优秀年级组评比细则(试行稿)

第一篇：优秀年级组评比细则(试行稿)

濉溪路小学教育集团优秀年级组评比细则

（试行稿）

一、职业操守

1、爱岗敬业，热爱学生，不搞有偿家教，不体罚或变相体罚学生，无违法违纪现象。

2、年级主题讨论、年级工会活动等集体性项目每次参加人数不少于90%。

3、有大局意识，服从学校工作安排。

二、团队合作

1、年级组成员互相尊重、相互包容、互相帮助，真诚合作。

2、形成积极向上、主动发展的工作氛围，不说不利于发展不利于学校的话，不做不利于发展不利于学校的事。

3、积极参加学校组织的年级组间的比赛，致力于学习型组织建设，组内教师在学校内开展教师培训或讲座。

4、服从教务处调课、代课安排。

5、年级组各班发展均衡。

6、积极完成学校各部门交办的各项教育教学任务和活动。

三、班级管理

1、年级组能有目的、有计划地开展具有年级特征的主题教育，学生行为习惯好，学习风气浓，无较大安全事故。

2、年级学生学风浓、形成积极向上、生动活泼的局面。

3、年级全体学生遵守学生守则、日常行为规范和学校规章制度，学生违纪率低。

4、年级组学生积极参与校级及以上活动，参加各项学科竞赛活动，并有较好的成绩。

四、一票否决与奖励

（一）一票否决

1、年级组内教师有不思进取、有消极怠工和工作敷衍现象，造成严重后果。

2、年级组内教师因各种原因出现渎职现象，被家长举报，造成教育教学事故。

3、组内班级出现了较大的安全事故（以报案为标准），不得参评。

（二）奖励：

每学期学校根据以上评比细则，结合班级循环红旗评比得分高低情况，择优评选出2个优秀年级组，在学校绩效工资考核时给予以下奖励：年级组长个人100元，其他组员每人50元。

第二篇：优秀年级组评比方案、细则

优秀年级组评比方案（修改稿）

一、评选目的为加强年级组管理，强化年级组职能，引进竞争机制，充分发挥年级组在教育教学中的作用，增强教师团队的凝聚力，促进学校的和谐发展。

二、评选标准

1、年级组教师为人师表，关心爱护学生，无体罚、无变相体罚现象，无上课时间赶学生出教室现象，或室外订正作业现象。

2、年级组教师服从分工，顾全大局，积极参加校内外各项活动，认真及时完成任务，团结协作，精神面貌好。

3、加强办公室文化建设，墙壁悬挂饰物要美观，有体现本年级老师的教育思想，代表年级组老师的工作目标与“教育名言”。各班能以年级特色为统领，加强班集体建设，班级管理有特色有成效。

4、本年级执行三表，无老师私自调课、旷课，占用非本学科课程时间现象。

5、年级组长能组织本组教师，研究、制订年级组工作计划、具体措施，精心策划并开展年级活动，并及时收集材料，总结、上传学校网站。

6、年级组内各办公室排定详细值日表，分工明确，责任明确。

7、每天值日老师放学后晚走或早晨早到清扫办公室卫生，并负责办公室整天清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清理垃圾与墙壁上明显污迹。洁具摆放定点。

8、教师办公桌上作业、书籍等物品摆放整齐有序，公用设施如电扇、电脑等定期清洁。

9、随手关灯、关空调，关电脑等，有良好的节约习惯。

10、所有成员工作时间内不高声谈笑与工作无关的事情，不在办公室玩电脑游戏炒股等。

11、工作时间不无故离岗。

12、年级组内师生不出现了较为严重的安全责任事故。

三、评比办法：

1、自我评价

2、年级组长述职

3、学校审核

附：

优秀年级组评比量化细则

1、师德修养：（总分20分）

（1）体罚与变相体罚，经核实：—3分/人/次；

（2）赶学生出教室或在上课时间出教室作业、订正：—1分/人/次；

2、常规工作：（总分20分）

（1）私自调课或占用非学科课程时间：—1分/人/次；

（2）无故上课迟到；—1分/人/次旷课；—3分/人/次（以行政检查为依据）；

（3）无年级组计划：—2分；

（4）无特殊情况不执行计划：—2分，（以行政检查为依据）。

3、卫生工作：（总分40分）

（1）缺少 办公室详细值日表：—2分，分工不明确，责任欠明确：—2分；

（2）地面欠干净无杂物，桌面有灰尘，清理垃圾与墙壁明显污迹不及时，洁具摆放杂乱，每次检查计四分：—1分/项/次，（以行政检查为依据）；

（3）办公桌上作业、书籍等物品摆放欠整齐，公用电扇、电脑等欠清洁，每次检查计2分：—1分/项/次，（以行政检查为依据）；

（4）下班不关灯、不关空调，不关电脑：—1分/次/项；（以行政检查、导护、晚检查、保安记载为依据）。

4、其它扣分：（总分20分）

（1）工作时间内高声谈笑、做与工作无关的事情：—1分/人/次；（以导护、行政检查为依据）；

（2）工作时间无故离岗：—3分/人/次；（以导护、行政检查为依据）；

（3）个人意气，同事之间不团结，造成不良影响：酌情扣2-5分；

（4）对外散布不利于学校形象的言论，经核实：酌情扣2-5分。

（5）出现安全事故：-5分/次。

5、其它加分（不超过20分）

（1）有代表本年级老师的教育“名言”，以年级特色为统领，加强班级特色建设：酌情加2-5分；

（2）创造性地开展年级组活动并及时上传网站，受到校长室通报表扬：+3分/次；

（3）对突击性工作乐于接受，不推诿：+1分/人；

（4）创造性地完成工作，效果出色：+（2-5）分/次；

（5）一学期内无安全事故：+5分。

注：以上积分按单项总分不突破原则，在单项总分内扣除结算。

第三篇：中学年级组管理办法(试行)

校政字〔2014〕5 号

**镇一中年级组管理办法（试行）

各年级组：

年级组是学校最基层的管理单位，直接面向教学第一线，所担负工作繁多，教育教学责任重大，为提高我校年级组管理水平,强化年级组管理职责，增强年级组管理教学、团结教师的能力，根据责、权、利统一的原则，特制订本办法，望各年级遵照执行。

1、年级组职责

1、在政教处、教导处等职能处室协助指导下全面负责本年级各项工作，公平、公正，年级主任为第一责任人。

2、在和学校各职能处室、分管领导协商后，最终决定本年级班主任、任课教师的聘用。

3、在和学校各职能处室协商后，最终决定本年级学生的转进、转出和分班。

4、认真配合学校各职能处室完成学校分派的相应工作。

5、加强师生安全教育管理，师生无安全责任事故和重大违纪现象的发生，年级整体面貌好。

6、主持年级组有关会议，制订年级组工作计划，及时做好工作总结，向教师及时传达并组织落实学校下达的有关工作。

7、和学校各职能处室共同协商确定本年级师生的各项评优评先工作。

8、在每学期期末考试中，若本年级综合成绩排名居于县前十名，由学校对该年级主任进行奖励。

9、检查督促组内教师遵守学校各项劳动纪律、教学规定、师德师风等规章制度。

10、每月组织召开一次年级组会议，研究分析本年级组教育教学情况，进行总结、交流。

11、指导班主任加强文明班级建设和十星级学生评选，掌握本班学生的思想动态，抓好学生行为规范教育，落实好课外访万家活动和学生兴趣小组活动的开展。采取相应的措施团结任课教师，促使形成良好的班风、学风，不断提高班级学业成绩。

12、协助班主任教育学生，做好学生重大违纪事件的处理工作，针对本年级出现的严重的违纪苗头，及时召开本年级学生会，或有违纪倾向的学生思想教育会。

13、完成好学校交办的其它工作任务。

二、年级组考核细则

见附表

三、奖惩办法

1、年级组考核得分划分为四个等级。90分－100分为优秀，80分－90分为良好，70分－80分为合格，70分以下为不合格。达到优秀、良好、合格等次的分别给予年级主任、年级组相应的奖励；对不合格的，不予奖励，并视其情况进行谈话，直至撤销年级组长职务。

2、师生获奖加分每学期为一个单位，总分第一的年级组的奖励若干元，每学期师生获奖加分总分第二的年级组的奖励若干元，第三名不予奖励。（每学期兑现一次）

3、年级组考核一月一检查，年级组奖惩一月一结算，具体奖励标准，依据当年校党支部研究临时决定。

本办法自公布之日起试行。

第四篇：先进班集体评比细则(试行)

江苏广播电视大学如东学院先进班集体评比细则（试行）

江苏省如东第一职业教育中心校

（2010年3月修订）

为了加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我校优良校风的形成，特制定本细则，以此构建科学、合理、规范的班集体建设评价制度。

一、评比条件 ㈠基本条件

1．班级建设方面。班级管理制度健全，有明确的班集体建设目标；团结协作、积极进取，班级凝聚力强，集体荣誉感强、竞争意识强、自理、自律能力强；班级干部培养有计划，班委会组织健全，班干部有较强的组织活动能力，能独立地组织各种有益的活动。

2．学风方面。班级学生学习风气浓，认真学习、专心听讲、能及时独立完成作业。

3．组织纪律方面。遵守校规校纪、爱护公物、无学生携带禁带物品；上课不迟到、不早退、不旷课；安全教育措施落实，有成效；积极开展“文明修身小事工程”，成效显著；按时参加集会、认真听讲，会风好。

4．文体学科活动。早操、课间操集队快静齐，做操动作整齐，精神面貌好；班级学生兴趣广泛，参加文体活动及课外活动人数多；体育达标率高；文艺、体育、学科比赛等成绩较好；积极参加学校劳动和社会公益活动。

㈡必备条件

1．固生率不低于85%。

2．班级常规考核量分中，月量分不在本专业科后30%，学期量分不在本专业科后50%。

3．班级无重大管理事故。㈢量分条件

1．班级常规考核量分方法：班级月量分=（专业科班级数+1-在专业科中的名次）×2；班级学期量分=（专业科班级数+1-在专业科中的名次）×4。

2．固生率量分方法：固生率不低于92%的量3分，固生率低于92%但不低于85%的量2分，固生率低于85%但不低于75%的量1分，低于75%的量0分。

㈣加分条件

1．思想政治加分

⑴进取精神强，积极写入党申请书的班级：①写入党申请书人数达到30%：1分；②写入党申请书人数达到50%：2分；③写入党申请书人数达到70%：3分。

⑵集体学雷锋做好事（须有相关佐证材料）加分标准：①本班50%以上学生参加的：1分；②本班70%以上学生参加的：2分；③本班90%以上学生参加的：3分。

⑶班级社会活动获奖、受表彰加分：①省级加10分；②市级加8分；③县级加4分。

⑷发展一名新党员加4分。2．各种团体比赛加分（每次）

⑴省级：①个人代表班级参赛：第一名：10分，第二名：9分，第三名：8分，第四名：7分，第五名：6分，第六名：5分，破记录各项另加10分。②团体获文体比赛奖，其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分，不累加。

⑵市级：①个人代表班级参赛：第一名：8分，第二名：7分，第三名：6分，第四名：5分，第五名：4分，第六名：3分，破记录各项另加5分。②团体获文体比赛奖，其班级加分参照个人获文体比赛奖加分标准进行。同次文体比赛取最高限分，不累加。

⑶县级：①团体：第一名：6分，第二名：5分，第三名：4分，第四名：3分，第五名：2分，第六名：1分，破记录各项另加4分。②个人代表班级参赛：第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名至第六名：1分，破记录每项另加3分。

⑷校级（团体）：第一名：4分，第二名：3分，第三名：2分，第四名：1分。

⑸科级（团体）：第一名：2分，第二名：1.5分，第三名：1分，第四名：0.5分。

3．体育达标率达100%加4分。

二、评比方法

1．评优工作每学期进行一次，以专业科为单位、比例为本专业科在校班级数的20%（如遇小数则四舍五入）推选先进班集体。

2．在符合基本条件和必备条件的基础上，评优按考评分高低排列。计算方法：总分=量分条件各项分数之和+加分条件各项分数之和 3．参考科任教师评议结果。

三、奖励

1．各专业科按名额评审产生的班级，经学生处审核无误、报校长室批准后即为校级先进班集体，由学校颁发荣誉证书。

2．县级以上的先进班集体从校级先进班集体中推选。3．被评为先进班集体班级的班主任可作为参加相关培训、参观的条件之一。

四、有下列情况之一者，不能参加先进班集体的评选： 1．学生违纪现象严重，在校内外影响极坏。2．教师民主评议中，意见较大者。未尽事宜由学生处解释。

第五篇：先进班集体评比办法（试行）

哈尔滨科学技术职业学院先进班集体评比办法(试行)

哈尔滨科学技术职业学院

先进班集体评比办法(试行)

第一章总则

一、为了全面贯彻党和国家的教育方针，引导学生在德、智、体、美等方面发展，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合素质，树立良好校风，根据《普通高等学校学生管理规定》和《哈尔滨科学技术职业学院学生管理规定》有关精神，制定本办法。

二、本办法的评选对象系指在我院学习满一年以上的全日制在籍学生班。

教学班是学院全面贯彻党的教育方针，培养社会主义事业建设者和接班人的基层单位，良好的班风是优秀的校风、学风的基础。为进一步加强学生集体建设，发挥集体在学生学习、生活、成长中的重要作用。充分调动广大同学的学习、工作的积极性和创造性，加强班级建设，努力创造一个优秀的校风、学风、班风，经学院研究决定，在全校范围内开展评选先进班集体的活动。

一、先进班集体评比条件：

1、全班同学坚持四项基本原则，有坚定正确的政治方向，坚决拥护党的路线、方针、政策。在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，无违犯法律、法规的人和事。

2、有一个坚强的班委会和团支部领导集体。班委会、团支部既分工明确，又能协调配合，对全班的工作做到有计划、有部署、有检查、有记录，即建立有一套班务工作制度和考核办法，坚持每周召开一次班会活动，结合同学实际每学期开展主题班会不得少于４次。

3、有良好的班风、学风，全班同学学习目的明确，态度端正，专业思想巩固，学习成绩良好，无考试作弊现象。全学期迟到、早退、旷课均不超过20人次。晚自习出勤率在95％以上。

4、有良好的文明习惯，言谈举止有礼貌，外出实习、见习及其它校外活动中爱护校誉。能自觉遵守国家的政策法令，遵守社会公德，遵守《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》和学院的各项规章制度，没有违纪事件发生，在各种公共场合或集会组织纪律好。

5、积极开展丰富多彩的校园文化活动，集体凝聚力强。积极参加社会实践，收效显著。在培养校内学生能力、素质教育等方面成绩显著（如学院组织的演讲、书法、各种竞赛等活动成绩突出）。

6、有良好的卫生习惯，环境卫生和个人卫生一直保持得较好，期末卫生总评成绩在良好以上，勤俭节约，艰苦朴素。爱护公物，无有意损坏公物的人和事。

7、坚持经常性、群众性的文体活动，坚持早操锻炼，早操出勤率在95％以上，在全校各项文体活动成绩突出。

8、遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，无夜不归宿现象。

9、尊敬师长、团结同学，全班同学互相关心，互相帮助，热爱劳动。

10、班级所有学生遵纪守法，遵守学校各项规章制度，维护公共秩序，遵守食堂就餐秩序和学校学生公寓管理规定，无违纪现象发生。

二、评选办法及其它：

1、采取自下而上，上下结合的方法，即在每学年总结的基础上，班级申报、辅导员推荐，并写出书面总结材料，系部领导小组审核通过，申请材料一式两份交学生工作处。

2、在认真听取汇报的基础上，按考核评比表逐项打分，并结合开展实际工作成效进行评选。

3、严格掌握条件，不能随意降低标准，原则上有多少评多少，但先进班集体的名额，一般不能超过全校班级总数的10％。

三、奖励及表彰：

每学年总结评选一次，颁发证书，并进行表彰。

四、获得先进集体称号的班级在2年内出现下列情况的，取消其先进称号：

（一）集体内有成员违反校纪校规，受到行政纪律处分的；

（二）集体不积极参加学校组织的各类活动的；

（三）集体内有成员的行为有悖学校、社会道德规范，造成不良影响的；

（四）有其他不良记录的。

五、本办法自发文规定之日起执行，以前的相关办法同时废止。

六、本办法由学生工作处负责解释。