学习雷锋活动的小结与体会（定稿）

第一篇：学习雷锋活动的小结与体会（定稿）

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。过去的两个学年中，我支部举办了多次学雷锋活动，为此受益匪浅。在起初，学院作了“学雷锋活动”总动员，全院的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全院范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

我们的活动虽然已经结束，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花！

第二篇：学习雷锋活动阶段小结

学习雷锋活动阶段小结

—胡集中学校团委

2012-3-13

学习雷锋活动阶段小结

—胡集中学校团委

为了更好地开展学习雷锋活动，我校校团委、学生会多次召开全校班干会，要求各班分别制定一份学习雷锋计划。各班召开班委会，讨论如何开展此次活动。作为学生应该做哪些力所能及的事情。自活动开展以来，向雷锋学习的声音响遍了整个校园，到目前为止，具体开展了以下活动：

一：每周二下午定为汇报日，各班班干参加，向团委、学生会汇报上周本班所开展的活动，并讨论本周开展哪些活动。二: 成立了校雷锋小队 组长：林晓

组员：学生会成员及各班志愿者。

三：3月5号举行了全校师生学习雷锋活动签名活动，校长带头，全体师生纷纷响应，有的还制作了精美的卡片，写上心语。四：3月9 号下午，校雷锋小队全体成员利用下午课外活动的时间，把校园卫生死角、东西教师生活区的主要干道及校门口的南北大道彻底打扫干净。

五：3月11号下午，校雷锋小队到胡集敬老院慰问孤寡老人，此次前去我们募捐了1332.6元钱，全部购买了鸡蛋、牛奶、水果、毛巾、香肠等食品和生活用品。在敬老院，志愿者们打扫卫生、擦拭门窗等，活动结束后，那些老人们含泪相送。

学习雷锋活动是一项长期工作，活动的目的是教育每个孩子，从小养成助人为乐的精神。

胡集中学校团委 2012-3-13

第三篇：雷锋 活动小结2012

新联小学 学雷锋主题日活动小结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

在这热情洋溢的三月，在这具有特殊纪念意义的三月五日里，我们学校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

1、3月5日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，进行“学雷锋树新风”动员大会。校长在大会上宣布了校学雷锋活动计划，少先队大队长在大会上宣读题为《学习雷锋好榜样》的倡议书，号召全体学生向雷锋学习，争当好人，争做好事。

2、在动员大会后，各班开展以“学雷锋”为主题的班队活动。通过讲述雷锋生平、雷锋故事、雷锋格言、雷锋精神等形式，让同学们更深入地了解雷锋，更深层次地体会、学习雷锋精神，同时还对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

4、倡导各班积极撰写了“学雷锋做好事”习作、日记。

5、各中队出版了以“学习雷锋好榜样”为主题的黑板报。其中，朝阳学雷锋小组还负责出版校宣传墙报。

6、朝阳学雷锋小组第一分队队员，利用中午休息时间，清理打扫街道，第二分队负责清理街道两旁电线杆上的“牛皮癣”。由于电线杆上张贴的纸张较多，时间较久，很难撕扯下来。有的队员的指甲都差点弄断，但仍不放弃。有的队员则拿出事先准备好的铁片，小心翼翼地挑弄着。有的队员干脆弄湿“牛皮癣”，用力刷洗着。队员们各显神通，势必清理干净所有有碍村容村貌的垃圾。队员们干得热火朝天，手酸了，衣服脏了，但他们的脸上洋溢的却是幸福的笑容。过往的群众对队员们的表现无不拍手称赞：“雷锋又来啦！“

在今天的“学雷锋主题日活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。我们希望每位同学都要积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。

新联小学少先队大队部

2012年3月5日

第四篇：学习雷锋签名仪式活动小结

学习雷锋签名仪式活动小结

3月23日11：00，签名活动在学校国旗台前正式开始。由老师拉出一条“学雷锋，展新貌，立足校园，辐射社会”的条幅，号召大家要发扬中华民族的传统美德，发扬雷锋精神。大家纷纷响应，不少同学怀着诚挚的心在条幅上郑重的签下了自己的名字。不一会儿，条幅上就签满了名字，活动进行的很成功。

经过政教处的精心筹备，此次活动举办的很成功，深入人心。相信通过这次活动，对于更好的弘扬雷锋精神，起了很大的作用，也使更多的同学更进一步的了解和认识了学习雷锋精神的重要性。

本次活动总体来说很成功，但也还存在不足。在今后的活动中要提高大家的工作态度，并且提前让他们做好准备，早点进入状态，加强他们的时间观念，努力把活动办的更好更加成功。

柯坪县第二小学政教

2012年3月

第五篇：东胜五小学习雷锋活动小结

“学习雷锋精神 从小事做起”活动总结

今年3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词四十八周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，我校以各中队为主体，组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际，本次活动分三阶段进行：宣传发动——实践体验——总结评比现将具体情况小结如下：

一、营造气氛，深入宣传

学校大队部就制订了“学雷锋，六个一”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，2月28日 学校少队部利用国旗下演讲，围绕“学雷锋，树新风”主题队全体少先队员进行宣传； 3月4日早 由学校政教处牵头学校少队部在校园张贴“学雷锋，树新风”倡议书；其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报；六一中队的辅导员 张娜 老师和班上学生帮助少先大队部出了一期“向雷锋同志学习”的黑板报；另外各中队能利用中队角，黑板报和主题班队会，学校少队部利用红领巾广播站，升旗仪式，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月4日 起我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色，涌现出许多的小雷锋。

3月10日 六年级全体学生在老师的带领下，打扫齐镇街道道路环境卫生，同学们有的拿扫帚扫，有的拿筷子夹，有的用手拾，呈现出积极踊跃的学雷锋干劲。其他中队的同学也能以自身实践向雷锋同志学习，真正做到“人人学雷锋，个个像雷锋，处处有雷锋”。中年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，还有五年级的三个中队的同学主动到一二年级去做好事，为低年级小同学整理课桌，打扫班级卫生，主动在校园捡拾垃圾。拾金不昧的现象也层出不穷。经过一个月的学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。经过一月的“学雷锋，树新风”活动，全校在本次活动中有帮小同学过马路的，有帮老爷爷推车的，有帮小同学打扫卫生的，有帮老师提水的，有帮邻居哄小孩的等等，从大到小，从班级内到班级外，从校园内到走出校园，涌现的小雷锋层出不穷。全校共做好事达670件，参与做好事的学生达96％以上其中表现最为突出的是六（1）班共129件，其次是三（2）班88件。这些点点滴滴，都是一些平凡的小事，但却折射出了雷锋精神的光芒。

另外，在“三·八”妇女节，学校大队部还组织了学生为自己的妈妈做一件家务事的活动，为使活动不流于形式，高年级要求学生用习作的形式将活动记录了下来，低年级利用班会课组织学生开展口头讲座等。各中队都活动开展的有声有色。

三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵。

为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，各班级都对活动进行了详细的记载，本周周一班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校也将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中！通过此次学雷锋活动月的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在 3月5日 纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。

东胜区第五小学 刘美丽

二○一三年三月八日