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”。

2、加强对教学、后勤工作的检查与考核，加大对教职工常规工作检查考核与反馈。

3、营造良好的人文环境，不断提高教职工的福利与待遇。

（二）强化教师队伍。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

1、根据幼儿园园本培训计划，进行教师教学能力的培训。

2、全园以教研组为单位，开展扎实有效的教研活动。

3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养。

（三）保教工作

1、加强园内教育常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动的好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法，班级间开展常规评比。

2、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材，解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

3、努力做好教学档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。

5、针对性开展一些有利于教师，幼儿身心健康发展的活动。

（四）继续加强幼儿良好行为习惯的培养。

习惯的养成并不是一朝一夕的事，培养幼儿良好的道德行为习惯更是如此，它需要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力，使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培养良好的道德行为习惯。我园将继续围绕良好行为习惯培养目标，针对我园的实际情况制定新学期幼儿良好行为习惯实施方案，将幼儿的行为习惯教育全面渗透在幼儿一日活动的全过程中。根据具体内容采取相应的措施：全面渗透、榜样激励、言传身教、家园配合、强化巩固等渠道巩固良好的行为习惯，并将继续加强教师的督促指导工作，对教学过程中出现的问题及时共同探讨。

（五）以丰富的活动形式做好幼小衔接工作。

幼小衔接工作是幼儿园教育活动的重心。为了让幼儿对小学产生积极的向往之情，并能尽快身心愉悦地适应小学的学习生活。本学期我们将继续与祥谦小学联系，仍以主题活动的形式，组织幼儿参观小学，参与小学的各种活动，组织大班幼儿与小学生交流互动等。了解小学生活，请小学教师给家长讲课，使家长了解孩子在园的学习及生活，了解幼儿园的教育形式与方法，通过交流沟通实现幼儿园与小学的良好衔接。

（六）后勤工作

1、更新观念，增强服务意识。

调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系，以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师幼和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。

（3）继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

3、常抓不懈，提高安全防范意识。

（1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。

（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。

（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防模拟演习等活动。

（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

（5）加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，发现安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

（七）家长工作

1、积极开展丰富多彩的家长活动：组织开好家长会，以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

2、各班每两周更新家长园地，通过“家长园地”、“调查问卷”等形式积极采纳家长的好建议。

3、寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，提高家园工作质量。

一个学期，在紧张而有序的氛围中开始了。在这期间将面临着新的情况、新的问题、新的挑战，根据本学期的形式，围绕幼儿园发展制定月份工作计划。

六、本学期每月工作安排：

二月份：

1、召开新学期全体教职工会议。

2、制定园务工作计划，收集、审定各类计划。

3、开学前准备（清洁园舍卫生；环境创设；领取幼儿教材及生活用品）

4、做好新学期收费工作；加强食堂管理、食品卫生等安全工作。

5、稳定幼儿情绪工作及幼儿习惯教育培养。

6、各班针对实际情况制定学期工作计划。

7、召开各班新学期家长会。

三月份：

1、开展“3月5日学雷锋日”主题教育，引导幼儿争做“文明小卫士”。

2、开展“三八妇女节“主题教育。

3、开展“春天来了”的主题教育。

4、进行全园师生消防演练活动。

6、环保专题教育活动：3月12日植树节活动。

6、各班教师全面进行家访活动。

四月份：

1、开展“清明节”主题教育。

2、准备庆“六·一”幼儿文艺汇演排练活动。

3、家长问卷调查——幼儿良好行为习惯。

4、幼儿良好行为习惯养成工作阶段性总结。

5、做好幼小衔接工作——听课指导活动。

6、“五·一”劳动节主题教育：我爱劳动。

五月份：

1、庆祝“五·一”劳动节。

2、开展“母亲节”感恩系列主题活动（5月份的第二个星期天）。

3、准备庆“六·一”幼儿文艺汇演排练活动。

4、教师月工作考核评估。

5、评选“好孩子”。

六月份：

1、庆“六·一”活动。

2、父亲节感恩教育活动——6月份第三个星期天。

3、中国传统节日——端午主题教育。

4、进一步做好幼小衔接工作，参观小学的学习环境。

5、组织教师写好班级学期工作总结；幼儿评语。

6、期末家长问卷调查。

7、班级期末考核及评选优秀教师、优秀班主任等各项评优工作。

8、做好放假前准备及暑假工作安排。

尚干星星幼儿园

2014年2月21日

第五篇：星星幼儿园财务报告书

星 星 幼 儿 园

2010-2011下半学年财务报告书

一：幼儿园基本情况

星星幼儿园是一所创办于2000年的民办幼儿园，本园设四个班级（学前班，大、中、小班），年末学生人数120人，平均学生人数115人。年末教职工人数为9人，其中教师6人。学校资产总额达到35万元，教学、活动面积千余平方。

二：本期教育投入情况

2010-2011学年下学年教育费用总投入结构表单位：元

1.学校在新学期开始时的资产总额达到350000元，与上期相比增加150000元，增长率为42.86%。本期新建3个教室，总费用累计为100000万元，使学校可用教学教室达到6个。兴建新教学活动场

地的投入占本学年总投入的66.67%，亦是本期资产总额增加的主要原因。

2.本期新增加一辆五菱面包车，以供接送学生之用，校车购入总价值为40000元，占本期总投入的26.67%;另新更换了一批电视、电子琴、室外儿童玩具等总计10000元，占本期总投入的6.66%。

三：本期收、支情况

2010—2011学年下学年总收入结构表单位：元

2010—2011学年下学年总支出结构表单位：元

由以上两表可以看出本期毛利润为9900元，本期收入主要有两部分构成，即学生学杂费和交通费，其中学杂费收入占到近87%。本期支出总额为31500元，教职工薪酬支出占总支出的69.84%，其他方面的支出主要在校车方面。本园办园伊始就以“为广大农村适龄幼儿提供更好的学前教育服务”为宗旨，不计较学园的利润多少。本期收入的76%以上皆反馈与学生，充分体现了办学的基本理念。

四、总结

本园办学规模小，生源亦相应较少。因此形成的资金特点是：收入较少，支出也较少。但支出的质量较好，学校的其他资金收入，如公益捐助、财政专项拨付等收入甚微。由于学校资金收入形式单一且金额过小，为学校的后续发展设置了障碍。学校应严格按照县教育局的规定，制定资金预算制度，合理高效的利用资金，做到取之于学生，用之于学生。在以后的学期内，逐步增加教职员薪酬待遇，继续加大学校在基础设施和教学设施投入，改善办学条件和办公环境，提高教学质量。为学校教学教育工作更上一层楼提供强有力的保证，为广大适学幼儿继续提供高标准的求学服务。