官兵关系的演讲稿

第一篇：官兵关系的演讲稿

一、宽广胸怀 孕育和谐

在工作和生活中大家要有博大的胸怀，学会宽容，学会理解。

（一）宽容是一种润滑剂 可以减少摩擦

俗话说：“海纳百川，有容乃大”。我们干部一定要胸怀宽广，能够宽容战士的小错。现在的战士年龄相对较小，有的在家还是独生子，偶尔犯一次错误是可以理解的，不要总把批评挂在嘴边，如果一点小错也要吹毛求疵，既显示干部的心胸狭窄，更会打击战士的工作热情，严重影响官兵关系。美国著名心理学家卡耐基有一次要到一所学校去演讲，由于晚上秘书急着回家，错把一份广告词夹在了准备好的演讲稿中。第二天，卡耐基演讲回来满面笑容地对秘书说：“我一打开演讲稿读了下去，下面便哄堂大笑。”“那一定是你演讲的太精彩了！”“的确很精彩，我读的是一段关于如何让奶牛多产牛奶的新闻。”当时秘书的脸一下就红了，低头说：“真对不起，这不会让你丢脸吧！”“当然没有，你这样做使我自由发挥的更好，我还得感谢你呢！”当战士偶尔犯了错误的时候，如果我们干部都能像卡耐基那样，用一颗宽容的心去对待战士，既减少了不必要的摩擦，又教育了战士，可谓一举两得。

（二）理解是一种黏合剂，可以增强凝聚力

想要得到别人的理解，自己首先要学会理解别人；不懂得谅解别人的人，注定也得不到别人的谅解。就拿咱们连队来说，有的战士感觉自己偶尔犯了一次错误没什么，受到了批评就难以接受。不知大家想过没有，对你个人来讲是一次错误，如果全连战士每人每天都犯一次错误就是七十多个错误，干部可以一次面对一个错误，但却很难一次面对七十多个错误。就拿年初时战备普查来说，时间紧，任务重，干部强调的比较多，战士干的也比较累。但是全连所有战士都能理解干部。埋头苦干，毫无怨言；正是这种相互理解，在连队营造出一种和谐的氛围，促进共同进步增加了连队的凝聚力，高质高效的完成了各项任务。

（三）尊重是一条纽带，可以拉近距离

法国作家拉罗什福科在《道德箴言录》中说：“人们越是看不起别人，自己越是容易被别人看不起。”官兵之间相互尊重，对于干部来说主要是尊重战士的权利、尊重战士的情感、尊重战士的爱好，对于战士来讲尊重干部就是服从管理、要体谅干部的难处、宽容干部的缺点和不足。干部真诚的尊重战士，战士也会自觉地维护干部的威信、把连队当家来建。干部主动放下架子化解与战士之间的矛盾，相互之间才能融洽相处。战士尊重干部，才能赢得干部的信任、爱护和真诚的帮助。官兵之间相互尊重就像是一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会对你大喊大叫。

二、真诚交流，促进和谐

真诚的交流说起来挺复杂，其实很简单，一句真诚的话语，一次真诚的交心，一个真诚的微笑，都可以营造出真诚和谐的人际关系。

（一）坦诚相见，大事小事常商量

有的战士说不是我不愿意与干部交往，原因是对干部有四怕：一怕态度冰冷，二怕脸色铁青，三怕嘴巴硬绷绷，四怕眼睛圆瞪瞪。仔细衡量确实存在这种现象，比如有的时候干部感觉只有平时绷着脸才能让战士“怕”，有的干部找战士谈心，干部三言两语就把战士想说的心理话“堵”住了，有的时候干部工作不细心，不能及时与战士进行交流。宋代大词人柳永在《雨霖铃》中说过：“便纵有千种风情，更与何人说？”心有千千结，无人听诉说，那是一种什么滋味啊！前段时间二班长王显亮找到我，当时我正在忙着写教案，就问他有事吗？王显亮一听我的语气，再看我正在忙着写教案，赶紧说“没事”，我说没事你就先回去吧。后来我才知道，王显亮的父亲病了，来找我商量一下回家的事，虽然连队为王显亮请了事假，当在他最需要关心帮助的时候我却没发现。当然了，官兵之间交往少也有咱们战士的原因，比如有的同志问什么答什么，不愿意说心理话，有的同志担心“言多必失”，对今后的成长进步不利，有的同志跟别人无话不谈，一遇到干部就闭口不谈等等。这些问题该怎样解决呢？用老百姓话讲就是“长走动”。首先干部必须放下架子，把战

士当成兄弟。平时要做到“五同”，多深入班排，多帮助战士解决在学习、专业、家庭等方面的实际问题。如果干部不和战士常交流，就无法及时准确的掌握战士思想，根本就不了解战士，也就谈不上关心教育战士，更何况开展工作，加强连队建设。其次战士要把干部当成兄长，相信干部。有了困难要积极向干部反映，毕竟干部的经验、阅历比大家丰富。

（二）从“心”沟通，有事没事常交流

为什么我今天要讲沟通从“心”开始呢？前段时间我和思想骨干一起总结工作的时候，不少骨干向我反映，有些同志不把心理话对干部和组织讲，而是向“网友”和恋人讲、向最好的战友和老乡讲、向父母和亲朋好友讲，今天在这里不是批评大家，但可以肯定的说这样的做法是错误的。首先，干部是大家的直接领导，是大家的贴心人，不把心理话对干部讲，就是对干部的不信任，更不利于十及时解决问题。其次，咱们连队七八十号人，干部不可能把大家的心事都摸得非常清楚，有些时候大家不说，干部还一直蒙在鼓里。再次，对干部的工作方法有了意见当面不说，背后跟别人讲容易引起误会。所以在今后的工作中，大家把干部当成诉说心理话的知心人，干部也要细心聆听战士的心理话。

（三）团结一心，事事同心共进步

营造和谐归根结底是为了团结。俗话说的好“互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台”，官兵就好比一枚硬币的两面，如果从中间切开，任何一面都毫无价值。军队再大，一盘散沙不可以为大；人员再多，拧不成一股绳不可以为强。力量从团结中来，团结从和谐中来。要想部队出战斗力，就得搞好团结，要想搞好团结就得官兵和谐。

三、伸出双手，共建和谐

连队是一个集体，互相之间要关心爱护。当别人有困难时，要伸出双手。那么该怎么做呢？

（一）遇到困难举起手，依靠组织路好走

大家都知道咱们连队的李军华家庭非常困难，从小就是单亲。母亲前段时间又患了脑出血一直住院治疗，他当时的情绪非常低落，大家也是有目共睹的，但他在最困难的时候想到了咱们连队党支部、想到了一起朝夕相处的战友兄弟；而我们也没有忘记我们的好弟兄，咱们连队党支部不仅帮他请了家回家还发动全连官兵为他捐款3000余元，让他很好的处理了家庭的困难。所以说在实际生活中，干部也好、战士也好，经常会遇到一些困难，比如经济上的困难，生活上的困难，学习上的困难，工作上的困难。但有些同志顾着面子不愿说出来，这是完全没有必要的。大家遇到困难，应该积极向连队反映，通过组织帮助解决；干部遇到困难，也可以让战士帮助出谋划策。彼此关心，互相扶持，密切和谐，共同进步。

（二）兄弟有难伸出手，官兵友爱情长久

一首歌唱的好，“虽然岗位不一样，官兵情，战友爱，胜似亲兄弟。”当兄弟有难，我们一定要伸出援助之手。尤其是身为干部，我们的战士都很年轻，思想还不成熟，许多事情都需要我们扑下身子，给予关怀。同理，当我们的干部遇到困难，我们同样要伸出双手。官兵友爱，才能共同进步。有这样一个例子，一个很胖的战士在五公里考核时突然停了下来，排长和战友们也都关心的停下来看他，胖战士说，“我跑步动了，你们先走吧！”排长当时就大声说，“同志们，我们全排是一个整体，不能让任何一个同志掉队。如果他真的跑不动了，我们也别跑了，留下来陪他吧！”胖战士听后感到很惭愧，于是又坚持着站了起来，在战友的帮助下继续向终点前进。虽然他们排本次考核的成绩不是很理想，但却成为团里唯一全员及格的排。那名胖战士后来通过锻炼体能素质有了很大提高，后来还签了士官。我们大家可以试想一下，如果当初他的排长和战友在他困难的时候放弃了他，他的人生又会怎样呢？一个排是一个整体，一个连、一个班同样是一个整体。要想建设一个和谐的连队，就是要伸出双手不让任何一个同志掉队。

（三）兄弟、战友手牵手，齐头并进向前走

在一个基层连队中，和谐是进步的阶梯。在今年赴白城实弹打靶过程中，有线班长孙永富在实弹射击当天的放线时由于天黑路滑不慎崴了脚，眼看就要组织射击，观炮还没有沟通，这时指挥排

长敦岩硬是边放线边背着体重150多斤的有线班长跑了一公里，圆满的完成了任务。由此可见无论是官，还是兵，其目的都是为连队建设积蓄力量，团结是力量的源泉，和谐是团结的基础，因此我们要切实培育密切和谐的官兵关系，兄弟、战友手牵手，齐头并进向前走，播撒和谐的种子，收获美好的人生。

俗话说的好“家和万事兴”，只要我们的干部、士兵关系和谐了，我们的连队也会变得和谐，连队的各方建设自然而然就会变得红红火火。

第二篇：官兵关系状况调查报告(提纲)

官兵关系状况调查报告提纲

一、基本情况

1、对总部指示的认识、态度；

2、着手进行了的几项工作；

3、对目前部队内部关系的基本估价。

二、存在的主要问题及表现

1、受市场经济负面效应和社会不良风气的冲击，部队内部关系庸俗化的问题相当普遍。

主要表现：

一是请客送礼，拉拉扯扯； 二是互利互惠，等价交换； 三是嫌贫爱富，厚此薄彼； 四是区分地域，亲亲疏疏。

2、受素质弱、经历单、办法少的制约，干部骨干带兵管理方法简单化的问题比较突出。

⑴对全总队基层中队主官队伍状况进行数质量分析； ⑵主要表现：

一是打的现象时有发生； 二是骂的语言侮辱人格； 三是罚的方式名目繁多； 四是惩的手段花样翻新。

3、受等级观念、特权思想的影响，一些基层干部士官追求特殊化的问题较为严重。

主要表现：

一是以官自居——不与士兵实行“五同”； 二是离兵离营——工作上分心走神； 三是追赶时髦——吃抽穿用讲究高档时尚； 四是手脚懒惰——生活上让士兵“伺侯”。

4、受法纪观念淡薄和贪占心理的驱使，侵占士兵利益的问题令人担忧。

主要表现：

一是政治上不平等，侵占士兵民主权力； 二是生活上不廉洁，侵占士兵经济利益； 三是精神上不关爱，侵害士兵尊严隐私； 四是工作上不规范，侵占士兵休息时间。

5、受长期和平环境的影响，官兵感情基础脆弱，一些干部不关心战士疾苦的问题十分普遍。

主要表现：

1、不关心战士的成长进步；

2、不过问战士的温饱疾苦；

3、不体察战士的喜怒哀乐；

4、不爱惜战士的身体健康。

三、问题的危害及原因

上述种种问题，给部队建设和官兵友情造成了相当的危害：

——损害了我军的光荣传统和人民军队的性质宗旨，容易导致官兵理想信念的动摇；

——危害了部队战斗力的生成，制约了部队的基础建设，是发生事故案件的重要源头；

——侵害了部队健康的肌体和纯洁的官兵情谊，使干部战士深厚的阶段感情受到了严峻挑战；

——伤害了党委、领导和机关在群众中的形象与声誉，严重影响了部队的凝聚力、感召力和向心力。

原因一 臵身于改革开放和社会主义市场经济发展的大背景下，官兵的思想观念、价值取向和行为方式发生了一些新的变化，这是影响内部关系的外部因素；

原因二 我们的教育方法和管理手段陈旧，滞后于飞速变化的时代和社会变革，对新形势下出现的新情况、新 问题研究解决不够，这是影响内部关系的主要原因；

原因三 干部带兵经验少、能力弱，工作精力不集中，特别是事业心、责任心淡化，对战士的根本态度不端正，这是影响内部关系的根本原因；

原因四 基层民主渠道不畅通，两大群众组织作用没有得到应有的发挥，士兵的主人翁地位没有得到应有的尊重，这是影响内部关系的重要原因；

原因五 各级党委机关对新形势下官兵关系的极端重要性认识不足，重视不够，摆位不正，抓得不力，“基层至上，士兵第一”的观念树得不牢，这是影响内部关系的必然原因。

四、几点对策

1、教育引导，切实端正对士兵的根本态度。一是要从落实“三个代表”重要思想的高度看待内部关系，切实提高思想认识；

二是要完善教育内容，坚持教育的经常性、随机性和针对性；

三是要大力开展形式多样的有益活动。

2、机制创新，切实搞好基层民主建设。一是增强民主意识； 二是畅通民主渠道； 三是尊重民主权利； 四是健全民主制度； 五是落实民主载体。

3、素质培养，切实提高基层干部骨干的带兵能力。

1、明确新时期带兵人的标准；

2、各类培训要突出带兵能力的提高；

3、建立责任制，搞好传帮带。

4、源头治理，切实铲除影响内部关系的土壤和条件。一是把好新兵入伍关； 二是把好改选士官关； 三是把好预提骨干、学技术关； 四是把好招生录取关。

5、心理导航，切实把心理学引入实际工作之中。一是认真学习，掌握心理学知识； 二是搞好普查，摸清官兵心理底数； 三是专门医治，及时矫正不良心态。

五、下步工作的设想

第三篇：密切官兵关系的主要对策

密切官兵关系的主要对策地做好工作。

一、密切官兵关系，必须深入持久地抓好尊于爱兵教育

官兵关系不融洽，不仅影响部队的内部团结，涣散部队的凝聚力，而且影响着部队精神文明建设和正规化建设的发展，削弱部队的战斗力。因此，必须采取有效的措施，有针对性各级要紧紧抓住“四个教育”这个契机，组织官兵认认真真学习《决定》以及党的三代领导核心关于尊干爱兵的重要论述，认真贯彻落实总参、总政《关于做好尊干爱兵工作进一步密切官兵关系的通知）精神，使我军官兵一致的优良传统在于部战士心中扎根；通过教育使每个官兵熟记条令规定的尊干爱兵“双六条”、《决定）强调的“六个严禁”和总政治部提出的“八个不准”．明确在新形势下密切官兵关系问题，事关我军性质和宗旨，事关部队的高度稳定和集中统一，事关部队全面建设的加强和战斗力的提高，必须以高度的革命事业心和责任感，把密切官兵关系当作一项政治任务、当作部队的一项经常性、基础性的工作抓紧抓好。要把尊于爱兵教育深入到班务会、连务会，渗透到官兵工作生活的方方面面，官兵关系的问题出在哪里，尊干爱兵教育就延伸到哪里。

二、密切官兵关系，必须切实端正对士兵的根本态度

要密切官兵关系，必须把着眼点放在帮助基层干部端正对士兵的根本态度，深扎爱兵的思想根子上。要使干部牢固树立官兵一致的观念，克服在思、想深处存在的“官贵兵贱”等错误认识，明确战士即使有这样那样的问题，但他们在人格上和干部是完全平等的，树立士兵是军队的基础，部队建设的主体、连队主人的观念，切实解决不尊重战士民主权利，动辄搞命令主义的问题，真正把战士摆到主人的位置，发扬民主作风，虚心听取战士意见和建议；树立爱兵就是爱人民、爱事业、爱军队的观念，从根本上杜绝打骂体罚士兵，侵占士兵利益等违法违纪现象，明确干部骨干只有关心爱护的责任，没有打骂体罚的权利，自觉地按照人民军队性质、矛旨带兵。

三、密切官兵关系，必须提高官兵的基本素质

新形势下搞好官兵关系，我们认为根本上是要提高干部的基本素质，突出解决好对待战士不公、侵占战士利益、管理水平不高、模范作用不好的问题。提高干部在战士中的威信。一是要把树好自身形象，提高干部科学管教能力作为提高素质的重要方面。二是要发挥组织作用；提高干部及时发现和化解矛盾的能力。三是注重探索管理教育工作的基本规律。四是要把尊干爱兵情况作为德能勤绩的一个重要方面，与干部战士的切身利益挂起钩来；同时，在努力提高干部素质的同时．也要注重引导战士明确自己的权利和义务，自觉关心连队建设，积极协助和配合干部共同把官兵关系搞好。

四、密切官兵关系，必须强化“四不”意识，坚持文明带兵

在今年的新兵训练期间我们推行了“四不”带兵：一是犯了错误不打。战士犯了错误时，干部要以慈母心、兄长情，帮助认识错误，查找原因，阐明危害，并研究制定帮助措施，使其彻底改正。二是纠正毛病不狠。训练中，当干部和骨干在纠正训练动作时．应以优秀“四会”教练员的标准，做到百问不烦；百教不厌。三是反应迟钝不刺。对反应迟钝、接受能力差的战士，要反复启发诱导，手把手地教要领、绵动作，克服庆烦情绪，防止讽刺挖苦的现象。四是士兵利益不占。要对官兵进行深入教育，阐明利鲁，坚决杜绝收受战士礼物的第 1 页

现象。

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第四篇：创建和谐官兵关系讲义(40分钟)

创建和谐官兵关系讲义

幻灯片1：各位领导，战友大家好，今天政治教育的题目是创建和谐官兵关系。

幻灯片2：今天我从三个方面讲一下如何在新时期的消防部队创建和谐、良好的官兵关系。第一个内容为官兵关系的重要性；第二个内容为常见的官兵关系问题；第三个内容为建立和谐官兵关系的主要对策。

幻灯片3：在部队建设中贯彻落实科学发展观，就是要在“以人为本”上做文章，解决好“为谁发展、靠谁发展”这个根本问题，牢固确立尊重官兵、爱护官兵、依靠官兵的思想。具体讲，发挥好官兵的主体作用,就是要尊重官兵的主体地位，维护官兵的正当权益，拓宽官兵的民主渠道，促进官兵的全面发展。

幻灯片4：良好的官兵关系是我军区别于其他军队的根本标志，又是我军的一个显著特色。而良好的官兵关系是提高部队凝聚力和战斗力的基础和保证。所以良好的官兵官兵关系对消防部队的发展尤为重要。

幻灯片5：在消防部队内部、官兵之间仍然会出现一些新的问题和新的矛盾。为了从根本上解决这一问题，要认清消防部队官兵关系的现状，找准官兵关系中存在的矛盾和问题，对症下药，才能及时有效地解决好这些问题和矛盾。

幻灯片6：要解决好官兵之间的关系，结合消防部队实际，应当着重把握好一下三个环节：一是端正官兵相处的态度；二是要坚持好原则；三是方式方法要得当。

幻灯片7：毛泽东同志曾在抗日战争时期就告诫我们：“很多人对于官兵关系、军民关系弄不好，以为是方法不对，我总告诉他们是根本态度（或根本宗旨）问题，这态度就是尊重士兵和尊重人民。所以尊重士兵是做好官兵关系的第一步。

幻灯片8：牢固树立消防部队官兵一致的观念。搞好消防部队的官兵关系，关键在于干部要端正对战士的态度。在消防部队要教育干部战士自觉遵守《中国人民解放军内务令》等三大条令和各项规章制度，牢固树立官兵平等、官兵一致的观念，明确干部与战士，只有职务的分别，岗位的不同，没有人格上的高低贵贱之分。消防部队官兵都是部队内部的主人，都有关心消防部队正规化建设的义务，都有参与消防部队管理的民主权利。官兵之间要相互关心、相互信任、相互帮助、同甘共苦。要肃清旧弊恶习，坚决杜绝干部打骂体罚战士和战士顶撞干部等一系列的不良现象。要经常性的进行尊干爱兵教育，引导官兵澄清模糊认识。干部主要是要澄清五种错误的思想：官贵兵贱的思想、打骂是严的思想、发扬民主会降低干部威信的思想、接受战士礼物无关大局的思想、以情带兵是软弱无能表现的思想。战士主要克服四种思想意识：个人主义思想意识、极端民主意识、人际关系庸俗化倾向意识和乡土哥们义气的思想意识。

幻灯片9：要坚持原则、严格按照部队的《三大条令》和消防部队的规章制度办事。《中国人民解放军内务条令》明确规定了尊干爱兵“双六条”，消防部队规定了“六个严禁”和“十五个不准”，上述规定是管理消防部队内部关系的纪律和行为规范，必须严格执行。要经常性的对照标准，检查督促，发现问题，及时整改。疏通民主渠道，经常性的开展民主教育活动，鼓励干部战士多提有关部队管理、部队建设和其他工作方面的意见和建议。通过民主生活会、座谈了解、集体谈心等多种形式，积极开展批评与自我批评，以主人翁的精神，关心和支持消防部队的正规化建设，参与消防部队管理。武警委员会和共青团等群众性的组织活动要经常性的开展，军人大会要定期召开，结合消防部队的实际，要充分发挥其民主职能作用。更重要的是部队领导干部，要经常性的检查和指导消防部队执行《三大条令》和规章制度的落实情况，督促消防部队内部严格落实各项民主生活会制度，确保部队干部健康成长。

幻灯片10：要讲究方法，增强消防部队管理的科学性和有效性。在新形势下消防部队官兵关系之间发生的矛盾和问题，主要是部队官兵之间的态度问题，也是部队管理中的方式方法问题。在做好部队管理的同时，官兵之间要端正态度，更要讲究方式方法，努力增强部队管理的科学性。第一，要大胆管理，严之有据。在实际工作中，有些干部把大胆管理、严格要求与简单粗暴混为一谈，动辄训人、体罚官兵，甚至有的单位还制定了一些不切合实际的管理方法，这些做法，貌似很严，但只能管住身子管不住心，效果往往适得其反。因此，严格管理还要严的有章法，严中有爱，严中有理，“严、管、爱”要相结合，在严格落实部队的《三大条令》和各项规章制度中，更要牢固树立条令条例和法规意识，严格依据条令条例来管理部队，促使官兵正确理解管理部队的相关规定和制度，让官兵“服理”。同时，要把管理和思想工作结合起来，使严格管理建立在高度自觉的基础上，让官兵“心服”。

幻灯片11：其次，宽容就是与人交往时，心胸宽广，忍耐性强，在非原则的问题上不斤斤计较，能够大度容人，宽以待人，求同存异，以德报怨。宽容有助于扩大交往的空间，滋润人际关系，消除人际之间的紧张和矛盾。青年官兵由于出身不同、阅历各异、文化程度有高有低、气质性格存在差别，在交往中难免产生误会和矛盾，发生磕磕碰碰的事情。这就需要遵循宽容的原则，当遭到别人误解时，要有容人之心，不可迁怒于人，更不可“以其人之道还治其人之身”；当自己的利益与别人的利益相冲突时，要克己奉公，而不要斤斤计较；当交往发生矛盾时，要多想想自己的不足，主动承担责任，诚恳进行自我批评，这样双方的交往才会长久地保持和发展下去。

幻灯片12：第二，在部队管理中，要赏罚分明，严之公平。所谓赏罚分明，就是严格按照纪律规定实施处分、奖励和表扬，以扶持正气，压制歪风。严之公平就是坚持在纪律面前人人平等，不搞亲属关系。幻灯片13：同志之间、战友之间的平等相待，是相互之间保持持久的团结和友谊不可缺少的。在部队里，虽然有干部，有战士，战士中又有新兵老兵。但作为战友，大家都是平等的。官兵之间，客观上存在着领导与被领导的关系，但并不等于说官兵之间存在着不平等的关系。官兵在政治上是平等的，官兵在人格上是平等的，官兵在军事、经济生活中是平等的。生活中，一些同志与人交往不能平等相处，认为“我是干部，你是战士，我讲啥，你得听”，或认为“我是老兵，你是新兵”，因而自觉不自觉地把自己抬高一寸，把别人低放一尺，从而影响了内部团结。所以，我们应当特别注意，自尊心人皆有之，无论对什么人，都不能趾高气扬、盛气凌人，而必须谦恭谦敬、平等相待。

幻灯片14：信用在官兵关系中也起到非常重要的作用。楚国有个叫季布的人，为人极讲信用，说到做到，从不食言。他的这个特点在楚国广为人知，以至于产生了一句谚语：“得黄金百，不如得季布一诺。”季布是项羽手下的将军，曾率兵屡次攻汉，并使刘邦多次落荒而逃。楚汉相争落下帷幕，刘邦统一天下后，就悬赏千金捉拿季布，“一诺千金”这句成语就此流传下来。在日常生活中，一个讲信用的人才能做到言行一致、表里如一。这样别人就可以根据他的言谈来判断他的行为取向，进行正常的交往。做人要守信用，交朋友要守信用，选择朋友也离不开守信用，战友之间更是要讲信用。

幻灯片15：第三，要言于律己，发挥表率作用。干部对战士的影响，除了依赖权力，通过命令等形式实现外，非权力因素的影响也不可忽视。我们在实际工作中会经常看到，有的干部有职有权，但战士并不信服干部的管理方式方法；有的干部虽然职位不高，但说话战士爱听。究其原因，主要是非权力因素的影响不同。所谓非权力因素包括思想、品德、知识、作风、才能、感情、气质、行为等因素。在消防部队中，这样的现象时有存在，要管理好消防部队的官兵，要带好战士，要不断发挥非权力因素的作用，加强自身修养，提高自身素质。与战士做到“五同”，即同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐，融洽官兵之间的感情和友谊。更要做到言行一致，表里如一，发挥更好的作用。幻灯片16：官兵关系不融洽，不仅影响部队的内部团结，涣散部队的凝聚力，而且影响着部队精神文明建设和正规化建设的发展，削弱部队的战斗力。因此，必须采取有效的措施，有针对性地做好工作。

幻灯片17：密切官兵关系，必须深入持久地抓好尊于爱兵教育 各级要紧紧抓住“四个教育”这个契机，组织官兵认认真真学习《决定》以及党的三代领导核心关于尊干爱兵的重要论述，认真贯彻落实总参、总政《关于做好尊干爱兵工作进一步密切官兵关系的通知）精神，使我军官兵一致的优良传统在于部战士心中扎根；通过教育使每个官兵熟记条令规定的尊干爱兵“双六条”、《决定）强调的“六个严禁”和总政治部提出的“八个不准”．明确在新形势下密切官兵关系问题，事关我军性质和宗旨，事关部队的高度稳定和集中统一，事关部队全面建设的加强和战斗力的提高，必须以高度的革命事业心和责任感，把密切官兵关系当作一项政治任务、当作部队的一项经常性、基础性的工作抓紧抓好。要把尊于爱兵教育深入到班务会、连务会，渗透到官兵工作生活的方方面面，官兵关系的问题出在哪里，尊干爱兵教育就延伸到哪里。

幻灯片18：密切官兵关系，必须切实端正对士兵的根本态度 要密切官兵关系，必须把着眼点放在帮助基层干部端正对士兵的根本态度，深扎爱兵的思想根子上。要使干部牢固树立官兵一致的观念，克服在思、想深处存在的“官贵兵贱”等错误认识，明确战士即使有这样那样的问题，但他们在人格上和干部是完全平等的，树立士兵是军队的基础，部队建设的主体、连队主人的观念，切实解决不尊重战士民主权利，动辄搞命令主义的问题，真正把战士摆到主人的位置，发扬民主作风，虚心听取战士意见和建议；树立爱兵就是爱人民、爱事业、爱军队的观念，从根本上杜绝打骂体罚士兵，侵占士兵利益等违法违纪现象，明确干部骨干只有关心爱护的责任，没有打骂体罚的权利，自觉地按照人民军队性质、矛旨带兵。

幻灯片19：密切官兵关系，必须提高官兵的基本素质

新形势下搞好官兵关系，我们认为根本上是要提高干部的基本素质，突出解决好对待战士不公、侵占战士利益、管理水平不高、模范作用不好的问题。提高干部在战士中的威信。一是要把树好自身形象，提高干部科学管教能力作为提高素质的重要方面。二是要发挥组织作用；提高干部及时发现和化解矛盾的能力。三是注重探索管理教育工作的基本规律。四是要把尊干爱兵情况作为德能勤绩的一个重要方面，与干部战士的切身利益挂起钩来；同时，在努力提高干部素质的同时．也要注重引导战士明确自己的权利和义务，自觉关心连队建设，积极协助和配合干部共同把官兵关系搞好。

幻灯片20：密切官兵关系，必须强化“四不”意识，坚持文明带兵

在今年的新兵训练期间我们推行了“四不”带兵：一是犯了错误不打。战士犯了错误时，干部要以慈母心、兄长情，帮助认识错误，查找原因，阐明危害，并研究制定帮助措施，使其彻底改正。二是纠正毛病不狠。训练中，当干部和骨干在纠正训练动作时．应以优秀“四会”教练员的标准，做到百问不烦；百教不厌。三是反应迟钝不刺。对反应迟钝、接受能力差的战士，要反复启发诱导，手把手地教要领、绵动作，克服庆烦情绪，防止讽刺挖苦的现象。四是士兵利益不占。要对官兵进行深入教育，阐明利鲁，坚决杜绝收受战士礼物的现象。

第五篇：对密切官兵关系问题怎么看、怎么办

对密切官兵关系问题，怎么看、怎么办

官兵关系是军队内部关系的基础，关系到保持人民军队的性质宗旨, 关系到部队战斗力的生成、巩固和提高。当前基层官兵之间的关系总体上是融洽稳固的, 较好地保证了基层的全面建设和各项任务的圆满完成。但也要看到, 新形势下的基层官兵关系, 存在着一些值得重视的新问题, 需要在继承优良传统的基础上, 从新的视角审视, 力求把密切基层官兵关系做实、做活, 确保官兵之间真正建立起和谐友爱、团结互助和亲密无间的良好关系。

一、当前官兵关系出现的新问题

1、长期处于相对和平稳定的社会环境, 官兵之间生死与共的战斗情谊容易淡化。打牢官兵间的感情基础我军良好的内部关系和官兵一致的优良传统, 是在战争年代形成的。但是，由于部队长期处于相对和平稳定的环境, 干部带兵打仗、战士当兵打仗的思想淡化,特别是在军校这样的教学科研单位，很少有像作战部队在重大任务的锤炼中密切官兵关系的时机和平台，官兵之间生死与共的情谊容易淡化。

2、传统的官兵情战友爱庸俗化导致官兵之间情感的基础脆弱。受社会风气影响，一些官兵把市场经济交换原则引入正常的人际交往，认为人与人之间的关系就是利益关系，干工作、办事情、与人交往等都是从有无利益的原则出发，在这种观念支配下，有些战士为了达到在部队获得更好发展的机会，在入党、入学、转改士官等问题上，想方设法“找老乡”“拉关系”，一些干部则抵不住诱惑，收下礼品，将正常的关心战士转成私人照顾，官兵之间的互相关心、互相帮助被互相利用所代替，破坏了正常的官兵关系，官兵之间关系变庸俗了，相互之间带有明显的互利性，官兵关系本质中体现官兵情、战友爱的应有之意，因缺少坚实的情感基础而变得扭曲。

2、官兵成分的变化导致官兵思想情感多样化。随着我军新军事变革的深入推进，部队官兵成分发生了很大变化，官兵思想情感多样化，这给干部全面把握战士思想动态带来了很大困难，官兵之间也因此容易造成矛盾，主要体现在：（1）干部年轻化，当前基层连队干部多为“80”后，大多是高中毕业考入军校和地方大学生毕业选拔提干的，缺少完整的当兵经历，对兵的想法了解不多，以我连为例，我连目前在位干部6人，平均年龄不到25岁，仅有连长1人有当兵经历。（2）战士思想性格、入伍动机多样化，对官兵感情认识也不同。连队战士多为“90后”，生活条件都相对以前战士优越很多，思想性格上更突出个性，入伍动机也复杂多样，在新兵下连时，我连曾做过一次调查，60%的义务兵当兵入伍是为安置工作等其他原因，仅有不到30%的战士选择了吃苦锻炼，在这种多样化入伍动机下，战士对官兵感情认识也不深。（3）高学历战士增多，与干部的学历差距缩小，战士体现自我价值的诉求更强烈。以我连为例，义务兵中具有大专以上学历的有6人，这些战士比其他战士成熟稳重同时，更愿意发挥自身优势参与连队事务，这给多为本科学历的连队干部带来了更多管理压力。

3、教育训练和管理中存在的似是而非的问题易造成官兵矛盾。在我连管理中就出现过这样的问题，一些战士常反映，连队干部把战士带到烈日下练军姿究竟是严格训练, 还是变相体罚?干部说这是按照计划实施, 目的是培养战士不畏艰苦的顽强作风, 是严格训练;有的战士却认为拉到烈日底下一站半个钟头, 是变相体罚, 因而产生抵触情绪，出现这种争论就是分不清严格训练与变相体罚的界限造成的。诸如此类现象在实际工作、生活中还有很多。如有的战士把干部依据条令条例严格管理部队, 以严格的纪律约束士兵的行为当成是简单粗暴, 有的干部不分场合地点、不看环境条件、不管士兵心理承受能力, 认为我是官你是兵, 我讲你听, 我令你行, 就是严格管理、严格要求;有的战士把因执行任务、组织重大活动等工作变动需要挤占休息时间, 看成是侵占战士休息权益, 有的干部把为了管住战士而占用双休日、节假日, 当作是工作需要、管理需要;还有的弄不清正常检查与侵犯隐私权、正常老乡交往与庸俗老乡关系的界限等。应该说, 在日常工作、军事训练、教育管理、人际交往等方面存在的大量似是而非的问题, 已经成为引发官兵矛盾的一个重要因素。过去连队在教育中侧重解决思想认识方面的问题, 重视了基本道理和基本理论的灌输, 而忽视了解决在实践尊干爱兵过程中遇到的具体操作性问题, 官兵因是非界限不清、标准不明而把握不准，产生行为偏差, 导致官兵关系紧张对立。

二、密切官兵关系的几点建议

1、运用理想信念凝聚官兵意志。真正意义上的团结和谐, 源于社会群体具有共同的理想信念和奋斗目标。官兵之间的团结友爱, 最终目的是为了践行我军根本宗旨、履行军队使命任务, 更需要靠理想信念作支撑。密切官兵关系、增强内部团结, 要运用理想信念奠定团结奋斗的思想基础。在官兵中深入开展尊干爱兵和理想信念教育，一是要求广大官兵任何时候、任何情况下都要坚决听从党中央和中央军委的指挥, 始终保持高度的集中统一。二是要坚信我军的根本宗旨，从维护党和人民的最高利益出发来抓内部的团结。三是要坚信共同的革命目标，引导官兵认清大家都是为了一个共同的革命目标走到一起来的, 相互之间没有根本的利益冲突, 完全可以做到互信、互帮、互谅、互让, 自觉维护内部团结。

2、运用情感关怀增进官兵情谊。由于年龄、性格、体质、地域环境、承受能力等方面的差异, 官兵的心理需求既是多元的有时又是简单的, 官兵的情感世界既是丰富的有时又是脆弱的。化解一些矛盾产生, 有时只需要及时予以点拨提醒、说句公道话、进行一次善意的劝解、帮助解决一个难题。密切官兵关系、增强内部团结, 应当从关心、关爱官兵出发, 运用情感的力量凝聚人心，增进情谊。对官兵一些不正确、不规范的行为, 除了及时分析思想原因还要从心理上加以疏导, 找出心理问题, 进行心理纠正。对官兵渴望学习成才、希望被尊重理解等正当的心理需求, 要在不违背条令条例的前提下, 多一些人文关怀, 使他们从内心认可和适应军营生活。对官兵遇到的涉法、婚恋、身体疾病等问题, 要在认真研究解决的同时, 入情入理地搞好心理疏导, 帮助他们解开思想上和心理上的扣子, 防止走极端。

3、运用民主渠道化解官兵矛盾。要广开民主渠道, 建立廉政监督卡, 设置民主信息箱, 开办战士意见栏, 公开接受监督的联系方式, 及时收集和反映战士的意见建议，面对面倾听战士的意见和呼声,平等地同他们交换看法, 让战士有充分发表意见的机会。凡是讨论决定基层建设的一些重要问题, 如评功评奖、推荐班长和考学对象、选配骨干、发展党员、选取士官等敏感问题, 要把名额、条件、规定公示给战士, 让大家充分讨论。组织发动战士参与对连队重大问题的民主讨论, 参与对连队经费物资的民主管理, 参与对连队干部的民主监督。凡是对人、对物、对钱的使用, 要让官兵有发言权、表决权和检举权, 真正做到公开、公平、公正, 杜绝暗箱操作, 实行阳光 作业, 防止少数人说了算。

4、运用规章制度约束官兵行为。只有建立健全有长效作用的规章制度并严格加以落实, 尊干爱兵的成果才能真正得到巩固和扩大。因此, 密切官兵关系必须运用规章制度约束官兵行为,认真遵守军队在尊干爱兵方面的规章制度，如条令条例规定的官兵关系“双六条”、三大民主 ,《基层建设纲要》规定的连队党支部思想形势分析制度、谈心制度, 干部与战士“五同”、“四个知道一个跟上”,战士要做到“四个报告一个依靠”等, 这些都是搞好官兵团结的有效制度和措施, 是约束和规范官兵言行的准则。在运用这些规章制度的同时，我们还要根据连队的实际情况加以具体化、形象化, 便于官兵接受, 增强落实的可操作性，有的还需要根据形势发展不断加以补充完善，尽量用官兵喜爱的好懂易记的形式展现，从而为维护部队良好的内部关系提供了规范和保证。