靖远师范白银市艺术中学(共五则)

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第一篇:靖远师范白银市艺术中学

靖远师范学校白银市艺术中学卫生检查标准

一、教室检查标准

1、教室桌凳摆放整齐,桌面整洁,地面保持干净;

2、讲桌,讲台,黑板干净,前后门玻璃干净;

3、窗台干净整洁、无杂物,暖气片底下无杂物、干净;

4、书柜干净无灰尘,书籍摆放整齐、雅观。

二、区域检查标准

1、楼道地面干净、扶手干净、围墙无灰尘;(教学楼)

2、楼道窗台干净、暖气片底下无杂物;(教学楼)

3、地面无垃圾、垃圾桶及时处理;

4、花园、草坪、篮球场地面无垃圾、整洁。

三、画室检查标准

1、画凳、画板、学习工具等,摆放整洁、美观;

2、地面干净、垃圾及时清理、垃圾桶内垃圾无过半;

3、窗台干净、书籍摆放整洁、美观。

四、音乐楼检查标准

1、琴房用具摆放整洁、地面干净;

2、窗台干净无杂物、书籍摆放整齐。

五、功厅检查标准

1、地面保持干净、学生用品摆放整齐、美观;

2、表演道具摆放整洁、美观。

注:1.检查时间:早上:7:10下午:2:00晚上:6:50

2.标准以A为满分5分,B为扣除1分,C为扣除2分,若以上标准违反一项,扣班级考核分一分;违反三项或三项以上直接为C。

3.每周六中午11:45进行卫生大检查

4.该检查标准自即日起生效

靖远师范学校团委学生会

2014年3月17日

第二篇:白银市电大会议交流材料(靖远工作站)2008

充分发挥电大系统办学优势

推动工作站办学再上新台阶

电大靖远工作站

(二〇〇八年八月)

一、工作站办学基本情况

电大靖远工作站2003年秋季从县教育局分离,归并到职教中心,2004年春季开始招生办学,成为甘肃电大白银分校教学点;2005年经中央电大批准成为电大远程开放教育试点教学点和考点;2007年工作站整体搬迁至靖远县北城开发区。近年来,工作站在省、市电的大力支持和帮助下,依靠电大系统办学优势,办学逐步走向正规,办学质量和办学水平不断提高,办学规模不断扩大,已累计招收电大本、专科学员562人(其中2008年春招生141人),现有学员308人,学员遍及全县各乡镇、企事业单位和社会团体,工作站办学的社会影响力不断增强,有效促进了地方经济和社会的发展。在长期的办学实践中,我站主要从一下几方面来开展工作:

二、狠抓教学常规,强化教学过程,提高教学质量

1、加强教学检查和教学督导,严格教学纪律,稳定教学秩序。针对少数教师教学纪律松懈的情况,工作站成立了电大教学工作督查领导小组,实行站长负总责,分管领导具体抓,进一步加大对电大教学工作检查的力度,定期召开电大教学工作会议,对教学督查情况进行通报,对在教学过程中存在问题的部门和教师进行整改和通报批评。

2、积极推进面授辅导改革,突出“导学”

。开放教育面授

辅导的主要任务是课程导学,帮助学生解决学习中遇到的困难,指导学生掌握寻求知识的途径和方法。工作站采取了多项措施改变教师传统的面授方法,要求教师积极组织引导学员收视中央电大和省电大主讲教师上课视频,并针对疑难问题加以讲解和诠释;要求教师尽量避免系统的讲授,重在帮助学生建立学科的知识结构,培养学员自主学习能力,充分利用多种媒体资源手段开展多种形式的面授导学。

3、大力加强网教统考的宣传和辅导工作。首先是专业管理员(班主任)耐心细致地进行网教统考的宣传工作,引导学员端正学习态度,积极参加学习辅导。其次是充分利用双休日、节假日召集学员对网考课程(计算机、英语)进行集中面授辅导,根据近几年的成绩来看,凡认真参加面授辅导的的学员,通过率比较高。

4、按照省电大、白银分校关于网上教学的相关文件精神,工作站加大了对网上教学活动的组织、监督和考核力度,采取了教师“承包制”,促进教师引导学员积极参加网上教学活动,并根据教师网上教学活动的质量情况和学生网上注册情况进行专项奖励和处罚。这两项制度的实施,学员网上注册人数和学习次数有明显提高,特别是在省校平台和分校平台上网学习情况明显改观。

5、认真执行形成性考核改革和部分课程考核改革。根据中央电大对部分课程形成性考核的改革和省电大部分课程考核改革精神,教务部门认真组织学员按时完成形成性考核作业,组织教师认真进行作业评阅、打分和复核。从目前学生的成绩显示,凡能及时认真完成作业的同学考试过关率在96%以上。

6、继续强化实践性环节的管理,重视对学员能力的培养。目前我校实践性环节工作开展有力,教师指导学生论文程序清楚、方法得当,本、专科论文基本可以顺利通过省校终审。

三、加强招生宣传、制定招生方案、扩大办学规模

生源是学校生存和发展的基础,招生工作是学校工作的重要环节。面对竞争日趋激烈的办学市场,工作站紧紧地抓住市场需求,精心策划,加大宣传力度和招生力度,进一步扩大了电大办学规模。

1、调整专业计划,不断拓宽办学渠道。积极进行生源调研,紧紧围绕靖远县经济社会发展对人才培养的需求,适应广大学习者的学习要求,发挥电大专业设臵灵活的优势,对部分专业进行了调整和增设,目前开放教育本、专科专业已达十三个。

2、加大宣传力度,提高电大声誉。工作站在每年制作电大招生简章的基础上,2008年还制作了招生宣传片,在县电视台和乡镇插转台开设了“职教中心专场”和制作了滚动字幕,进一步扩大了招生宣传面、使越来越多的人更加关注和了解电大系统办学的优势和特色。此外,工作站还充分利用办学网络进行宣传,在全县教育工作会议和中学教师、技术人员培训班上,在基层教学检查中及平常的接触中大力宣传电大办学的亮点来吸引生源;学校专门召开招生动员会议,共同商议电大事业的建设与发展问题;进一步完善了招生奖励办法,把学校的发展与招生部门及全体教职工个人利益逐步挂钩,与考核挂钩,全校教职工基本上都能以主人翁的态度积极地参与到学校的招生工作中。

3、坚持中职招生与电大招生同步进行的举措。从2007年秋季以来,工作站坚持电大全年招生的举措,特别是2008年暑期学校多

次召开招生专题会议,采取领导班子分片负责制,对全县20个乡镇进行了划片,每一个片为一个招生组,由一名领导和5-6名教师组成,对每组采取定任务、定计划的办法,要求各组深入学生(员)家中宣传中职及电大招生办学的相关政策,进行现场讲解和报名,使招生工作真正落到了实处。

四、加强内部管理、改善办学环境、促进持续发展

1、我站十分重视电大教学、招生及管理工作,认真落实省、市电大工作会议精神,按照现代远程开放教育的特点和基本规律,紧紧依靠中央、省、市电大系统办学和网络资源优势,充分发挥主观能动性,结合当地实际,深化人才培养模式改革的思路,为当地经济建设和社会的发展培养应用性人才,推动了我县成人教育快速健康发展。在具体办学过程中,实行站长负责制,工作站还选派专任领导全程组织和监管电大工作。选拔业务能力强、专业精通、熟悉电大办学环节的优秀教师担任电大个专业课程责任教师和主讲教师,并从科任教师中抽调业务突出,组织能力强,有责任心的教师担任电大班主任,从而形成领导、科任教师,班主任、层层抓落实,事事有人管,时时有人管。既体现了“以人为本”的管理理念,也健全了电大办学的内部管理体制。

2、工作站十分重视电大办学环境改善和配套设施建设,在办学资金严重短缺的情况下,2007年秋对电大2个网络教室进行了升级改造,机房接入了10M光纤,电大各部门配备了办公电话和办公计算机;2008年春为电大班主任及课程责任教师配备了办公计算机,装备了多媒体报告厅,同时斥资对学校办学环境进行了绿化、美化、硬化和亮化工作,建成3个花园、4个绿化带和穿透式校园围墙,粉刷了教室和走廊、硬化了校园和平整了操场,建成了自行车棚。

特别是新建的学生公寓可以为乡下学员来校学习提供舒适的住宿环境。这些,必将为电大办学的可持续发展奠定件事的基础。

五、电大办学中的几点体会

1、加强电大领导班子建设,是做好电大各项工作的保证;

2、“面向地方、面向基层、面向农村和边远地区”的是电大办学的宗旨;

3、依靠电大系统开放式、多层次、多形式的优势是电大办学的主旋律;

4、充分利用印刷、视听、卫星广播电视和计算机网络等多媒体手段才能为学员提供更加良好的学习支持和服务;

5、加强和完善电大软硬件建设,是推动电大持续发展的必然要求;

6、强化制度建设和规范管理是提高电大教育教学质量的关键;

7、保护好、调动好、发挥好全体教职工的工作积极性和创造性是电大办学的动力和源泉。

第三篇:白银市艺术中学文明上网倡议书

甘肃省靖远师范学校文明上网倡议书

同学们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。因此,学校在教学楼上为我们配备了公用电脑,以方便我们查阅资料,认真学习。但是,网络是一把“双刃剑”,当有的同学能够利用网络获取我们所需的学习信息的的同时,个别同学却在争分夺秒玩游戏、聊天、购物、看电视甚至浏览不健康网站,这严重危害了我们的身心健康。还有的同学在使用电脑时不按照正确的操作程序操作,强行关机,设置密码,甚至破坏公物。所有这些,令人痛心,令人警醒。为此,学校向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:

1.规范自身行为,自觉抵制诱惑,不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2.明确上网目的,利用网络不断学习,充实、提高、完善自我。

3.文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4.宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5.关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

6.正确使用计算机,严格按照要求开机、关机,不乱敲、乱砸计算机,不擅自拿走鼠标、键盘等相关物件。

让我们信守倡议、自尊自爱、自强不息,严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,让保护公物的良好习惯在我校生根发芽,共同促进我校校园文化建设健康发展。

甘肃省靖远师范学校

2013年10月25日

第四篇:白银市艺术中学学生文明上网保证书

白银市艺术中学学生文明上网保证书

作为充满理想和希望的中学生,我应该做电脑的主人,应该积极地把它利用到我的学习和生活中,用它来查资料、增长见识,提高、充实自己,而不是被它奴役,被它所牵制。文明合理使用电脑有助于提高学习效率,丰富校园文化生活。为正确使用电脑,提高自我约束和管理能力,促进电脑文化健康快速发展,营造良好的宿舍学习氛围,我特向学校和同学们保证:

1.合理规划中学生活,树立远大目标,端正学习态度,建立正确的人生观、世界观,做一个文明、健康、阳光的大学生。

2.不忘父母嘱托,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待电脑和网络。不沉迷于网络游戏以及网上聊天等,坚决抵制不健康的信息和视听材料。

3.养成正确使用电脑的好习惯,提高安全意识,不用时正确关机;合理安排使用时间,不要长时间坐在电脑前,保护眼睛,注意休息,做到劳逸结合。

4.不违反《白银市艺术中学公用电脑管理制度》的各项要求。

我会主动接受他人的监督,自律与他律相结合。珍惜青春时光,相互沟通,相互谅解,建立一种和睦友好的同学关系,争做一名合格、阳光的中学生。

保证人:

班级:级班

时间:年月日

第五篇:靖远师范学举办学前教育专业情况汇报

靖远师范学校举办学前教育专业

教师教育情况汇报

一、基本情况

甘肃省靖远师范学校发端于1916年靖远师范讲习学校,1935年正式创办,1943年设为“甘肃省立靖远师范学校”,成为我省创办较早的办学条件比较完备的中等师范学校。1985年白银恢复建市,靖远师范学校划归白银市。2011年7月,白银市委、市政府决定将靖远师范学校由靖远县城整体搬迁至白银市区,保留师范建制,加挂白银市艺术中学和白银市教师教育中心校牌。截止目前,学校共为社会各条战线特别是教育战线培养优秀人才19000余人,培训各级各类人才31000余人。

学校现有两个校区,占地面积近500亩。其中主校区(原实验中学)建有综合办公楼、音乐楼、美术楼、电教实验楼、体育馆和食堂各1幢,学生公寓2幢,校舍建筑面积3万多平方米。图书馆藏书10万余册(其中教育类图书5万余册),教育教学期刊200多种。音美、幼教教学设施完备,有电钢琴40架,钢琴80架,手风琴120架,风琴70架,管乐器60件,民乐器100多件,琴室54个,舞蹈排练厅2个;有美术专业画室16个,展厅1个,各种静物写生实物500多件;有多媒体教室20个,计算机教室3个,计算机终端覆盖各科专用教室。学校教育教学设备齐全。

学校现有教职工155人。专任教师129人,其中,特级教师1人,副高级职称教师38人,具有研究生学历和教育硕士专业学位教师16人,省市级骨干教师、学科带头人、白银市创新人才共24人。学校艺术教育师资力量雄厚,共有专业课教师26人,其中,音乐教师10人,美术教师11 1

人,舞蹈教师2人,书法教师3人。总体来看,学校教师队伍教育教学经验丰富,专业化水平过硬,完全能够胜任小学、幼儿师资培养培训文化课、专业课和职业技能训练课的教学。

近五年来,学校教师在国家级、省级报刊杂志发表教育科研和学术论文200多篇,出版学术专著4部,主编、参编各类专业教材10部,在省级以上各类论文、课件和专业技能比赛中有50多人次获奖。

学校现有艺术特长、学前教育和教师教育培训等教学班30个,其中,学前教育专业共有6个教学班,在校生约300名,艺术特长生12个教学班,在校生693名。

学校是全国学校艺术教育工作先进单位、全国语言文字规范化示范学校、甘肃省语言文字工作先进集体和甘肃省标准化学校。

二、办学经验

在近八十年的发展历史中,学校不仅举办中等师范教育,也有着高层次办学的丰富经历。新中国建立初期,靖远师范学校扩建为靖远师范学院,学院分大学部和中师部,为定西地区培养了一批急需的中小学师资。1959年秋,大学部与陇西师院、临洮师院的大学部合并为定西师范专科学校,中师部恢复为靖远师范学校。改革开放后,学校根据当地经济社会和教育发展需要,拓宽办学规模,开设学前教育班,开办附属幼儿园,培养(培训)幼儿师资2000多名。进入上世纪九十年代,为提升办学层次,学校积极与省内高校开展合作办学,先后与西北师范大学、兰州城市学院、定西师专等高校联办音乐教育、美术教育、英语教育、信息技术教育和小学及学前教育等高师大专班,为白银地区中小学(幼儿园)培养专科层次人才1000多名。特别是2003年至2007年,学校与兰州城市学院和定西高等师范专科学校合作,连

续五年共培养 “三二分段制”学生2000多名。目前,学校与兰州城市学院正在联办学前教育大专班,在校生100多名。经过十多年的联合办学经验,靖远师范学校拥有了举办高师专科教育、高层次教师职后培训及学历补充教育的实力和条件。

2007年,经白银市教育局同意,学校成立了白银市教师教育中心,开始常年承担起白银市中小学教师、幼儿教师的职前和职后培训任务。截止目前,共举办八期中小学教师、幼儿教师离职培训,培训师资4000多名。

三、办学设想

(一)办学目标

1、在甘肃省未来教师教育体系的构建中发挥自身的优势和作用。

2、努力成为白银地区小学师资的培养中心、职后继续教育的培训中心、小学(学前)教育科学的研究中心、小学(学前)教师教育的网络资源中心。

3、在目前联办学前教育成人大专班的基础上,2012年与兰州城市学院联合招收高中起点两年制学前教育大专学生100名。

4、积极创造条件,争取成立兰州城市学院白银教育分院,并逐步升格为甘肃幼儿师范高等专科学校。

(二)师资队伍建设。为了能够保证学前教育大专班的教学需要,靖远师范学校一方面从现有教师中选配基础课和部分专业课教师任教,另一方面选派部分专业课教师去兰州城市学院上挂学习培训,个别专业课教师紧缺的,兰州城市学院根据课程计划选派我校兼任教学工作。另外,从近年退休的高校教师中选聘部分专业学科教师来校任教。

(三)办学条件

按照学校长远发展,学校委托兰州交通大学勘察设计院

对校园进行总体规划和校舍改造规划,今年计划开工建设综合教学楼,并有计划、按步骤地对现有校园实施改造建设,使校舍功能配置更趋合理完善。

二0一二年三月

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