中班幼儿学习雷锋活动小结

第一篇：中班幼儿学习雷锋活动小结

中班幼儿学习雷锋活动小结

几十年来，雷锋精神是一个永恒的主题。时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永不过时。

在3月5日学雷锋纪念日来临之际，我园结合实际情况开展了“学习雷锋，从我做起”系列活动。

我班老师通过上网收集、查阅书集等整理了很多有关雷锋的故事、照片、视频短片、歌曲等，通过这些活动的开展让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位心地善良、关心别人、帮助别人，经常帮别人做好事的解放军叔叔。

我班将这种乐于助人的精神融入幼儿的一起活动中，引导幼儿愿意帮助他人，关心集体。学习雷锋，从小事做起。我班幼儿在老师的带领下，帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、给弟弟妹妹喂饭，帮助本班保育员老师擦桌子、晾毛巾等。孩子们在嬉嬉闹闹的实践活动中，体验了学习雷锋做好事的快乐。

虽然雷锋已经离我们远去，但他永远活在我们心中，他助人为乐的精神也一直都在我们身边被我们延续着，只要有这中精神在，人人都可以是雷锋，希望这中精神能够一代又一代的传递下去。雷锋精神永不过时。

第二篇：学习雷锋活动阶段小结

学习雷锋活动阶段小结

—胡集中学校团委

2012-3-13

学习雷锋活动阶段小结

—胡集中学校团委

为了更好地开展学习雷锋活动，我校校团委、学生会多次召开全校班干会，要求各班分别制定一份学习雷锋计划。各班召开班委会，讨论如何开展此次活动。作为学生应该做哪些力所能及的事情。自活动开展以来，向雷锋学习的声音响遍了整个校园，到目前为止，具体开展了以下活动：

一：每周二下午定为汇报日，各班班干参加，向团委、学生会汇报上周本班所开展的活动，并讨论本周开展哪些活动。二: 成立了校雷锋小队 组长：林晓

组员：学生会成员及各班志愿者。

三：3月5号举行了全校师生学习雷锋活动签名活动，校长带头，全体师生纷纷响应，有的还制作了精美的卡片，写上心语。四：3月9 号下午，校雷锋小队全体成员利用下午课外活动的时间，把校园卫生死角、东西教师生活区的主要干道及校门口的南北大道彻底打扫干净。

五：3月11号下午，校雷锋小队到胡集敬老院慰问孤寡老人，此次前去我们募捐了1332.6元钱，全部购买了鸡蛋、牛奶、水果、毛巾、香肠等食品和生活用品。在敬老院，志愿者们打扫卫生、擦拭门窗等，活动结束后，那些老人们含泪相送。

学习雷锋活动是一项长期工作，活动的目的是教育每个孩子，从小养成助人为乐的精神。

胡集中学校团委 2012-3-13

第三篇：中班幼儿评测小结

奔月铁路幼儿园幼儿期末测评小结

班级：中班

教师：罗荣珍

本周，全园开展了幼儿期末测试工作，我负责测试中班。主要采用的方法是谈话法、操作法、问答法。现在小结如下：

一、健康领域

共选取了四个问题，涵盖幼儿动作技能，自我认识和安全保护自己的方法。从测试来看，大多数孩子都能完成老师的要求，得分较高.孩子能说出父母的名字，能说出与父母走散时该怎么办，如打电话、找警察等，说明已有了初步的处事能力。另外个别幼儿在穿鞋方面还需加强，分不清左右。

二、科学领域

主要测查的内容有认识几何图形并进行简单的转化，如圆形变为两个半圆等；全部幼儿都能手口一致地点数10以内的物体，并能说出总数，知道序数。相对来说，幼儿对四季名称和明显特征的了解要弱些，有近40%的幼儿没有掌握。需要以后加强这方面的学习。

三、艺术领域

孩子基本能区分摇篮曲和进行曲的特点，但用动作来表现时大多数孩子有点困难，在演唱歌曲时，幼儿得分并不高，表现在幼儿表演不够大方，演唱不流利，今后要多提供幼儿表现的机会，逐步让孩子能在陌生人面前大方地表演。绘画技能方面：幼儿基本能画出一定的情节，有人物和背景，但构图不够饱满和丰富。观看艺术作品后，产生的联想不够丰富。

四、语言领域

幼儿能大方地朗诵儿歌、讲述故事的主要内容，也有少数孩子注意力不集中，对故事的主要内容了解不够，在平时要多多复习和巩固。

五、社会领域

从各领域的抽查来看，幼儿在社会方面的掌握是最弱的一项，孩子对一些节日的了解很少，没有一个孩子能回答全面，能答上一个的已经算是不错了。在解决一些实际的问题时，如位子被占了，道路被堵了这类问题时，孩子的解决方法不是很妥。对同伴的关心还是很好，能说出自己关心同伴的方式。

测评虽然结束了，但留给我的却是很多，测评中存在的问题，将为以后的教育教学提供依据和方向。

第四篇：雷锋 活动小结2012

新联小学 学雷锋主题日活动小结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

在这热情洋溢的三月，在这具有特殊纪念意义的三月五日里，我们学校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

1、3月5日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，进行“学雷锋树新风”动员大会。校长在大会上宣布了校学雷锋活动计划，少先队大队长在大会上宣读题为《学习雷锋好榜样》的倡议书，号召全体学生向雷锋学习，争当好人，争做好事。

2、在动员大会后，各班开展以“学雷锋”为主题的班队活动。通过讲述雷锋生平、雷锋故事、雷锋格言、雷锋精神等形式，让同学们更深入地了解雷锋，更深层次地体会、学习雷锋精神，同时还对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、倡导各班积极撰写了“学雷锋做好事”习作、日记。

5、各中队出版了以“学习雷锋好榜样”为主题的黑板报。其中，朝阳学雷锋小组还负责出版校宣传墙报。

6、朝阳学雷锋小组第一分队队员，利用中午休息时间，清理打扫街道，第二分队负责清理街道两旁电线杆上的“牛皮癣”。由于电线杆上张贴的纸张较多，时间较久，很难撕扯下来。有的队员的指甲都差点弄断，但仍不放弃。有的队员则拿出事先准备好的铁片，小心翼翼地挑弄着。有的队员干脆弄湿“牛皮癣”，用力刷洗着。队员们各显神通，势必清理干净所有有碍村容村貌的垃圾。队员们干得热火朝天，手酸了，衣服脏了，但他们的脸上洋溢的却是幸福的笑容。过往的群众对队员们的表现无不拍手称赞：“雷锋又来啦！“

在今天的“学雷锋主题日活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。我们希望每位同学都要积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。

新联小学少先队大队部

2012年3月5日

第五篇：学习雷锋签名仪式活动小结

学习雷锋签名仪式活动小结

3月23日11：00，签名活动在学校国旗台前正式开始。由老师拉出一条“学雷锋，展新貌，立足校园，辐射社会”的条幅，号召大家要发扬中华民族的传统美德，发扬雷锋精神。大家纷纷响应，不少同学怀着诚挚的心在条幅上郑重的签下了自己的名字。不一会儿，条幅上就签满了名字，活动进行的很成功。

经过政教处的精心筹备，此次活动举办的很成功，深入人心。相信通过这次活动，对于更好的弘扬雷锋精神，起了很大的作用，也使更多的同学更进一步的了解和认识了学习雷锋精神的重要性。

本次活动总体来说很成功，但也还存在不足。在今后的活动中要提高大家的工作态度，并且提前让他们做好准备，早点进入状态，加强他们的时间观念，努力把活动办的更好更加成功。

柯坪县第二小学政教

2012年3月