周教学小结

第一篇：周教学小结

第十三周教学小结

本周我们班开始了第四单元的主题教学《给你一封信》。在主题课程中，本周的主要教学目标有；让幼儿知道信有传递信息的功能，借助多媒体等多种手段，让幼儿初步了解邮局寄信的过程及寄包裹的过程。

在《温馨的信》这一节课中，我准备了一些朋友和家人寄给我的贺卡、信以及世界地图。课上我联系生活经验，激发幼儿认识信的兴趣，引导幼儿思考；“如果你很想念远方的朋友，你有什么办法让他知道呢？”幼儿们各抒己见，课堂气氛活跃。并通过小组交流的方式，幼儿们还细心的发现寄信上面要贴邮票，还要写数字。在《邮局之旅》这节课中我课前下载了参观邮局的视频，在课上我边播放视频边向幼儿介绍邮局的一些情况。幼儿们如同身临其境，小眼睛看的一眨不眨。教学效果较好，教学目标高质量完成。这种教学方法在以后的教学过程中应当多多运用。

在本周的“我的数学”教学活动中，有一节课叫《搓糖球》，课前我为幼儿准备了面团，每个小组分一团，幼儿们都相互配合一起搓小面团。通过小组交流合作的方法，幼儿与幼儿间、幼儿与教师间形成一个宽松、愉悦的谈话、交流氛围。在这一活动中幼儿们都大胆表述自己的想法，从而强化了幼儿大胆表述的能力。

姚春莺

2012年12月7日

第二篇：第十二周教学小结

第十二周教学小结

立冬季节，天气反未见冷，复习、考试之中，放假、休闲之际，我们愉快度过本期第十二周（11月5---11日），围绕期中考试，特对本周做如下回顾：

一．安全、健康、考勤、卫生情况

本周学生在校两天半时间，我们多次强调安全、健康，考毕放假之时，我们又特意提醒家长及所有同学注意安全、健康，学生在家一切无事，本周顺利通过；本周因为期中考试，个别学生对考勤稍有放松，结果周一早读马明辉、鲁聪迟到，周二早读张博、魏俊光、鲁聪迟到；周一中午魏俊光到校较晚，其余一切正常。

值得一提的是崔耿堃同学，考前及考试中间，一直高烧不退，但是该生硬是一边输液就医，一边坚持考试，无论成绩如何，这种坚持考试的精神值得所有同学学习。

本周由于都忙于复习迎考，卫生反倒较差，周一晚放学后严查发现，蒋昊成、张哲、孔启衡、郭智博、张博、陆垚、马明辉等处脏弃物极多，周二早读令此7名学生打扫卫生，结果虽有好转，但是，学生仍不注意卫生，地面依旧很脏。由此看来，好习惯的养成还需一定时日，关键时刻才能看出一个人的内在素质。

二． 家校沟通情况

本周由于进行期中考试，家长主动沟通相对较少，但为了使家长及时了解期中考试进程，我们通过校讯通及时向家长通报了每场考试结束情况，希望家长能抽空来校接送孩子，事实证明，如郭小瑞、李倩倩家长等许多家长也确实是如此做的。考试结束后，我们又通过校讯通及时向家长发短信，告诉家长考后时间安排及假期作业情况，希望家长能在家主动关心孩子学习。

三． 师生沟通

本周最大沟通即是考前提醒所有同学注意查漏补缺，注意考场意外情况发生，注意各科考试结束时间有可能提前的情况发生，鼓励学生认真考试，争取佳绩；考试中间，针对个别同学因考试失常发挥，提醒学生忘掉上一场考试，全力迎接下面的考试。

四．期中考试

本次期中考试由市局供题，全市同一考试时间、科目，八年级周二开始，具体日程如下：

11.6（周二）上午7:50--9:20数学，9:40--10:40历史，11:00--11:50地理；

下午14:00--16:00语文，16:20--17:20思想品德；

11.7（周三）上午7:50--9:20英语，9:40--10:40物理，11:00--11:50生物。

考试注意事项：

1.任何时候不准顶撞监考老师，否则按弃考处理；

2.严格按照编排进场，不准随意互换考场；

3.无故不参加考试或考试缺考两场以上者按退学处理；

4.写清考场考号及班级姓名，否则试卷按0分计；

5.考时注意保护自己的文具等学习用品，谨防丢失；

6.考时抓紧做题，谨防收卷提前；

7.试结束后进班听从安排。

考试过程 本次考试用时一天半，除崔耿堃在考时带病坚持考试之外，其他同学相对比较顺利，考试期间，为让家长及时了解考试结束时间，便于接送孩子，班内及时向家长发送短讯告知，整个考试过程比较顺利。全部考试结束后，周三上午简短安排之后，学生按预定时间于11：40顺利离校，至此本次期中考试学生完满结束。周三下午至周日，学生放假在家，下周一早读正式开学。

公布答案：周五下午在八年级试卷全部改完后，通过QQ空间，正式公布各科答案，要求所有同学认真对照答案，自查不足。

五.短暂假期作业

语文：1.预习课文第17、18课；

2.从我空间内或自找欧阳修的《秋声赋》原文及翻译，要求在理解的基础上，背诵全文；并在背诵的基础上，由家长监督，以自己最好的字体去默写全文，写后家长签字；

3.作文.以眼前秋景为实体，仿照《秋声赋》的笔法，以对秋景的描写为主，写一遍作文，600字左右，下周一交上。

数学：1.《同步学案》上学过的内容要求弄懂；

2.预习下一章；

3.全面认真地将已学过的内容认真读书若干遍，将该记住的基本理论认真掌握住。

英语：1.一天抄写一篇短文；

2.第八单元单词小本，会背会默；

3.尽量背诵第八单元应背课文。

物理：1.在通读课本的基础上，背诵前3章之各章后面的“学到了什么”；

2.预习第四章知识，要求将课本通读3遍，并在此基础上，背诵本章后面的“学到了什么”。

以上诸内容，开学后及时检查，看看哪些同学在家过分消磨时光，看看哪些家长对孩子的学习不闻不问。

一．下周工作安排

1.发放期中考试各科试卷，核定最终得分，公布考试成绩，评讲各科试卷；

2.迎接学校进行的各科作业检查；

3.迎接学生进行的各科全面听课安排；

4.公布“中华经典诵读”活动最终结果，确定下轮参赛学生名单；

5.准备期中考试表模大会材料，对成绩优秀者进行表彰；

6.准备家长会材料，准备召开家长会；

7.其他。

第三篇：周小结

这一周是残疾人社会体育指导员培训班开班，我们在培训班那帮忙，帮老师们发发材料，整理整理东西，为上课的学员服务。各位学员对我们的态度也挺好。

参加培训的都是些残疾人，来自各个市区，来这培训业不容易，有的拄着拐杖，有的走路不大方便，只要他们有需要，我们会尽我们最大的努力去帮助他们。学员们和我们聊天时，说残疾人社会体育指导员不好当，指导员不仅仅是单纯的面对残疾人，指导他们进行健身活动，还要依据残疾人的个体情况，为他们制定相应的健身内容、健身目标、健身手段等；组织推广、宣传实施、开展各类残疾人体育健身活动；以及承担培训更多的残疾人体育健身指导员工作；可以讲任重而道远，所以上课时他们认真听讲，认真学习，打下扎实的理论基础。爱心、耐心、恒心是残疾人社会体育指导员必不可少的最基本的素质。残疾人是社会中最弱势的群体，他们渴望得到社会的尊重，渴望得到大家的认可，渴望像一个正常人一样的生活。所以在与残疾人的交往中，我们一定要抱着一种平和的心态，且不能有歧视或异样的眼神看待他们，要像与正常人交往一样与他们沟通交流。

第四篇：周小结

老师们，同学们早上好，下面由我来对上一周进行小结： 上周的亮点：

1、早午读，绝大部分的班级纪律很好

2、每天早上和午读前，每班的值日生都能及时保洁

3、上周我们还举行了大队委的竞选，每个竞选的同学都能给大家

展示自己的才能

上周的不足：

1、早操时，个别班级集队比较拖拉，还有些同学边走边讲话

2、还发现有带零食回校的现象

3、个别同学没有养成讲卫生、讲文明的习惯，还存在随地扔垃圾的现象

本周的温馨提示：

1、希望同学们能发扬优点，改掉坏习惯

2、天气转凉了，希望同学们多锻炼，增强体质

我的周小结完了，谢谢！

第五篇：周小结

2012.2.26-2012.2.25周小结

本周一破碎站主轴进行清理，并进行组装。十五冶进行一系列半自磨第一片筒体的支撑安装，筒体为用千斤顶顶起，转动中心与几何中心有误差，强磁机进行了下架体吊装

本周二预装破碎站动锥衬板，防尘罩进行了安装，破碎机驱动平台垫板与下架体找平，钢结构队伍未上来，十五冶继续吊装强磁机下架体，调整半自磨筒体及清理螺栓孔

本周三破碎站热装主轴动锥衬板完成，主轴上部内外螺母需要进行钻孔处理。十五冶一系列半自磨机主轴承底板下一次灌浆完成，强磁机继续吊装下架体，吊装天车未进行机械锁定装置的安装

本周四二十冶主轴环氧树脂灌浆完成，十五冶一系列球磨机润滑油站清洗加油完成，共加入2700升润滑油，千斤顶顶起半自磨筒体，重新进行筒体支撑的制作 本周二十冶主轴上部轴套热装完成，十五冶一系列球磨机润滑油站清洗时有漏油现象，需进行处理，强磁机下架体准备灌浆，因天气原因让其未灌浆

本周六二十冶进行横梁衬板的研磨处理，还未完成，钢结构施工队伍仍未上去，十五冶进行强磁机基础内杂物的清理，三系列半自磨主底板的放线。问题现场人员上班时间不能满足施工进度的要求

本周日破碎站横梁衬板研磨完成，中架体吊装上平台，钢结构施工队伍未上，电气小屋后面护坡处理进度过于慢，十五冶一系列半自磨第一片筒体正在调整水平度，一系列球磨机润滑油管道上午冲洗一上午，下午一点半时候电器部件损坏要进行更换，耽误了三个小时，强磁机一系列下架体吊装完成后未清理好久进行了灌浆，未的甲方及监理的同意。厂房BC跨东部一台强磁机下架体仍未进行吊装，灰尘很多，应该进行清理及进行好成品保护，三系列球磨机正在进行耳轴承底板的找平工作。