第一篇：邓娟主持词(10.07)
主持辞 会议提醒：各位朋友，我们的会议将在1分钟后准时开始，请各位尽快落座，在会议开始之前，请允许我向各位温馨提示以下注意事项：
1、在会议期间请将您的手机关闭或调至振动档
2、请不要在会场内随意走动，不要大声喧哗
3、为了我们现场美丽的女士,请吸烟的朋友暂时克服一下
4、今天我们欢聚一堂，互谈友谊，希望各位在这里度过一个轻松愉快的下午 谢谢各位的配合！
尊敬的各位来宾、各位朋友大家晚上好！
首先，请允许我代表中国平安人寿平凉中心支公司对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎各位的到来！真诚的友谊来源于不断的自我介绍，我是主持人邓娟
接下来请允许我介绍本次会议流程。。平安，一个温馨而又吉祥的字眼，也是我们一生的追求和永远的祝福，人们常常会说：祝您平安，好人一生平安，平安是金，平安是福。中国平安作为一家锐意进取的民族保险企业，在24年的时间中更是缔造了自己独特的企业文化，并在实践中加以运用，比如说平安每天的晨会，平安人时刻佩戴公司司徽的习惯，平安为客户终身服务的理念等等。而在这其中手语舞更是独树一帜，彰显着企业的文化和魅力，当然今天也不例外，我们特意为在座的所有来宾精心准备了一首优美的手语舞《平安相伴》，下面有请大家伸出热情的双手，掌声有请平安员工为我们送上的精彩表演。
非赏感谢我们平安优秀员工的精彩表演！今天高朋满座，笑语欢歌，在这里我也借花献佛，将这首《平安相伴》送给在座的所有来宾，感谢各位嘉宾长久以来对于平安的支持,同时也祝愿你的家庭和和美美、平安相伴!
为了让现场的所有嘉宾能够对平安有一个全面的了解，接下俩请各位首先一起观看一段平安介绍片，提醒各位，您在观看的时候一定要仔细，因为在片后我们将进行有奖竞答，回答正确的有礼品赠送，答案就在短片里，好的，接下来就让我们一起跟随着摄影师的镜头，走进平安！
我想，通过刚才的短片，我看到各位看得都非常的认真，相信已经对我们公司有了初步的了解，那好，下面我们就进行有奖竞答。我有五个很简单的问题来请教各位，答对的朋友就可以得到一份精美的礼品，在开始之前先讲一下我们的竞答规则，在我将题目宣读完喊“123开始”举手有效，先举先答。下面就请各位朋友竖起你们的耳朵，动起你们的脑子！准备好了吗？
问题一：平安保险集团成立于那一年，成立于哪里？平安于1988年成立于深圳蛇口
问题
二、平安的广告语有哪些？
问题
三、平安的几位代言人？
问题
四、中国平安的全称？
问题
五、2010年中国平安首创移动展业新模式，请问这种模式简称什么？ 好的,非常感谢各位嘉宾的积极配合.平安作为一家集团化的保险企业，一直秉持着“专业创造价值”的经营理念，不断推陈出新，为答谢广大客户长久以来对平安的支持与关爱，今天我们选择这样别致的会场，特殊的时间，希望能与您一同度过一个轻松愉悦的下午!24年的时间，从一家地方性的财险公司到世界500强的综合金融服务集团，一步一步走向成熟的平安，有实力，有能力，更加自信！有毅力，有责任，更加坚强；有涵养，有抱负，更加执着，更有追求！
但这一切都是每位客户的满意和社会的认同获得的，说不完感激之语，道不尽的千言万语，化作一份“平安”送给大家。
我们说中国平安是一家最具社会责任感企业之一，平安的每一款产品上市之前，都会引起各界的高度关注，那今天到底要介绍给各位嘉宾什么样的产品？它有哪些具体特色？另外，保险是什么？保险如何使用？今天的说明会会让我们共同揭开它神秘的面纱，今天我们也是特别请到了一位产品专家，他从事金融工作多年积累了很多的经验，下面我们有请平安人寿甘肃分公司三星级导师揭基智先
感谢揭老师的精彩讲解！
惊喜不断！欢乐不断！为了答谢各位嘉宾对平安的支持,今晚我们也是特意安排了一个寻宝环节，会议开始之前我们的工作人员在您的桌椅附近放置了很多的奖品认购单，如果您是一位细心的人，一定会有意想不到的收获，惊喜就在您的身
祝贺我们几位幸运的嘉宾，会议结束后请您凭手中的纸条在我们的工作人员处领取奖品！
接下来我们将为各位留出自由交流的时间，刚才揭老师对产品讲解，让我们知道了保险为您换来的是幸福的家庭，美满的生活，可能您对我们的产品还需进一步的了解，那么下面您可以和您身边的优秀客户经理人进行咨询，他们将会给您最为满意的答复，为您设计适合您和您家人的保险保障计划。人生风雨路，平安永相伴，全体平安人祝您全家欢乐，平安幸福。
激动人心的时刻，总是让人难忘
我们的产品说明会即将结束，感谢各位嘉宾各位朋友的支持和光临，衷心的祝愿各位嘉宾身体健康、家庭幸福，吉星高照，步步为赢，瑞泽万年，年年不断，平安如意、幸福吉祥。谢谢大家，再会！
播放结束音乐
第二篇：邓玉娟先进事迹
优秀党员先进事迹
—— 南浦路社区邓玉娟
邓玉娟同志，女，中共党员，1997年12月由南昌市床单厂下岗，同年参加街办组织的笔试、面试，并通过社区居民代表大会选举，担任筷子巷居委会副主任。2002年10月居委会体制改革，参加社区干部任聘考试，并顺利通过了，担任南浦路社区副主任。2006年10月经南浦街道党工委推荐任南浦街道南浦路社区主任、社区工作站站长。在社区工作几年间里，邓玉娟同志以高标准、严要求、积极转变思想观念，逐步适应了由企业转为社区工作，以“三个代表”重要思想为要求，努力做好一个共产党员，使社区广大居民中对她有信任感、亲切感。
一、抓好社区党组织建设，充分发挥共产党员先锋模范作用
1、抓好党组织的自身建设，提高党组织的凝聚力、吸引力和战斗力。
针对辖区党员老年人的特点，有针对性地加强思想教育和开展各项活动，全社区直属党员65人，成立6个党员活动小组，定期组织活动，使党员们充分发挥先锋模范作用，增强社区党组织凝聚力。居民李根妹老人独居生活，年老体弱，生活上多有不便，比较困难，邓玉娟同志就定期给他购买生活必需品。并组织党员活动小组，经常看望老人，同老人拉拉家常。使老人得到党的关爱，让她感觉到党的温暖。凡有困难的群众发生的大事小情，她都会亲临现场，组
织党员给予帮助，解决困难，急群众之所急，想群众之所想，因为邓玉娟同志经常引用英雄局长共产党员任长霞的一句话：“群众的事无小事”。
2、深入开展共产党员先进性教育，努力实践“三个代表”重要思想的要求。
为了更好开展党员先进性教育，邓玉娟同志经常组织党员开展电教活动，自备党课教材，对社区党员分期分批进行党课教育，使社区党员对新时期保持共产党员先进性进一步明确、理想信念进一步坚定、先锋模范作用进一步发挥。
3、加强对社区党员管理，加强教育。
大家都知道，社区党员大都是年岁偏大、身体多病、有部分人还居无定所，处于流动状态管理上比较困难，为了使这些党员不能脱离组织、不能涣散党员队伍，尽力和党员保持联系，为了管理好这支党员队伍，他费尽了苦心，经常用谈心的方式找党员谈话，到党员家中去做过细的思想政治工作。在工作中，狠抓党员的思想教育和自身学习，常年坚持党的“三会一课”制度，切实的加强团结了党员思想素质的提高。把部分党员从思想低落，不问政治，无所是事的低谷中引导出来，变成了社区工作的组织者、建设者、参与者，从而影响带动了社区居民，在和谐社区建设中，起到了模范带头的作用。
二、掌握动态，及时调解，消除隔阂，化解矛盾
南浦路社区属老城区，辖区内平房多，壁板房多，危旧房多，外来人员多，流动性大，民事纠纷也相对较多。针对这一点，邓玉娟同志经常到居民中走访了解社区治安状况，掌握居民矛盾纠纷引发原因。对可能发生或已经发生的各类民事纠纷做到心中有数，对双方当事人本着高度负责，平等相待的原则，进行及时地疏导和耐心教育，最终达到了消除隔阂，化解矛盾，避免了小事酿大祸的案件发生。南浦路11号居民与租用在此地做仓库的个体经营户发生口角，因个体户用货车装卸货物，把此栋房子的下水道盖给压坏了，造成此栋房子下水道堵塞，给居民生活上带来了极大的不便，居民叫他维修，个体户还动粗打人，她听到后与社区调解员立即到现场了解情况，公平调解，让个体户出钱维修下水道，并疏通下水道，使双方都满意地接受调解结果。还有一次，居住在都司前50号居民，因化粪池堵塞，粪水外溢，下面的诊所，几乎无法继续经营，诊所朱医师多次与楼上居民进行协商，却无效果，还和一家住户发生口角，争斗，影响也很不好。得到这一消息后，邓玉娟同志亲自到居民家中，进行调解，耐心做工作，可是人家就是不肯出钱疏通，眼看矛盾日趋激化，为了防止矛盾激化，她主动从自己腰包拿出钱购买材料，找来社区志愿者来疏通化粪池，避免一场民事纠纷的战争，这家居民也受到了感动，楼上几户人家更是激动万分，连声说：“谢谢邓主任！谢谢邓主任！”
三、抓好社区综治工作，使社区百姓安居乐业，实现和谐社区
社区百姓的安稳也是促进社会稳定的重要因素，强化社区治安与法制宣传教育，不断提高居民的法律意识，不断增强居民的法制
观念，促进居民懂法、知法、不违法，促进了社区稳定、社会稳定。邓玉娟同志经常组织社区居民、党员开展“六进”社区、争创“无毒”社区活动，有效地促进了社区文明建设的发展。普贤寺17号居民蔡建球夫妻双下岗，儿子读大学，没有经济来源，家庭生活困难。邓玉娟同志了解情况后主动提供就业信息，帮助蔡建球在扬子巷菜场找到了一个卫生管理员的工作，给他爱人介绍了在桃园做钟点工的工作，一家的生活得到了改善。
邓玉娟同志几年在社区工作兢兢业业，严于律己，埋头苦干，脚踏实地为社区建设奋斗，扎实勤奋地工作，牢记全心全意为人民服务这个宗旨，为群众排忧解难，在居民的心中树立了一个优秀共产党员的典型形象。
第三篇：复韵母复习教案邓娟
复韵母复习教案
盘龙乡新民小学：邓娟
一、谈话导入
今天，喜羊羊要带我们去韵母乐园游玩，就让我们跟着喜羊羊出发吧！
二、复习单韵母
1、（出示6个单韵母）快和他们打打招呼吧。生齐读6个单韵母。
2、捉迷藏游戏：再次认读单韵母。捉迷藏游戏
3、齐读单韵母。
三、复习复韵母
1、（出示复韵母）单韵母宝宝手拉手组成了复韵母，读复韵母。
2、出示er，这是一个特殊的韵母，指名读、开火车读。
3、游戏采蘑菇，在单韵母、声母、复韵母中找出复韵母。
4、跳拼音操 《拼音操》
点点头，咪咪笑，我们来跳拼音操。
拍拍手，跺跺脚，我们来背单韵母a o e i u ü
扭扭脖子，扭扭腰，我们来背复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er 坐坐正，手放好，专心听讲勤动脑，学好拼音基础牢，基础
牢！
四、辨别形近复韵母，复习标调规则。
1、（出示ei-ie、iu-ui）认识的请举手，指名读。学生区别ei-ie、iu-ui
2、小结发音规律：先看清楚前面字母的发音，再快速连读后面的字母，嘴形跟着变化就能读准他们的读音。
3、根据标调规则改错：他们头上的帽子都戴对吗？(出示：ɑì eí ǐu)
4、儿歌：
有a别放过，没a找oe,iu都有标在后。
五、复习音节
1、游戏：摘苹果
分出音节中的整体认读音节、两拼音节、三拼音节
2、游戏：小火车 看准图片，拼读音节。自由读、指名读。
3、游戏：智慧城堡
拼读句子，拼读正确得到太阳钥匙，打开智慧城堡之门。（句子自由读、指名读、集体读）
4、拍手歌
你拍一,我拍一, 拼音字母做游戏。你拍二,我拍二, 单韵母宝宝有六个，你拍三,我拍三, 声母宝宝二十三
你拍四,我拍四, er是一个特殊韵母，声母不和它相拼。你拍五,我拍五, j q x遇见ü,脱帽行礼不忘记。你拍六,我拍六, 声调帽子不能丢。有a在时给a戴,a要不在o e戴，要是 i u一起来,谁在后面给谁戴。你拍七,我拍七,复韵母,真有趣，都是单韵母在一起, 合成一个音要牢记。
你拍九,我拍九,声母前韵母后, 拼音宝宝排队走。你拍十,我拍十有a别放过，没a找oe,iu都有标在后。学习拼音用处大,看谁学得顶呱呱！顶！呱！呱!
六、总结，布置作业
韵母乐园里好玩的游戏玩不完，喜羊羊要和大家说再见了，老师希望通过这次复习你们能更好地学习拼音，下次再和喜羊羊一起做更多的游戏。
第四篇：邓义娟《春笋》教学设计
《春笋》教学设计
教学目标：
1、学会本课9个生字，两条绿线内的8个只识不写，认识4个偏旁，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3、了解春笋能冲破重重阻碍，不断向上生长，具有顽强的生命力。
教学重点、难点：
1、帮助学生理解重点词语（第二段），读懂课文内容。
2、能通过朗读来体会春笋顽强生长的品质。教学准备：《春笋》件 教学课时：两课时。
第一课时
教学过程：
一、激趣导入
1.小朋友，春天悄悄地来了，春天细细的雨叫－－？春天柔柔的风叫－－－？春天嫩嫩的笋叫－－？
2.板书课题，齐读课题。（指导读准平、翘舌音）
3、出示课件《春笋》图。
4、指名描述自己看到的春笋的样子。
二、初读课文，感知大意
过渡：看到这么可爱的小春笋，同学们想到些什么？（生自由提问）
师：答案就在课文中，请同学们竖起耳朵听老师读课文。生1：我知道了。。。生2：我知道了。。。。。。。
师：老师读得好吗？想不想学着老师的样子读一读课文呢？那一定要认真倾听老师的读书要求：
1、借助拼音自由朗读，把课文读正确、读通顺，做到不加字，不减字。
2、读完后标上段落序号。
3、读词语：大家刚才读得特别地投入，现在我想考考大家，敢接受检验吗？
课件出示：春笋
唤醒
冲破
掀翻
石块
娃娃
外衣
迎着
冒出来
浅褐色
一节一节
指名学生读词，其他学生认真倾听并纠正字音)去掉拼音练读，开火车检查。齐读
4、再读课文。
三、学习生字。
1、出示生字。田字格中的生字就藏在这些词语中，你瞧，他们正和我们打招呼呢，你们想和他们交朋友吗？那就赶紧用自己喜欢的方法去记住他们吧。学生识记生字。
2、（1）、指名读生字。
（2）、谁来说说自己用什么方法记住了哪些生字。（交流识字方法）
3、师为学有方法的孩子送上词语，同时范写“再”。同学们的方法真不错，这么短的时间就和生字宝贝们交上了朋友，现在赶紧拿出自己的生字本把这几个生字每个写两遍吧，一定注意字的占格。（学生学写生字。师巡视指导）
4、生字和词语大家都轻松过关了，课文有信心吗？那么请同学们再次读一读课文，一会咱们请小朋友来分段读课文。（指名分段读课文）
5、齐读课文。
第二课时
一、复习巩固
上节课，我们和春笋见了面，还和几个生字宝宝交了朋友，下面老师来检查一下你们学的怎么样，有信心的孩子就大胆地举起小手。（书空生字：块外
冲
破）
1、学习第一自然段
师：同学们，寒冷的冬天就要过去了，春天的脚步近了，可是春笋还在泥土里呼呼大睡呢？是谁把他从睡梦中唤醒 的呢？（春雷），你们听过雷声吗？谁来学一学。“唤醒”什么意思呢？谁知道。（学生交流）
生：唤醒就是叫醒的意思。谁能用“唤醒”说一句话。（说话写话训练）
师：平时爸爸妈妈是怎样叫醒你的呀？你能学着爸爸妈妈的样子叫醒小春笋吗？（学生进入情境表演）
师：醒来后的春笋睁开了眼睛，可眼前却是黑乎乎的一片，头顶上还被重重地压着，他们是如何从土里钻出来的？
指名说并（相机板书:冲破 掀翻 冒出来)同学们，这三个词都是表示动作的词，叫做动词。谁愿意做一做这些动作。
咱们一起来演一演春笋破土而出的情景吧。（学生表演）师：想亲眼看一看小春笋破土而出的画面吗？（播放春笋破土而出的视频）
同学们，覆盖在身上的泥土多厚啊！可春笋把它们冲破了。压在身上的石块多重啊！可春笋把它们掀翻了！春笋一个一个，你追我赶地往上长，终于冒出了地面，这种生长的力量是多么强大。我们在读这句话时，要把“冲破、掀翻、冒”读重些，读得有力些。谁愿意来读一读。（个别读、赛读……）
创设情境，激情表演（1）教师范读，生表演 孩子们，现在咱们来合作怎么样？我读课文，你们表演。准备好了吗。
师：“春笋宝贝们，春雷没来之前，你们可是在泥土里睡大觉的，赶紧爬到桌子上，嘘——别吵别吵，让他们安静睡觉。”
师（过了片刻，再声情并茂地朗诵1）：“一声春雷，唤醒了……”（略）
（2）、齐声感情诵读第一段。
（二）细读第二自然段。
破土而出的春笋是什么样子的，请同学们自由读一读第二段。
1、学生自由读。
2、多媒体出示春笋图:，这就是小春笋，谁来说说它的样子?书上是怎么写的呢?（用“——”画下来）指导学生读一读这句话。
（1）、用自己的话说说春笋的样子。（2）、春笋娃娃怎么样？（可爱）
3、指名读出春笋的可爱。
4、小春笋冒出了地面，它看到了什么？会说些什么？（指导学生互相说一说，演一演）
5、师小结：（课件出示：春笋生长图）。是呀，春笋娃娃看到满地绿油油的小草，盛开的鲜花，自由飞翔的鸟儿，更看到了四周高大的竹子，于是他也不甘示弱，挺起了小胸脯，拼命地吮吸着雨露、阳光，茁壮成长。一节一节，又一节。向上，向上，又向上。
6、(5).你们能读好这三句话吗，谁来试一试？（指导朗读第二、三、四句。）
A.学生自由读。B.指导读，师提示：朗读时，一声比一声读得高昂，且富有节奏感。C.齐读。
三、拓展延伸。
1、这么嫩生生的笋娃娃竟长成了又高又大的竹子，真不简单，此时，你想对春笋宝宝说些什么？（学生练说）
2、小结：是啊！春笋就是凭着顽强的意志和生命力，才能冲破泥土，掀翻石块，一个一个地冒出来。在阳光下继续坚强而又健康的成长！长成高大的竹子，供人们使用。
3、让我们带着这种崇敬的心情一起来读一读整篇课文。（齐读）
板书设计
春笋
冒出 掀翻 冲破
向上 向上 再向上
第五篇：邓康刘娟婚礼流程
邓康刘娟婚礼流程
（开场音乐）1.新人进场
主持人：各位朋友，各位来宾。你现在收看的是由邓康先生，刘娟女士主演的热播爱情大戏“幸福进行时”。我是主播晨晨。在新郎进场前，我想让大家思考一个问题，何谓“婚姻”？我想在坐得每一个人，不管已婚未婚，不管是70，,80抑或是90后对婚姻都有自己不同的见解。在我看来，婚姻是一杯白开水，平淡无奇，但是试问谁的生活中少得了这杯水。也许婚姻更多的是需要人们学会如何去欣赏平淡，如何去品位幸福。只要登上婚姻这趟疾驰的列车，那么我们心中总会有一个期盼，期盼这趟车把我们带到一个叫做幸福的终点站。其实举行一场婚礼只需要几十分钟，但维持一段婚姻却需要一辈子。在这漫长的过程中，他们非常感谢各位亲人各位朋友，是你们教会了他们如何去成长，如何，如何去承担。所谓同舟共济，在生活的海洋中能否一帆风顺，全靠大家给力。请大家用掌声告诉我你们给力吗？那么接下来我将为大家请出今天最幸福也最幸运的男人。我希望当我念道他名字的时候，大家能用掌声传递出你的祝福。有请新郎——邓康。
主持人：新郎，现在你站在这里就是全场的焦点。我想问一下此时此刻你的心情如何？ 新郎：非常激动
主持人：还能还hold住吧 新郎：没问题 主持人：新郎是干什么工作的？
那为新娘策划一个美好的未来你愿意吗？结婚后把老婆当成你的全部，把自己当成老婆的另一半，你愿意吗？新娘听到了吗？如果你感动的话，就请出来吧
（新娘由父亲带着从楼梯上缓缓走下来，新郎走下台到花房等候。新娘走到花房，父亲与新郎交接。）
主持人：这是两个男人之间的交接，是爱与责任的传递。将新娘养育成人，父亲你辛苦了。请问把女儿交给女婿你放心吗？新郎，新娘以后的幸福靠你了。执子之手与子偕老。从此以后风雨同舟不离不弃，苦一个人全咽，甜一人一半.2.新人承诺
主持人：朋友们。现在新人已经站在了婚礼的典礼台上。也许从台下走到台上只需要几分钟，但走过漫漫人生路却需要一辈子。而不管道路有多长，在沿途总会有点点星光，为他们照亮以后的路程。这就是爱情。我们都看到了，新娘真是楚楚动人。我想问一下在场的男嘉宾有什么话要对新郎说。（请男嘉宾上台送祝福，新郎送出公仔）。看来虎视眈眈的人还比较多，那么我们抓紧时间坚决不给敌人机会。
有句话说得好爱情是一句承诺一生执着 纵然过去缘份亏欠太多 在心中一把不减爱的火 依然那么热烈那么缠绵燃烧着 等待什么盼望什么 一起追求什么分享什么 生命里放弃什么怎么做才能拥有自由 拥有幸福和快乐。新郎新娘，请在全场来宾的见证下，许下你们的诺言吧。（新人进行问答式承诺）｛我愿意钢琴曲｝ 参考： 新郎：老婆，我很懒。早上起不了床，你愿意每天早上为我做早餐吗？ 新娘：我愿意。老公，我怕黑。你愿意在漆黑的时候陪在我身边吗？ 新郎：我愿意。老婆，我不喜欢洗袜子。结婚后你愿意帮我洗袜子吗？ 新娘：我愿意。老公，我不喜欢吃蛋黄，你愿意为我咽下 每一颗蛋黄吗？ 新郎：我愿意。你愿意嫁给我吗？ 新娘：我愿意，我非常愿意（新人拥抱，背景音乐换为《等你爱我》，冷焰火燃放）3.交换戒指
主持人：下面我想跟大家玩个小游戏，叫我想更懂你。这个游戏是专为来宾设计的，让你们能对新郎有一个更深的了解。我想邀请新娘和新郎的四位同事上台。请新郎邀请四位同事上台。现在要问关于新郎的问题，如果你们的答案是 YES就请举左手，如果答案是NO就请举右手。如果答案跟新娘不一样，那么你们就会被淘汰。。
仓央嘉措在他的诗中写道“来我怀里，或者让我住进你心里。漠然
相爱，寂静 欢喜。”大家应该猜到我们接下来要进行什么环节了吧？有请伴娘送上送上结婚戒指。钻石代表永恒，每一朵光芒闪耀出得都是爱和希望。让钻石闪耀的光辉将新娘送入新郎怀里，让新郎住进新娘心里。新郎单膝跪地为你的爱妻佩戴上这枚戒指，从此以后风风雨雨，她将是你永远的港湾。也请新娘为你的丈夫佩戴上这枚戒指。今后漫漫人生路中，他将是你不变的守候。
（交换戒指）
主持人：新郎你可以拥吻你的新娘了（背景音乐《forever love》冷焰火燃放）4.父母敬茶
（钢琴曲《懂你》响起）
主持人：把爱传给了我，把世界给了我。从此不知你心中苦与乐。多想，告诉你，告诉你我其实一直都懂你。此刻，新人的父母就坐在主宾席上。尽管岁月暗淡了他们眼中的光华，增添了他们头上的雪花。但那一点一滴的恩情，儿女们都还记得。我想，此时此刻新人一定有很多话要对父母说吧！（新郎开始说对妈妈说的话）
主持人：请新人迎接的父母上台
主持人：请新人走到父母面前，深深的拥抱你们的父母吧！请新人跪在你们父母面前。有请伴娘送上这亲情之茶。请新娘向你的婆婆敬上这杯茶，这不仅是孝敬茶也是改口茶，请新娘甜甜的叫一声“妈妈请用茶”。再请新娘向你的公公敬上这杯茶。请新郎向你的母亲敬上这杯茶。朋友们，我想做个民意调查。在坐得觉得新郎有长得帅的，掌声响起来。同意新郎长得有男人味的，掌声响起来。好，那大家想不想，看看这个充满男人味的男人撒娇时候的样子呢？那我们就请新郎用乐山话娇滴滴的叫一声“妈咪，喝茶茶喂”（重复播放《懂你 钢琴曲》）主持人：请父母，主宾席就坐。请新郎的母亲致辞…请母亲主宾席就坐。
5.主持人：在开场的时候我说过。婚姻就应该是一杯白开水。它虽然平淡无奇，但是谁的生命中能少得了它。也许婚姻更多的需要两个人去学会如何品位一杯白开水，如何欣赏平淡。但只要彼此投入对生活的希望对爱的执着，那么平淡的白开水一样能酿出香槟酒的芬芳。请伴娘送上交杯酒。请新人共饮这杯酒。喝了这杯酒今生今世不回头，喝了这杯酒来生还要一起走。
新郎：老婆，嫁给我，你放心。（掌声）
6.新娘抛手花
主持人：传说新娘的捧花是爱情的见证也是幸福的传递。下面，有请在坐的未婚人士来接这束幸福之花。请新郎和新娘共同走到爱的至高点，抛出这朵幸运之花。（新人从典礼台走到楼梯上，新郎倒计时5 4 3 2 1，新娘将捧花抛出）7.新人退场
主持人：茫茫人海，于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“哦，你也在这里吗？” 这就是人们所说的爱情和缘分。现在我宣布，邓康先生和刘娟女士的结婚典礼至此圆满礼成。请鸣喜炮，开喜宴。谢谢大家。
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