初二上期中家长会发言

第一篇：初二上期中家长会发言

各位家长：

大家下午好！

我是初二年级组长张老师，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

转眼间，新学期开学已经两个多月的时间了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，年级的工作都走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强家校之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有两部分：

一是由我就这一阶段本年级教育教学情况向大家作一个汇报。二是由班主任和任课老师进班就班级期中考试情况和学生现状与家长们进行面对面的交流。

下面，就由我将初二年级的本学期以来的全面工作向各位家长作以汇报，谨请批评指正。

首先我要说一下本学期的年级的基本情况。

从客观条件来说，本学期，我们初二年级自开学就面临这样三大变化，一是由于六十六中本校按上级要求进行校舍的抗震加固，我们初二年级临时到十四中这里上课，同学们离开了去年学习生活一年，已经熟悉了的六十六中本校，上学、放学不再走在熟悉的枣林前街，上课不再能坐在熟悉的教室，下课也不再能在宽敞的操场玩耍，午餐也不能再到食堂吃学校师傅们自己做的营养配餐；二是学校考虑到原来年级每班班额过大，不利于每个同学的个性发展，也不利于老师的管理，所以在本学期为了减小班额，进行了分班，由原来的六个班扩为8个班，于是，每班有10名同学由原来的班级到了新组建的7班8班,这样对所有同学来讲几乎都调整了两到三门的科任老师,有的还涉及班主任的调整；三是到了初二，1

原来语、数、外三科在难度上也都有了不同程度的提高，在课程上又多了物理学科，历史、生物、地理等科目本学年也将面临会考，学业上对同学们的要求提高了不少。

面对这些直接关系到我们每个同学的变化甚或可以说是挑战，我首先要感谢我们的家长们，从迁校址，到分班，到对学生学业的关注，一直在背后默默的给我们以支持和配合，正是由于您们的大力支持，我们一步步闯了过来，还记得8月24号上午，对同学们还是假期，但我们年级的各班班主任早早就都精神饱满的来到了这里，做开学前的相关准备工作，为了第二天同学们能坐在干净整洁的教室里，老师们亲自动手将教室里桌面、地面厚厚的灰尘擦了一遍又一遍，将凌乱的桌椅按班级的人数码的整整齐齐，将黑板布置的漂漂亮亮，等到一切工作准备就绪老师们离开时，都已经过了中午十二点。8月25日到27日，我们利用三个半天的时间进行了语、数、外、物四科的衔接教育。第一天早7：30，年级247人除5人病假，其他同学都按时进入各班教室，有序的开始了学习。我们老师们惊喜的看到同学们经过一个假期的调整，在这衔接教育的三天里一天比一天稳当，一天比一天有状态，努力用自己的行动适应着新变化，为迎接初二新学期的开始做着积极的准备。

开学后，这两个多月的时间，在学校各级领导的直接关怀下，在各位班主任及任课老师的辛勤努力下，在各位家长和同学们的大力支持下，我们年级的各项工作都已步入正轨并开展的井井有条，可以用“积极、有序、稳定、和谐”来概括。

一方面，我们积极配合学校开展各项活动，从学校的角度对学生提出要求。由于客观条件决定，到了14中这只有初一和初二，我们初二年级无疑就是最高年级了，所以学校的诸多活动都需要我们挑头。一开学我们年级各班就开始轮流担任值周生工作，他们良好的精神状态和认真负责的工作态度，给初一的小同学们树立了好榜样，得到了老师的一致好评；每周一的升旗仪式上，也都能看到我们年级同学的身影，我们年级6班的戴逸秋、杨葛等同学负责升旗，赵文峰负责国歌的指挥，他们的飒爽英姿展示出了六十六中学生的良好精神风貌，同时，年级各班学生代表轮流所作的的国旗下讲话，每次也是声情并茂，铿锵有力，对同学们了不错的教育作用。教师节咱们年级各班同学开展了一系列尊师活动，初二1班同学送给全校老师的教师节礼物，初二2班同学挂在办公室门外的横幅，初二5班同学为学校出的教师节宣传海报，还有年级其他各班形式多样的表达了他们对老师的感恩之心，我想学生尊师的热情无疑是对我们老师辛勤工作的最好肯定。因为本学期的特殊情况，我们年级不能接受原校学生会地直接领导，所以

在学校的充分信任下，我年级建立了校学生分会，为了选拔出年级的优秀人才，在9月19日我们初二年级进行了题为《增强服务意识 完善自我管理》的学生会主席和干事的竞选活动，各班都选送了班中热情高、能力强的优秀学生代表参加此次竞选，竞选的过程紧张而激烈，经过角逐，我们年级一班的曹一萌入选担任学生会主席，学习部干事：初二2班陈爽同学，组织部干事：初二5班宫如鑫，宣传部干事：初二3班王昊，生活部干事：初二7班夏旻琦，初二8班赵国瑞，体育部干事：初二6班戴逸秋，网络部干事：初二4班金圣凯。学生会成立后切实也为校德育处和年级分担了一些工作，如卫生检查、学校活动的宣传与组织，指导初一年级的学生会工作等，同学们的热情、投入和超强的能力，切实发挥了比我们预想的要大得多的作用。

另一方面，我们年级继续以学生成长的需要为主线开展一系列年级活动。9月26日召开《我要飞得更高》主题学生会，会上首先带着同学们一起回顾开学以来同学们的一步步成长历程，为其中一批思想上要求进步，行动上积极向团组织靠拢的同学举行了入团仪式，然后指出年级目前存在的一些亟待解决的问题：对形象的重视程度、对安全的重视程度及对学业的重视程度，对学生提出具体的要求，最后为了鼓舞学生的士气，增强战胜自我的信心，全年级同学又一起重温了入学誓词。这次活动极好的激发了学生的情感共鸣，学生认真倾听，会场秩序井然，且会场上不断响起学生热烈、持久的掌声。活动收到非常好的教育效果。

10月24日召开初二年级《十月颂歌》爱国诗歌朗诵比赛，年级各班用丰富多彩的形式，各具特色的表演抒发了对我们伟大祖国的热爱，增强了学生的团队协作精神和班级凝聚力和以往一样，我们年级的各班又为观赛的领导、老师、同学们呈现了一次精彩的表演，又一次用行动见证了每个班的风采，展示了我们初二年级的风貌。

昨天，我们年级又召开了《总结促提升反思助成长》期中表彰暨经验交流会，会上首先进行了期中考试的总结与表彰颁发了三个奖项：一个是年级领跑奖，奖给年级前三十名，获得者是第一名:李梦宣（初二3班）第二名:赵雨晴（初二8班）第三名:刘羽晨（初二5班）陈银河（初二8班）第五名:杨彬（初二8班）第六名:王昊（初二3班）石征东（初二5班）第八名:王洁仪（初二2班）张子优（初二3班）张祎旸（初二7班）李晓雨（初二7班）夏旻琦（初二7班）第13名:李丁华（初二3班）第14名:郭洋（初

二3班）宫如鑫（初二5班）第16名:徐霄宇（初二3班）第17名:郑一凡（初二 3班）第18名:闫炜淼（初二3班）杨佳兮（初二8班）第20名:于心悦（初二5班）第21名:郑清文（初二3班）金圣凯（初二4班）周玉龙（初二4班）张硕（初二 8班）第25名:王雨涵（初二4班）第26名:赵文峰（初二6班）第27名:于雪燕（初二4班）戴逸秋（初二6班）第29名:曹祎萌（初二1班）第30名:杨葛（初二6班）

；还颁发了超越自我奖，奖给每班有突出进步的两名同学，他们是

初二1班：孟露黑梦洁

初二2班：林喆生王洁仪

初二3班：徐曼王晨

初二4班：张梓豪常鹤

初二5班：刘祎凡杜蔚杰

初二6班：陈岩竹赵文峰

初二7班：王维韩笑

初二8班：孙绍轩尚楠

；最后，颁发了特长生领军奖，奖给年级中在兵乓球队和乐团训练的特长生中平衡好学习和训练的关系，取得突出成绩的学生，他们是校金帆乐团的：初二1班李泽坤，初二3班李平，初二5班宫如鑫，初二6班张京华，校乒乓球队的：初二1班：万志杨初二7班：韩笑

会上还请这些获奖的同学中的代表做了主题发言，来与大家交流，分享他们的心得体会，给其他同学以方法的指导和智慧的启迪。另外为了进一步增强学生的集体荣誉感，明确自己的进步与班级的荣辱紧密联系，分别请本学期新组建的班集体初二78班的学生代表做了班级展示和感言。

作为年级的常规工作，本学期我们年级还开展了年级内各班的自检制度，每天由各班班长负责将本班一天包括考勤、课堂听讲、课间午休纪律、班级卫生、作业完成等各项情况如实记录在班级日志本上，每周将日志本上交年级组进行轮换，达到了很好的对学生的监督作用。另外，十一放假会来后，随着天气的转冷，为了进一步提高学生的身体素质，同时锻炼学生的意志品质，我们以年级为单位开始了早晨的长跑锻炼。自开始长跑起，我们做到了每天7点15准时开始，7点半准时开始早读。同时，随着我们各班团员人数的增多,为了更好的发挥团员的辐射作用,年级一方面加强对团员的监督力度,如进行了团徽佩戴的抽查,对新团员的表现进行了民意调查等,另一方面开展了以各班团支部为单位组织的团日活动,其中一班和六班团支书已于上周上交了活动预案,并在上周六分别去陶然

亭公园和宣南文化馆进行了活动,两位班主任石老师、耿老师也利用自己的休息时间参加了同学们的活动.当然，不管是学校工作年级工作，最后落实下来重点还是班主任细致耐心的班级建设工作，从班级的角度对学生提出要求，进行管理。

开学初，年级各班级即通过班会等形式，引导学生分析本班实际，进一步落实中学生一日常规，有的班制定了赏罚分明的班规，有的班开展了分门别类的评比，总之班主任们各有各的方法，各有各的高招。我想大家看到的各班教室在一次次反复打扫和布置下的窗明几净和温馨雅致，各班的板报在老师和同学的精心设计下的精彩纷呈。作为咱们年级新接任班主任的1班石燕老师、7班王立群老师和8班田新颖老师，在时间紧任务重的情况下还分别召开了校级的主题班会，班会从选题到准备到呈现，都体现出了班主任不俗的专业能力，得到了听课领导和老师的一致好评。下一阶段我们的二班和六班也将召开主题班会，现在正在紧锣密鼓的筹备中。

总之，虽然受着这边客观条件所限，但从学校、到年级、到班级我们还是始终秉承着“以学生成长的需要为前提，以促进学生良好行为习惯和学习习惯作为主攻方向，为学生的全面发展、终身发展奠基”的宗旨，通过组办一系列丰富多彩的活动，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识，让学生在紧张的学习之余，得到身心的全面发展，从而做到“乐学、勤学、会学”。

当然，鉴于初二这个特殊的时期，同学们没有了初一对初中生活的新奇，也没有初三面临的紧张备考，所以难免出现松懈心理，于是年级学生还是不可避免出现了一些问题。下面我就来说一下年级目前存在的问题及我们的应对措施

1、两极分化的问题

随着课程难度的逐渐增大和科目的增多，以及初一有学生就已出现的在学习上的掉队现象，致使现在两极分化现象不可避免的出现了，就本次期中考试来说，年级的最高分是386分，最低分只有98分，可见差距之大。针对这种情况我想家长有目共睹，我们的老师们一直是在尽最大努力，始终坚持“抓两头促中间”的原则，“不抛弃，不放弃”。我们的各备课组教师精心开展集体备课，共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法，广泛收集资料互通有无，为了提高课堂的效率尽我们教师所能。同时，在课下我们老师也不惜利用自己的休息时间，对学生进行个别辅导。

在下一阶段，也是应广大家长的要求，为进一步提高年级优秀生的竞争力，同时进一步夯实学困生的基础，有效抑制分化，为初三奠定良好基础，从下周开始我年级将开始进行针对部分学生的培优补基工作，时间安排在周一、周三、周四、周五下午4:45到5：30，由于现在天黑的较早，为了学生放学时的安全着想，希望有课的学生家长能尽量来接孩子。没课的同学会按原来的时间按时放学。

2、学生管理难度加大的问题

随着年龄的增长和对学校和任课教师熟悉，本学期学生的管理难度明显增大，部分学生在家庭、学校不再对家长、教师“言听计从”，独立意识明显增强，总想摆脱对教师、家长的束缚，不愿与父母及师长交流，逆反心理较重。所以，无论是父母还是我们教育工作者，都有必要关注这一年龄阶段的孩子，进行有针对性地教育和指导，做好孩子成长道路上的引路人.我们全年级老师们已取得了共识，那就是“不能因为难管就不管”，我们会进一步加大管理力度，也希望能得到家长们一如既往地支持与配合。

最后，祝家长们事业一帆风顺，孩子们学业有成!衷心祝愿您的孩子在我们六十六中健康幸福的成长!

我的讲话就到这里，下面请班主任和任课老师与您们交流。

第二篇：初二家长会发言材料

初二

（一）班家长会发言稿

尊敬的各位家长：上午好！您们能在百忙之中抽空参加这次会议，这是对我们工作的最大理解和支持。首先我代表初二

（一）班的全 体师生衷心欢迎各位的光临！同时感谢各位长期以来对我们班级各项工作的密切配合！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

我们学校一贯坚持素质教育方向，致力使学生在学好文化知识的同时，得到全面的发展。当然，学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。正是基于这种认识，我校一贯以来都很重视与家长的交流，这次举行“家长会”的目的也是为了最大限度地发挥家庭在教育子女上的作用，共商教育子女的大计。现在我班的全体同学已经进入初二年级的学习，它是学生打好基础关键的一年，是能否顺利完成初中学习重要的时间，在这最关键的时刻把家长请来一起讨论孩子的教育、学习、生活等问题，为他们在以后的学习中取得更大的进步做最有效的努力。由于时间关系，今天的家长会不可能涉及很多问题，今天的会议有二项议程，一是请几位家长代表就孩子的教育问题,发表一下他们的看法。二是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和学生实际情况，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。最后如果有时间，请各位家长结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行自由交流。

：

一、班级情况介绍：1.班级基本情况与班级管理：我们班共有39名同学,其中男同学有21人,女同学有18人。2.。学习中存在的问题：（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。（3）学习方法不上路，学习效率不高。（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足。有一部分同学成绩下滑的比较快；其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，大都抱着得过且过的心态，学得很轻松，成绩也就不是很拔尖。作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。争做学生的知心朋友，让学生玩得高兴，学得轻松，学得愉快。现在的学习中，一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，学生要去适应老师，学校的教学和管理孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。

三、给家长的建议：

1、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动

力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成 一股合力。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几方面需家长注意：（1）休息时间不经家长陪同不要外出。（2）早晨到校时间：6.20，晚上放学时间：9；10，要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按 时回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均3——4小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。（4）家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

（6）注重培养孩子的劳动观念。虽然我们班的很多学生的成绩都进步啦，但是我还是不满足，因为他们进步的太慢，我一定要想办法，让所有学生都尽快的进步，争取在初二结束时给每个家庭都送去最好的成绩单。谢谢各位家长坚持了那么久，能认真的听我把话说完。各位家长，我们的目标是一致的，我们的任务是统一的，愿我们相互合作，把我们的学生——您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。最后祝各位家长朋友：身体健康，工作顺利！谢谢大家！

二、上学年总结：上学年，在学校领导的指导下，在老师们的共同努力下我们班各科均占前列。

第三篇：期中家长会发言

期中家长会发言

初三物理孙延凤

各位家长，大家好！

我是这个班的物理老师。非常感谢大家从百忙之中抽空来参加这次家长会，这次家长会的主要目的是：希望家长配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系；同时也希望我，老师们，家长们，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实在些，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。期中考是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果还是比较令人满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，大部分同学成绩较开学时都有进步，还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位家长等会议结束后再作具体了解。同时从这次考试中我也发现了一些问题，我要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯不好，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

3、学习方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

4、少数学生还没有摆正学习的位子。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我大力支持。那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

我认为，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

第一、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

最后，希望家长同志们经常与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关怀是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的物理学习搞得更好。

第四篇：期中家长会发言

各位家长：

大家晚上好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。

今天的会议我主要讲以下几个问题：

一、期中考试成绩分析;

二、介绍班级基本情况;

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。

一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

首先，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分，总分700.年纪最高分681年级前二十名我们班有2名上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科，比初一有了明显进步，比如我班薛恒伟，赵有为，赵鲁宁，彭宇浩，翟金玉，许岳，韩文静，石宁阳，陈长歌，张浩然张涵等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子，还有平台，每人都有成才号，进入以后可以看学生分析，就能和以前的成绩对比。

2、本次考试的进步生：

进步最大的是薛恒伟(1)，许岳(4)朱睿，(11)韩文静(10)

进步生还有：李永磊，(15)赵亚文(22),学习一直很努力的有：薛佳欣，赵羽，左欣然，寇天思，张璐芳，王亚茹，孙显志，侯翰林。以上提到的这些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。

要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓励教育，培养孩子的自信心。

3、结业学科地理。

这次是全区统考，但从整体情况来看，成绩不甚理想，考试时间：。6月13日(星期一)地理、生物学业成绩等级为c级及以下的，根据自愿可以报名补考，分数75分以上(含75分)的为b等级，60分-74分为c等级，60分以下的为d等级。随初中学生学业考试参加考试，考试时间为6月13日下午。

6月13日下午，安排非毕业年级初中学生学业考试，14∶30—15∶30，三年制初二和四年制初二学生考地理;16∶10—17∶10，三年制初二学生考生物;16∶10-18∶10,四年制初三学生考生物、历史。

毕业认定

初中学生毕业资格由学业考试(含考查)成绩和综合素质评价两部分组成。学业考试各学科成绩的80%、65%、50%分别为毕业成绩优秀、良好、及格的分数线，未达到50%为不及格。综合素质评价六个方面指标中，四项达到c(合格)即达到综合素质评价毕业标准。初中学生学业考试(考查)科目成绩达到合格和综合素质评价结果达到毕业标准方准予毕业;学业考试成绩为d等级的学生，由初中学校组织补考，补考合格者准予毕业。未经学校批准不参加初中学生学业考试的考生不能补考，不予核发毕业证书，只发放义务教育结业证书。

临近考试正好还有一个月的时间，希望各位家长根据本次考试成绩督促孩子加强对这两门功课的复习，以期顺利通过。

5、暴露出的问题：

第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重视，尤其是成绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大，有潜力可挖。

第二，个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

二、班级基本情况介绍

优点：

与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员：像班长翟金玉、卫生委员(左欣然，宋青双)、一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉，薛恒伟，赵有为，石宁阳，赵羽，薛佳欣，张浩然，赵鲁宁，左欣然，许岳)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等，因为他们大都做到了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

但问题同时也是存在的：

1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。具体体现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老师提问，上课随意讲话、书写字迹较潦草;

5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮、追星一族、迷恋网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、有责任感的人。

总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取心，今天的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正的体会到这一点，也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议：

1、到校离校时间：早上7:20到校(晨背地理，有的同学迟到。)中午11:30放学;中午2:00开校门，2:10到校(开始午背每天都有内容，带好书，但就是有人不带，希望家长督促代书)，5:45放学。现在有部分学生到校过早，都聚集在校门口，第一是容易发生争执，第二是早来到秀水城玩闹瞎逛。

夏天作息时间调整之后中午有将近三个小时的时间，希望家长提醒督促孩子在家午休，不要早到校。

个别学生迟到频率较高，希望家长提醒孩子按时到校。

(统计中午不回家吃饭的学生名单)

2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的原因你让学生带手机进校了，学校肯定不会翻身，但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。

3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后果自负。

4、现在班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩，家长一定要重视。

6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作，如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

7、几点建议：(1)学会欣赏自己的孩子，善于发现他们身上的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系，互通情况，共同寻求教育孩子的最好办法。(3)电话号码如有变动，请及时转告我。(4)让孩子多读书，读好书，培养孩子积极向上的心态，有自己的追求。读书会让人更智慧。

8.看素质平台，分析学生的情况，在校表现，看学生的变化，作业都能情况。可以前后对比

总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩，尽最大努力让每一个孩子成人成才。因此作为班主任我也希望各位家长认真听取各位任课老师的意见和建议，包括平时他们通过打电话或是考评向你反映孩子的日常表现，都要予以听取并督促孩子不断改正不好的习惯。还是那句话：学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，更不能缺少家长对子女的关心和教育。我相信只要我们携起手来，相互配合，一定可以让让我们班的孩子们健康快乐地学习成长。

再见，谢谢!

第五篇：初二期中家长会发言稿

初二期中考试家长会发言稿 八年级3班 王宏丽

尊敬的各位家长：

首先，我代表八年级3班的全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天邀请大家来开这个家长会，目的是为了进一步加强老师、家长、孩子之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”,所以请大家来一起交流工作。先请各位家长把您的手机调在震动上）

一、家长培训简介

实验学校目前实行划片招生,免试就近入学,进城务工子女和其他孩子一样可以就近入学,实验学校不设置重点班,采用分层教学法,学校之间办学水平无差距,师资力量无区别课内任务课内完成,杜绝课外补课.二、总结本班工作及对学生评价

自八年级3班成立以来,绝大多数家长非常配合班级管理工作,积极响应老师的号召,能及时和老师交流孩子的情况,我非常感谢大家.凡是积极和老师配合的,孩子的进步都非常明显.孩子毕竟是孩子,尤其这个年龄段叛逆心理很强,很多孩子在行为习惯和学习成绩方面都存在问题:

（1）多数同学缺乏竞争意识，没能形成你追我赶的积极向上的良好学风，个别同学面对自己的较差的成绩无动于衷,不思进取。还有相当一部分同学，没从根本上认识到学习的重要性，连上课都不好好听课，说小话,做小动作,导致成绩更差。

（2）学习上相当一部分同学存在懒学情绪，表现在：学习不主动，靠老师管着盯着，更不用说积极回答问题，不懂就问了；不按时完成作业，作业潦草完成，上课精力不集中，谎话多,所以成绩较差。

（3）双休日作业质量差，家长的监督力度和责任心不够。（4）学科之间不平衡，有偏科现象。

（5）家长重视程度有差异

对于学生的学习情况，家长可能会说放弃。有的家长可能认为我只要孩子健康就行，成绩无所谓的，甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度，我们老师重视的也不仅仅是分数，更重视的是在学习过程中意志品质的培养，这种意志品质就是面对困难的韧性，是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。可开学来我还是在很多布置的回家任务的反馈中感受到各个家庭对孩子的重视程度确实有很大差异，比如：有的孩子经常有少做、漏做，甚至不做作业的情况，可我们的家长却丝毫不知情，或者知道了就干脆就之任之了。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢？在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象，在无形中给予孩子良好的影响和教育，这是隐性的教育因素，是我们学校教育无法涉及的，但给孩子的影响却是极大的。

三、如何提高孩子的成绩呢？给家长几点建议 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,家长必须检查.天天查,周周查,作业和手机无关.第二、抓态度.要求学习专心、细心,上课上自习不扰乱课堂纪律,服从老师和班干部管理,不顶撞老师,不说脏话,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清晰、准确,不能'虎头蛇尾'或'龙飞凤舞'.杜王浩,周炜欣,黄烁亮,张浩男,李鑫鑫,曹国庆,韦艺恒,雷霄,郑予琛,张蕾等同学家长要经常检查孩子的书写.1

第三、抓技能.对于成绩较差的同学,家长要想办法和孩子老师沟通,寻找成绩差的原因,对症下药,促使孩子进步.第四、抓习惯

这里,再次强调家长不论多忙,一定要关爱自己的孩子,即便孩子成绩差,行为习惯不能差.孩子的成长健康最重要,其次是行为习惯,最后是成绩.班里有个别孩子流里流气,吊儿郎当,混混行为.爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。要引起家长的重视.曹国庆,张蕾两位同学的家长要特别注意.有个别女生过于关注自己的穿着,穿衣太成熟,不符合年龄,走路懒散,不愿穿校

服，穿校服时将校服挂在腰上.孩子变坏前的几个征兆: 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2.穿着:过于关注自己的穿着,不愿穿校服，穿校服时将拉链拉的很下面。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

6.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。7.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。8.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。

四、需要各位配合的几个方面。

家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，及时抓好教育，才能使孩子步入深层次的发展。教育孩子是我们教师的责任，更是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作。

1、禁止学生带手机、mp3、首饰上学。

2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览不良图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的人交往。

3、希望家长在假期、周六晚上、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网玩游戏。

4、不要轻易放弃对孩子的希望，一定要多关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好的习惯。

5、家长应与老师保持密切的联系，及时反映孩子在家的学习行为表现，电话号码如有变动，请及时转告，不能随便停机或关机,以便及时掌握孩子的情况，进行监督与教育。

6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，尤其双休日不能让咱们的孩子过于疲惫。

7、不能溺爱孩子,溺爱是误入孩子口中的毒药，孩子犯错要尽力配合老师的处理,不能因为溺爱孩子对孩子听之任之,而对老师的小小惩罚报有不满情绪,这样的话只会滋生孩子的毛病,以后不论是老师还是家长本人对这个孩子只会越来越难管理,最终受害的是孩子本人.8早恋

9在孩子面前注意对学校，老师的评价态度,初二的孩子本来就难管厌学,如果家长经常抱怨学校和老师,孩子会变本加厉钻空子,家长有什么意见可以和老师沟通,不能在孩子面前表现出来.孩子是家庭的希望”，孩子成长的每一步都牵动着父母的心。家长们，我们的目标是一致的，愿我们相互合作，把您的孩子，我们的学生，培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才，为他们整个人生的发展打下坚实的良好的基础。我希望每个家长，多一份责任，少一分放任 多一分鼓励，少一分训斥

多一份关心，少一分随意

多一分理解，少一分责备

多一分赏识，少一分自弃）

谢谢大家!2017/11/12 3