第一篇:激发人民群众“三性”,增进干部制度改革“三力”
激发人民群众“三性”,增进干部制度改革“三力”
十八届三中全会公报指出,要深化干部人事制度改革,建立集聚人才体制机制,充分发挥人民群众积极性、主动性、创造性,鼓励地方、基层和群众大胆探索,及时总结经验。(11月13日人民网)
历史反复地证明着这么一个观点,人民群众是改革思想的“孵化室”、改革力量的“动力场”、改革成效的“检验剂”。没有人民群众参与的改革,就是了无本之木、无源之水,注定要失败。从一次次成功的社会制度变迁、一次次成功的朝代更替、一次次成功的改革政策落地,人民群众无疑是参与者、推动者和受益者。
干部制度改革作为整体改革蓝图的一部分,必须也必将依靠群众的力量。充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性,才能增进干部制度改革的“源动力”、“推动力”和“创新力”,才能制定出适合国情、党情的干部人事制度,使更多党和人民需要的好干部成为改革蓝图变为现实的生力军。
激发人民群众积极性,增进干部制度改革“源动力”。干部作为人民群众的一份子,源于人民群众。什么样的干部是好干部,改革需要什么样的好干部,群众心里有杆秤。干部制度改革改什么、怎么改,也要“问需于民、问计于民”。特别是干部选拔任用,要更加注重群众基础、群众观点、群众口碑,因此,要设计出让群众积极参与的干部制度体系,畅通群众献计献策主渠道,整合运用群众智慧力量,“集小智为大智”,增进干部制度改革的“源动力”。
激发人民群众主动性,增进干部制度改革“推动力”。推进干部制度改革,眼睛要向下看,从根基上寻求对策、获取力量,激发群众的主动性。干部制度改革,从根本上还是为了群众,如果群众能够发挥主观能动性,主动参与、主动建议、主动监督,那么改革的步伐和速度就会迈得更快更实。因此,要设计出让群众主动发挥作用的干部制度体系,使群众喊起号子、甩开膀子,敦促干部迈开步子,增进干部制度改革的“推动力”。
激发人民群众创造性,增进干部制度改革“创新力”。群众的智慧是无穷的,群众的创造力是无尽的。对于群众的创造创新成果,干部制度改革可以适时施行“拿来主义”,取其精华、转换思路、重组架构,成为新经验、新做法。因此,要设计适合群众创新创造的干部制度体系,使群众的灵感不只存在于头脑中,而成为推动干部工作的活生生现实,增进干部制度改革的“创新力”。
相信,只要群众能够积极主动参与干部制度改革,再险的“滩涂”也能跋涉,再硬的“骨头”也能啃下。
第二篇:争做四强三力好干部
提高“三力”争做“四强”干部
“为政之要,莫先于用人。”在党的历史上,在许多关键时刻,一批又一批优秀干部涌现并发挥了重要核心作用,为党和国家的不断向前发展提供了巨大的人才动力。
做好的一切工作,干部是决定性因素。那么,我们需要什么样的干部?张春贤书记在自治区各地州市各部门主要负责同志会议上指出,全疆各族干部要做具有特色的好干部。
争做具有新疆特色的好干部,是党对好干部的要求在新疆的具体化,是适应新疆形势、切合新疆实际、完成社会稳定和长治久安总目标的现实要求。新疆干部应该具有什么样的特色,张春贤书记明确指出,要争当政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”干部,努力提高理解力、执行力、落实力。
我们无论在任何时候、任何地方、任何条件下,都必须从实际出发,这是发挥自觉能动性、从事一切实践工作的立足点和出发点。新疆地处祖国边陲,地理环境特殊,边境接壤国家多,民族宗教状况复杂多样,加之新疆市场经济起步晚、发展相对滞后,尤其是当前正处于“三期叠加”的特殊历史时期、改革发展稳定的关键节点,民族问题、宗教问题、发展问题、民生问题、国内国际问题、现实问题、历史问题等等,相互交织,错综复杂,这就是新疆的客观区情。“争做具有新疆特色好干部”,是做好新疆工作十分艰巨又极端重要的特点决定的。“四强”“三力”的提出,是本着一切从实际出发的原则,是对新疆干部的特殊要求。
政治上强,是对新疆干部的第一要求,是坚强党性的体现。不仅要自觉维护党中央权威,在反对分裂、维护社会稳定等重大问题上严守党的政治纪律,还要在反对“三股势力”的斗争中打头阵、做标兵。
能力上强,是对新疆干部的必然要求。自治区党委强调学习理解政策、驾驭复杂局面、做群众工作、促进交往交流交融的“四个能力”,就是面对特殊复杂形势和艰巨繁重任务时,新疆干部必须能够得心应手、敢做善成,练就研究和解决问题的过硬本领,以适应新疆形势的需要。
作风上强,是对新疆干部的基本要求。新疆稳定形势严峻,很多工作都与社会和谐和民族团结相关联,干部作风问题更是直接影响党群关系、干群关系。新疆干部必须以“三严三实”为准则,更加严格规范自己的行为。
心力上强,是对新疆干部心理素质的要求。思想上不懈怠、心理上有定力,才能面对复杂形势、繁重工作、各种非议,处之泰然、沉稳淡定,遇事不畏惧、不气馁,抗折腾、抗打击,经得起大风大浪的考验。
第三篇:创建学习型机关 打造三力干部
努力创建学习型机关 打造“三力”干部
当今知识经济时代,对干部的综合能力提出了更深层次的要求。因此,需要臵广大干部于学习的环境中,与时俱进,全面发展,终身学习,终身提高。创建学习型机关是适应新时代的要求,是提高干部综合素质的必然选择,是促进机关长远发展的必由之路,是适应十二五规划的应有之义。
学习型机关是学习型组织的一种,其基本要求和特征是具有较强的学习力、文化力、创新力,对机关干部的教育也需从这“三力”入手,从根本上提高干部的综合能力。
一、打造学习力干部
学习力,即善于学习的能力、不断学习的恒力、主动学习的动力,它是提高干部素质的关键,是创建学习型组织的第一个真谛。要打造机关学习力干部,需要从以下几个方面入手:
(一)转变学习观念。目前,不少干部因为忙于工作,思想上对自己有些放松,脑子里淡漠学习,行动上缺乏学习,虽然机关经常开展学习教育活动,但被动学习多,自主学习少。要打造学习力干部,首先要转变学习观念。一是要形成领导带头学习的观念。负有决策、指挥、协调、组织之责的领导者,永远是机关各项上作的“第一推动力”。要在全机关真正形成良好的学习风气,领导干部的带头模范作用至关重要,只有领导干部做具有
第四篇:“三力提升”破干部队伍建设“三难”
“三力提升”破干部队伍建设“三难”
一、活动目的针对加快经济转型升级对干部队伍提出的新要求,少数干部在新形势下表现出的“本领恐慌”、“路径依赖”、“平庸懒散”问题,我区积极探索加强领导干部建设的新途径,以大幅度培养和提高干部素质为目标,2009年8月起在全区领导干部中开展学习力、创新力、执行力“三力提升”活动。通过深入开展领导干部学习力、创新力、执行力“三力提升”活动,着力破解干部队伍建设中能力、动力和作风保证的问题,努力打造一支政治坚定、勇于创新、勤政清廉、奋发有为、干事创业的干部队伍,进一步提高领导干部领导经济转型升级的水平和服务效率,为实现全区经济社会全面协调快速发展、加快建设最适宜居住的“品质之城、美丽之洲”提供高素质的党政人才资源保障。
二、内容特点
1.提升领导干部学习力,解决“本领恐慌”问题。把提升学习力作为基本前提,明确“缺什么、补什么,急用先学、学以致用”原则,2009-2010年,深入开展了以“四个一”为主要内容的“爱读书、读好书、善读书”活动:每月确定一个读书专题,开通网上读书论坛;每月阅读一本必读书,在网上交
1流学习心得;每月开展一次专题读书会,现场互动交流;每月举办一期高端专题辅导讲座,打造“美丽洲大讲堂”学习品牌。2011年,重点开展了领导干部“五个一”学习实践活动,即每位领导干部“每年读一本好书、写一篇学习心得、讲一堂实务课、撰写一篇调研报告、参与一项创新实践课题”;打造五大学习品牌,依托“美丽洲大讲堂”、“机关干部大讲堂”、“市民大讲堂”、“送课到基层 理论进家门”、“太炎读书月”这五大载体,已逐步构建起“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习格局。
2.提升领导干部创新力,解决“路径依赖”问题。把提升创新力作为关键,突破不愿、不敢、不会创新问题,激励领导干部深入调研、开拓思路、创新理念。开展党政创新工作申报评比,对各单位正在实践的工作举措,进行总结、提炼、推广。开展“金点子”征集活动,围绕创新发展模式、创新党政工作、解决瓶颈问题等方面,面向全社会广泛征集“金点子”,引导全社会发挥首创精神,踊跃建言献策。从2010年6月份起开展了“三力提升”创新实践课题活动,激励全区各级各部门和广大党员干部通过学习研究、创新实践,探索和破解余杭经济社会发展中面临的热点难点问题。区“三力提升”办规范完善创新实践课题的立题、申报、论证、督查、评审、表彰奖励等实施细则,确保创新实践课题落到实处、取得实效。
3.提升领导干部执行力,解决“平庸懒散”问题。把提升执行力作为根本要求,加大治庸治懒力度,进一步建立健全激励和约束机制,强化领导干部执行力的培养考核。建立执行绩效考核制,强化考评导向激励,把考核实绩作为干部业绩内容记存和应用。推行首席责任制,对涉及两个以上单位的事项,明确首席责任部门和共同责任部门的权利义务,对不切实履行职责的单位及主要负责人进行责任追究。严格落实问责制,不履行或不正确履行职责造成不良社会影响的,从严追究责任。开展明查暗访等系列活动,每月至少开展一次对“四条禁令”检查,对违规行为进行严惩。
第五篇:学习“争做新疆特色‘四强三力’好干部”经验谈
开展争做“三力”“四强”新疆特色好干部和村好班子的特色做法、典型经验-------李自
央塔克协海尔乡阔台克萨热依村自从入住“访惠聚”工作组后,扎实学习访惠聚理活动论知识,稳步推进“访惠聚”工作,积极探索适合本村村情的“访惠聚”工作机制。认真落实自治区“访惠聚”安排的各项任务。自张春贤书记提出全疆各族干部要争当具有新疆特色好干部,具体要求是各族党员干部要在政治上靠得住,工作上有本事,作风上硬的过,人民群众信得过。同时以“提高理解能力、提高执行力、提高落实力”“政治上强,能力上强,作风上强,心力上强”这三力四强为标杆,当做“具有新疆特色好干部”的具体体现和检验标准,要敢于担当,认真履职尽责,善学习,讲法治,比团结,抓落实,重效果,切实发挥好带头示范作用,争当党和人民期望的好干部。
争做“四强”“三力”新疆特色好干部和村好班子好的做法
通过三年“访惠聚”活动得到的经验,做好新疆工作,关键在党,关键在人,关键在于一批能担当的骨干队伍。必须兼备张春贤书记提出的“四强三力”的条件。
兼备四强三力”的条件:通过经验总结,首先是“四强”“三力”的好干部应该是政治素质过硬,品德高尚的人。思想作风端正,生活作风朴实。对待工作仔细认真,对待自己廉洁自律,做对工作有益的事;其次是“四强”“三力”的好干部必须具备良好的组织协调能力,能够组织和带动身边的成员、干部朝着一定的目标努力奋斗。能够发挥主动性,更好更快的完成上级交办的任务、目标;再次是“四强”“三力”的好干部应该切实把“强”而有“力”的形象树起来,始终保持一种蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,才能更好地带领各族群众团结奋进,不断作出新的贡献。
做新疆特色的好干部,就要在反对“三股势力”上打头阵,就要在关键时刻敢于发声亮剑,就要深入群众中作表率,就要敢于担当有定力,就要努力提高理解力、执行力和落实力。扎实提高“三力”后才能成为“四强”干部和村领导班子。主要做法有以下几点
第一加强政治理论知识学习,学习当高标准要求自我。有了深厚的政治理论知识基础。才能有效提高住村干部和村领导班子的理解能力,让我们在执行和落实党的政策时得心应手。加强政治理论学习还能思想统一,凝聚住村干部和村领导班子心力,劲使到一处去。间接地提高了执行力和落实力。
第二到加强纪律阵地建设。在农村住村干部和村领导班子,能力强不强,执行力强不强,落实力强不强还要看住村干部和村领导班子各项纪律过不过硬。能不能在思想上和中央、自治区党委、县乡党委保持高度一致等内容的政治纪律,能不能坚守党员干部廉洁自律等内容的条例纪律,能不能带头遵守村规民约的职业纪律等等。住村干部和村领导班子必须以最大的自觉、最严的要求、最高的标准、最有力的举措加强纪律建设,努力打造一支纪律严明、作风过硬、敢于担当、奋发有为的高素质干部队伍,为新疆社会稳定和长治久安提供坚强组织保证。
第三、加强人气阵地建设。最大范围的凝聚人心,人心凝聚是实现“三力四强”好干部的人气基础。争做“三力四强”好干部,应该落实到个人。个人包括村两委领导班子、住村工作组、十支队伍等成员,成员个人还应该学习上高标准、职务上不攀比、生活上严要求、思想上不懈怠、心理上有定力,特别是面对复杂形势、繁重工作、各种非议,处之泰然、成熟淡定,不畏惧、不气馁,抗折腾、抗打击,真正炼成“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当一粒铜豌豆”。要兢兢业业、认认真真、踏踏实实,目光放长远一些不怕困难,努力提升自身素质修养。不用唇枪舌剑伤害群众感情,团结一切能团结的群众。不与民争利夺益,关键时刻能有让利与民的大无畏奉献精神。执行和落实各项工作中如遇到不能够按要求执行工作的,并对此项工作有抵触情绪的,要用强有力的政治理论知识,富有正能量的事迹典型,执行此项工作群众能得到多少能实惠得出发点去说服教育这些群众。而不是采用喊爹骂娘,拳脚相加的粗暴方式去胁迫群众去执行。
最后还深刻认识到做党和人民期待的好干部、做具有新疆特色的好干部、做好民族团结模范等各方面的重要性。要进一步强化自身的理想信念和素质教育,严格执行“三严三实”的要求,弘扬新疆精神,坚定信念,为民服务,勤劳务实,敢于担当,清正廉洁,要用实际行动去践行做具有新疆特色好干部。
争做“三力”“四强”好干部,我们还差的很多,还在探索,这是我们住村以来一点心得,谈不上典型。
沙雅县央塔克协海尔乡阔太克萨热依村住村工作组
2016年6月15日