解剖知识竞赛决赛策划书

第一篇：解剖知识竞赛决赛策划书

解剖知识竞赛（决赛）活动策划

一、活动背景： 篮地丁

12级的同学们经过一个学期对公共基础课的学习，不少医学知识已经潜移默化的留在了脑海中。这个学期，又开始了对专业课的学习，其中，解剖学是最为重要的科目。解剖学是医学的基础，作为一名医学生学好解剖学是重中之重。学好解剖，不仅能激发学生学习医学的热情，还能为后续医学学科的学习和临床应用打下坚实基础。

二、活动目的：

学习部举办此次解剖知识竞赛，不仅能培养同学们对解剖学的兴趣和热情，掌握更多解剖学知识，提升专业素养，还能营造良好的校园学习氛围，同时也为同学们提供了一个展示自己的舞台，丰富校园生活。

三、活动主题：

“理论与实践并重，竞争与欢乐同行 ”

四、活动时间与地点：

2013年5月24日第一教学楼XX教室

五、活动参赛人员与活动负责单位：

参赛人员：解剖知识竞赛初赛前十名

主办单位：基础医学院分团委

承办单位：基础医学院学生会学习部

六、活动流程

1、前期准备

1)ＰＰＴ制作，用时一星期以上，由干事Ａ负责，与题库同步进行。2)题库整理，用时一星期左右，由执委负责，及时发给负责PPT制

作的干事A。

3)张贴两张海报，用时三天（包括设计），由干事Ｂ负责，先设计好

电子稿，再联系好两个宣传部干事，要求一天内画好，再联系治保部干事拿到批条后张贴于食堂与教学楼。

4)收集口号，加入ＰＰＴ，用时两天，由各干事向负责的参赛队伍

传达口号要求的通知，要求一天内想好，将收集到的口号汇总到负责PPT制作的干事Ｃ，再发给主持人一份。

5)主持人与点ＰＰT的干事培训，用时两天，PPT制作人员，点PPT的干事G以及总负责人辅助。

6)座位安排，由干事D负责，及时交给干事Ｂ，由干事B联系宣传

部写好相关标签。

7)准备制作10个计分器，由三个干事负责。

8)物资采购与装扮教室，用时两天，总负责人列出物资采购清单，由两名干事E与F负责。装扮教室在活动开始前两个小时进行，并检查活动各事项。干事Ｂ联系宣传部与自律部到场负责黑板报、摄影及维持现场秩序。

9)申请教室，统分表以及联系办公室干事，奖状盖好章，由总负责

人处理。

10)材料打印，有干事Ｇ负责，列出材料打印清单，及时打印。11)邀请嘉宾（老师），邀请老师要有邀请函，说明邀请目的，各干事

齐心协作。

12)抢答环节的电话号码收集，以及铃声设置，提前一天召集参赛队

伍到现场彩排。

13)赛前通知，由各干事负责，跟进参赛队伍与啦啦队。

14)其他事项，会议讨论后分配干事负责，要求认真履行，及时完成，不拖沓。

2、比赛内容

1)比赛前15分钟，参赛队伍、啦啦队、嘉宾入场。播放音乐，以及

赛前提示。

2)各工作人员就位，主持人开场白，宣布活动开始。

3)介绍嘉宾，介绍参赛队伍，介绍比赛流程基本流程及答题基本要

求。比赛基本流程：

比赛以四轮竞赛决定胜负，底分为100分，如总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。答题基本要求：

1、参赛选手不得携带任何有关比赛的文字资料上场，一经发现，立即取消参赛资格。

2、选手答题时须严格遵守时限要求，声音响亮，吐字清晰，逻辑严

谨，表达流畅。

3、答题结束时须说明“回答完毕”。若答题超过规定时限，则该题作废。

4)请学工办老师总结，最后统分紧张进行中。5)现场颁奖。

6)请获奖的队伍与邀请到的老师合影，工作人员合影留念。7)收拾整理。

3、后期工作 1)贴出红榜。

2)写好总结，开会时要讨论。3)支出统计，交与外联部报账。

4)将宣传报道，照片，PPT，策划书，总结等活动相关资料交与办公

室存档。

七、经费预算：

奖品：10x9=90元装饰品：30元资料文印：10元 合计：130元

第二篇：解剖知识竞赛决赛工作总结

解剖知识竞赛决赛工作总结

篮地丁 解剖知识竞赛初赛是个惨痛的教训，在我们做出了深刻的反省和吸取教训之后，我们用了近半个月的时间去准备决赛的活动，以期取得良好的效果。解剖知识竞赛也是我们学习部希望能够以传统传承下去的活动，年年能办，而且办的更好！

决赛有几个创新值得提出来：

1)抢答环节新。没有抢答器，我们用手机拨号代替，并屏蔽掉其他号码，以保证活动的正常进行。抢答设置时限，抢答号码随机，这些元素让这个活动想普通都不行。

2)幻灯片放映新。我们使用了自己的电脑连接投影仪，不仅解决了幻灯片放映时出现问题会泄题的风险，也解决了幻灯片放映期间不能控制音量的问题。

3)音响配置话筒。我们有增加了音响设备作为主持人的专用音响，解决了多媒体教室只能用一个话筒的限制，并且能够保证音效。

4)记分牌实时计分。有了记分牌，不仅方便了主持人，也为增加了整个活动的透明度。

5)统分表贴近人心。一句“您辛苦了！谢谢！”，让人心里暖暖的。活动举办下来，深受老师和同学们的认可，我们看到了努力之后的收获，将会继续努力。

活动过程中，还是有几点问题需要说说：

1）审题不过关，第二环节的提示有错误，第三环节的题目出的有点不符合环节的得分规则，有两个题目的答案还出现了问题，这是绝对不应该出现的差错。

解决办法：没有多遍的审题，就好出现这样恼人的问题，严重的将会让活动无法正常进行。所以，这个解决的办法比较简单，却难做到，检查三遍以上，还要另外一个人再检查。

2)抢答环节的场面有点混乱。毕竟是新的元素，在实施过程中，没有多少前人可以借鉴的经验，完全是摸着石头过河。

解决办法：在实施之前，尽可能想到更多的问题，不断提出解决方案，使整个环节得以顺利进行。

解剖知识竞赛决赛得以取得较好的效果，我们还注意到两个关键因素，一是主持人的灵活应变，二是ppt的正常放映。这两个关键点是活动直接呈现在观众眼前的，是活动最终实施效果的体现，失去了其中的任何一个，活动将无法正常进行，甚至活动直接崩溃。对于解剖知识竞赛能够找出办好整个活动的关键因素，其它活动也是如此，比如英语四级模拟考，关键因素有两个，一是审题以及试卷、答题卡的制作印刷，二是阅卷的仔细程度。扣紧着两个关键的因素，其他的方面小心谨慎些，就能够把活动办得更加出色。

解剖知识竞赛结束了，但我们还有很多事情没有做，我们需要更加努力，勇往直前，开拓创新，将更多更好的想法加进来，扩大影响力。

第三篇：解剖知识竞赛策划书

***学院“学术科技节”系列活动 之临床医学院“医学节”暨

解剖知识竞赛策划书

比赛时间：2011年5月15日 比赛地点：大学城教学区

负责部门：临床医学院学生会学习部

竞赛目的：旨在提高学生学习医学的热情，督促他们为后续医学学科的学习和临床应用打下坚实基础

参赛队伍：各二级学院最多可以派两支队伍参赛，每队四人，竞赛不分初决赛，一次比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

竞赛范围：系统解剖学

竞赛题型：单项选择题，不定项选择题，名词解释题，问答题 规则：

一、本次比赛包括：必答题，抢答题，集体题，风险题四部分

1.必答题部分：

（1）个人必答题

每队自选一名代表答题，每组共5道题，题型为选择题，名词解释。三道单选，一道多选，一道名词解释。总答题时间为3分钟。由评委亮出评分牌打分，取平均分。各组选手依次作答，其他选手不可提示，选择题每题10分，答对一题加10分，答错不扣分。名词解释10分，否则本次成绩按零分计算。

（2）团体必答题

每支代表队各两道问答题，每题答题时间为90秒，剩30秒有提醒，每题20分。由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。由评委亮出评分牌打分，取平均分。

2.抢答题部分：

有不定项选择题和名词解释，在主持人读完题目3秒后抢答。不定项选择题每题10分，答对加10分，答错扣10分，名词解释每题有10分，由3位评委评分。若平均分超过6分，则以平均分计入总分，若未超过，扣除相应的分数。若某一题目没人抢答，则作为亲友团互动题，为10分，由评委评分，以平均分计入回答者选择的一队的总分。

3.集体题部分：

以20分钟为限，不限题数，题型为不定项选择题，每题10分，选手在主持人读完题目算起10秒内亮出各队的答案，抄袭其他队伍答案的倒扣10分。回答正确的队伍加10分，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

4.风险题：

（1）互选题：

有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队只能指定其他一队回答某一指定题目，由集体题结束后得分最低的队先选题，然后到次低分的队伍选题，由此类推，每一轮被指定回答的队伍，下一轮将不能再被指定。指定答题的队伍，由一位选手主要回答，其他选手可以补充。但是选手说“回答完毕”之后其他队员不得再补充。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委亮评分牌打分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

（2）自选题：

有30分、20分、10分三种分值题，难度与分值相配。每队随意抽取一种分值的题目，可小组内讨论，最后选出一位选手回答，并且只能由其完成作答。答题时间为2分钟，剩30秒有提醒。由评委评分，取平均分，若所得分数不到题目分值的60%则扣取与题目分值相同的分数。

二﹑注意

四轮答题结束后，如发生名次并列情况，由并列队加试一题进行抢答，如再次出现并列，继续加赛一题，直至决出名次为止。

三、观众题

在每个环节结束后主持人会向观众提出若干个问题，场下观众举手回答，答对者将获一份小礼品。

四、有关工作人员留下搞好现场的收拾工作，获奖队伍合影留念。

比赛注意事项

1.各院最多两支队伍参赛，每队由四名选手组成。

2.各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场检录，并以抽签形式决定答题顺序，抽签后各参赛队不得自行调换次序，各参赛队自行确定每位队员排序，比赛中队员不得随意调换。逾时没有检录将被取消参赛资格。参赛选手要严格遵守比赛纪律，不得随意走动，大声喧哗。

3.参赛选手要服从工作人员的安排，服从主持人和评委的评判，不得罢赛和做有碍竞赛正常进行的事，确保竞赛顺利进行。

4.参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍，参赛选手答题要口齿清楚，声音响亮，以便主持人和评委评判。每次答题回答 “回答完毕”后，不能再更改答案。

5.进行集体题目时，由各队伍举牌答题，不得抄袭其他队伍的答案，否则倒扣10分。在主持人未读完题时抢答无效。

6.需要选取题时，由参赛选手在台上讨论决定，领队不得在台下指挥。

7.比赛不得作弊。比赛时，凡发现参赛队员在赛台翻阅资料者将取消比赛资格；进行个人必答题比赛时，同队其它队员提示者倒扣10分。

8.比赛坚持“公开、公平、公正”的原则，现场评定，现场亮分。竞赛期间，如答案发生争议，由评委裁决，赛后不能再提异议。

9.比赛设一等奖、二等奖、三等奖。

具体安排

1.4月16日：召开我院学习委员会议，下达比赛要求和比赛报名等有关事项。

2.4月23日前各院上报参赛队员名单（每队四人）和收集好资料。3.5月1日前：做好比赛题目的出题工作，并向各院下发参考资料。4.5月8日前：宣传部设计及制作宣传海报。

5.5月15日下午:比赛场地布置（临床医学院分团委学生会全体干 部）

活动经费预算：

1、场地布置

300元

2、评委邀请费 300*3=900元

3、活动宣传 300元

4、比赛用纸 20元

5、打印 50元

6、小礼物 60*5=300元

7、奖状

30元

8、水

50*2=100元

总2000元

临床医学院团委

2010年2月26日

第四篇：“文才武略”知识竞赛决赛策划书

“文才武略”知识竞赛决赛策划书

举办时间：2010年5月16日

举办地点：大学生活动中心

活动内容：

1、宣传：宣传部负责出宣传版并通知活动的相关事宜。

2、流程： 第一环节必答题。

主办单位：瑜伽协会、健美协会第二环节抢答题 第三环节动作猜猜看 第四环节命运大赌盘各环节间穿插十二组选手的才艺表演每次四组决出一二三等奖

3、比赛题目：由协会内部人员负责

4、比赛评委：由社联工作人员各协会会长及各部室人员组成。

5、比赛程序(由主持人完成)宣布比赛规则介绍参赛代表队及口号介绍参赛队员介绍规则，评委嘉宾比赛开始、、、、、宣布比赛结果知识竞赛结束、交谊舞协会及武协

第五篇：党团知识竞赛决赛策划书

党团知识竞赛决赛须知

一、承办单位：

三峡大学水利与环境学院团委学生会组织部

二、活动日期：

2014年5月11日上午9点（8点30进场签到）

三、活动地点：

决赛：B-

521四、奖项设置：

奖项分别为一等奖、二等奖、三等奖和道德风尚奖。

五、决赛环节安排：

各参赛代表队依次自我介绍，及比赛口号。

第一环节必答题

本环节为选择题、填空题。各班从选题板上选取一套题，每套5题，前三题由每班三名选手依次回答，要求必须独立回答，每题回答限时10秒。后两题可在队内讨论回答。每题回答限时20秒。答对每题加10分，答错或者答案不完整，不得分。

第二环节接歌题

本环节为听音乐接歌词环节。由参赛班级的观众轮流作答。开始时，工作人员播放歌曲直到音乐高潮点击停止，停止后由选手唱出歌曲的下一句，限时30秒。每组3首歌曲，所接歌词完整无误加15分。

第三环节连连看

本环节为连字题。PPT上将出现数个词语，通过词语中数个字的拼接，组成一个完整的历史革命事件或人物。（不包括同音字或近音字）读题及回答限时150秒。（时间指针）每班从选题板选取一题作答。尽可能多的找出历史革命事件或人物，找对一个加10分。（观众互动：各班选手回答完毕之后由本班观众作答，每位观众限答一个事件或者人物，限答2题，答题总共限时20秒，答对为本班加10分）

第四环节即兴发言

本环节为主观题。由出题板给出选项，各班从中选择一题进行即兴发言，要求发言内容积极，健康。准备时间为30秒，发言3~5分钟。由评委打分并入总分，总分50分。

第五环节情景模拟题

本环节为现场情景模拟。事先将红色革命小剧本抽签分发给进入决赛的班级，由各班准备一个不超于5分钟的红色革命小台剧。每班按照顺序依次上台表演，用时5分钟,5分钟后有哨声提示。由评委（30分）与全场观众投票（100*【票数/总票数】）。所得总分第一名的班级加30分，第二名加20分，第三名加10分。

六、比赛注意事项

a.参加决赛班级每班需派出10名观众出席，未进入决赛班级需派出5名观众出席。请观众不要中途离场，比赛结束后会评选出道德风尚奖，并颁发奖状。

b.比赛开始不得将题库带入现场。

c.现场观众不得提示，否则做扣分处理。

d.参赛者必须服从主持人与评委的判定不得有反对言行。e.参赛者必须清楚作答不得无理取闹。

f.参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当面顶撞,可在竟赛

结束后,向活动组织单位提出申请,请求解决。

三峡大学水利与环境学院团委学生会组织部

二〇一四年五月八日