和谐校园幸福你我

第一篇：和谐校园幸福你我

和谐校园幸福你我尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

我是八（3）班的***，我演讲的题目是“和谐校园幸福你我”。说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，可是，如果问“什么是幸福”，也许同学们就不好回答了。对小草来说春风就是幸福；对鸟儿来说，蓝天就是幸福；对孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福；对农民来说，庄稼年年大丰收就是幸福。对于我们中学生来说，幸福又是什么呢？每天，我们有一大半的时间是在校园度过的。徜徉在我们美丽的校园，一种 和 谐 之 美 迎面 扑来：鸟 语 花 香 的 林 荫 道上，我 们 心 旷 神 怡地漫步；清香袭人的万花丛中，我们怡然地享受自然之美；窗明几净的教室里，我们在知识的海洋里畅游；环境优雅的微机房中，我们纵情采集着快捷的信息；这一切都是多么的和谐，多么的幸福啊！但是，我们有时却会感到一丝丝的不和谐。整洁的操场上，白色塑料袋肆意飞扬；洁白的墙壁上，黑色脚印映入眼帘；洁净的地面上，痰渍和口香糖随处可见。这些现象使我们美丽的校园黯然失色。难道我们会希望自己学习、生活的环境脏、乱、差吗？大家的回答当然是不会。难道我们愿意成为行为粗鲁、不懂礼貌的人吗？肯定不愿意。那么是什么让我们有时率性而为，损害环境呢？我想，是我们的荣辱观念不强，明是非，知善恶，辨美丑能力还有待提高，美化校园，从我做起的主人翁意识还有待加强。只有树新风，才能促和谐；只有明确自己有所为，有所不为，才能规范自己的行为；只有爱护环境，积极的维护环境，才能创造出优美、健康的和谐校园！古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让我们携起手来，热爱校园、美化校园，从我做起，从小事做起，从身边的点滴做起，随手捡起地上的一片纸屑，随地清除身边的垃圾，文明交往，抵制恶习，为净化我们的学习、生活环境而共同努力吧！作家说：“环境是心灵的港湾”；画家说：“环境是灵感的源泉”；教育家说：“环境是成才的摇篮”。而我想说：“美好的环境是我们健康、快乐成长的重要保证。因此，拥有美丽的校园是我们最大的幸福！”

谢谢大家！

第二篇：”和谐校园,幸福你我“征文

用和谐荡起幸福的双桨

当春日的第一朵花香飘入校园；当秋日的第一片落叶坠入校园；当冬日的第一片雪花飞入校园；又当清晨的第一缕阳光洒入校园，你是否怦然心动？原来感受大自然的和谐之美竟是如此的沁人心脾！那么，如诺你徜徉在校园的小路上，细细品味这路上的一切，天高云淡，鸟语花香，湖水涟漪，柳条飘飞，小草萌绿……特别是，前方迎面而来的学弟学妹们那嘴角微扬的笑容，这些似乎都在细心地装饰着你的路，你是否也突然怦然心动？这是幸福的心动，这种幸福是来自于人与自然，人与人之间心灵的共鸣，是一种和谐之美！从不认为幸福是件很奢侈的事，但是幸福从来都不是一个人的事。因为和谐的环境才能养育幸福的人。情侣的幸福源于二人共同创造的和谐；家庭的幸福源于全家人共同维持的和谐；国家的幸福源于人民共同打造的和谐。那幸福的校园生活也同样源于全体师生共同创造的和谐校园。但是和谐并不只是口号，不只是人与人的简单组合，而是人与人心灵的融合，她需要信任做纽带，爱心来温暖，感恩来浇灌，宽容来滋养！让信任为和谐做纽带！信任是一缕春风，她会让枯藤绽出新绿；信任是一条纽带，她连接着无数心灵；信任是一涌泉水，她滋润着你我干涸的心灵。但是，在这物欲横流，充满着欺骗和伪装的现实世界里，我再高歌信任，似乎就显得鹤立鸡群了，但是如诺人人都不愿拿下伪俱，那何来和谐？何来幸福呢？所以，我希望，从明天起，大家

做个真实的人，试着脱下你的伪衣，展现你最真实的容颜；从明天起，做个真实的人，试着放下你的猜疑，展现你最真实的姿态；从明天起，做个最真实的人，即使是陌生人也对他微笑。当校园里人人都以信任的心灵与人相处，那么你将真切地感受到“人之初，性本善”的心灵触动，那便是幸福的味道！让爱为和谐加温！爱是盏灯，照亮了别人，也温暖了自己，捧一颗爱心上路，那将一生生活在爱的海洋里。爱是一种非常美的人生感情，像花开出来，美了别人，自己也结出了果实。在我们中医学院的大家庭里处处洋溢着爱的味道。我们有白云苹基金会的默默帮助；我们有阳光青年协会的热情与奉献；我们有微笑志愿者协会的温馨与无私。我们不仅把我们的爱播散向我们同学，也同时将我们的爱播洒向社会的每个角落。我们的爱，就像照射在冬日的阳光，使正受病魔折磨的人感到人间的温暖；我们的爱就像一泓出现在沙漠里的泉水，是正遭遇困境的人看到生活的美好；我们的爱，就像是一首飘荡在夜空的歌谣，是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。愿全校更多的同学参与到我们的志愿者活动中，让爱洒校园，爱洒万家！让感恩浇灌和谐！不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。我们到底丢了什么？而当我身着一颗感恩的心时，又不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静

退去，悲愤化为宁静，是什么带来的改变？是的，是时间给我换了一颗懂得感恩的心！

当我带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣都退去，爱的声音似乎永远在心中回响。所以，同学们，去感谢那给我们生命的人，那给我们温暖和给我们关怀的人，那爱我们胜过爱自己的人，也感恩那默默为我们服务的陌生人吧！学会用感恩的心去听那幸福的声音，去体会那幸福的暖和；品味幸福的味道！学会在感恩的同时去给予，去付出，去关心。妈妈，天凉，注重保暖；爸爸，忙碌之余多多休息；老师，工作之余注意身体。朋友，学习之余多多联系；陌生人，我也为你祝福！你会发现：是感恩的心带给我们一份踏实的幸福，是感恩的心带给我们找到最真的幸福！一颗感恩的心能让我们抓住生命的寄托，领悟和谐与幸福的真谛！让宽容滋养和谐！有人说，宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让它在一定的范围存在和活动；中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用；最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和宽容。

我认为：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈；宽容是一种仁爱的光芒、无尚的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。在校园中，每个同学

都得生活、学习，都得接触家庭、学校、社会。但在这其中，难免会发生矛盾，出现这样或那样的失误与差错。但是如果我们以宽容之心对待这一切，也许就没有那么多纷争。因为，宽容，可以化干戈为玉帛，变暴戾为祥和；宽容，可以抚平受伤的心，沟通心灵的隔阂；宽容，它使世界变得更加温暖。用一颗宽容的心去善待一切，你会发现生活会变得更加和谐、生命会变得更加幸福！

和谐校园，需要你我共同创造，更需要你我心灵的融合。所以，拿信任做纽带，带着我们的爱、感恩、与宽容的心，走向我们的幸福大道吧！

姓名：张培文 班级：2011级中医一班

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第三篇：和谐思想你我携手 共建幸福和谐校园

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《和谐思想你我携手 共建幸福和谐校园》

中国传统文化中蕴含有丰富的和谐思想，如：“天人合一”、“整体和谐”、“和而不同”的思想都包含有和谐的意义。传统文化注重“修身”的价值追求，有助于提升公民的思想道德素质；传统文化崇尚“和为贵”的思想，有助于营造和谐的人际关系；传统文化追求“天人合一”的精神，有助于人与自然的和谐相处；传统文化坚持“以民为本”的观念，有利于巩固社会和谐的基础。讲求和谐是往圣先贤们孜孜以求的美好理想和愿望，也是我们今天构建和谐社会的思想文化基础，更是构建幸福平安校园的重要内容。

首先要构建自身的和谐。为此学校为我们创造了很多平台：竞业园“单元整体问题学导模式”下形成的浓厚的学习氛围，让同学们如鱼得水，畅游知识的海洋，形成自主、合作、竞争的课堂品质；多种多样的社团活动让同学们的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展，让同学们发展自我、找寻自信，学会做事，学会做人；修身、自省、晨勉、暮思则是难得的甘露，用最微妙最深刻的方式进入灵魂深处，滋润着同学们干涸的心灵；在校园里，每一位同学都充满生气，充满灵气，充满创造力，到处洋溢着青春的气息，让人深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围，同学们良好的性格得以塑造，个性得到了充分的张扬。

其次要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给

了同学们文化知识的启迪，使同学们从无知到有知；是老师给了同学们为人处事的道理，从幼稚走向成熟。老师们辛勤奉献，不计辛劳；仔细备课，生怕漏掉一个重点；激情上课，唯恐任何一个稍不留神；真诚个辅，不让任何一个人掉队；悉心照顾，关心备至。

同学们亦是努力拼搏，不惧辛苦。珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。老师布置的作业，都能做到保质保量的完成，做好各项点评；老师说的每一句话都认真听取，积极践行；珍惜集体缘分，不忍破坏一点一滴，生怕老师伤心；这就是竞业园和谐的师生关系，师生互敬互爱，从而打造出了和谐的学习氛围。

再次要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。初一同学昏迷生命垂危，听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然捐的钱不多，但是滴水成河，表达了同学们的一份爱心；有的同学感冒了，则记挂心上，市场探望，帮其买饭，帮着复习功课，真是患难见真情，这样和谐的事情，就在竞业园，就在我们的身边，团结互助友爱的行为随处可见。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，用修身正己、团结互助、互尊互谅奏出美妙的和谐交响乐！让我们在和谐灵动的课堂氛围中愉快地学习；在和谐多彩的社团活动中陶冶情操； 花开的日子，在和谐温馨的人际关系中健康地成长；花开的日子，让我们用主人翁的音符，去谱写竞业园的和谐的欢快乐

章。

我的演讲结束，谢谢大家！

第四篇：和谐校园你我共建

和谐校园，你我共建

文明是石，敲出希望之火；文明是火，点燃光明之灯；希望是灯，照亮夜行之路；希望是路，沿着路，我们走向光明。

温暖的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们心中。最近学校掀起了一股“讲文明，树新风，构建和谐校园“的热潮。

那么，怎样来构建我们的和谐校园呢？

首先，倡导良好的校风学风是构建和谐校园的核心。教与学是学校教育不可或缺的两个部分，良好的教风学风是教育得以有效实施的重要保证。新学期是一个期待收获的学期，而收获是与付出成正比的，希望同学们在新的学期中能以更昂扬的精神勤奋学习，刻苦钻研，取得丰硕的成果。

其次，实施完善科学的管理是构建和谐校园的保障。和谐其实是与秩序紧密相连的。遵守秩序是构建和谐校园的基础。因此，要使我们的校园更和谐，我们每一个人都有义务维护这些规章制度。“没有规矩，不成方圆”，希望同学们都能严格遵守学校制订的规章制度。

再次，营造融洽的人际关系是构建和谐校园的关键。校园的主体是我们广大的师生员工，和谐校园的构建需要我们的共同努力。师生之间，同学之间要形成平等，尊重，民主，相互信任，相互关心，相互支持的关系。作为学生，我们都知道要尊重老师，遇见老师问好，懂得 向老师谦让，这应该成为我们每个学生应有的礼仪。同学之间也应懂得互相尊重，谦让，尤其在我们住宿生活中，更需要彼此之间多一些宽容，多一些谅解。

最后，打造优美的校园环境是构建和谐校园的基础。所谓“山光悦鸟性，潭影空人心。”整洁美观的环境对一个人的影响无疑是最具有积极意义的。它不仅使人身心愉悦，更会让我们在潜移默化中受到美的熏陶，放飞美的心灵。一个和谐的校园，应该有千资百态，格调高雅的校园文化。它的作用如“润物细无声”的春雨，深入我们的心灵。

最后我们要明确，构建和谐校园，要从我做起，从身边力所能及的小事做起：如果积极上进是和谐，那么请勤奋刻苦的你，勇攀学习之巅；

如果互相帮助是和谐，那么请热情善良的你，伸出友谊之手；

如果宽以待人是和谐，那么请充满真诚的你，绽露脸上的微笑；

如果整洁美观是和谐，那么请热爱集体的你，拭去墙上的球印。

老师们，同学们，构建和谐校园是我们的期望，更是我们每一个人的责任。让你我携起手来，共同打造一个更加和谐的校园。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播，让我们革除丑恶陋习，插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来！！！

第五篇：和谐校园需要你我

和谐校园需要你我尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。

在10月这个文明礼貌月，到处充满丰收的喜悦，也即将迎来崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动说谢谢。

同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，如果同学之间有矛盾，多进行自我反省。如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争执。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；麻烦了别人一定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。

文明礼仪，离不开你我；和谐社会，离不开你我。中国是5000年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。