2011年度i河畔镇中心幼儿园自查报告

第一篇：2011年度i河畔镇中心幼儿园自查报告

2012年度河畔镇幼儿园自查报告

本年度，我园在上级各部门的领导下，以新《纲要》为指导，坚持以“孩子发展为本”的原则，推进创新，强化管理，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进幼儿园持续发展。根据本园实际情况进行自查，现将工作总结如下：

一、基本概况

本园创办于1983年，位于河畔镇政府所在地。全园占地面积10000平方米，建筑面积1916平方米，绿化面积130平方米。2011年在镇政府和教育主管部门的积极争取下，河畔镇中心幼儿园被列为省政府惠民实事项目之一，共投资150.6万元，对原河畔镇中心小学教学楼加固维修，于2012年5月峻工验收，投入使用。幼儿园高起点规划，高质量建设、高品质配置，2012年投资10万元，购置课桌凳、安装视频监控系统。园内环境优美，空气清新，设施齐全，是幼儿生活的家园、学习的乐园、娱乐的花园。我园设有园长室、办公室、幼儿活动室等保教用房；有电视机、电子琴、DVD等保教设施；图书，音像资料、教具等教学资源。现在园幼儿348人，其中女185人，按大、中、小分8个班开展保教工作。现有教职工18人，幼师学历5 人，中师学历3人，大专学历9人，本科学历1人；教师平均年龄38岁。其中女15 人。

二、主要成绩

（一）落实一日常规规范办园行为

1、认真落实晨午检制度。当班教师按晨检常规严格进行晨检，-1-

仔细检查幼儿有无携带不安全物品，对需要服药的幼儿进行记录，对因病缺课幼儿及时联系家长，问明情况，做好记录。

2、落实上课常规。通过查课活动，课堂教育活动更加规范，教师精心备写教案，活动材料丰富。幼儿坐姿正确，积极发言，表达清楚。尤其是教师、幼儿的普通话说得越来越好。

3、落实卫生保健制度。幼儿园规划了各班的卫生区，卫生管

理责任到人，每天校园各处定时扫除，教室卫生时时打扫，定时对教室、活动室进行消毒、消毒液消毒，对幼儿玩具、桌椅清洗消毒，对厕所、垃圾池消毒液消毒。

4、落实教师值班制度。幼儿入园、离园时，校园门口有值班

教师迎送幼儿，维护园内秩序，杜绝了安全事故发生。

（二）强化队伍建设提高保教质量

1、健全制度，明确责职。我园制定了严格的管理制度，制定

了教职工岗位职刑事责，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教

师的思想素质，我园组织教师认真学习政治和教育理论，学习职业道德规范。为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式对教师进行业务培训.3、加强保育，注重服务。我们制定了一系列幼儿保育制度。

要求全体教职工严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全

保卫工作。

4、创造条件，重视家教。家长是重要的教育资源，我们在提

高保教质量的同时，十分重视家园联系。

（三）实施素质教育增长育人实效

1、重视品德教育，培养良好习惯。根据幼儿年龄特点和个性

差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，并通过优秀班级、今日好娃娃评选等活动，培养幼儿的良好行为习惯。

2、积极开展丰富多彩的的活动。根据幼儿特点和个性差异，成立体育、美术、舞蹈等兴趣小组，并组织幼儿开展活动，张扬了幼儿个性.（四）开展特色活动培养幼儿兴趣

1、本学期我园以创新体育活动、绘画为突破口，打造新的办园特色。展示幼儿的精神风貌，培养幼儿合作意识和团队精神。

2、我园继续开展了手工、泥塑等制作活动，培养幼儿兴趣

爱好，丰富幼儿在园的生活。

三、存在问题：

1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。

2、办园条件，急需解决幼儿教学具、玩具紧缺问题，丰富幼

儿园的教学活动。

3、需要解决幼儿冬季保暖问题。

4、加强室内环境布置，做到以优化、新颖、创新、和谐等为

主题。

5、教师紧缺，尤其专业教师紧缺。

6、班额相对偏大，难于开展保教工作。

7、积极开展园本培训，认真学习新教材，有效开展幼儿保教工作，防止“小学化”现象的发生。

四、今后的打算

结合我园目前的办学条件不足之处，进行采取有效的整改方案：

1、组织后勤人员对园舍、活动设施进行了全面的排查，对排查中发现的问题和存在的安全隐患，及时采取措施予以解决，尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态。

2、组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行了分时段分类别的讨论和汇总，对不完整、不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善。

3、积极开展园本培训，认真学习新教材，有效开展幼儿保教工作，防止“小学化”现象的发生。

4、积极筹措资金，购置幼儿教具、学具、中型玩具，丰富幼儿教学活动。

5、申请上级有关部门，补充教师，力争解决大班额现象，确保保教工作有效开展。

河畔镇中心幼儿园

2012年10月9日

第二篇：某某镇中心幼儿园安全自查报告

某某镇中心幼儿园安全自查报告

昌平区某某镇中心幼儿园认真贯彻落实2018年5月21日安全视频会议的相关指示精神，为扎实落实各项安全防范措施，维护校园的安全和谐。我园进行了校园安全自查工作，特作自查报告如下：

一、及时部署，加强落实

根据2018年5月21日视频会议相关精神，结合我园实际情况，召开班子会制定安全排查计划，并于5月22日分部门召开安全会议，做到全园知晓，全园行动，按计划做好具体工作部署，按时间节点落实。

二、健全安全责任制度，隐患排查责任到人

我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师、食堂专题会议，学习上级有关文件，要求各岗位工作人员提高责任意识，增强安全常识，切实将安全工作落到实处。

组

长：园

长

副组长：副园长

组

员：保健医

安全员

孟祖分园及上东廓分园各班班长

按照我园实际情况进行分工，分为孟祖和上东廓两个安全隐患排查小组，针对基础设施、户外环境、班级教室、食堂、办公室、走廊屋顶、卫生情况、车辆安全、技防设施和消防安全设施等十个方面进行细致排查，发动全员力量按要求在5月22日前落实整改完毕。

三、幼儿园自查日常安全工作管理

（一）安全领导组织机构

我园安全领导组织机构健全，成立以园长为组长的安全领导小组，明确主管职责，并制定安全计划，将其纳入某某镇中心幼儿园工作计划，每月根据园所实际情况召开安全会议，并组织安全小组成员对园所进行安全检查。结合园所实际我们制定了《突发事件应急预案》、《消防工作预案》、《反恐、防爆预案》、《防汛预案》、《防雾霾应急预案》等应急预案手册，并在每学期由后勤部门组织师幼进行消防、防震疏散演练和反恐防暴演练，取得了良好的效果。

（二）门卫安全管理情况

我园在孟祖和上东廓分别设立安全保卫干部，并聘请有资质的保安公司和保安人员，保安人员考取上岗资格证，持证上岗。明确保安职责，严格落实出入登记制度和手递手接送原则，规范保安的行为，幼儿园门口保安室里张贴幼儿园门卫安全工作规章制度及保安规范，严格要求保安人员每天穿上制服，手持保护器械，衣着整齐的上岗。做好技术防范、自身防范的工作，保证电话、报警器的畅通，防撞路桩24小时保持升起状态。每月召开保安会议，对保安安全保卫工作进行总结部署。并在开学初期开展反恐防爆专项培训，提升保安人员安全意识。成立了幼儿园治安巡逻队，在出、入园高峰时段以及幼儿园户外活动时段巡逻防控，每日向上级部门汇报幼儿园整体安全情况，发现隐患立即整改。

（三）园内设备及设施

针对园舍等园内设备设施，我园进行六查，即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查园外四周看危及师幼安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。安全员针对房顶枯枝烂叶进行清扫，园内电工对园内用电进行检查和修缮，未发现相关安全隐患。

（四）食堂安全管理情况

幼儿园对食堂卫生和消防情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角和安全隐患，对于各种隐患及时进行处理。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任书。幼儿园加强对食品采购管理，确保所购食品卫生安全。存放食品的场所,外来人员不得接近;饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。防止各类传染病的发生。我园按时进行烟道清洗，每日清洁。加强燃气软管检查和食堂消防安全巡查并留有记录，操作间各项安全管理制度和相关应急预案上墙，保证灭火器和灭火毯有效，燃气间内没有杂物堆放，通风条件良好，燃气报警器正常，确保食堂不出现问题。

（五）消防安全管理工作

我园严格落实《昌平区教育系统消防安全标准化管理规定》的各项要求，灭火器、疏散指示牌、应急照明配备齐全。安全疏散通道畅通，后勤安全部门对消防设备设施每日进行检查，保证灭火器有效。园内及班级张贴安全疏散图，严格执行消防安全进课堂相关责任要求。认真配合上级相关检查，发现安全隐患及时清理，确保了我园的消防安全。我园消防水源水压不足，水源稀少，无法正常使用，上级部门已知晓。

（六）公车使用

幼儿园公务车管理组织机构健全，日常管理由后勤主任负责。制定了《昌平某某镇中心幼儿园公务车管理办法》，并向全体教职工公布。采用“派车申请、领导审批、司机认单出车”的办法，规范公务车的管理和使用。目前，幼儿园仅保留一辆公务车应急保障，并张贴公务用车标志，公务车的加油、修理、保险、etc使用等都严格执行区财政局、公务车改革办公室和区教委的有关文件和指示精神落实。根据工作安排，每月都对驾驶员进行多种形式的教育和培训，对车辆开展安全检查。帮助司机排查安全隐患，保证路上的安全。

（七）科技监控图像设备运行情况

园内监控全覆盖，无死角，图像声音正常并每天记录。根据工作实际需要我们建立了监控管理办法，监控室制度上墙、卫生整洁，安排专人负责视频图像管理，设备维护等工作，并制定了网络及监控查阅相关制度，监控技防设备设施图像清晰，运转正常，图像存储不低于30天。

（八）幼儿安全教育

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。

结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

北京市昌平区某某镇中心幼儿园

2018年5月

第三篇：高平镇中心幼儿园自查报告

高平镇中心幼儿园自查报告

为了进一步促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，我园严格按照上级的指示，开展自查工作，严格按照章程开展一切保教活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。近年来,我们不断更新思想、改变观念，尽量把幼儿园的工作做好。现将自查工作情况报告如下：

一、办园条件

我园现有幼儿300名，8个教学班，14名教职工。近年来幼儿人数逐年增加，通过我们积极向上级主管部门的争取，新建园于2016年12月落成，2017年3月全园师生搬迁至现址。幼儿园的办园条件都有了很大的提高，环境有了明显的改善。户外有大型玩具两件，铺装了户外塑胶操场。硬件设施配备比较齐全。幼儿园教室、活动室等布局比较合理，适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。幼儿园附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、安全工作

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长王海霞负责，总务主任梁玉虎分管，班主任具体落实。实行了 “层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责” 的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。使教职工在思想上对安全工作高度重视。并每天做好安全检查记录，做到安全工作有台账。

三、保育教育

依据《幼儿园工作规程》，制定了学年、学期保教工作计划。开设有五大领域课程，教育目标和计划能够体现全面发展的培养目标，并做到层层分解，落实于各项活动之中。认真贯彻保教结合原则，面向全体幼儿，做好分类指导因材施教。在“健康、快乐、和谐、发展”的理念下，日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展，注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为的习惯培养，注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导，多方位的开展兴趣教学，全面实施幼教特色素质教育，真正做到“把唯一的童年留给孩子”。每班有学期教育工作计划、月重点、周安排、一日活动设计等，教师每周写教育笔记。有设计科学的一日生活作息制度，并严格执行。有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动。定期组织示范性、研究性的教育观摩活动，建立科学的幼儿发展评估体系。建立家园联系制度，定期召开家长会(学期初、末)，向家长宣传办学理念，以及先进的教育方法。要求每位教师每天以热情态度接待幼儿和家长，及时了解幼儿在园的情况，共同培养幼儿的良好习惯和品质，使幼儿健康成长。

四、教师队伍

我国古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”“学而不厌，诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人！”；唐代韩愈，还专门著有《师说》一文，指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”；叶圣陶先生曾说过：“教育工作者的全部工作，就是为人师表。”这些论述都体现了对教师职业道德作用的重视。因此，幼儿园必须旗帜鲜明的重视师德教育，把师德教育纳入幼儿园重要工作议程。我们根据《中小学教师职业道德规范》制定了《幼儿园教师职业道德条例》、《幼儿园教师行为十不准》、《幼儿园文明用语》等，提出师德教育的具体要求，做到目标明确，措施具体，结合不同时期思想政治的要求，突出重点，务求实效，使师德教育经常化、制度化、规范化。教师的行为规范是教师个人道德情操的反映，是教师师德建设的重要组成部分。新形势的高标准、幼教改革的新要求以及新型教师的自身要求都对幼儿教师的职业道德行为提出了更高的规范性的目标，教师不仅要依法执教，爱岗敬业，热爱幼儿，勤于学习新知识，了解新信息，还要成为意识新、能力强，有高度责任感的幼儿教师。幼儿教师要不断提高自身的政治修养、文化修养、身心修养，成为语言规范健康、举止文明礼貌、作风正派、以身作则、为人师表的楷模。幼儿教师还要不断提升自身专业化水平，保证每个幼儿受到公平教育的权利，促进每个幼儿身心健康全面发展。在日常工作中要坚持依法办园，以德立园，将《教师法》、《教育法》、《加强未成年人思想道德建设的若干意见》、职业道德规范中的要求内化为自身的自觉行为，并充分认识正人先正己、身教重于言教、树立良好师表形象的重要性，努力使自己的行为符合新时期幼儿教师的职业道德规范，逐步形成修师德、铸师魂、树师表的良好风气。

五、内部管理

为了使我园的管理工作有章可循，依据《幼儿园工作管理条例》，制定章程，并建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人到岗，使每一位教职工都能清楚自己所处的坐标和应尽的职责，提出了对幼儿的亲情管理，微笑服务，使用文明用语，主动和家长沟通，与孩子交朋友，杜绝指责、体罚、辱骂孩子等不良行为。要求全体教职工以职业道德为中心，“在岗一分钟，规范60秒，真情为幼儿，奉献在岗位”，强化安全、卫生等管理。各项制度的建立，使我园更加规范化、正规化、科学化。

存在问题：

1、我园地处农村，留守儿童人数居高不下，家园互动工作开展存在一定困难。

2、教师队伍年轻化，工作经验不足，还需进一步学习与积累经验。

3、由于刚搬迁至新园，办园条件有待改善，如多媒体设备、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等硬件设施急需配备。

时代在进步，教育在发展，我们将与时俱进，用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园，我们有决心和信心在各级领导的关心指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

第四篇：修文镇中心幼儿园自查报告

践行《指南》精神，谋求特色发展

修文镇第一幼儿园成立于2013年9月，迄今为止就像一个刚满周岁婴儿，对一切都充满了好奇心和探索的欲望。这一年来，在榆次区教育局、修文镇党委政府、修文镇中心校正确领导下，全园上下本着“与家长温暖同行，和孩子共同成长”的办园宗旨，认真贯彻落实《纲要》精神，深入践行《3—6岁儿童发展指南》中对幼教工作的要求，齐心协力打造核心竞争力，努力提升办园品质，规范管理机制，提高保教人员素质，打造过硬师资队伍；强化安全卫生管理工作，保证幼儿健康快乐成长，力争打造乡镇中心园的品牌形象。

一、办园思想

我园一直以幼儿发展指南为指导，完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务，抵制“小学化”倾向。

我们办园理念是：关注幼儿，解读幼儿，热爱幼儿，树立以幼儿为本的终身教育理念

办园特色是：环境即教育，游戏即教育，满足孩子不同兴趣需要，促进幼儿身心和谐健康发展

为此，我园自成立以来，重点抓以下三点工作（1）环境创设

把环境创设和主题教育紧密的联系起来，利用废旧材料制作和孩子们的作品设计主题墙内容，让孩子们在环境中获得经验。

(2)开展区域活动

游戏活动是幼儿获得知识和经验的主要载体，而区域游戏则是满足幼儿好奇心，激发幼儿学习兴趣最有效的，最乐于参与的活动。我园目前开展的区域活动有：中班的美味烧烤、喜羊羊理发店、大班的爱心医院等社会性体验游戏。

为了拓展孩子们的活动范围，提高孩子们的活动兴趣，我们又创设了农家小院、音乐活动室、体能训练室、积木建构室、舞蹈活动室五个公共活动室。

(3)合理安排一日生活

我园从幼儿入园时的晨检接待、师生问好、整理衣物、游戏活动、入厕、喝水、就餐、午休、游戏、补餐、离园每一个环节无一不是让幼儿不知不觉中提高了生活自理能力。

为了提高孩子们在园的生活、学习、活动的质量，我们克服了资金上的困难，今年投资三万余元购置了很多设施设备，比如食堂添置了蒸箱、电饼铛、消毒柜，班班都有了热水器、消毒柜，户外活动器械除教师自制以外又购置了10辆四轮平衡脚踏车、儿童拉力器、儿童粘靶球等;新购置高质量的幼儿图书650册、教师业务图书120册等。

二、重师德、塑形象，园本教研促成长

（1）“德 ”是人的灵魂，对于幼儿园整体来说，教师团队的师德修养就是一个幼儿园的灵魂。我们组织全园教师认真学习教育法律法规、教师职业道德规范，并制定了师德考核方案，坚持一月一考核，并落到实处。每一位老师对孩子们的爱都是发自内心的。

（2）.园本教研促进教师专业成长

幼儿园的发展与教师的成长息息相关，不是一朝一夕就能成就的，更不是盲目的跟风，人云亦云，只有结合本园实际扎实开展园本教研才是根本。

农村园都有一个共性的问题，那就是 “人手少”每班配两个老师，真正的保教一体，我们没有专门的保育员，既保也教。老师们很辛苦，从早上8点到下午5点，必须全天候、时时刻刻和孩子们在一起，根本没有时间去学习。所以，我们只能在孩子们离园后抽时间开展教研工作，把在工作遇到的问题拿到教研活动中来共同探讨，共同学习，在解决困惑的过程中促进自己成长

三、搭建家园沟通桥梁，和谐共同发展

家长是孩子的第一任老师，对孩子一生的成长起着决定性的作用，为了有效地实现家园互动，我园每学期举行一次家长开放日活动，开一次家长会，成立了家长委员会和伙食管理委员会，建立了家园联系栏和家园QQ群；各班还建立了微信群，加强了与家长的沟通，真正使家长参与幼儿园的管理中来。

四、安全警钟长鸣，为幼儿健康成长提供保障

平安是幸福之本，作好幼儿园的安全工作，确保幼儿的安全，是我园每一位教职员工义不容辞的责任，我们做到了安全职责全员化，每学期签订教师安全目标责任书、家园安全目标责任书、安全会议记录并给每一位家长都发了《致家长们的一封信》，真正做到安全无小事，安全工作警钟长鸣

1、卫生安全

我园严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，制定卫生保健计划及健康检查制度、疾病预防制度、卫生消毒制度、体弱儿童管理制度、营养管理制度、通风制度、晨午检制度等；并认真执行，有详细记录。

在园儿童每年体检1次，每半年测身高、视力1次，每季度测体重1次，引导幼儿注意幼儿口腔卫生，保护视力，并对幼儿身体发展状况定期进行分析、评价。

每位教师及工作人员持健康证明上岗。教师每年查体一次，炊事员每半年查体一次，在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次。

严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。幼儿食谱营养平衡合理，餐点做到色、香、味俱佳，注意荤素搭配，干湿搭配，每餐做到了有一荤一素一汤，主食丰富多样。下午补餐我们根据季节变化适时变化有水果、面包、和子饭、拌汤

2、安全教育常抓不懈 我园建立了完善的安全保障机制，做到了安全职责全员化。把安全教育融到了幼儿的一日常规当中；不光是进行安全演练，我们还根据幼儿喜欢看动画片的心理，把安全教育动画带到孩子们的一日生活当中，让孩子在不知不觉当中懂得了安全知识。

五、承担辐射职能，起到示范引领作用

去年12月份，我园举办了全镇范围内环境创设观摩活动。今年4月份，我园承担了

榆次区教育局在修文镇全镇范围内的关于“防止小学化倾向”的送教下乡活动，参会人数260人；6月份我园优秀教师刘海瑞对全镇的幼儿教师进行了关于幼儿老师的礼仪培训等活动，充分发挥了我园的示范作用；12月24号我园又代表榆次区接受了晋中市乡镇中心园发展性评估的验收，得到了在场领导的肯定。

总之，因我园是新建园，在取得现有成就的同时，真心的希望各位领导和专家评委给我们提出改进意见，以此来促进修文一幼的发展，谢谢大家！

修文镇第一幼儿园

2015．1．25

践行《指南》精神，谋求特色发展 —修文一幼2014-2015学第一学期工作总结

修

文 镇 第 一 幼 儿 园

2015.1

第五篇：阎良区关山镇中心幼儿园自查报告

阎良区关山镇中心幼儿园自查报告

2012年2月21日，由西安市教育局组成的专家组对我园的园务管理、保育教育、卫生保健等工作进行了全面的检查和评估，专家组对我园整体情况给予肯定和好评，同时提出了宝贵的意见和建议。现从以下几个方面做以汇报。

一、我园的设备设施及办园宗旨

我园园舍坚固，采光好，空气流通。处于无污染、无噪音，空气优质之地，适合幼儿在园学习生活。我园实行园长负责制，以园长为领导核心，班子成员分工合理，职责明确，积极实行内部管理体制。改革、实行岗位责任制，并加以完善，符合本园实际。我园始终坚持“依法治园，以德立园，保教质量强园”的原则。立足于“怀揣一颗童心，播撒一腔诚心，倾注一片爱心，奉献一生忠心”的办园宗旨。以营造自然地育人氛围，创设体验式育人环境，打造绿色生态园为目标。

二、我园的特色亮点

我园利用占地宽阔的优势为幼儿开辟了体验园地，有绿色无公害的蔬菜种植区域、瓜果区域、动物饲养区域、小小水世界等，每个班还有自己的体验区域，教师和家长共同种植，孩子们不但能吃上绿色无公害蔬菜瓜果，还开展了有声有色的生态主题教育，逐渐形成具有自然生态特色的园本教材《实践园里的童话》，向孩子介绍农村的发展，了解我们的特产，教他们画农副产品的儿童画，开发具有农村特点的游戏等，体验

园在很大程度上激发了孩子的想象力、创造力和思维能力，使孩子们走进了大自然，也走进了绿色快乐的童年。

三、2012我园开展活动

我园为贯彻素质教育，丰富幼儿生活，每年都举办了六一文艺汇演、运动会、迎元旦文艺汇演、大班毕业典礼等活动，既锻炼了幼儿的身体，也增强了孩子们表现自我的勇气，促进了团队之间和幼儿之间的协调能力，也健全了我园的文化建设。

我们将以关中传统文化为底蕴，结合我园实际，创建具有我园特色的园本文化。我们计划创办《天使园报》，以“家园共育、教育教学、每月话题” 等为主要内容，不仅能丰富和记录孩子们的生活，还将成为家园沟通交流的平台。在实际工作中，我们刻苦钻研，结合体验园的实际教学编写《实践乐园里的童话》的系列园本教材，激发教师的创新思维和创作能力，逐步完善我园的文化活动。

四、卫生保健

我园健全了各项卫生保健制度，坚持晨检、午检积极推行幼儿保育工作加强了对疾病预防，健康检查及卫生消毒工作的管理，科学合理的安排幼儿一日活动从而全面提高幼儿保育工作的质量。

我园从制度上规定安全措施，从设施上保证安全无隐患，从人员管理上加强督促检查，做到每日检查，及时消除隐患，厨房按规定设置，并经过有关部门检查合格，我园建立食堂食

品安全制度，炊事员每年体检合格方可上岗。我园幼儿每年体检一次，体检率达到100%。经常组织教师进行安全防护知识，园本教研活动，对幼儿进行安全教育，坚持晨检、午检，经常与家长保持联系，共同重视幼儿安全工作，严格执行接送卡制度，确保幼儿安全离园。

五、教育教学管理

我园自开办以来，就建立健全各项规章制度，每期制定学期计划和总结，总结经验教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。

每班每周根据幼儿实际情况制定计划，积极创设与教育相适应的环境，为幼儿提供足够的活动材料，活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其能力，开发其潜能。

我园常年实行每周例会制度，对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结，吸取经验，让每个教师得到锻炼，我园还为教师订有《幼儿早期教育》、《学前教育》等期刊，让教师继续学习，不断进步。鼓励教师努力学习，钻研业务总结经验，加强教师继续教育提升教师学历水平。

五、发挥家长委员会作用，认真做好家长工作

在农村长期以来形成的固有观念是孩子入园就是进学校，孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在孩子回家后都会问：“今天学得啥？”“会写了吗？”“1+1等于几？”等等。以孩子回答的对否作为标准来衡量一个幼儿园的优劣，很容易陷入小学化教育的误区中。为了改变农村这种落后的教育观念，我园首先从教师入手，组织教师不断学习新观念、新思想，摒弃传统模式中的不良影响，认真学习和落实《幼儿园教育指导纲要》，以游戏为主，倡导教育家陈鹤琴让幼儿在“玩中学、学中玩”的教育思想。然后建立健全了家长联系制度，成立“家长培训学校”、“家长委员会”、“幼儿伙食监督委员会”，编写了《我知宝宝心》的家长培训教材，教材内容涉及《纲要》解读，各年龄段孩子的发展规律，孩子在幼儿园到底应该学习什么?如何培养好习惯、亲子沟通的艺术性等等。我们还定期通过召开家长会、家长讲座、家长委员会、家长开放日等多种形式，帮助家长朋友掌握科学的育儿知识和新理念，更多的了解幼儿园的一日活动，同时坚持开展“优质承诺”服务活动，给幼儿提供无微不至的关怀，为家长解除后顾之忧。

七、存在的问题及未来发展规划

回顾这些年的工作，在幼教工作取得了一定的成绩，展望未来，任重而道远，按上级的要求我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善，安全工作责任落实力度有待进一步加强，师生晨检工作日常化、制度化还需努力，幼儿安全意识仍需常抓不懈。

我园还存在着教研工作落实不细、钻研的不深，经验不足等情况，为了改变不足，克服困难。我园在今后的工作中，继续以区域活动为主体。教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间，让幼儿充满兴趣的自我学习、自我探索、自我发现。让幼儿在活动中自主地与人交往、合作。培养幼儿大胆、活泼的性格。

希望在上级部门的关心、支持和指导下，我园能够发挥优势，弥补不足，为幼教事业的成长发展服务，打好坚定基础。

二〇一二年二月二十三日