楠木渡镇幼儿园2013年六一活动方案（5篇模版）

第一篇：楠木渡镇幼儿园2013年六一活动方案

楠木渡镇幼儿园“六一”儿童节活动方案

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，楠木渡镇幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、抽奖等多种形式组成。

1、文体节目表演

（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。

（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合演出需要。

2、教师助兴表演

（1）目的：教师展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

（2）要求：表演活泼、大方，自己准备好需要的音乐。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活动安排：

1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园各班节目；5月29日9：00幼儿园内节目彩排；5月31日7：00，教师为小朋友化装，8：00节目正式演出。

2、活动地点：楠木渡镇幼儿园

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、总策划：张芬

5、具体安排：李丹

6、活动组织：各班班主任

7、安全工作：全园教职工

6、主持人：

7、音响负责：陈国权（各班教师于2013年5月27日将班级音乐交予陈老师）

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、每一次表演后有一次抽奖活动（由张芬抽出班级的奖品）。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。

2、郑杰老师于5月30日将班级所需化妆品、奖状等交予各班班主任。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十九日全园彩排）；

（2）邀请家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动抽奖的奖品和礼品。

4、做好“六一”儿童节宣传栏

七、活动具体时间安排：

（一）、庆祝大会1、8:00准时入场。

2、园长讲话及领导发言

（二）幼儿文艺汇演。

附：“六一儿童节”节目单

小一班集体舞《交朋友》参与人数：全班幼儿小二班集体舞《我是真的很不错》参与人数：全班幼儿中一班集体舞《快乐小青蛙》参与人数：全班幼儿

中二班集体舞《江南style》参与人数：全班幼儿 大一班集体舞《荷塘月色》参与人数：全班幼儿 大二班集体舞《最炫民族风》参与人数：全班幼儿

楠木渡镇幼儿园

2013年5月20日

楠木渡镇幼儿园 “六一”儿童节活动

方

案

第二篇：楠木渡镇新风小学安全工作自查

楠木渡镇新风小学安全工作自查

汇报

我校坚持采取“预防为主、安全第一”的安全教育方针。加强了安全工作的预防、管理。把安全作为学校教学工作的重点。现将四月份的安全工作汇报如下：

1、实加强了对现代远程教育设备的维护，按照“高标准”的原则、要求，学校与管理人员、校长、护校人员签订了责任书，落实责任制，按责任追究制。

2、通过现代远程教育的学习，增强了教师的安全意识。

3、学校利用集合、教师运用课堂教学加强了对学生的安全教育。如：森林防火、交通安全等。

4、县局安装了远程教育播放室的防盗窗、防盗门。学校自制了窗帘，确保了设备不被盗、灰尘对设备不受损坏。

楠木渡镇新风小学2004、4、23、

第三篇：楠木渡镇新凤小学营养餐实施方案

楠木渡镇新凤小学营养餐实施方案

根据贵州省人民政府办公厅关于《贵州农村义务教育学生营养改善计划实施方案》的通知，从2015年春季学期开始，在我校实施营养餐工程，为确保学校营养餐工作的顺利实施，特制定本校实施方案。

一、指导思想

以“三个代表” 重要思想为指导，认真贯彻落实党和国家的惠民政策，全面落实学生营养午餐工作，切实改善我校学生营养状况，提高健康水平，促进青少年儿童健康成长。

二、实施内容和方式

实施内容：在正常上课期间，每天向在校学生提供免费午餐一份，标准为每人每天4元，每人每年按200天供应。

供餐方式：学校食堂供餐。

三、组织机构和工作职责

（一）成立营养餐工作领导小组 组 长：王书贵 副 组 长：周晓飞

成 员：郑太平李文波

黄丽 管理员（兼保管员）：李文波

采购员：墙兴有

杨 文

食品卫生监督员：黄

丽

陈天珍

雷远花

周 静 食堂工作人员：沈中芬 报账员：郑太平

（二）领导小组职责

1、负责对本校实施方案和营养餐制度的制定，成立学校管理机构，对此项工作督促检查、宣传报道等工作。做好工勤人员的配备与管理，做好学生就餐指 导与管理，对午餐资金建立专账，专人管理，定期公示，最大限度发挥资金使用效益，随时收集教师家长的信息反馈，及时整改落实。

2、报账员：负责每周发收营养食品采购登记表、出库入库登记表；定期对各班学生进行营养餐就餐资金核算；定期到教育室报帐；每周公示食材采购台账；定期公示资金使用中，负责资金的管理，做好现金日记账，严格控制收支平衡。

3、采购员：具体负责物资的采购，包括餐具、食堂物资、煤气等；做好采购安全工作（复印供货商营业许可证、质检证等相关证件、签订食品采购安全责任书）；做好营养餐食材采购清单，及时索票索据，随时核算资金，保障资金合理使用。

4、保管员：负责对大宗物资的保管工作，对采购的物资做好采购日期、品名、生产厂家、生产日期、保质期，采购数量等进行登记。科学细致地管理；做好入库、出库登记。

5、管理员：管理厨房的具体工作，负责为工勤人员提供所需工具，保证工人用煤、用电、用水等工作，对工人的施工进行监督和管理。

6、监督员：负责监督配合管理营养餐工作，监督营养餐食材的卫生情况、数量、质量达标情况、收集家长、学生、教师的反馈意见，及时汇报学校。

四、主要工作：

1、积极完成学校食堂供餐工作。

2、制订学校营养餐实施方案，工作程序包括购买设备、招用工勤人员，对工勤人员进行培训，采购物资，台账登记，食品卫生安全监督，就餐管理，信息反馈等。

3、建立食品卫生安全管理制度，对物资采购作严格规定。

4、管理员负责对每次食品随机抽取留样。

5、安全管理员制订午餐工程安全管理应急预案，做好校园食品安全突发事件的处置、应对和报告工作。

6、学校定期对营养午餐实施情况和有关文件进行公示，确保政策信息公开、透明，定期听取家长的意见和建议。

7、加大宣传力度，使营养午餐这一惠民政策家喻户晓，人人皆知。

五、工作要求

（一）成立午餐工程实施领导小组，明确工作职责，确保营养午餐工作的实施。

（二）实行责任追究制，对组织实施过程中出现重大责任问题的教师和相关责任人追究责任，造成严重后果的，移交司法机关处理。

（三）加大宣传教育力度，学校采取多种形式，向社会、家长和学生开展宣传，告知每一个家庭，引导学生、家长和社会重视学生营养问题，避免浪费。培养学生良好的卫生和生活习惯，使学生营养状况明显改善、体质健康水平明显提升。

（四）建立营养餐工作制度，确保学校营养餐工作平稳实施，使学生、家长、政府满意。

六、工作措施

1、学校食堂建设。用一间教室作为学生营养餐室，添置相应的设备。

2、食堂值日教师工作安排具体。学校全体教师到岗到位，分工明确，各负其责，齐抓共管。

3、加强食品卫生安全管理。学校对采购物资、蔬菜进行严格检查，拒绝无证经营食品、“三无食品”、腐烂变质物资进食堂。

4、工勤人员严格按学校要求完成食品的加工，管理人员随机抽取留样。

5、学校制定营养餐管理制度，层层签订责任书，落实责任追究制。

6、坚持上报，出现重大问题立即向上级部门上报。

7、制定食品中毒应急预案和上报制度，最大限度做好食品安全工作。

楠木渡镇新凤小学 2015年2月25日

第四篇：古渡 幼儿园六一主持稿

古渡幼儿园六一主持稿 一：开幕词

杨：尊敬的各位来宾，各位家长

唐：亲爱的老师们、小朋友们

李：亲爱的爸爸妈妈，程：叔叔阿姨们

合：大家好！

杨：送去五月的芬芳

唐：迎来六月的时光

杨：我们的心像怒放的花朵

唐：荡起一片欢乐的海洋！

杨：六月，是童年的摇篮，程：是童年的梦乡。

唐：六月，有童年的沃土，李：有童年的太阳。

杨：六月，是一支歌，程：一支幸福的歌

唐：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！

李：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。程：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。李：在这美好的节日里，程：让我们满怀激情地说一声——李：谢谢你们，爸爸妈妈！程：谢谢你们，辛勤的老师！杨：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！唐：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

杨：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

唐：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

杨：在此，我们请幼儿园的园长罗老师为本次活动致词

二：园长讲话

三：合 ：庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

1，唐：彩云之南，李：归去的地方，唐：孔雀飞来，李：人在路上。

唐：文浩，你知不知道这是什么歌呀？

李：《彩云之南》。

唐：五十六个民族，五十六只花。每朵花都是独一无二的，下面请欣赏由舞蹈班带来具有民族特色的傣族舞蹈

李：《彩云之南》。

2，杨：心洁，看完刚刚充满激情的舞蹈，你有什么感想？

程：特别棒。

杨：小马是我们最好的玩伴，程：我们是祖国的未来，民族的希望。

合：让我们的梦想同马儿一起飞翔。

程：请欣赏大班小朋友带来的舞蹈，杨：《小马放飞》。

3，李：感谢大班的小朋友为我们打来精彩的表演，唐：文浩，你长大了没有？

李：长大了，我是大哥哥了。

唐：让我们一起用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！李：请欣赏中二班的小朋友为我们带来的舞蹈《宝宝长大了》

4，杨：我们的宝宝还真是长大了呢，程：我也长大了，妈妈把我比作清晨晶莹的露珠，杨：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光茫。

程：爸爸把我比作精致的小船，杨：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

程：在我跌倒时，爸爸妈妈会对我说嘿，加油。

杨：请欣赏由学前二班的小朋友为我们带来的舞蹈《嘿，加油》。

5，唐：WOW，太棒了，充满了激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。

李：今天我们在知识的海洋中徜徉，唐：明天要像勇敢的海燕一样去搏击风浪。

李：那下课以后我们又是怎样的呢。

唐：请欣赏由中一班的小朋友带来的舞蹈，李：《课间五分钟》。

6，程：杨老师，我觉得这些小朋友表现的太棒了。

杨：那你要不要跟他们砌磋一下。

程：有时间一定要找他们砌磋砌磋。

杨：在这美好的世界里，我们拥有许许多多的爱。让我们赞美这世界，让我们说出心中的热爱。

程：请欣赏中三班的小朋友为我们带来的舞蹈串烧。

7，唐：真是让人觉得意犹未尽，李：是的。

唐：文浩，你知不知道在七月我们有个什么节日呀。

李：唐老师，这个我知道，火把节。

唐：真聪明，七月里，风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在天空中吟诵。

李：我们带着火一样的热情在节日中偏偏起舞。

唐：请欣赏大班带来的舞蹈，李：《七月火把节》

8，唐：大班小朋友表演的真是精彩绝伦，文浩，在你心目中，我们幼儿园像什么呢？

李：娃娃国。

唐：那让我们将旋律随着美丽飞扬，让心情随着音律旋转，在这美丽的夏日里,让我们跟着宝宝们一起周游《娃娃国》，李：请欣赏小二班带来的舞蹈《娃娃国》。

9，杨：心洁呀，程：哎，杨：今天是什么节日呀？

程：六一儿童节,杨：在这欢乐的日子里，我们沐着温暖的阳光，程：诱人的花香，杨：喜悦的笑脸，程：激动的胸膛，杨：连小草都在欢乐的歌唱，程：轻轻的，屏住呼吸，杨：每一颗澎湃的心啊。激动的要跳出胸膛，程：让我们齐聚一堂，欢度六一。

杨：请欣赏由学前一班带来的舞蹈，程：《快乐六一》

10，唐：刚刚的舞蹈真美，李：小朋友表演的真棒！

唐：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，李：我们的笑脸像花朵，映出快乐的梦想。

唐：请欣赏学前三班的小朋友为我们带来的舞蹈

李：《老师好》

11，唐：非常感谢学前三班的小朋友为我们带来的精彩节目，文浩，你想不想看一场魔法秀呢？

李：很期待哦！

唐：多啦A梦的口袋就像是一个魔法袋，变幻无穷。孙悟空的本领非凡，能变出形态各异的东西。

李：我们的小朋友也不甘示弱。

唐：请欣赏小一班的宝宝为我们带来的，李：《看我72变》。

12，唐：小一班精彩的演出真实让我们大开眼界，李：有一个姑娘，她婀娜多姿，唐：有一个姑娘，她笑靥如花。她来自遥远的地方。

李：请欣赏向老师带来的独舞，唐：《阿妹》

13，杨：心洁呀，你觉得上一个节目怎么样？

程：表演的非常棒，杨：你知道在新疆有个什么族吗？

程：维吾尔族，杨：那你会不会跳新疆舞呢，程：,不会，杨：那你想不想看呢，程：想，杨：那我们就一起来看由学前二班给我们带来的民族舞，程：掌声有请《维族姑娘》。

14，杨：心洁呀，程：哎，杨：你知道小猪是什么样子的吗？

程：知道（比个小猪），杨：好可爱呀。瞧，在美丽的大森林里，来了一群可爱的小猪，程：看，他们在干什么呢？

杨：那我们一起来欣赏英语班的小朋友为我们带来的情景剧《BabypigBuildsahouseofBricks 》，OK？

程：OK

15，杨： 心洁，心洁，回神了，你是不是被他们的激情感染了，也想和他们一起跳呀，程：是，杨：那我们一起来看个更有激情的节目，好吗？我们拥有活力四射的童年，程：我们拥有阳光般灿烂的笑容。

杨：瞧，一群小小斗牛士向我们走来了，程：请欣赏学前一班的小朋友为我们带来的舞蹈，杨：《小小斗牛士》。

16，杨：你觉得刚才的舞美不美？

程：特别的美，杨：你听，小鸟在干什么呀？

程：唱歌，杨，蝴蝶在做什么？

程：在跳舞，杨：小昆虫在干什么呢？

程：在演奏，杨：孩子们在欢快的跳着，程：让我们插上幻想的翅膀，合：一起飞向那梦幻的国度。

杨：请欣赏舞蹈班的小朋友们带来的舞蹈

程：《吹泡泡》

17，杨：非常精彩的表演，程：是的。

杨：世界上只要有爱，一切将迎刃而解，程：在这个甜美的季节里，杨：让我们扭起动感的节拍，把对孩子们的爱释放出来吧！

程：请欣赏老师们带来的舞蹈《Gee》。

四：结束

杨：新世纪的太阳是我们的，唐：新世纪的鲜花是我们的。

杨：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。唐：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

李：成长在祖国的怀抱，我们格外的幸福 程：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。李：衷心感谢老师

程：爸爸妈妈对我们的教育和培养

杨：幸福的时光总是太短暂

唐：快乐的日子总是那样太匆忙

杨：古渡幼儿园庆“六一”师生文艺汇演到此结束合：祝大家：身体健康。学习进步，天天快乐！

五：游园活动

第五篇：幼儿园“六一”活动方案(

一年一度的“六一”儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。

二、活动内容

1、召开庆“六一”家长委员会；

2、组织“六一”亲子手工作品展及兴趣班画展；

3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童；

4、庆 “六一”文艺专场；

5、为幼儿发放“六一”礼物。

三、活动方法

（一）、召开家长委员会会议：

1、人员安排：托班各推选2名家长，小班推选3名家长，中、大班原有家长委员会的人员继续保留。

开会时间：5月22日。

会议内容：汇报幼儿园工作、介绍“六一”活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。

2、募捐活动：5月24日各班级做好发放家长一封信，“六一”家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。（注“六一”活动募捐的所有费用全部用与“六一”活动专用）

3、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境（主题内容、家长园地）

园部准备“六一”横幅及节庆标语。

4、后勤工作

办公室：5月25日之前做好“六一”活动期间各友好单位请柬的拟订，并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。

总务：提前准备“六一”发放的所有请柬，负责做好合作单位请柬的发送工作，以及“六一”绘画用纸、展览条幅、奖状。

（二）组织“六一”亲子手工作品展及兴趣班画展

1、本次我园将在“六一”期间组织开展一次以“爱祖国、爱校园、爱家人”为主题的全园亲子手工作品展，展览时间为5月25日--6月1日一周，要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品，题材不限，并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍，作品于22日之前上交本班教师，预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示，展区以年级组为单位园部统一划分（各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位）各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。

2、美术兴趣班的幼儿在“六一”期间，每人准备一幅美术作品，作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实，所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照，教师附上文字及姓名，作品于5月24日与“六一”亲子作品同时在园内展出。

（三）慰问福利院孤残儿童

（四）“六一”专场节目

专场由21个节目组成，以节目新颖，题材广泛，精良制作为原则，力求组织一场高品位，高质量的幼儿节目。

1、主题：爱的呼唤。由四个篇章组成：爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。

2、节目的类型分类：语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。

3、方法：以年级为单位，按照类型的化分，挑选年级组优秀的幼儿参加（包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子）。要求根据四个篇章的乐章，结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系，创作出各年级的分类的节目。

4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍：

各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外，在按各年级节目类型及乐章统一划分。

节目类型划分：托班年级2个，类型：综艺、歌唱各1个；小班年级、中班年级各3个，语言、综艺、歌唱各1个；大班年级3个，语言、歌唱、走秀各1个。

节目乐章划分：第一乐章：爱在飞扬（托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖国富起来、教师体操）；第二乐章：铸就梦想（托班歌唱、小班舞蹈班：绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈：绿色精灵）；第三乐章：乘风破浪（小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈：盛世京魂）；、第四乐章：永恒的爱（小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈：雨前雨后、家园歌伴舞）。

5、注意事项：

（1）、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。

（2）、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

6、“六一”节目敲定前期工作安排：

①5月10日上午进行节目审查，上午9：00看小、大、艺术队节目，下午2：30看中、托、英语教研组节目，对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。

②5月14日上午9：00，根据节目单第一次节目彩排，要求主持人就位配主持词。

③5月21日上午9：00第二次节目彩排，要求幼儿服装、道具就位，主持人脱稿。

④5月28上午，所有节目到场地走台，相关人员就位。

7、“六一”文艺专场时间安排：5月31日下午2：00正式开始。

（五）总务负责采购食品装袋，各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。

三、成立领导小组

组 长：A老师

副组长：B老师

四、活动流程

“六一”专场演出：

1、园长致辞

2、幼儿代表讲话

3、上级领导讲话

4、幼儿文艺表演

五、工作分工

总指挥：C老师

活动总策划：D老师

活动总监制：X老师

主持：2位教师、幼儿一男一女

场地布置：E老师

协助音响：W老师、摄像、摄影：Q老师 Y老师

食品采购：R老师

后勤服务：U老师 K老师 D和老师

六、注意事项

1、“六一”专场（周日）当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部“六一”专场确定时间下午提前凭票进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。

3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师