中心幼儿园工作总结(共5则范文)

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第一篇:中心幼儿园工作总结(共)

文章标题:中心幼儿园工作总结

幼儿园自2005年2月接受了县教育局关于市级示范幼儿园的评估任务以来,全园教职员工上上下下都拧成一股绳,以饱满的情绪,满腔的热情积极准备着上级的验收。我园在幼儿园基础建设以及保育、教育等各个方面取得了很大的进步。广大教职员工以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量

。为了能早日成为宁德市级示范幼儿园,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,明确了“创建良好的环境、可靠的师资,优质的服务,促进幼儿和谐发展”办园条件,努力提高教师整体素质。本学期,在教育局、__中心小学的领导和关心下,上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。具体总结如下:

一、加强硬件建设,努力实现环境设施现代化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的帮助下,先后投入了四万用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

1、完善设施

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对场地、厨房、围墙、幼儿厨房等进行了改扩建和更新。根据县技术监督所的要求,我园对原有的厨房进行初步的改建,如添置了冰箱、排风扇、消毒碗柜、炉灶、安装了防蝇、防鼠、通风设备,厨房面貌焕然一新;添置了幼儿床铺、棉被、毛毯等;新建了幼儿厕所、幼儿流动水盥洗槽。现在的幼儿园有食堂、有寝室、有盥洗槽、有幼儿厕所。基本上把原有的小学教室设备逐步建设成为具有与幼儿生活化特点相吻合的幼儿活动乐园。我们还在食堂、寝室、饭厅、更衣室安装了紫外线消毒灯消毒系统,从而保证了各个活动场所的卫生安全。

另一个令人振奋的改观是北面养鸡场的搬迁:十年来,散发出臭气和滋生的蚊蝇的北面养鸡场直接影响幼儿园的空气安全。为此,我园多方奔走,经过县委、县政府、县教育局和县文体局的努力,终于将园所北面的养鸡场实现了搬迁。全体师生和家长齐声叫好!

幼儿园周边环境得到了进一步的改善,我们更有信心把幼儿园内部布置得更加美观整洁。我园资金虽然薄弱,但为了孩子,我们有计划地逐年更新现有的教育生活设备。在寝室、厨房、更衣室我们安装了消毒系统,给孩子一个健康舒适的生活环境。每班添置了电视机、VCD、三用机等现代化的设备。幼儿园还添置了一台电脑,教室里又添置了图书、各种各样的操作玩具,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。

2、优化环境。

环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。新《纲要》也明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”为此,我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置和绿化。幼儿园整洁美观,童趣盎然;四周更是绿树成荫,鲜花盛开,生机盎然。幼儿园的门面和围墙栩栩如生,充满童趣,给人以美感。我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境。园所的走廊、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计并布置的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。活动室设置的阅读角、气象角、音乐角、巧手吧、科学角、小舞台、娃娃家等,让幼儿的日常活动变得丰富多彩。游戏区内,许多废旧材料的运用更为幼儿提供了表现、创作、实施才华、模仿生活的机会,在这些小空间中,孩子们无拘无束,他们在玩中学、学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础。除了创设优美的物质环境以外,我们还十分注意建构健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。

二、加强科学管理,努力提高办园水平。

内在的管理是幼儿发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。我园紧紧围绕创建市基本现代化幼儿园这一目标,实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职员工的积极性提高保教质量。

1、强化目标管理,推进创建进程。

目标就是方向,目标就是振奋剂,科学合理的目标具有级强的吸引力和推动力,是我们事业成功的基石。在管理过程中,我们十分重视强化目标意识,充分发挥

目标的导向作用,让目标来凝聚人心,用目标来催人奋进。为了尽早实现市级示范幼儿园这一目标,我们让每一个员工都了解创建的意义,创建既是我县幼教事业发展的需要,又是满足社会与家长的需要,更是幼儿园自身发展与生存的需要。引导教工牢固树立忧患意识,懂得不进则退的道理,广大教职员工在了解创建的重要性后都以主人翁的态度满腔热情地投入到工作中去,并以乐观的心态迎接挑战。

2、创新管理理念,强化民主管理。新时期的管理模式应该是人性化的,以往领导怎么说职工怎么做的家长制管理方式不仅无法调动广大教师的工作积极性,还扼杀了大家的创造性,所以管理必须创新。我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。第一,充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。如`提倡团队精神,团结协作各司其职,各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。又如采用园长全面负责,教职工民主参与的管理体制。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。第二,用赏识的眼光看待每一个教师,使他们充满自信。形成积极向上的氛围。日常工作中,园领导从不吝啬赞美之辞,及时发现每个教师的闪光点并加以鼓励,尤其是对能力较弱的教师。鼓励的方式也是多种多样的,有直接的有间接的;有口头的有书面的;有全体会议上有个别的……赞美使大家看到了自身的价值,赞美促进了良好人际关系的发展,赞美使幼儿园更具战斗力。

在紧张工作之余,幼儿园也十分关心教师的生活。新年到来之际,园领导还利用双休日挨家挨户地前去走访退休教师,送去感谢,祝福和慰问。走访家庭不仅使家属对幼儿园的工作又多了几分支持、谅解和关心,更贴近了幼儿园与教师的心,这种合力有效地促进了幼儿园的发展。

由于在工作中注重人性化的管理,所以形成了很强的凝聚力,教师的工作热情高涨,具有主人翁意识,大家都愿意为幼儿园的发展献计献策。全园上下团结一致,你追我赶,奋力拼搏,争优创先。

本学期我们利用政治学习和业务学习的时间,先后组织全体教师认真学习了胡景涛“八荣八耻”精神以及新纲要、教师法、教育法,进一步更新广大教师的观念,从而使大家在思想达到了共识。在学习中,大家进一步体会到:人无远虑,必有近忧。如果没有忧患意识,满足已有的成绩,把自己高高挂起,只能走向失败。所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。本学期,为了更好地服务于家长,保证幼儿的安全,我们适当地延长了工作时间,教师们都能够克服困难顾全大局,以工作为重,这充分体现了教师们具有良好的思想素养。大家还一致表示,要不断改变工作作风,改善服务态度,增加服务项目,为创建打下坚实的基础。

⑴民主管理,培养团队精神,提高队伍战斗力。

要建设好一个幼儿园,靠园长一个人的力量是不行的,我们始终提倡团队精神,团结协作、各司其职、各尽所能,在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。如本学年组织的幼儿做操比赛、亲子活动和开展中心小学公开教学观摩活动(即家长开放日活动),虽说是开展这样大规模的活动,但搞得非常成功。活动前夕,我们虚心听取教师意见,集思广益。确定活动内容后,我们在安排时又充分考虑到教师的特长,尽可能做到能力互补。在这两次活动中,由于分工明确,责任到人,而且团结合作,所以活动取得了空前的成功,受到了家长的一致好评。教师们也从中体会到了团结力量大这一真理。

⑵在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团小组、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立“一切为了孩子”的敬业精神,增强“园荣我荣,园劣我耻”的主人翁意识。

由于在工作中注重以情育情,注重民主管理,所以形成了很大的凝聚力,教师的工作热情高涨,大家都愿意为幼儿园的发展献计献策,期末时很多教师为了幼儿园的发展都出了金点子。全园形成了良好的你追我赶、争优争先的工作氛围。

3、优化师资组合。

为了促使教师快速成长,我们采取了一系列的措施。一是加强对新教师的培养,组织工作未满2年的教师与老教师拜师结对帮教。二是积极组织教师参加县内组织的各类公开教学观摩活动,从中吸取养分,学习他人经验。三是提供舞台让青年教师展示自我。本学年我园曾四次邀请县教研员和幼教股领导来园听课、指导工作,在此基础上再由专家们评课,她们结合新纲要精神,对幼儿园的具体工作进行详细的评析。这样的形式,不仅为教师争取到了展示自我的机会,而且还大大提高了的业务水平,大家都受益非浅。四是鼓励教师参加学历进修,提高文化素养。园已有五名教师获专科学历,名教师本科在读。通过学习,教师们的文化水平有了较大的提高,大家积极撰写论文和活动设计。本学期,每位教师都参加了县和中心小学区组织的论文评比活动。我园有篇文章在中心小学汇编。

4、细化后勤管理,增强服务意识。

后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分。我们有计划地组织后勤人员参加学习和培训。帮助大家树立“三服务”的思想,提高后勤人员的基本功和工作效率;严格执行卫生保健制度和消毒制度,加强食堂卫生工作,坚持层层把关,责任到人。我园的食堂工作在县创建平安校园活动中得到评估小组的好评。我们还认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好;重视规范收费,加强经费使用管理和园产管理,做到精打细算,合理开支,使有限的资金发挥最大的效益。

三、以树立良好社会形象为切入口,提高知名度。

新纲要指出:幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。根据上学期的家长问卷反映,我园的家长工作方式方法灵活,便于操作,能较好地发挥家园沟通的功能,深受家长欢迎。同时,家长也对工作提出了建议。本学期,我们全面考虑家长的需要,结合本园实际,对家长工作提出改进措施,使其更完善。

1、积极借鉴成功经验。本学期各班继续做好家访、家园活动、家园联系册、家长园地、家长讲座等工作,并将这些优秀形式以量化的形式纳入制度,并突出常规管理特点,制定严格的工作程序,使各项工作更严谨、更规范。

2、重视家园的互动性。本学期我们采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长的合理要求,同时让家长成为管理的一分子,提高主人翁意识,如“六一”亲子活动赛时,担任评为的就是家委会成员,担任摄影的也是我们的家长。除此之外,我们还请家长来园参观了“五一”幼儿体操表演;家长开放日活动……我们还积极利用家长资源,以促进幼儿教育的发展:如中班一名在派出所工作的家长主动提出带孩子参观派出所;幼儿园的绿化也由家长承包。

我们还通过园外宣传橱窗、宣传资料等途径,主动宣传和介绍幼儿园的目标、计划、取得的成就等,提高幼儿园的声誉,树立良好形象。社区的环境也成为幼儿学习的场所,如小菜场、小超市、种植园都留下了孩子的足迹。带幼儿进入社区,熟悉社区进一步拓宽了学习的渠道,增进了相互之间的沟通。

四、做好幼儿园安全保护工作。

根据县教育局关于申报“平安校园”工作有关事项的通知精神,我园组织有关人员依据《中幼儿园创建“平安校园”评估标准》进行自评,通过逐条认真对照,我园在“创安”工作中认识到位,措施到位,切实落实省综治办、省教育厅、省公安厅关于印发《福建省“平安校园”创建及管理办法(试行)》的通知精神,多次配合公安、卫生、文化等部门对幼儿园周边安全环境进行治理,取得明显成效。

在创建平安工作评估活动中,我们取得了组织领导20分,安全管理27分,安全教育、维护安全稳定20分,校园周边治安综合治理,逐年好转,得了12分。累计分值94分的好成绩。

安全工作只有责任与义务,说不上成绩。我们在工作的过程中深切地认识到存在的困难、不足与面临的巨大压力,我们将不遗余力地从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患,努力营造平安和谐的校园环境。

幼儿园工作取得了一点的进步,但是,我们离市级示范幼儿园还有一定的距离。全体教师以示范幼儿园标准为准绳,努力改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。

__中心幼儿园

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第二篇:中心幼儿园工作总结专题

中心幼儿园工作总结

中心幼儿园工作总结2007-12-07 22:59:13第1文秘网第1公文网中心幼儿园工作总结中心幼儿园工作总结(2)文章标题:中心幼儿园工作总结

幼儿园自2005年2月接受了县教育局关于市级示范幼儿园的评估任务以来,全园教职员工上上下下都拧成一股绳,以饱满的情绪,满腔的热情积极准备着上级的验收。我园在幼儿园基础建设以及保育、教育等各个方面取得了很大的进步。广大教职员工以此作为一个新起点,与时俱进,乘势而上,深化改革,提高质量。为了能早日成为宁德市级示范幼儿园,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳,明确了“创建良好的环境、可靠的师资,优质的服务,促进幼

儿和谐发展”办园条件,努力提高教师整体素质。本学期,在教育局、__中心小学的领导和关心下,上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,我园不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。具体总结如下:

一、加强硬件建设,努力实现环境设施现代化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的帮助下,先后投入了四万用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

1、完善设施

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对场地、厨房、围墙、幼儿厨房等进行了改扩建和更新。根据县技术监督所的要求,我园对原有的厨房进行初步的改建,如添置了冰箱、排风扇、消毒碗柜、炉灶、安装了防蝇、防鼠、通风设备,厨房面貌焕然一新;添置了幼儿床铺、棉被、毛毯等;新建了幼儿厕所、幼儿流动水盥洗槽。现在的幼儿园有食堂、有寝室、有盥洗槽、有幼儿厕所。基本上把原有的小学教室设备逐步建设成为具有与幼儿生活化特点相吻合的幼儿活动乐园。我们还在食堂、寝室、饭厅、更衣室安装了紫外线消毒灯消毒系统,从而保证了各个活动场所的卫生安全。

另一个令人振奋的改观是北面养鸡场的搬迁:十年来,散发出臭气和滋生的蚊蝇的北面养鸡场直接影响幼儿园的空气安全。为此,我园多方奔走,经过县委、县政府、县教育局和县文体局的努力,终于将园所北面的养鸡场实现了搬迁。全体师生和家长齐声叫好!

幼儿园周边环境得到了进一步的改善,我们更有信心把幼儿园内部布置得更加美观整洁。我园资金虽然薄弱,但为了孩子,我们有计划地逐年更新现有的教育生活设备。在寝室、厨房、更衣室我们安装了消毒系统,给孩子一个健康舒适的生活环境。每班添置了电视机、VCD、三用机等现代化的设备。幼儿园还添置了一台电脑,教室里又添置了图书、各种各样的操作玩具,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。

2、优化环境。

环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。新《纲要》也明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”为此,我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验。我们对幼儿园的每

一处都进行了精心的布置和绿化。幼儿园整洁美观,童趣盎然;四周更是绿树成荫,鲜花盛开,生机盎然。幼儿园的门面和围墙栩栩如生,充满童趣,给人以美感。我们还利用每一个空间和角落创设富有教育意义的环境。园所的走廊、活动室的每一个空间和角落里,都有幼儿参与设计并布置的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。活动室设置的阅读角、气象角、音乐角、巧手吧、科学角、小舞台、娃娃家等,让幼儿的日常活动变得丰富多彩。游戏区内,许多废旧材料的运用更为幼儿提供了表现、创作、实施才华、模仿生活的机会,在这些小空间中,孩子们无拘无束,他们在玩中学、学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了观察力、想象力,激发了孩子的求知欲望,为创新思维的发展奠定了良好的基础。除了创设优美的物质环境以外,我们还十分注意建构健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地

对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。

二、加强科学管理,努力提高办园水平。

内在的管理是幼儿发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。我园紧紧围绕创建市基本现代化幼儿园这一目标,实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职员工的积极性提高保教质量。

1、强化目标管理,推进创建进程。

目标就是方向,目标就是振奋剂,科学合理的目标具有级强的吸引力和推动力,是我们事业成功的基石。在管理过程中,我们十分重视强化目标意识,充分发

中心幼儿园工作总结

第三篇:中心幼儿园2014工作总结

中心幼儿园2014工作总结

中心幼儿园2014工作总结

一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的提升,在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。

1、安全工作规范到位

规范了门卫安全管理,提高了工作效率。制定并严格实施《门岗、保安安全工作流程》,教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育落实到位,开展安全实战演习10次,每周的安全大检查与落实及时到位,每日安全值班工作要求具体明确;园门口的交通安全落实到位,幼儿园在大门口进行“大手牵小手,安全出门口”的温馨提示;本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。

2、保健工作规范发展

工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决;规范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步规范;本幼儿园无一例传染病发生。

3、幼儿健康快乐成长

幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律;按照季节变化及时调整了幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来;以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在 “六一”、“元旦”全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。

4、活动区创建有所突破

教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。

5、促进教师专业化发展

幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理念和专业水平的目标。

6、开好两次家长会

开学初进行学期工作计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。

7、家长进课堂活动丰富多彩

各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受;小班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;大班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大。家长们走进课堂,与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合作,更好地对幼儿实施教育。附:XX镇中心幼儿园大事记

1、幼儿园被评为XX市农村一类幼儿园;

2、幼儿园通过了乡镇中心幼儿园的省级认定;

3、幼儿园被XX市委、市府授予“教育教学先进单位”称号;

4、幼儿园在禹城市幼儿教师基本功大赛中荣获团体二等奖,于XX获声乐类个人一等奖;

5、幼儿园成功举办了“六一”、“元旦”两次大型文艺演出活动;

6、李XX、战XX、韩XX参加禹城市优质课评选,分获一、二、三等奖;

7、李XX、战XX、温XX被授予禹城市“优秀教师”、“师德标兵”荣誉称号;

8、温XX论文获XX省教科研优秀成果一等奖;

9、温XX、白XX制作的玩教具获XX市一等奖;

10、战XX、温XX、韩XX、李XX参加在XX举办的XX市优质课教研活动;

11、战XX参加在齐鲁学院举办的幼儿骨干教师培训班;

12、刘XX参加德州市第三届中华传统文化论坛;

13、刘XX代表XX市参加XX省幼儿教师远程研修研讨会;

14、刘XX、李XX参加XX市教研会议并到XX县幼儿园参观; XX镇中心幼儿园 2015年1月26日

第四篇:2016中心幼儿园安全工作总结

龙居镇中心幼儿园2016年安全工作总结

本学期我园安全工作在各级领导的关心支持下,全园教职工共同努力,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造了全园安全工作的大好局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一.领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,每周周末会上围绕“安全工作”作为重点工作进行汇报部署,并在园网站进行公示。在园长的领导管理下,幼儿园全体教职工安全管理分工明确、共同组织实施。二.制度保证,措施到位

1.学校成立了幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定了严格的责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关人员及直接责任人的责任。

2.层层签订责任书。幼儿园在本期开学初人人签订了《安全目标责任书》,一切工作以“师幼安全”为前提,做到职责明确。

3.幼儿园全体教职工与广大家长积极参加了安全网络知识竞赛活动,通过参与活动进一步普及安全知识,提高大家应对各种突发事件的能力。4.不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立了幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,各班老师认真做好幼儿“晨检、午检”等工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

5.建立了幼儿园安全意外事故处置应急预案制度。能有效应对地震、传染病疫情等突发事件的发生,并通过系列演练活动加强了师生的安全防范意识。三.齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,我园召开了以“幼儿接送安全”为主题的家长会;实施了幼儿接送卡制度,引导幼儿家长主动刷卡接送孩子;全园幼儿接送情况进行了登记了解,杜绝了幼儿接送的不安全因素。学校值周行政及后勤人员不定期对校舍、大型玩具等设备设施进行全面的安全检查;在平时的日常安全检查中,值周行政将安全检查作为重点项目进行督查,针对在安全检查过程中出现的问题采取及时汇报,及时处理,做到安全第一。在卫生部门的大力支持配合下,学校做好了季节性疾病的防控宣传、预防、疫苗接种等工作。

四.加强教育、促进自护

1.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们开学初各岗开展了深入全面的大检查(班级设施、户外大型玩具、园舍、炊具、校舍等),消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

2.我们十分注重安全教育。开办了安全教育宣传专栏、开展了全园性的消防疏散演习(本学期组织本园师生开展了5次安全疏散演练活动,增强了师生消防安全意识。),学校法制副校长多种形式对全园教职工进行安全知识教育、培训,提高了师生自我保护意识和能力。

3.加强对幼儿的一日护理照顾,增强服务意识,杜绝安全事故发生。严把幼儿进餐、入厕 洗、户外活动、午睡、离园前的护理等几大关口。如:幼儿入厕时教师做到及时跟侧,并适时给予帮助;户外活动时关注幼儿安全及运动量;午睡时注重巡视环节与护理等,确保幼儿在园各个环节不留安全空挡。

五.学校周边环境问题

我园历来重视校园安全及周边的综合治理工作,认真贯彻教育局关于加强校园环境综合整治的系列工作,加强领导、健全制度、明确责任,把安全工作列入到幼儿园日常工作议程,切实做好幼儿园安全保卫工作,整治校园周边环境,确保师生人身及幼儿园财产安全。

2017.1

第五篇:中心幼儿园个人年终工作总结

中心幼儿园个人年终工作总结范文大全

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是东星资源网小编整理的中心幼儿园个人年终工作总结范文大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中心幼儿园个人年终工作总结范文 1

日出而作,日落而息这或许是农民的写照。而对于教师,特别是某某教师的写照,那便是日出而作,日落而不息。

进入中心幼儿园的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了累字的内涵,懂得了爱字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。

高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他

只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名中心幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实两个优先两个关注,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名中心幼儿园的教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

中心幼儿园是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入中心幼儿园,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失中心幼儿园人的本色。

中心幼儿园个人年终工作总结范文 2

幼儿园工作总结

一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。

我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。

在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的一年。正因为有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

中心幼儿园个人年终工作总结范文 3

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基储专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

二、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

中心幼儿园个人年终工作总结范文 4

我是负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:

一、治安防范工作

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的.一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况,做好来访登记记录。

5、全力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

二、消防管理工作

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是否正常工作,消防设备、设施是否完好并能正常使用。

三、车场管理工作

1、认真执行停车场管理,指引家长接送车辆按指定位置停车,来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;

4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!

随着20xx年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸运又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!

中心幼儿园个人年终工作总结范文 5

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。

开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。

根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、教科研工作

1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。

2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。

3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。

五、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

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