如何提高越秀自管会干部的综合素质

第一篇：如何提高越秀自管会干部的综合素质

如何提高越秀自管会干部的综合素质

摘 要

浙江越秀外国语学院大学生自主管理委员会（简称“自管会”）作为连接越秀大学生学习和生活的纽带，组织学生参与对教育教学、学校管理和学生活动事务的管理使学生在参与管理工作的过程中既服务他人，锻炼工作能力，又能培养自我服务的意识和能力，发挥积极的育人作用，真正成为学生进行自我服务的工作平台，实现自主管理。是越秀大学生管理基层组织的具体实施者之一。本着“自主学习，自我教育，自我服务，成功成人”的宗旨起着不可替代的作用。

本文对新时期越秀自管会干部队伍的组建、机制设置及提升进行了分析，提出了越秀自管会干部的原则和方法，又对越秀自管会干部的管理、培养、合理使用等方面进行了论述。

关键词新时期越秀自管会干部；队伍组建；选拔原则；干部管理；综合素质

1.越秀自管会干部队伍的组建、机制建设

学院大学生自管会是学院学工部统一领导下的学生自主管理机构，在学校内开展工作，进行沟通、协调、宣传、管理、服务，实现大学生的自我认识、自我评价、自我控制、自我完善，帮助学生实现“SPT”目标，在管理过程中评价、控制自己，更好地发挥自管会的桥梁和纽带作用，最终达到目标实现的机构组织。本着“6S”育人目标，学院越来越注重公寓学生干部能力和素质的培养，举办各种学生干部培训班和学生干部工作交流会，使公寓学生干部的整体素质有了较大的提高。自管会的干部同时兼任学生会主席团成员，学院社团联合会和女子教官队等学生组织归属学院大学生自管会，各二级学院建立二级学生自管会。

学院大学生自主管理委员会设主席团、办公室、自主学习管理委员会、公寓自主管理委员会、社区义工自主管理委员会、社团建设自主管理委员会、“平安校园”建设自主管理委员会、膳食自主管理委员会、心理互助自主管理委员会、职业发展自主管理委员会和SPT大学生艺术团、SPT大学生运动竞技团。学院自管会实行主席负责制。设主席一名，副主席助理三名，各二级自管会主任、副主任一名，各部部长、副部长各一人；各分支机构助理若干人。自管会的干部成员由思想积极要求上进、愿为他人服务的党员、预备党员、入党积极分子、学生干部担任,同时兼任各幢区的寝室长、层长和楼长。自管会干部成员在公平竞争的原则下采取推荐、自荐、面试、实践考核、公开招聘等形式产生，并坚持“能者上，庸者

让，不能者下”的任聘原则。根据学生公寓的实际情况，尽可能使自管会干部均匀分布在各个学院、各幢寝室，使他们能很好的在学生公寓管理、寝室学风建设中起着十分重要的作用。自管会干部成员是学生干部的组成部分，享受学生干部的待遇。

2.新时期越秀自管会干部队伍呈现的特点

市场经济体制重新协调了社会利益关系，使我们大学生越来越感到人作为价值主体在价值创造上的重要性。一些非社会主义甚至敌视社会主义的价值观念、生活方式与文艺作品等常常被一起引进来，使大学生们不知不觉中从接触到了解再到慢慢接受，把这些观念、方式认为是社会主义被所允许或认同的东西。再加上近年来，学院招生规模的不断扩大，学生数量急剧增加，学生管理有待加强，学生思想问题上的群体意识、团结精神、独立意识、自理能力都受到挑战，大学生在世界观、人生观和价值观等方面都呈现出了新的特点，这给大学生思想政治工作带来了新的问题，增加了管理工作上的难度。特别是出现了少数自管会干部政治意识淡薄、极度功利化和为学生服务的思想根基不牢等不好的现象。

新时期越秀自管会干部的分类特点

为了适应升本后“SPT”的要求，为了让自管会干部能真正成为老师的得力助手,必须对他们进行“SPT”模式的选拔、培养和管理。这个过程中，很重要的是区别使用人才，要根据每个人的特性发挥人才的专长。我院自管会干部大体可以分为三类:（1）组织型自管会干部。该类自管会干部组织能力强，思想开阔，能开拓工作新局面，这些同学构成管理层的坚固核心，但他们往往缺乏预见性，对后果考虑较少。(2)社交型自管会干部。该类自管会干部人际关系处理得当，能言善辩，善于内外联交，属于辅佐型人才，但其思想往往不很深刻。

(3)实干型自管会干部。该类自管会干部往往有一定的特长，脚踏实地，在环境允许的情况下能出色完成任务，但这种人才一般比较主观、固执。

由此可见，新时期我们在选拔、管理和培养自管会干部时，要根据不同的类型选择不同的方法和途径。

3.越秀自管会干部的选拔原则与方法

自管会干部选拔关系到“SPT”人才培养体系的诸多方面，同时选拔的好与坏也关系到整个后续培养和成才的成败，因此，在选拔过程当中要特别注重选拔的原则和方法。

选拔原则：根据“SPT”人才培养体系，坚持“能者上、庸者让、不能者下”的任聘原则。任人唯贤，德才兼备。作为自管会干部，除了要有工作能力和优良的学习成绩以及其他才能以外，更要具备诚实可信的高尚品行，尤其我们以“和成、育秀”为校训的今天。各种人才区分对待，但不失大局，具体列来有如下五个：（1）政治信仰要坚定正确，拥护中国共产党；（2）集体观念要鲜明突出，有强烈的责任感；（3）服务意识要主动强烈，拥有务实的态度；（4）综合素质要发展全面，学习成绩要突出；（5）创新精神要不囿常规，工作创新事半功倍。

选拔方法：大胆启用、不拘一格。在公平竞争的原则下采取推荐或自荐、面试、实践考核、公开选拔等形式产生。不要太局限于工作经验。目前我院在这方面做的确实很不错，不过，在自管会内部，只要是谈到“部长”和“主席”之类的一些高官，基本上大一学生就没什么机会的，然而那些非常有能力和激情的大一学生是不是应该让他们试一试呢？这是个值得探讨的话题！

明确动机、正视功利心。当前的自管会干部确实存在一些功利意识。例如很多同学认为在班里各种活动基本上是班长一个人说了算的，当然这其中肯定会有讨论；其他班干部基本上很难有“发展前景”的，即使是分工明确，但是其他班干也很难能与班长“抗衡”；因此，每一次换届时，班长往往是最热门的，而其他班委呢，选上了，也高兴不了，因为在这一年任期中，他极有可能是“名存实亡”。对整个学院的自管会来说，就更显得突出了。这种意识在学生中广泛流传的话就很难调动非主要自管会干部的积极性和工作热情，这势必会影响到整个干部队伍的建设。

这个方面本人认为应该建立一个预防机制。采用客观评价的方式，由老师观察和同学举报等手段，提前发现，实行淘汰机制。另一途径就是及时培训，要干部明确做干部的动机，以及工作范围和目标，应该本着锻炼自己、服务大家为根本出发点，而不是一味地追求荣耀和各种奖金。

4.越秀自管会干部的管理

建立和完善我院自管会干部管理机制是越秀学生管理体制改革的重要内容，也是当前自管会干部管理走向系统化、科学化、规范化的客观要求，符合“SPT”人才培养体系的标准。如何正确地选拔、培养和使用好自管会干部，充分调动自管会干部积极性，以推动整个学生公寓管理工作的稳步发展，其关键在于建立和完善越秀自管会干部管理的系统机制。这一系统机制应包含前后有机联系的四个环节更新机制、激励机制、考核机制和培训机制。

完善干部的更新机制：这一机制包括了自管会干部的选拔、培训、使用和退出四个有机环节。在培训和使用环节中，目前某些越秀做的比较好的是有储备干部实践期和正式干部考察期这一机制，这就很好地解决了新老交替中所出现的“无政府”局面。完善干部的激励机制：

(1)目标激励。争做“6S”新人，鼓励大家积极争三优、创三优（成绩优秀、综合素质优秀、干部优秀）。(2)建立自管会干部的奖励制度。具体包括精神奖励制度，建立奖励登记制度，建立职务晋升制度三类。(3)完善干部的考核制度。建立自管会干部的考绩制度，包括制定自管会干部考绩表和确定考绩的标准；考核方法可以有个别谈话法、直观鉴别法、定量考核法、模拟测试法等等。(4)完善干部的培训制度，加强干部的自我管理。在培训中，要教会自管会干部工作的艺术和工作方法。同时，自主管理不仅是自管会干部个人的自我管理,更重要的是自管会干部组织的自我管理。我们应把主要干部组织起来，给他们更多的责任和职权，让干部在自主管理中获得情感的满足、能力的增长和心理的成熟。在培养干部自

我管理过程中要注意责任和权利，要使自管会干部明确自己的责任和义务，在清楚自己职权和权利的同时，要加强对干部的监督和管理。另外，要坚持做到“能者上，庸者让，不能者下”的原则。为同学创造一个展示才华的天地，使自管会干部队伍永葆青春活力。

5.越秀自管会干部的培养

转变观念，自管会干部是服务组织者同样也是学习者，学生的天职是学习，学生干部也是如此，学习成绩永远是第一位的。因此要正确处理好工作和学习的关系。培养自管会干部主要抓住三个环节：培养自管会干部的工作热情；提高自管会干部的工作素质，包括业务素质和政治素质；培养自管会干部的途径方式。在政治上引导，加强思想政治素质学习；在学习上加强，提高服务意识创新能力；再培训上强化，有针对性地提高水平；树立典范，互相交流，总结经验。

6.越秀自管会干部的合理使用

对于自管会干部要充分信任，对他们要多压担子，让他们发挥其积极性创造性，各尽其才。合理放手，在实践中锻炼；严格要求，在锻炼中成才；表扬与批评兼用，但要讲究艺术。

在干部的使用过程中，我们应坚持平等的原则，对任何自管会干部都要平等相待，对于个性强、有困难的自管会干部要在生活上关心，政治上爱护，工作中指导。我们要坚持充分信任的原则,做到“疑人不用,用人不疑”,对自管会干部的使用本着从严要求与充分信任相结合的原则,树立自管会干部的责任心与自信心。及时掌握有关自管会干部情况的反馈信息，对症下药给予指导。

总之，对自管会干部的使用，是一项复杂的工作，没有固定不变的模式，自管会干部的思想也因时因地而不同。所以我们要不断提高认识，不断完善和改革教育工作方法，使自管会干部的教育管理向着健康、科学的轨道发展。

参考文献

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[6]http://www.xiexiebang.com/jkx/party/ArticleShow.asp?ArticleType=TheoryStudy&id=1

[7]徐左平．坚持以生为本积极稳妥地推进以“三自”管理为目标的越秀学生自主管理工作

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[8]学工部．教务处．浙江越秀外国语学院学生手册．2009，8．

[9]学生处．浙江越秀外国语学院学生公寓管理工作手册．学生公寓管理办公室[D].2008，7．

第二篇：自管会干部选拔通知

关于公寓学生自我管理委员会干部公开

选拔的通知

各部门、各分会：

为保证公寓学生自我管理委员会（以下简称自管会）能够响应学校改革转型的大政策，更好的协助学生工作处公寓管理科管理公寓内务，进一步充实和完善自管会干部队伍,加强自管会干部队伍建设，增强组织的凝聚力，提高自管会工作的效率，以便更好的为同学们服务。经学生工作处同意，决定在全体自管会成员中公开选拔评品德优秀、能力突出的优秀同学加入到自管会干部队伍中来。现将具体事宜通知如下：

一、选拔范围：

自管会全体在册大

一、大

二、大三成员

（鼓励各院系以及校学生会干部应聘）

二、选拔原则和方法：

坚持“公平、公正、公开、竞争、择优”的原则

三、竟岗的程序:

1、竞岗人通过自荐或推荐的方式报名参选。

2、公寓管理科、自管会总会按自管会干部任职条件进行资格审查。

3、面试和组织考察。考核竞岗人工作思路和设想、分析解决问

题的能力、协作能力、应变能力和仪表气质等。

4.、审核确定干部名单或干部候选人，报公寓管理科、学生处

审批。公示一周无异议后，正式任命，填表登记。

四、自管会干部的任职条件：

1.自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度，没有违纪现象和不良行为记录。

2.具有较强的团队合作精神，工作积极性高、认真负责，有服务意识和奉献精神，在工作、学习、生活等方面能以身作则。

3.热爱集体，热爱学生工作，有为同学服务的献身精神；有较强责任心和良好的组织纪律性；有一定的组织能力；

4.身体健康，服从管理，按章办事，顾全大局。

五、竞聘须知

参加竞聘者需要在面试时做简短的自我介绍并对所申报的职务进行演说，说明申报理由、对自管会认识和工作计划等。演说时间不超过三分钟。

六、其他安排：

(一）选拔时间：

报名时间：2015年4月8日~2015年4月12日

审核时间：2015年4月13~1015年4月16日

公示时间：2015年4月17日~1015年4月22日

（二）报名方式：

1.现场报名：全体成员均可规定时限内于午间12:40~1：20于自管会办公室（三号公寓）登记报名自管会现有任何职位。

2.非自管会成员可现在楼管阿姨处领取表格填写申请。

3.电话报名：***

***

公寓学生自管会总会

2015年4月7日

公寓学生自我管理委员会干部设置规定

一 主任团

副主任两名；主任助理一名；顾问一名 二 办公室

办公室主任副主任各一名 三 组织部

组织部部长副部长各一名 四 宣传部

宣传部部长副部长各一名 五 外联部

外联部部长副部长各一名 六 文体部

文体部部长副部长各一名 七 生活部

生活部部长副部长各一名

八 一号公寓至十二号公寓各设分会主任、副主任一名（六号南北楼各一名），共计二十六名。

总会干部共计四十二名。

公寓学生自我管理委员会

2015年 4月7日

第三篇：如何提高税务干部综合素质和能力

如何提高税务干部综合素质和能力

基层税务干部队伍素质的高低，不仅影响着整个税务干部队伍形象的优劣,而且关系到税收工作大局的成败。税务干部是党的干部队伍的重要组成部分，是贯彻党的税收政策法规，组织财政收入的骨干力量，其素质高低不仅影响税收事业的发展，而且影响着党在群众中的威望。因此，提高税务干部综合素质和能力的问题成为税务工作的一个重要问题。

一、目前税务干部素质方面存在的主要问题

一是政治思想素质上，政治信念及工作责任心不强。把工作岗位当作度日养老的港湾；有的认为工作已经跨入了先进，获得了荣誉，没有向更高目标努力奋斗的动力。有的干部工作马虎，业务不精，执法不严，执法随意性较大，工作方法简单，对纳税人缺乏耐心，执法不讲法。

二是业务素质不高。不少干部税收政策水平较低，对征管程序掌握得不全面，不能总结和提高工作经验和创新意识，缺乏扎实的业务基础，甚至不能独立工作。这些问题不同程度制约着干部队伍的建设，制约着税收事业的深入发展。因此，提高基层税务干部的素质是当前和今后干部队伍建设中的一项紧迫任务。

二、提高税务干部综合素质的途径

(一)加强教育是基础

一是要加强政治理论知识的学习，增强政治敏锐性和洞察力，坚定理想信念；二是要努力学习掌握税收业务和政策法规知识，同时还要加强财会、法律、计算机、写作、经济、管理等方面知识的学习，注重观察、分析和解决问题能力的培养，努力提高自己的素质和能力；三是要加强思想道德教育，认真学习《税务职业道德》和《公民道德建设实施纲要》等，进行税务职业道德、社会公德、家庭美德教育和健康心理、自信心的培养，激发税务干部的斗志，增强税务干部的凝聚力和战斗力；四是进一步提高政治、业务水平，在任何情况下，都要严格要求自己，清清白白做事，堂堂正正做人。

（二）强化培训是保证

要结合税收工作实际，认真抓好税务干部的培训工作。在规划培训目标过程中，重点要规划好培训需求，即了解掌握基层干部在新形势下需要什么、想知道什么、通过培训能解决什么问题，然后选取那些与实际联系紧密实用的东西作为培训内容，使学习理论知识与培训业务技能相结合、传授实用技术与明确政策任务相结合，用丰富实效的培训内容激发干部学习培训的积极性。要加强与税收工作相关的会计、金融、法律、计算机和写作等内容的培训，提高税务干部的知识结构、学历层次和专业水平；开展任职培训和领导干部轮训，提高各级干部的专业水平和管理水平。

（三）从提高素质和能力出发，分层次、分类别开展培训

第一要增强培训针对性，讲究培训实效，把培训内容与工作实际密切联系起来，激发大家的学习兴趣，达到学以致用的目的。首先，按各岗位人员的不同需求，分岗位类别培训。如：对个体税收管理员，注重从如何采集数据信息、怎样加强日常控管、在控管中注意履行哪些程序和手续、怎样对纳税意识较差的业户进行税法宣传等方面入手；对企业税收管理员，由于经常接触企业会计人员和财务会计资料，对财务会计知识、各项税收政策的要求高，培训时应把如何提高财务分析判断能力、如何分析纳税申报资料以及会计知识、会计制度和税法差异等作为重点内容；对税务稽查人员，注重加强财务会计、稽查技巧、稽查程序、稽查审理执行以及案例分析等的培训；对行政管理人员，注重公文写作、公文处理以及管理方法、领导艺术等知识的培训。

第二，按各层次人员的不同需求，分层次培训。由于每个干部的知识自我储备、分析理解能力、实际工作能力千差万别，客观上形成了对知识的掌握、运用和需求的差异。因此，对基础薄弱的人员，重点进行“应知应会知识”的培训；对处于中间水平人员，重点进行“提高型知识”的培训；对高层次人员，重点进行“应用型知识”的培训，在知识的深度、广度上做文章，在知识与日常工作的应用上找结合点，在学习内容的安排上按需整合，从长远的角度提高地税干部的整体业务素质，促进各项工作的深入开展。第三，加大对业务骨干的培训力

度，发挥其带动效应。把中层骨干的培训作为分类培训的重点部位，加强中层骨干的培训力度，充分发挥其“带动效应”，使其与低水平人员在日常工作中能够随时沟通、交流和切磋，带动全员素质的有效提高。

现代社会的各种挑战，说到底，是对人的挑战，尤其是对干部综合素质的挑战。税务干部素质的高低，关系到国家税收政策的贯彻执行和各项税收任务不断完成，关系着税收事业的兴衰成败。因此，作为基层税务干部要适应形势发展的需要，不断地补充新知识，为工作提供新的动力，形成终身学习的新机制，才能从容应对各种挑战，适应国家经济建设发展的需要。

第四篇：“四抓四提高”加强纪检干部综合素质

“四抓四提高”加强纪检干部综合素质

今年以来，县纪委紧紧围绕“三转”要求，拓宽渠道、创新方法，从教育、培训、管理、落实入手，不断加强纪检监察队伍建设，促使全县纪检监察干部将力量向主业回归、工作向主业聚焦，努力推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

抓培训，提高履职能力。5月份，县纪委组织全县100余名纪检监察干部在县委党校进行了为期3天的集中培训。县委常委、县纪委书记XXX，县纪委副书记、监察局局长XXX亲自授课，内容涵盖了“三严三实”专题教育、“三转”以及纪检监察干部必须掌握的党纪条规和查办案件工作技巧等，着力培养锻炼纪检监察干部善抓主业、会抓主业的能力；组织全县百余名纪检监察干部进行了纪检监察知识测试，测试成绩作为全年考核依据之一；通过“请进来”和“走出去”的方式，进一步拓宽新视野，汲取新知识，适应新常态，促进履职能力的提升。

抓管理，提高办案能力。围绕深化“三转”，聚焦中心，在增加查办案件机构、人员、经费、办案设备以及精简议事协调机构的基础上，着力提升依纪依法办案能力。一是县纪委主要领导坚持靠前指挥，全程参与案件查办。定期召开反腐败协调小组会议，整合公安、审计、检察院的力量，形成办案合力。二是严格落实“定领导、定人员、定时间、定责任、包结案”的办案责任制，实行查办案件常委包联负责制，每名常委联系1个镇和8到10个部门。实行案件查办月通报制度，对长期没有自办案件、办案工作靠后的纪检组织，县纪委进行约谈。三是对受理的信访件、初核案件，按照县纪委常委包联部门，明确到常委、到室、到人，限时办结，把机关人员全部推向办信办案工作一线，形成“人人能办案、保证质量办铁案”的机关全员办案局面。

抓落实，提高监督能力。制定出台了《关于进一步加强党风廉政建设监督工作的意见》，把全县党政领导干部以及镇、部门工作人员和农村“三委会”人员全部纳入监督范围，把党风廉政建设目标任务完成情况、中央八项规定落实情况、作风建设情况以及县委认为需要监督的其它事项全部纳入监督内容，明确了重点抽查、全面检查、明察暗访等监督方式。每个纪委常委包联1到2个镇和12至15个部门，不定期深入包联对象，检查情况、听取汇报、督办落实。

抓教育，提高执纪能力。以“三严三实”为要求，以“情况明、数字准、责任清、作风正、工作实”为标准，把严格教育、严格管理、严格监督贯穿纪检监察干部教育始终，把“打铁还需自身硬”要求变为全县纪检监察干部的思想共识和自觉行动。组织开展了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》学习活动；举办了纪检监察系统“三严三实”专题教育党课；深入开展学党史、学国史、学宪法、学业务、读经典“四学一读”活动，全面提升纪检监察干部理论素养、党性修养、法纪意识、责任意识和担当意识，推动学习型纪检监察组织建设；先后组织纪检监察干部到陕西省富平监狱、习仲勋纪念馆及渭华起义纪念馆参观，接受警示教育和革命传统教育，进一步增强纪检监察干部的工作激情和活力；坚持把纪律挺在前面，严防“灯下黑”，全力打造“忠诚干净担当”的纪检监察干部队伍。

第五篇：提高专武干部综合素质

提高专武干部综合素质

各级专武干部是民兵预备役建设的具体组织者和实施者，他们的整体素质和能力如何，直接影响着民兵预备役工作落实的质量和水平。因此，建强专武干部队伍，必须着力提高其综合能力素质。

提高开展本职业务的能力。能否开展好本职业务，不仅是衡量专武干部能力素质的标准，更会直接影响本地区武装工作的质量。作为专武干部应积极围绕“战场”和“市场”的需求，了解本地区军民资源分布情况，调查研究本地区经济结构调整，比如人员外出务工多、适龄应征青年参军意愿弱等，对武装工作的影响，研究制定应对措施；要认真学习《民兵工作条例》《专职人民武装干部工作规定》等法规文件，不断提高理论水平和政策水平；要通过参加军地培训来提高开展工作的能力，主动学习现代军事技术，使自己成为既了解军事前沿又了解现代科技，既熟悉民兵工作又熟悉地方经济工作，既会组织领导又会具体抓落实的多能型人才。

提高实施组织指挥的能力。专武干部既是武装工作组织的领导者，更是平时和战时的直接指挥员，这就要求必须具备与职责使命相适应的组织指挥能力。要结合本地区自然环境和社情民情，以及军地训练资源，加强指挥技能训练，从组织指挥基础出发，开展情况预判、指挥程序、指挥手段使用、人员装备编组等课目训练；要按照遂行任务要求，平时加强组织指挥、行动通联、情报报知、打击抓捕行动的演练配合，确保遇事不惊、果断行动、有效应对；要加强组织指挥能力演练，积极开展实案化推演、基地化演练、实战化演练，通过每年的拉动演练来检验训练效果。

提高处置突发事件的能力。作为专武干部，要提高认知突发事件的能力，多学习掌握事物发展的客观规律，消化吸收平时处置突发事件的工作经验和做法，使自身具备超前思维和准确预判事件的能力。同时还要提高应急条件下的管理能力，通过建立本地区应急管理体系，制定应急管理制度，组建应急处置队伍，在平时情况设想和一般性演练中，修改完善应急预案，来提高在应急情况下对各类人员的控制能力，协调运用各种器材物资的能力和控制事态发展的能力；要针对担负的不同任务，着眼反应快、投送快、展开快、突击快的要求，加强防卫、封锁、救护、解救人质等课目的训练，不断提高处置突发事件的能力。