第一篇：福利院感悟
幸福，其实很简单
幸福，只是一种感觉。然而人们对它的感应度却是有区别的。有的人可以在即便简单的生活中体会到它，并觉得自己时刻有幸福相伴。但是有的人却认为幸福离自己好遥远，他无法体会到幸福的滋味，无法领略到幸福的风姿。
也许是因为你的生活中缺少让你感动的色彩，缺少一种让你怦然心动的曲调,或者是因为你对“幸福” 的诠释不够平凡，觉得它是一种奢求，你总觉得幸福离你好遥远。觉得触不可及，但是你也没放弃，你加快你的步伐，健硕你的羽翼.然而在漫漫的路途中，你仍是没有追寻到幸福的影子，追赶不上它的步伐······其实你忘记了你应该先擦亮你的双眼，敞开你的心扉，用充满温情的眼眸去欣赏，用洋溢爱的心去感受。这样你就会明白其实幸福很简单!
(一)断臂的天使
他们的天空，也许只是福利院中允许他们放飞的空间；你们的交流也许只是“手舞足蹈”“吱吱呀呀”言语；他们的快乐也许只是见到玩具，食品时的微笑。他们无法体会到原本应该属于他们的那份快乐，再也无法感受到在爸爸妈妈怀抱中撒娇的感觉，再也无法领悟大千世界的奥妙。因为他们是一群智障的孩子，因为他们是一
群被父母亲遗弃的孤儿！他们是一群在福利院“囚禁”的断臂天使。
“ 口水”男孩
福利院的孩子们，他们虽有共同的特征，但是他们却都又自
己鲜明的特点。而“口水”男孩的最大特点就是很会流口水。嘴边总
是湿漉漉的，有时达到饱和状态的时候就往衣服上擦，胸前总是湿
嗒嗒的，我们想用纸巾给他擦擦，可是他却跑开了······然而他也
会撒娇地叫我们和他玩游戏，并开心地笑。
“傻笑”天使
她，一直都在笑。从我们踏进他们天地的那一刻起。她热
情地带领我们参观他们的卧室，厨房，游戏间。她还把她的杰作---
图画，展现在我们面前，画得确实挺漂亮的，我们也为她鼓掌,喝
彩。虽然她一直都是在傻傻地笑，但是相对与那种目光呆滞的感觉
还是好点,至少拥有一份傻傻的快乐。
她是天使，一个“快乐”的天使，她给我们送来了欢笑，也给福利院
带来了丝丝的快乐。
“囚笼”之鸟
我们努力地让自己和他们打成一片，和他们说说话，玩些游
戏或者拉着他们的手走走也好。我们差不多都做到了，但是却有个
男孩我们却不容易接触，因为他不能讲话，不能走动，他只是盘腿
做在一个用竹杆围成的椅子上。他只是微微地抽泣，轻轻地的叫唤
着。我们拿玩具给他玩，他却只是呆呆地看着我们。眼眶中噙着泪
水。
也许他的空间只有这么一个可以容得下他双脚盘坐的地方吧！也许
他与别人的交流的方式只是他的叫喊和哭泣吧！
还有，很多······很多·······
他们是断臂的天使，他们失去了丰满的羽翼，去搏击属于自
己的一片蓝天。他们有的只是在无知和无奈之中度过自己漫长的人
生路，（二）健硕的羽翼————我们
花季，雨季中的温馨.浪漫是们成长的记忆。我们有美好的回忆，有那些爱我们，牵挂我们，疼我们的人。我们有梦想，在憧
憬中幻想我们的未来。因为我们有健硕的羽翼！
家————心的归宿
家，是我们心的港湾，无论走到哪里，那里都是我们的归宿。家中那牵挂我们的双亲，那对我们“含在嘴里怕化了，捧在手里怕
摔了”的爷爷奶奶·······当我们在外面受伤时，那里是我们治疗的最好地方，我们可以释怀地笑，当我们疲惫时，我们可以安静地躺
下，甚至可以在妈妈的摇篮曲中静静入睡，等我们积蓄了力量再出
去闯荡。
家，永远都是我们最值得牵挂的地方！
书————脑的补品
书，是知识的积累,历史明进步的沉淀。我恶魔你可以如
饥似渴地徜徉于书的海洋中，细细咀嚼它，我们可以乘着时光穿梭
机漫步于原始森林中去追寻千年的秘密，去挖掘古楼兰的消失的奥
秘，去感受春秋战国时期的场面，领略秦王的霸气，去喟叹毛主席
指点江山的风采。
在日新月异的新时代，我们可以尽情地去汲取那些养分，给
大脑补养。
风—————飞的力量
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”
我们有资本有能耐去打造一份属于我们的天空。我们凭借着
风的力量在，努力地飞。我们是不断成长的小苗，我们在青春驿站
中不断地学会如何去飞翔，如何去面对未来的大风大浪。我们是改
革的春风下，可以放眼世界。我们借这新时代的大好形势，好好地
把握。
i
我们都是一群幸福的孩子，有着他们无法享受到的，得不到的。我们是一群幸运的孩子我们可以完整地，精彩地走自己的人生
路。有着他们无法踏出的足迹，也许我们会把幸福诠释得很虚幻，认为只有自己取得了很大的成功的时候自己才是幸福的。然而当我们走进他们的世界，看到了他们的不幸的时候，你就会发现其幸福
其实自己很幸福，因为幸福其实很简单。
（三）幸福，其实很简单
感受，幸福
用心去生活，用爱去感受，去感受每一刻让你感动的瞬间，去体会任何一个触动你心田的悸动，我们会努力地追求实现自己的梦想。只为了让自己成为冠军，努力
地第一个冲过那条终点线，想去体会那一想要的觉得自己失去了许
多，忘记欣赏路途的美景，没有留意那一个个让自己感动的瞬间。所以我们要用心去感受幸福的存在。
收藏，幸福
幸福，其实是可以收藏的。你可以用以本精美的记事本，描
摹出幸福的样子，记录幸福的言语，聆听幸福的声音，铭记幸福的记忆。
当你失意，觉得人生茫然，生活无趣的时候。在淡淡的灯光
下，伴着悠扬的钢琴曲，轻轻地翻开那本记录着幸福的记事本，然
后释怀地笑。你就会发现你头上的乌云早已消散
（四）结语
幸福，其实很简单。当你失意时，静下心来，和那些比我们不幸的人对比一下你就会发现———其实很幸福!
每天都告诉自己：“其实我已经很幸福，因为幸福很简单”！
第二篇：福利院
字幕：在得知儿童福利院的情况后，校广播台与校电视台联手，一起尽自己所能，为福利院
儿童寻找到更多的关爱，让这些孩子们更深的感受到大家给予的温暖。
（在主楼前，拉一条横幅“倾注爱心，关爱福利院儿童”）
场景：两台的记者，都纷纷走出播音室，采编室，走进同学们中间进行一些福利院儿童这个主题进行采访。
采访1：“同学，麻烦谈一谈，你对福利院儿童有那些想法？”（问）
“我对福利院儿童的情况不是很了解，说实话，我没去过福利院，也不晓得孩
子们的生活状况。不过，我可以想象一下，福利院儿童应该生活得挺舒适的，毕竟，他们被很多爱心人士关爱着，他们应该还是幸运的吧。至少，他们是有
人照顾的。但是，这只是我所想的，其实，我是打算下周去一下福利院，真切
感受一下福利院儿童的生活情况。”（答）
采访2：“同学，不好意思，耽误你一点时间，你有想过去福利院当义工吗?”(问)“嗯~~~，这个问题嘛，正在考虑之中，我觉得，自己如果有时间的话，可以
去福利院看望这些孩子，给他们一些关爱。可以陪他们看看书，认认字，识识
图啊之类的。如果将可以的话，我是有这个想法。”（答）
采访3：“同学，打扰一下，你觉得现在，社会福利院孩子的关爱到位吗？”（问）“我觉得吧，现在社会上，有越来越多的人开始关爱这些孩子，而我们大学生
在这方面，做得比较欠缺，因为很少有同学去过福利院，或是真正去关爱这些
孩子。我认为，作为大学生的我们，对这些孩子的关爱微乎其微。因此，这样的关爱，只能说是在延续，而没有到位。”（答）
(拍摄时，采访仍然继续，但是出现记者依然子进行着采访的画面，没有声音。)
采访结束，节目组将这些采访音频拿到剪辑室进行剪辑，并且通过广播对外界播放。而电视台，则拍摄了很多关于福利院儿童的生活图景，在校园内的大屏幕上放映。
无论是早晨，中午或是晚上，只要下课，同学们便会听到广播中，呼吁大家要关注福利院儿童的话语，尽自己所能去帮助他们。不要把这些孩子丢在遗忘了的角落。除此而外，还有记者们近期采访同学们的音频（不断回放），都在全校广播，并且能看到电视台播放的很多视频。
如此轰动的宣传，让全校的大学生都有一种想要帮助福利院儿童的冲动，都希望给予孩子们自己的那份爱，因为大学生认识到自己之前对福利院孩子的关心是微乎其微的。
第三篇：与福利院孩子们在一起的感悟
与福利院孩子们在一起的感悟
行政管理0701郭瑞文学号：20070027
经过文法学院07级三个班级紧锣密鼓的筹备和老师的支持、福利院的配合，我们终于在12月30日下午1点左右接到了福利院的孩子们。
说真的，看到天真可爱的孩子们，我有着说不出来的兴奋。于是我第一个上去领了一个大孩子。那个大孩子已经20岁了，真巧，和我同岁。他的个子比我高。我问他的名字。他不答。
参观校园的路上，我领着那个大孩子（具体说，是那个大孩子领着我）。大孩子指这指那儿，难以言表的兴奋。他说：“你们学校真大，真漂亮”。他说：“原来这是你们活动的地方啊，比福利院强多了”。他说：“你们在哪上课呢？我也想去看看”。他说：“这个楼真高。你们平时让进吗”？„„一连串的问题。
我问他：“你们平时在福利院吃得好吗？”他说：“好”。我指着二舍食堂告诉他：“那就是我们平时吃饭的地方。饭做得不太好吃，还很贵。”我问他：“你和小朋友们平时做游戏吗？”他说：“做”。他看到刘锡林同学的MP3,他也想听，于是我就帮他借听了一会。我问他：“新年你有什么愿望吗”？他说：“我想要一块手表”。多么朴实的愿望呀！我无语。
终于到了逸夫楼，他拉着我要往一楼教室钻。我说：“这里有老师在讲课，我们去了会打扰他，我领你上三楼的教室吧。”“你们这里有电脑吗？”“有，每个教室都有一台电脑。”到了教室，当孩子们看到前面的投影仪启动时齐声惊呼：“电脑"！在我们眼里这是多么寻常的东西，到了他们那里又变得那么珍奇。我不襟产生了一个想法：每年我们的同学们和学校都要闲置废弃成千上万台电脑，那么我们能不能一年搞一次电子设备募捐活动，把那些我们看起来已经有些落伍但到孩子们那里足可以发挥几年余热的电子设备捐赠给他们，帮助他们学到知识，了解外面的世界。
我要回自己的班级里面了。可是那个大孩子不要我走，非要跟我坐一起，我只好坐在了他的旁边。我给他剖瓜子，帮他整理衣服，擦桌子。其它孩子看见了
很羡慕，于是我也给他们嗑瓜子。接下来几个温馨的节目里，我们与孩子们互动着。我们似乎忘记了自己是谁，也忘记了他们是谁，我们都是一样的，都是活生生的人，都是简单的人，是人就要享受和给予爱，于是我们互相给予精神上的安慰。
当我们把带去的礼物分给那些孩子时，那种纯真的、透明的笑容感染了我们所有的人，那感激的眼神隐含着多少希望啊！小小礼品竟给他们带来了如此大的惊喜，也给我们带来了巨大的震撼。原来，生活可以这样，快乐可以如此简单。以前我一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来，但从那些天真可爱的小朋友身上我领会到了原来自己一直被幸福围绕着，父母的宠爱，朋友的关爱……这些都将是我一生中最宝贵的财富。活着能将快乐传递，那也是一种你活着的理由和价值。
时间在欢笑中穿梭，我们和小朋友们拍了照片，每个人的姿势都那么自然，使我想起了“原始美”，这样的瞬间就是永恒，因为它保留了快乐和爱心的底片。
送走了孩子们，心里一直有一股莫名的感动窜来窜去。其实我们每个人的生活都布满了充足的阳光和幸福，紧要的是我们不要只注意那阴暗的角落。我想以后我会更加珍惜身边的一切，不会吝啬“快乐”这笔财富。
现在，人与人之间的距离越来越远，人情关系也在一点点淡漠，我们有时似科已经有点麻木不仁了，但只要我们拿出一点爱心，就可以收获真心和欢喜，你就会相信有许许多多无法言语的东西还存在。让道德的力量感化人们，首先让爱感化人们。爱使人降生，爱使人成长，爱使人进取，爱使人怡享天年。让我们一起努力，把快乐、自由和爱的种子撒向每一个角落！
第四篇：社会福利院
福利院发展现状、困境及其对策分析
——关于2015年南宁市社会福利院的医疗情况调查问卷社会实践
周雪梅
瑞康临床医学院2012级临床医学 201206126
摘要： 社会福利事业的发展体现着国家社会文明的进步，是构建社会主义和谐社会的基础性保障。在提倡全社会共同关注弱势群体的形势下，在国家不断投入人力、物力、财力发展社会福利事业的同时，社会福利机构的服务对象、服务功能、工作内容也在不断变化发展之中。在这些背景之下，南宁市社会福利院应该如何更加科学、合理地利用资源，更好地服务社会，存在着机遇也面临着挑战。
关键词：社会福利院；基础设施；社会意识；服务质量
引言：通过此次社会实践，我们调查了南宁市社会福利院的发展现状，以及其目前所处的困境，并就其中的问题进一步的研究，分析了处理对策。
一、南宁市社会福利院发展面临的困境
1、基础设施较为落后。政府对福利机构支持力度比较有限，启动社会资源也不够，福利院基础设施建设有些滞后，医疗、康复、保健等辅助治疗设施不足，无法满足孤残儿童的养、教、治、康、送，无法满足入住老人的养、乐、学、为的基本需求，更无法充分实现福利院进一步发展的良性循环。如何解决基础设施的更新与升级问题，是促进南宁市社会福利院进一步发展的基础性问题。
2、经费不足。财政拨款额度相对不高，因此政府投入基本上只能解决福利院日常运营，而难以充分满足福利院发展的需求；同时，市内效益较好的企事业单位投入较少，因此较少有相关企事业单位主动支持社会福利事业，社会资助资源有限。如何解决经费保障问题，是推进南宁社会福利院进一步发展的根本性瓶颈问题。
3、队伍素质不高。目前在岗的编外人员主要来自农村、外地打工者和下岗失业人员，存在年龄偏大、文化层次低、护理水平低等问题，加上岗前培训还不到位，且人员流动性大，服务队伍的整体综合素质偏低，无法提供高质量的服务，管理难度也较大。但是，由于福利院一线工作内容特殊，干的都是苦活、脏活、累活，工资报酬低下、职业风险大、存在社会歧视等原因，无法招聘到高素质的人员，更无法留住优秀人才，导致一线护理骨干极为缺乏，技术力量薄弱。如何建设一支高素质的管理和工作人员队伍，是推进湘西州社会福利院进一步发展的关键问题。
4、社会福利事业意识淡薄。一是公众福利事业意识淡漠。由于湘西州交通、通讯、信息的闭塞，公众对社会福利事业的认识比较滞后，而且基层政府部门对福利事业的宣传和引导也不到位，大多数人都认为福利事业是政府应承担的责任，很少有企事业单位给予福利院捐赠或资助，更没有专业的志愿者和社会工作者来福利院协助和指导工作。二是福利事业对象观念落后。相当一部分老人传统养老观念还未根本转变，家庭观念较强，习惯于既定的生活方式和熟悉的居住环境，入住专门的养老福利机构往往是最终无奈的选择。经济条件、伦理观念等因素导致无法从社会化角度引领南宁福利事业的发展。如何提高社会和公众对社会福利事业的认识，是推进南宁社会福利院进一步发展的重要问题。
二、南宁市福利院发展对策与建议
1、加强基础建设，改善服务环境。为适应南宁社会福利事业发展的需要，加大投入资金，改善福利院的服务环境，总体要求高起点规划、高标准建设、分步实施，立足给福利院的儿童和老人提供一个环境优美、设施齐全、功能完善、服务优质的场所，为孤残儿童和老年人创造良好的生活环境。
2、改革传统模式，提高服务质量。明确长期发展目标，形成发展总体规划，构建长效发展机制，合理配置和有效利用社会各方面资源，统筹规划南宁市福利事业的发展。突破以“养”为主的传统模式，引进“医疗、康复”的理念，形成集收养、托养、医疗、保健、康复、休闲、娱乐于一体的新模式。建议在下一步的发展中树立“开源节流创效益，以人为本求满意”的办院方针，建设一所“环境卫生园林化、护理服务整体化、医疗康复普及化、膳食营养多样化”的社会福利机构，根据孤残儿童、老年人的生活自理能力和护理等级，科学地实施分区管理、分级护理，严格按照标准化流程为儿童、老人提供舒适、周到的服务，把提高孤残儿童、老年人的生活质量、生命质量作为福利院的工作目标，真正体现儿童、老人的需求就是福利院的追求。
3、完善队伍建设，提升管理水平。一是增加编制。建议加大专业人才的引进，特别是要合理配置医务人员、护理人员、社会工作者等专业技术人员的编制，切实改善福利机构从业人员的工作条件和工资福利待遇。二是提高管理水平。通过制度的创新、完善和落实，严格按照科学的质量管理体系工作流程，做到责任细化、杜绝差错，以管理抓效益，以服务树形象，以自身高效管理和优质服务改变社会整体观念和看法。三是加强队伍引导教育。树立 “一切为了孩子老人”的服务宗旨，坚持“视如亲生、奉若父母”的服务理念。极力打造出一支团结协作、积极进取、爱岗敬业的高素质专业化服务队伍。四是提升队伍能力素养。有计划地开展从业人员业务技术培训，借鉴和参考上海、南京、北京、广州等发达地区的先进理念、管理经验，融入管理与服务之中。
4、加强宣传与交流，争取政府和社会支持。一是整合资源。发动和借助广播、电视、报纸、网络等各种媒体大力宣传福利事业，激发全民共同来参与福利事业、关注弱势群体。二是争取支持。根据福利机构的特殊性，争取政府及相关部门采取有效措施，在政策上给予倾斜。三是有效协调。积极与各级相关部门协调、沟通、交流，多方筹措，力争社会福利事业各项资金投入和支持方式，积极和相关职能部门协调，提供减免各种费用的优惠政策，争取地方政府将福利事业纳入政府工作计划和考核目标，根据本地实际，统筹规划，加强督导检查，抓好落实。四是走社会化发展的道路。争取社会各界的支持与帮助，引导社会资源投向福利事业，鼓励单位、团体和个人支持福利事业发展。
在今后的发展中，南宁市福利院要抓住发展契机，立足固有资源进行优化整合，建立适合南宁市福利机构发展的全新模式，充分展示社会主义国家福利事业的良好形象，成为社会主义精神文明建设的窗口，全面推进南宁市社会福利事业上一个新的台阶，为构建和谐南宁做出应有的贡献。
第五篇：福利院新闻稿
情系中秋，爱心大行动
——让爱温暖一片天志愿者活动
为增强同学们的责任感和危机意识，号召更多的社会人士关注社会弱势群体，2012年9月27日我(某社团)校部分社团成员来到连云港市社会福利院，提前陪同孤寡老人和儿童度过了一个开心快乐的中秋佳节。
27号下午，同学们在约定的时间地点准时集合，使得活动能够顺利开展。下午四点，社团一行人及学校其他自愿者带着几大包精心准备的食品等礼物来到了社会福利院，福利院的相关人员在大门口迎接。里面的工作人员简单的介绍了福利院的相关情况，随后，四名同学来到一楼的儿童活动室，抱着孩子们，陪他们聊天，陪他们一起上手工课，教他们制作手工玩具，陪他们玩游戏。休息室里顿时充满了温馨和笑声，小朋友们的脸上笑容灿烂。
在休息室外，另几位同学正陪同两位残障少年聊天。在聊天后，两位原本内向偏激的孩子明显放轻松了自己的精神，状态也明显改善，也能跟上正常人的思维，希望我们的开导能对他们起到良好的指引作用。
老人部里,几位同学正给老人们捶背,给他们讲笑话,逗的老人曾经有过家，有过依靠的老人们，在我们同学的感动之下，老人们终于敞开心扉，说出了自己的心事，也给我了我们这一群年少的孩子一些建议和指引。
即将离开的时候，有一位残障儿童要求跟我们合影，于是我们一行人陪同他们留影纪念，并在一星期后送去洗好的照片。另一位残障儿童在临出门前塞给我们中经常来做义工的同学一打纸，里面画着可爱的米老鼠，虽然没有同龄人画的好，但这也是他们最好的作品了。
这次活动不仅给孩子们送去了快乐，给老人们送去了温暖，也给参加这次活动的同学们一次心灵的洗礼，使他们学会了关爱他人，学会了分享快乐。经过这次的活动，让同学们了解到了社会的真实情况，更加爱惜自己的生命。我们美好的生活来之不易。拥有一个健康的身体和一个幸福美好的家庭是多么幸运，我们应该好好珍惜我们现在拥有的。
我们相信，这段美好的回忆将永远铭刻在这群志愿者的心中，并且也将是同行的所有同学人生中很大的财富！
连云港师范高等专科学校
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