澴潭镇中心幼儿园后勤管理自查报告

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第一篇:澴潭镇中心幼儿园后勤管理自查报告

澴潭镇中心幼儿园

后勤管理自查报告

按照上级部署,我园近期对食堂卫生及安全进行了自查,现将自查情况报告如下:

一、我园于2018年3月20日对食堂进行全面检查

1、我园后勤组织制度健全,责任落实到岗到人。证件齐全有效,食堂有《餐饮服务许可证》,食堂从业人员三人都有健康证。

2、食堂食品安全有随县食品药品监督管理局的监督员,有学校食品安全负责人负责监督,食堂管理员工作职责及制度上墙,“放心食堂”创建标准落实,食堂每周餐谱、食品价格信息公开公示。

3、食堂内“明厨亮灶”,消毒柜、保温餐车、食品留样柜、一应俱全,炊事设施实现不锈钢化;蔬菜储存区、副食储藏室、主食储藏室明确分开;蔬菜储存区、副食储存区、准备间、操作间、分餐室,消毒间间间俱有;“严禁烟火”“食堂重地,闲人免进”等安全警示突出。

4、积极开展后勤文化建设,不仅工作人员制度上墙,“放心食堂”创建标准挂牌,而且落实“五员制”管理和“开放食堂”建设。每月对后勤员工进行岗位培训,一次培训一篇体会;动员后勤人员与前勤人员一起为学校文化建设出谋划策,添砖加瓦。

5、安全管理落实到位:食堂安全采用物防、技防、人防,“三防”既有交叉又有联合,电子监控全方位覆盖,管理人员每天检查到位。幼儿饭菜做到荤素搭配,二荤二素一汤,定点购买食物,且索证索票。餐车四季保温,餐具每顿消毒,食品留样,记录与出库一致,工作人员每天晨午检,负责后勤管理领导每天检查食品安全,食堂卫生情况并记载通报。

二、存在的问题和工作方向

目前食堂里的电视及液晶显示屏没有,文化氛围建设还不够浓重。我园会继续争取上级领导资金支持,完善各种建设,采取多种形式加强文化氛围建设。

今后,我们会一如既往地加强各种设备的安全检查,加强对食品的采购、保管、加工等关口的管理,确保所购食品和原材料的卫生安全。加强厨房出入口的管理,非直接工作人员不得接近。加强日常卫生管理,注意个人卫生,饮用水卫生,环境卫生,消除卫生死角。

我园应严格按照《随县学校“五个”后勤管理考核表》要求,齐抓共管,保障师生员工的安全。

澴潭镇中心幼儿园

2018年3月23日

第二篇:--后勤管理自查报告

--小学后勤管理自查报告

根据《关于对2014年各县市区学校后勤管理工作进行目标考核的通知》(十教函„2015‟2号)文件精神,对照《十堰市中小学后勤管理工作评估办法》,结合我校后勤管理工作实际,我校对后勤工作进行了认真地自查,自查得分为93分。现将自查情况汇报如下:

1、我校是一所的农村寄宿制学校,我校现有在职教职工--人,其中教师--人,门卫--人,厨师--人,在校学生--人。后勤主任--人。

在学校后院建立1块面积大约120平方米的蔬菜基地,由于蔬菜面积受限,生均面积达不到规定的要求,不能够实现蔬菜基本自给。

2、我校已完成后勤设施达到“十有八配套”指标,学校宿舍内务管理“十个一条线”,一人一铺达到95%。各个宿舍配有电扇、卫生间、24小时热水,保障学生洗浴。

3、我校校园内卫生保持由学生值日负责,学校将校内操场、楼梯间、走廊等卫生范围分区划分到各班,由各班负责早、晚及大扫除时间做卫生;另一部分由学校的保安人员负责,即学生上课期间负责操场、楼梯间、走廊的保洁和检查督促工作。此外,学校厕所有冲洗设施,每天冲洗。学校设有医务室,配备有专职校医,负责学校的卫生保健及流行病、传染病的防治工作,将健康教育纳入课程之中。由于学校重视,常抓不懈,我校环境卫生良好,受到师生、家长的一致肯定。

绿化方面,由于我校资金有限,无法大规模进行绿化,尽管如此,我校还是因地制宜,在操场四周开辟了绿化地带,栽种了桂花、樟树等树木。同时,为了增加绿化面积,达到绿化效果,我校还购置了各种盆景,美化校园。在校园文化建设方面,学校在校园醒目位置布置有书画专栏、公示栏、文化长廊、名人名言、学生习作等,真正达到“让墙壁说话,使花草育人”的育人氛围。

本学期学校继续开展文明宿舍”、“放心食堂”、“绿色学校”等复查与创建活动,均已达标。

4、我校食堂全面推行“五员制”,全面推行营养食谱,每周食谱都是经过科学的设计,符合师生身体健康需要。全面建立了五公开、财务五统一制度,本学期开展了学生食堂食品安全监督量化分级B级食堂创建工作,并已达到规定指标。由于学校高度重视后勤管理工作,本着以师生服务为主,不以盈利为目的的原则,在后勤所有工作人员的不懈努力下,我校后勤管理已逐步迈入制度化、规范化、科学化轨道,后勤服务意识得到强化,服务态度端正,服务质量不断提高,后勤工作人员服务达到了文明、热情、及时的标准,受到师生的好评。学校食品安全未出现任何事故,食堂管理未出现投诉。

5、我校严格实施学生营养改善计划,坚持实施“蛋奶工程”,专人负责,每天有登记。购食品及原料有卫生及质检合格证,有原始登记帐册;贮存空间和工具保持清洁,定位存放;从未购买腐败变质的原料或供应变质食品。注重加工场所内外环境的创设,保证加工环境卫生。我校食品操作间地面为防水磨石,瓷砖仿瓷墙壁洁白卫生,配有不锈钢水桶及桶架,内部环境整洁、规范;无老鼠、苍蝇、蟑螂及其它有害昆虫;室内无油垢,地面无污物,干净、整洁。

同时加强对食堂工作的安全培训和学生的安全教育,教育学生不吃过期变质食物,和腐烂变质和“三无”食品,无生吃火腿现象。

6、为加强校园安全管理,一方面学校注重了技防、物防措施的落实,在学校财务室、多媒体室、仪器室等重要部位加装防盗门窗,各楼梯口安装铁大门;另一方面加强门卫管理,校园实行封闭式管理,安排两名教师每天24小时值班陪寝、夜间巡查。同时,学校加强与白浪派出所的联系,建立警校联防制度,校内成立护校队。由于措施得力,近几年来我校安全责任事故为零。

抓好学校风险防范工作,继续保持校方责任保险义务教育阶段学校投保率达100%,在校学生80%参加参加了城镇居民基本医疗保险或新农村合作医疗保险。

7、学校后勤无服务性收费。

8、我校高度重视后勤管理工作,后勤建设有计划、有重点,学校有卫生许可证,加工人员有健康证,每天对加工人员进行晨检,统一穿工作服、戴口罩上班,禁止闲杂人员进入加工间。但对一线人员培训少。

9、我校严格按照省市文件要求,使用区教育局统一配送的“放心粮油”,粮油存放、出入库登记。

10、我校积极完成对省市教育部门布置的学校后勤管理其它工作。

总之,我校将以此次学校后勤工作检查考评为契机,总结成绩,找出不足,力争在今后的工作中,严格按照考评标准,结合本校实际,求真务实,真抓实干,努力抓好后勤管理工作,为师生服务,为教学服务,为使我校尽快实现“让农村孩子优质教育,让特殊孩子拥有无私关爱”的办学目标,再造农村示范学校形象提供良好的服务保障。

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第三篇:后勤管理自查报告

前石畔幼儿园后勤管理工作汇报材料

我园根据上级文件精神,对照园内后勤管理工作细则,结合我园后勤管理工作实际,我园对后勤工作进行了认真地自查。现将自查情况汇报如下:

一、幼儿园食堂管理

1、我园创办于1998年8月,是一所环境优美,设施齐全,办学条件优越的幼儿园。厨房整套设施均为不锈钢材料,先进、卫生。

2、我园认真执行《幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

首先严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。完善进出仓制度,由专人进行食品入库与出库的检查工作,包括:食品名称,生产日期,供货商地址,检验报告等。

其次是重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。为了管理好幼儿的膳食工作,对食品的采购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和指导,发现不合理的现象,及时指正。如发现食品有剩余,马上要求采购人员减量,尽量避免浪费;发现菜切的不够细,立即督促炊事员马上加工。每日保证三餐两点,两餐间隔3小时以上,保证幼儿进餐时间和自由饮水时间,坚持把好进货关、幼儿饭菜质量关和卫生关,并想方设法,不断改善花样品种,每周编制营养平衡的幼儿食谱,保证每周每天不重样、每月进行一次营养计算。按时公布“本周食谱”,并定期召开伙委会,听

取班级与家长对膳食工作的意见,及时给予反馈调整,使幼儿食谱不断得到落实和提高,以提高家长们满意度。

最后,从业人员严格落实厨房工作制度,确保幼儿健康。餐具做到勤洗勤消毒;各类器具做到生熟分开使用,并做好标记;厨房每日清洗一次,一周大扫除一次,并做好“三防”的工作。加工求精求细,帮厨人员和炊事员进入厨房均穿戴工作服帽,对生食先洗净再切碎,要求煮熟煮透,保证全园幼儿的饮食健康。

二、幼儿宿舍管理

幼儿保育室的环境、卫生要求都遵循《幼儿园工作规程》。

1、认真做好幼儿的晨间检查工作和午睡检查工作,杜绝将幼儿带危险品带入幼儿园的现象,确保幼儿的安全,做好入园离园的点名工作,严防幼儿走失。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。为了增强幼儿体质,各班根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种户外游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射。定期组织教职工及幼儿进行全面体检,对幼儿的身体发展状况进行分析、评价、建立档案,3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病及时发现,及时治疗。我们坚持卫生消毒及隔离制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、图书、空气等严格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,坚持幼儿餐具每餐消毒,水杯天天消毒,幼儿使用的玩具定期进行消毒。为了减少常见病、多发病的发生,定期进行空气消毒和药物消毒。坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有

措施。

三、幼儿园安全与卫生管理

1、加强管理,严格执行安全防范制度

(1)为了更好地做好安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。为了幼儿的安全,严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

(2)开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

1、安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。不定期给幼儿看火灾事故图,进行安全演练活动,给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用,使幼儿深刻认识到火灾给人类带来的危害。第三,让幼儿掌握简单的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。近年来我们坚持结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来没有发生重大不安全责任事故。

2、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境,长期坚持每天小扫,每周大扫,每月全面检查,并进行评比,评比结果与奖金挂钩,促进了工作的落实。根据季节和疾病的流行情况,每月通

过宣传栏、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,四、组织管理与效果

1、组织领导。后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园为确保后勤工作落实到位,后勤管理实行园长负总责,副园长兼分管专门抓。确保幼儿园各项后勤工作圆满完成。

2、制度建设。为规范幼儿园后勤管理工作,做到有章可循,有据可依,结合我园实际,制定了后勤管理各类规章制度,有后勤管理和食品卫生安全管理制度,有各岗位工作人员岗位责任制,有突发事件应急处理机制等。

由于幼儿园高度重视后勤管理工作,在后勤所有工作人员的不懈努力下,我园后勤管理已逐步迈入制度化、规范化、科学化轨道,后勤服务意识得到强化,服务质量不断提高,受到家长的认可。

总之,我园将每次幼儿园后勤工作检查为契机,找出自己的不足:幼儿园绿化美化方面、档案资料的收集整理工作等方面,力争在今后的工作中,严格按照考评标准,结合我园实际,求真务实,真抓实干,努力搞好后勤管理工作,全心全意为幼儿服务,为家长着想,促进幼儿园工作的全面发展。

前石畔幼儿园

2014年3月12日

第四篇:后勤管理自查报告

民族小学关于后勤管理规范自查报告 我校根据县教育局颁发的《关于开展中小学劳动实践基地和后勤管理人员编制情况》的精神,以深化内部改革、丰富学校内涵为动力,坚持以人为本和依法治校相结合,大力推行教育创新和规范化管理。后勤管理注重制度建设,严格资产管理规范;严格遵守财经纪律和财务制度,各项基建工程按照规定办理;教工的教学、办公和学生学习、生活条件明显改善,校园环境更加优美。教学、学生、后勤的规范化管理,提升了学校品味,彰显了学校特色,学校教育事业得到持续健康发展。几年来,学校开展了德育教育工作,并开辟德育教育基地三亩,在我校师生的共同努力下,学校被评为市“社会治安安全单位”、县“文明校园”。

一、强化后勤管理规范,努力提高办学水平

1.组织管理制度化

2009年,我校总务处分为后勤财务组和基建组两个职能部门,后勤财务组设会计、采购、保管等岗位各一人,基建组设水电管理、绿化维护、安全保卫各一人。两个部门具体负责全校后勤、财务和基建工作,岗位职责明确,岗位人员的业务知识和需要相匹配。重要岗位员工能按规定参加继续教育和培训。两个部门在分管后勤工作的副校长的统一领导下,认真、积极、有效地开展各项工作,服务意识强,保障及时有力。我校根据自身特点制定了一系列切实可行的规章制度,财务、安全、环境卫生、医疗保健、绿化、资产、食堂、水电、基建与维修等管理制度健全,责任落实到位。

2.后勤服务社会化

11年秋季开始,我校后勤管理采用新的模式,促进了学校后勤管理的改革深化。逐步实现了学校后勤服务社会化,从学校食堂采购集团化到学校后勤管理物业化管理,建立了学校教育与后勤保障的合同关系,建有1个医务室、1个学生食堂、1个教工食堂,改善了师生的学习、生活条件。

3.食堂管理规范化

我校在食堂管理中,逐步完善了各项规章制度,加强规范化管理。一严格把好“三关”即原材料采购关,杜绝腐烂变质食品进入校园;加工关,饭菜花色品种保持在多种;二量化管理。每天膳食科人员在卫生、质量、服务方面监督检查,每周检查饭菜质量是否符合要求、餐饮人员态度好不好、卫生习惯等问题,及时予以纠正。三坚持卫生消毒制度。围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒)。每天都能按要求做到留样24小时;在餐具清洗消毒方面,做到统一清洗,统一消毒。四加强各项规章制度建设。定期不定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范培训,增强法规观念。五坚持物资集中采购。今年我校对食堂米面油、调料、肉蛋、豆制品等大宗物资采取集中采购,与供货商直接签订供货协议,冻货、蔬菜直接到批发市场进货,努力降低食品原材料价格,采购中坚持索证制度,从源头上保证食品原料的物美价廉。六认真抓好食堂安全工作。在加强

学习培训的同时,与每位食堂工作人员签订“卫生安全责任书”,对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查,杜绝各类突发性事件发生。

4.校产物资管理力度化

完善校产校具的贴签,造册登记工作,帐物相符,进出手续完备,责任到人,遗失的、人为损坏须赔偿。加强对校产校具的评估工作,评估的内容:采购时间,新旧程度等在物品领用和借出的同时“评估档案”同进同出,以学期结束为时间节点,检查完好率,强化了校产物资的管理力度,提高了校产校具的使用率及完好率。

5.财务管理标准化

一收费行为规范、财务管理严格。我校严格执行物价部门的收费规定和收费标准,制定了《学校收费管理办法》,从无乱收费现象。学生的国家助学金、奖学金能够做到及时足额发放。二依法配备了财务人员,从业人员遵纪守法,具备有会计从业资格证书,服务态度优良。

二、存在的主要问题及今后落实改进的计划和措施

1.进一步提高后勤管理质量。

随着学校规模的不断扩大,后勤保障方面总会出现一些问题,我们要周周查、月月查,及时统计,认真汇总,查出问题,解决问题。

2.进一步加强后勤建设,提高从业人员的素质,促进后勤主动发展。随着专业的扩展及学生数量的增加,我校后勤人员总量略显不足,特别是后勤专业人员比较缺乏。同时,临时聘用人员管理难度较大,影响了后勤质量的整体提高。此外,个别人员责任心及业务能力有待进一步提高。我们将积极落实有关措施,加强队伍的建设。一鼓励参加各种形式的学习,努力提高学历水平和专业技能;二完善职能结构;三加强德育教育,弘扬奉献精神;四加大奖惩力度,奖勤罚懒。

3.继续做好增收节支,增强办学实力。

增收节支,勤俭办学,是一种优良的传统。一将继续加大廉政办学的力度,杜绝公款消费;二做好开源节流,拓展创收渠道,增加三产收入,减少不必要的浪费和支出,改善办学条件,增强办学实力。

靖边县民族小学

2012-04-23

关于后勤管理规范自查报告

2012-04-23

第五篇:澄潭镇中心幼儿园结对帮扶实施方案

第二阶段:2012年2月——6月 创设教育环境 开展区角活动

1、两所结对园各派1-2名业务骨干我园实地参观环境创设,并进行跟班学习。

责任人:吕锋、舒月红

2、到结对园进行第三次教育业务指导。工作重点:指导结对园的环境创设,帮助她们改变改变环境创设观念,提升环境创设的理念。

责任人:王平平、丁美姣

3、到结对园对教师进行关于区域活动的实践与探索的专题讲座,帮助教师了解幼儿教育课程改革的发展趋势、开展区域活动的重要性,以及区域活动开展的步骤与策略。从理论上对区域活动有了一定的认识、了解。

责任人:王平平、陈亚英

4、“请进来”观摩。两所结对园各派1-2教学骨干来我园参观,帮扶园各年级准备一节区域活动教学观摩,让结对园教师直观感受幼儿进行区域的情况。

责任人:陈亚英(大班)黄霞(中班)梁平央(小班)

5、“走出去”指导。帮扶园组织教师分别到结对园进行5—10天的跟班指导,重点从区角的设置、内容的选择、材料的投放、活动的开展方面进行手把手的帮教。

责任人:王平平及帮教成员。

第二阶段帮扶工作小结:王平平

第三阶段:2012年9月——12月 师徒结对指导 提高教学技能

1、“送课下乡”。帮教园大、中、小各准备一个教学活动到结对园开展教学观摩。

2、“走下去听课”。结对园各派数名骨干教师与我园帮教教师师徒结对,进行跟班学习。帮教教师以听课、评课的方式,从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导,切实提高结对园教师的教学技能。责任人:陈亚英、丁美姣、孙惠霞、黄霞、舒月红、梁平央

第三阶段帮扶工作小结:梁平央

第四阶段:2013年2月—6月 挖掘园所特色 创造园所品牌

1、指导结对园根据本园的实际情况和园所条件,形成鲜明的办园特色,同时指导结对园根据办园特色开展教学活动,及进行相应的体现特色教学的环境创设。责任人:黄霞、舒月红、梁平央

2、“送课下乡”。

第四阶段帮扶工作小结:孙惠霞

五、工作总结:

责任人:王平平、吕锋

六、整理帮扶档案资料

责任人:王平平

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