绿色生态建筑

第一篇：绿色生态建筑

生态高技建筑

60年代以来，人们逐渐意识环境恶化、资源枯竭等对于人类生存的严重威胁。这也是所有建筑师面临的课题。1972年斯德哥尔摩人类环境宣言发表，1987年联合国环境法中提出了“可持续发展”，国际社会越来越重视资源问题和环境问题。建筑业是巨大的耗能产业，建筑师所肩负的社会使命感促使他们开始深刻地思考，怎样使自己的代表作品在生态保护和可持续发展的意义上能够称得上是“生态建筑”、“绿色建筑”，并进而将生态原则整合纳入到自己的创作理论体系中。可以预见到，生态建筑将是21世纪最具有代表性、时代感的建筑类型之一。

人们对于生态问题的日趋重视，与战后工业经济与技术的高速增长有着密切的关系。现代科学技术的进步使得我们似乎迈入了任何事情都可能实现的时代，可是我们赖以生存的地球并非可以承受人类施加给它的所有负荷。生态建筑从理论走向实践的道路并非平坦，美国人生物圈2号实验的中止就说明了生态策略在具体实施上的复杂性。从耗能型工业化建造技术和材料到符合生态标准的技术和材料的转变，在观念上和操作上都不是一蹴而就的。在生态建筑理论不断深化、丰富的同时，建筑师应当重视生态技术的开发与应用，更多地从技术策略的角度入手，使建筑与生态环境有效地呼应起。

生态建筑的技术策略

生态建筑设计中如何使用技术，使用何种技术是目前学术界争议较多的一个课题，仅从设计手法上分析，可分为三种主要类型：

①从建筑所在地域出发，提倡利用本地材料和传统技术的乡土地方设计手法；②既重视地方性，又适当地引入较新技术的折衷主义设计手法；

③结合当地自然生态条件与最新生态理论，充分利用新技术和新材料来解决生态问题的高技术设计手法。

这三种设计手法有一个共通点，都是从当地的具体生态环境出发进行设计，所不同的是在对技术的应用观念与方式上。前两种类型基本上属于被动式设计方法，需要建筑师了解环境地理现状（气候、地形、地貌、风向、植被等），学习并继承传统建筑中蕴涵的生态智慧，采用低成本、低造价或是造价适当的技术组合与材料。这两种方法具有经济节约、易于普及的明显优势，目前推广与应用较为广泛，尤其是在发展中国家与地区，具有较为现实的意义和合理性。目前学术界对于这种从本地经济状况出发，尽量采用低耗能的适用技术甚至“低技术”，实现建筑的可持续性与生态化给予了相当的肯定，一些建筑师沿着这条道路也做出了不少令人鼓舞的实践。例如印度建筑大师查尔斯·柯里亚注重对当地气候的研究，提出了“形式追随气候”的口号。他吸收了印度传统建筑技术中符合生态思想的合理内核，将之运用到现代建筑设计中，较好地解决了干燥气候下建筑的遮阳和通风。马来西亚杨经文博士运用生物气候学原理，针对热带气候条件，适当采用新技术与新材料，在高层建筑设计上尝试利用自然能源并建构良好微气候，减轻所在地区的热岛效应。

对于运用高新技术与材料解决生态环境问题的主动式设计方法，即如前面所述的第三类设计手法，目前看法上还存在着分歧，似乎远不如前两类可信与可靠。

生态高技建筑的发展

随着城市化进程的加快，城市中高技术建筑的数量陡然增加，在建筑高度与跨度不断加大的同时，建筑内部空间向巨型化发展；功能向复杂多样化发展；机械设备向密集化发展。此类建筑一旦在技术策略上出现失误，就很可能成为庞大的“耗能大户”，对资源的浪费是一般性建筑无法相比的。因此，实现高技术建筑“生态化”更具紧迫性和重要性，于是，伴随着建筑科技与生态高技术的发展与成熟，一种新的建筑类型--生态高技建筑应运而生。

近年来，欧洲的一些建筑师诸如诺曼·福斯特、理查德·罗杰斯、尼古拉斯·格拉姆肖、托马斯·赫尔卓路、迈克尔·霍普金斯、伦佐·皮阿诺等创作了一批优秀的生态高技建筑，给了人们许多惊喜和启示。值得注意的是，在他们中间，有不少人是曾以“高技派”建筑师的身份在20世纪70－80年代蜚声国际建坛，如今又以擅长运用高新技术解决生态问题再领风骚。这与他们一贯秉承技术乐观主义、拥有丰富的技术经验和知识并具有高度的社会责任感不无关系。

生态高技建筑是同周围生态环境协同发展，具有可持续性特点的高技术建筑，是对当今生态危机的一种积极、主动并且有效反应与解决之道，因而是高技术建筑的未来发展方向。生态高技建筑的创作要求建筑师具有更高的综合素质，不但要掌握被动式生态型设计方法之精髓，更要关注相关领域的最新生态型设计方法之精髓，更要关注相关领域的最新生态型技术发展动向，根据地域的自然生态环境特征，主动地应用高新技术手段，对建筑物的物理性质（光线控制、通风控制、温湿度控制以及建筑新材料特性等）进行最优化配置，合理地安排并组织建筑与其他相关环境因素之间的联系，使建筑与外界环境统一成为一个有机的、互动的整体。

生态高技建筑的独特性

（1）绿色化结合建筑构造技术和先进的电脑控制技术，生态高技建筑能够将绿色生态体系“移植”到建筑内部，既可借助其自然景观价值“软化”建筑的硬技术味，在视觉上与周围环境取得和谐，达到共生，同时又能协同机械调控系统，使建筑内部有良好的室内气候条件和较强的生物气候调节能力，创造出田园般的舒适环境。

诺曼·福斯特事务所设计的法兰克福商业银行总部大厦成功地将自然景观引入超高层集中式办公建筑中，使城市高密度的生活方式与自然生态环境相融合，被称为世界上第一座“生态型”超高层建筑。福斯特设计了9个14米高的花园，沿49层高的中央通风大厅盘旋而上，花园外测面为电控调节开启程度的双层玻璃幕墙，花园面对大厅完全敞开，根据方位种植各种植物和花草，这样可以给建筑内的每一个办公空间都带来令人感到愉快和舒适的自然绿色景观，并获得自然通风，还可使阳光最大限度进入建筑内部。

（2）数字化生态高技术建筑更加重视建筑环境物理条件，对热、声、光以及室内空气质量提出了更高的要求。当代信息技术与环境技术设备的发展使得对建筑的物理条件进行参数化设计和数字化精确调控成为可能，而且可以借助于数字虚拟现实技术，在方案阶段便可以对整个建筑的能源消耗和生态效应有一个准确的估算，最大限度减少不可再生能源的消耗和相对机械耗能，真正实现生态高技建筑.启示与展望

生态高技建筑的成功实践丰富了生态设计手法，提高了建筑师在处理生态问题上的主动性，在建筑领域中开拓出一条运用高科技手段实现可持续发展目标的道路，再次增强了人类解决自身发展问题的信心和能力。在中国，东部经济发达地区和沿海特区城市已相继建成了一批会展中心、航站楼、超高层建筑等造价高昂、技术含量高的高技术建筑，但是由于缺乏生态意识和技术策略，其中也出现了一些“造得起”却“用不起”的高耗能建筑，这对于还不富裕的国家来说无疑是沉重的负担。因此，我们应当吸取发达国家在工业化和城市化过程中的生态教训，借鉴国外生态高技建筑创作的成功经验，在增强国内生态高技术的研究和开发力度的同时，选择性地引进国外一些先进的生态高技术，并积极地应用到高技术建筑的设计与建造中，使我国的高技术建筑在发展初期便走上生态化与可持续性发展的正确道路。我们相信，沿着这条道路走下去，未来中国会出现更多更好的生态高技建筑。

第二篇：低能耗绿色生态建筑发展研究

低能耗绿色生态建筑发展研究

2000年在荷兰举行的《SB2000》可持续发展大会和健康建筑研讨会，提出全球共同开创未来的地球可持续发展和健康舒适居住条件的时代。从1987年2000年，世界各国大体上经历了三个发展阶段，即节能环保，生态绿化和舒适健康。各国从最先面临的省能省资源出发，逐渐了解地球环境与人类生存息息相关，转而为生态绿化，最后回归到人类生活基本条件舒适与健康。

专业解释低能耗：是指不用或尽量少用一次能源，而是用可再生能源对建筑物进行采暖和制冷。

低能耗绿色生态建筑的理念应主要体现在舒适健康的人居环境、最少的消耗自然资源及最少的影响外界环境三个方面，因此低能耗绿色生态建筑的发展必须同时协调好这三个系统的关系。武汉地区三个系统发展现状调查

1.1 舒适健康的人居环境——品质与性能的保障

建筑是用来为人类生活、工作提供服务的，现代建筑在满足人们的基本使用功能的基础上，更加追求建筑的舒适健康性。对建筑人性化的思考及舒适健康的人居环境的追求是未来建筑发展的必然之路，更是精益建造、和谐建造的长远之计。

此系统主要是对武汉市目前已建建筑的舒适健康性进行调查分析，确定武汉市建筑发展对生活、办公质量的贡献度。

开展方式：建立以人、环境和建筑为核心的健康生态建筑评估方案，主要对居住建筑（住宅、宿舍、宾馆、招待所等）和公共建筑（学校、图书馆、影剧院等）按照各自总建筑面积比例分类别抽样调查，调查方式采取政府与大众评价结合、相关专业机构评价与随机问卷抽样调查结合的方式，采用专家打分法进行评定。

量化指标：人居环境的自然亲和性（景观文化、绿地）、健康性（空气质量、水质、阳光充足、噪音）、舒适性（温度、湿度、最低面积控制指标、美观）、安全私密性、使用便利性及耐久性六大指标。

判别因素举例：①不使用有毒的建筑装饰材料装修房屋，如含高挥发性有机物、甲醛、放射性的材料；②室内C02浓度低于1000PPM，粉尘浓度低于0.15mg／m3；⑧室内气温保持在17℃～27℃，湿度全年保持在40％～70％；④噪音级小于50dB；⑤一天的日照要确保在3小时以上；⑥有足够高度的照明设备，有良好的换气设备；⑦有足够的人均建筑面积并确保私密性；⑧有足够的抗自然灾害的能力；⑨住宅要便于护理老人和残疾人。

成果预期：形成低能耗健康生态建筑评价技术文件与管理文件，通过相关专家的评价分析对武汉市各类建筑的健康舒适性进行分等级鉴别，为后期评价管理技术与对策建议打好基础。

1.2 最少的消耗自然资源

低能耗绿色生态建筑在满足舒适健康的前提下首先应追求自然资源的最低消耗。最低消耗主要体现在三个方面：“取之有道”、“用之有节”、“弃之有利”。1.2.1 “取之有道”——建筑建设时对自然资源的摄取渠道与量

低能耗绿色生态建筑在此阶段主要体现在：节材、节水、节电、低污染、低排放。

量化要点：对建筑建设使用中的主要材料如木材、钢筋、混凝土、水、电、石材、保温材料、隔热材料、高强度材料、砖瓦、玻璃、工程塑料、油漆、各色瓷砖、防具材料等材料的获取渠道和用量比例、一次性能源的使用比例进行抽样调查估算，并对其相关管理技术及操作进行问题排查。

开展方式：主要对居住建筑（住宅、宿舍、宾馆、招待所等）和公共建筑（学校、图书馆、影剧院等）按照各自总建筑面积比例分类别抽样调查，调查方式采取政府机构、相关科研机构与重点个案结合，一手数据与二手数据结合，实际值与理论值结合的方式。

成果预期：对各类建筑在建设中对自然资源的摄取量及用能结构有直观的认识，对此方面目前的管理技术及操作的问题进行排查，为评价管理技术的进一步发展打好基础。

1.2.2 “用之有节”——建筑运营中对自然资源的节约利用程度

低能耗绿色生态建筑在此阶段主要体现在：对自然资源的摄取排放渠道及量，在使用上的节约主要依托三个子系统——智能维护结构子系统、室内环境控制子系统及能源设备子系统。 智能维护结构子系统

量化要点：对武汉市不同类别建筑的维护结构的主要部品部件如玻璃幕墙、墙体门窗、屋面楼面板的用材种类、功能（保温、隔声、通风、采光、视野、遮阳）水平、能耗水平、经济水平、适用条件进行比较评价，相关支持政策法规及管理技术操作等进行考察分析。

开展方式：主要对居住建筑（住宅、宿舍、宾馆、招待所等）和公共建筑（学校、图书馆、影剧院等）按照各自总建筑面积比例分类别抽样调查，调查工作主要包括对各类结构选材的种类、使用功能水平、理论耗冷耗热量、价格水平、经济性等，采取相关部门机构实际数据记录与科研院校研究成果相结合，市场询价与理论模拟相结合的方式。

成果预期：对各类智能维护结构的市场用材种类及强度、能耗水平、经济水平、节能贡献度等有清楚的量化认识，对各种节能措施的适用条件有清楚认识，防止“堆砌”现象的发生，为后期制定相关评价管理技术打好基础，指导节能建筑市场的正确发展方向。 室内环境控制子系统

量化要点：对武汉市不同类别建筑的室内环境控制内容进行量化评价，主要包括自然采光（采光井、折光板）、自然采风（通风井、通风烟囱）、湿度调节等情况、相关管理技术操作进行调查。

开展方式：主要分类别、按比例对各种建筑的室内环境控制内容进行调查，采取相关机构调研及个案走访调研相结合的方式，对其利用比例及效果进行调查。

成果预期：室内环境控制子系统的利用程度反映了对非稀缺性自然资源的合理利用程度，从反面反映了建筑使用中对稀缺能源的节约程度。 能源设备子系统 量化要点：考察目前武汉市不同类别建筑对不同节能设备（空调、照明、电梯、供热、热水、通风等设备）在使用类别、使用比例、使用效益上的平均水平，并对其相关管理技术操作进行调查。

开展方式：主要分类别、按比例对各种建筑的能源设备进行调查，采取相关机构调研及个案走访调研相结合的方式，对其利用比例及效果进行调查。

成果预期：能源设备子系统的使用类别与使用效益反映了对稀缺性自然资源的利用量与利用效率，反映了稀缺性能源的节约利用程度。 建筑整体节能水平

量化要点：不同类型建筑的年耗电、耗水、耗气水平，不同季节、最冷最热时期的温度湿度情况及耗电、耗水、耗气水平。

开展方式：主要分类别、按比例对各种建筑的进行调查，采取相关机构调研及个案调研相结合的方式，对其相关数据进行调查。

成果预期：从整体上认识武汉市不同建筑的节能水平。1.2.3 “弃之有利”——建筑拆除后相关材料设备的可回收利用程度

低能耗绿色生态建筑在此阶段主要体现在：建筑报废拆除后对建筑产品相关材料、建筑模块、设备的回收利用、变废为宝程度及对环境污染程度。

量化要点：对建筑报废拆除后的主要材料的回收利用情况进行抽样调查，并对其相关管理技术及操作进行问题排查。

开展方式：主要对居住建筑（住宅、宿舍、宾馆、招待所等）和公共建筑（学校、图书馆、影剧院等）按照各自总建筑面积比例分类别抽样跟踪调查，调查方式采取政府机构、相关科研机构与重点个案结合，一手数据与二手数据结合，实际值与理论值结合的方式。

成果预期：对各类建筑在报废拆除中对建筑垃圾的回收利用程度有直观的认识，对此方面目前的管理技术及操作的问题进行排查，为评价管理技术的进一步发展打好基础。

1.3 最少的影响外界环境

低能耗绿色生态建筑在考虑能源节约利用的情况下还要关注其对外界环境的影响程度。建筑对外界环境的影响主要包括对自然环境中污染物的排放、对周边自然环境整体特性的破坏、对周边环境可持续改造的限制等。1.3.1 对自然环境中污染物的排放

量化要点：（1）不同类型建筑在其建设中排放的污染物（废气、废水、废渣）量化分析，并对其一般处理途径及管理技术操作进行问题排查；（2）对其使用中排放的污染物（废气、废水、废渣）进行量化分析，并对其一般处理途径及管理技术操作进行问题排查；（3）对其拆除中排放的污染物（废气、废水、废渣）进行量化分析，并对其一般处理途径及管理技术操作进行问题排查。

开展方式：主要对居住建筑（住宅、宿舍、宾馆、招待所等）和公共建筑（学校、图书馆、影剧院等）按照各自总建筑面积比例分类别抽样调查，调查方式采取政府机构、相关科研机构与重点个案结合，一手数据与二手数据结合，实际值与理论值结合的方式。

成果预期：对各类建筑在不同阶段的污染物的排放情况进行量化认识，对相关的管理技术及操作的问题进行排查，为评价管理技术的进一步发展打好基础。1.3.2 对周边自然环境整体特性的破坏

量化要点：根据建筑对周边自然环境整体特性的破坏程度依次设定四个等级，按照严重程度分别设为非常严重、严重、一般、微弱，并对每个等级进行界定。对抽样的不同类别建筑进行影响等级鉴定。

开展方式：按照不同建筑面积比例分类别抽样调查，调查方式采取政府机构、相关科研机构与重点个案结合，鉴定评价采用专家打分法。

成果预期：判别建筑与周边环境的相融合度，对各类建筑对环境整体特性由感性认识迈入理性认识，对未来建筑的全面考核打下基础。1.3.3 对周边环境可持续改造的限制

量化要点：根据建筑的建设属性鉴别已建建筑自身的可持续改造能力及对周边环境的可持续改造限制度，按限制程度依次设定四个等级，为非常严重、严重、一般、微弱，并对每个等级进行界定。对抽样的不同类别建筑进行影响等级鉴定。

开展方式：按照不同建筑面积比例分类别抽样调查，调查方式采取政府机构、相关科研机构与重点个案结合，鉴定评价采用专家打分法。成果预期：判别建筑方案对自身及周边环境的可持续改造影响程度，由感性认识迈入理性认识，对未来建筑的全面考核打下基础。武汉地区低能耗绿色生态建筑发展评价管理技术

此评价管理技术主要针对以上低能耗绿色生态建筑在舒适健康的人居环境、最少的消耗自然资源及最少的影响外界环境三个方面的发展现状及面临的问题而提出的集成系统平台。此系统主要包括低能耗绿色生态项目流程管理子系统、实际节能效果的评价考核导入子系统、能耗性能标识及政府奖励子系统、低能耗绿色生态建筑示范项目申请及考核子系统、低能耗健康生态建筑评估技术体系子系统 五大子系统。各个系统主要以相应的制度体系、规范标准等作为支撑性文件。

2.1 低能耗绿色生态项目流程管理子系统

制定相关管理机制及办法，将建筑节能纳入建设项目管理流程，形成从项目报建、设计招标、初步设计审核、施工图设计审核、建筑节能告知性备案、施工过程监管，直到竣工验收备案的全过程监管模式；各管理部门严格把关，凡未按要求实施的，一律不得进入下一环节。

2.2 实际节能效果的评价考核导入子系统

建立机制及系统便于对建筑运行使用阶段的实际节能效果进行跟踪考核，注重实际效果调查数据的搜集，让节能效果标识依据实际效果而非理论效果。

2.3 能耗性能标识及政府奖励子系统的导入

该系统主要分能耗检测、能耗评定及能耗标识三个部分，其中能耗标准的评定最关键，建议以实际效果作为评价基础依据，设定超能耗建筑、中能耗建筑、低能耗建筑及微（零）能耗建筑四个等级（可以以节能的百分比或单方每年能耗总量划定），达到低能耗水平的政府给予相应奖励，再设定低能耗铜奖、低能耗银奖、低能耗金奖。

2.4 低能耗绿色生态建筑示范项目申请及考核子系统导入

主要是关于示范项目的申请程序、要求及考核要点、体制的系统设置。

2.5 低能耗健康生态建筑评估技术体系子系统导入 主要由技术文件与管理文件组成。技术文件包括健康住宅建设要点(指导性、规范怀、标准性文本)、健康住宅评估因素及评价指标体系、健康住宅评估方法标准、健康住宅监测设备标准及现场测量方法标准；管理文件包括健康住宅实施管理办法，健康住宅专家委员会组织，健康住宅承诺书和保证书。武汉地区低能耗绿色生态建筑发展制度与政策建议

制度与政策建议主要在以上两大章节研究成果的基础上提出，主要从加强低能耗绿色生态建筑发展政策法规体系建设、完善低能耗绿色生态建筑技术支撑体系建设、强化低能耗绿色生态建筑政府监管体系建设、加快低能耗绿色生态建筑市场服务体系建设四个层面展开。

其亮点将体现在：政策制定方向指引、用能结构的调整（可再生能源）计划、重点示范项目开展（以示范为切入点，以点带面）计划、标准规范更新速度、政府优惠政策激励、市场化推广运作等。

典范：德国低能耗建筑开发整套系统

锋尚国际公寓：我国首例大面积应用高舒适度低能耗健康建筑技术设计与施工的高档公寓建筑

（中德合作）中国被动式低能耗建筑哈西示范项目

第三篇：正确理解环保、绿色生态建筑的理念

正确理解环保、绿色生态建筑的理念

随着全球气候的变暖，世界各国对建筑节能的关注程度正日益增加。以倡导节能环保和绿色生态的建筑成为建筑发展的一大趋势，绿色建筑也随之应运而生。

早在1990年，英国就发布了世界首个绿色建筑标准，由此带动欧美许多国家和地区陆续形成了不同的绿色建筑评定及执行标准。

中国在绿色生态建筑的发展道路上，虽然起步较晚——直至2006年才正式颁布了《绿色建筑评价标准》，然而发展的势头却非常迅猛。据中国城市科学研究会绿色建筑研究中心主任李丛笑介绍，截至2013年底，全国共评出1446项绿色建筑评价标识项目。

普通建筑经过立体绿化、屋顶绿化并非真正意义上的绿色建筑

从上图可以看出，虽然图面上显示出许多的绿意，但是实际上，他还是传统的混凝土结构工程；为了整体呈现出一种积极的、热烈的、时兴的理念，也出现过一时兴起的大范围乡村返古气息，而真正意义上的绿色建筑，还得从节约、环保的理念上，来理解、来探求；并不是人为的加上一些、种植上一些花花草草的植物那么简单。现象

广东建筑刮起绿色生态风

水缸、红砖、瓦片、砂锅盖……这些富有乡土气息的“记忆碎片”经过设计师艺术处理，成了雷州樟树湾酒店最吸引眼球的装饰品。雷州樟树湾酒店坐落在风光绮丽的白水沟湖畔，设计师把雷州当地文化 融入酒店，中庭“一亩三分地”的水稻田作为文化景观，保留了雷州居民原始的生活状态。这也正是如今新兴绿色生态建筑的一个缩影。

实际上，在广东乃至全国的许多城市，越来越多的建筑群开始引入生态环保的设计理念。譬如广州这些年进行的„三旧改造‟，就产生了信义会馆、1850、TIT、红专厂等一大批在人文生态环保方面极具代表性和影响力的文化创意园区，它们也是广东绿色生态建筑发展最显著的样本。

美国一家旅游杂志曾采用问卷的方式，从世界各地搜索出十大令人惊叹的绿色生态建筑，而大家对其定义也是众说纷纭。业内普遍认为，绿色生态建筑从本质上说是节能型建筑，或称高效益的建筑。用美国建筑师富勒的话说就是“少费多用”；德国建筑师英恩霍文更具体地明确为：“用较少的投入取得较大的成果，用较少的资源消耗，获得较大的使用价值。”

根据国家《绿色建筑评价标准》的定义，绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材)、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。

能处理好建筑与人、自然的关系的设计才算是绿色生态建筑设计。首先建筑要人性化去考虑，创造出舒适、健康的栖息空间；建筑要尽量减少对自然的破坏与索取，减少浪费、考虑可持续使用、节能环保。“建筑应该天人合一，这种设计现在市场上还未普及，需要大力推广。

2011年7月5日,由日照城建集团开发的“绿色佳园”项目荣获国家住房和城乡建设部颁发的“一星级绿色建筑设计标识证书”,成为日照市首个绿色低碳项目。时隔一年,项目一期1#楼A、B楼座已经封顶,让我们得以一窥绿色建筑的秘密。

1.绿色建筑“绿”在品质

提起绿色建筑,相信许多人会下意识地在脑海中构筑一幅古巴比伦空中花园式的绿意盎然的图景,然而当你亲见绿色建筑实体,一定会大失所望。单从外观而言,绿色建筑与普通建筑物并没有显著的差别。屋顶绿化、立体绿化等并非是绿色建筑才会采用的绿化手段,也不能真正诠释建筑的“绿色”内涵。

简介：在高楼林立的深圳，这是一幢很不起眼的小楼——占地3000平方米，12层楼高57.9米。但在国内的绿色建筑领域里，它却是耀眼的明星——是首批获得国家绿色建筑设计评价标识三星级（最高等级）的项目之一，也是首个通过验收的国家级可再生能源示范工程项目。

2.会省钱的建筑

一年节省运行费用120万元

在建科大楼人居环境宣传与公众参与项目申报报告中，有这样一组数据：由于综合应用了低成本、高效率、本土化的绿色建筑技术，建科大楼的综合造价仅为4300元/平方米，以深圳地区普通高层办公楼的造价水平，实现了三星级的绿色建筑。与深圳地区同类型的办公大楼相比，建科大楼的空调能耗降低约63%，照明能耗降低约71%，常规电能消耗降低约66%，总能耗降低约63%。照此计算，建科大楼一年可节电109.44万度。由于在楼顶装有太阳能光伏发电系统，其

运行首年的发电量为7.56万度，占大楼全年用电量的7%。仅电费一项，建科大楼每年可节约117万元左右。在节水方面，由于采用了中水和雨水回收再利用系统，大楼每年可节水5180吨，扣除中水系统的运行费用，每年仍可节省费用1.5万元。

建科大楼的环境效益也非常可观。每年可节电109.44万千瓦时，间接减排二氧化碳1091.12吨；光伏发电每年7.56万千瓦时，间接减排二氧化碳75.37吨；每年减少污水排放5180吨，非传统水利用率达52%，远超国家《绿色建筑评价标准》中40%的最高标准。

在大楼的设计者之

一、深圳市建科院研发中心总建筑师张炜看来，建科大楼目前得到社会认可，亮点在于建科大楼是采用本土化和低成本的方法实现绿色建筑。“国内外绿色建筑往往给人以奢侈品的印象，不要说发达国家的绿色建筑造价惊人，就是国内的绿色建筑，造价也动辄每平方米数万元甚至更高，给人可望而不可即的感觉。而建科大楼4300元/平方米的综合建造成本，让人们觉得可以接受，许多来参观的人听到这样的造价，纷纷表示可以将自己的建筑建成绿色建筑。” 3.会“呼吸”的建筑 与自然和谐共生

与大多数办公楼呈“口”字形不同，建科大楼是面向东南侧的“凹”字形，而且两侧略微有错开。“这主要是考虑到把深圳常年刮的东南风引入建筑内部，同时‘凹’字形结构可以缩短室内空间的进深，让尽量多的自然光照到室内。大楼没有传统意义上的室内走廊，取而代

之的是每层都有一个半室外平台，供员工进行会谈、休闲和观赏室外风景。”建科大楼设计巧妙地将自然采光效率最大化，采用了遮阳和反光结合的构造设计，遮阳避免了临窗位置的暴晒，同时把自然光反射至洁白的天花板，进而漫射至更深入的室内。在窗户的开窗方式上，建科大楼采用的是中悬窗设计，它的最大好处是可以从0度~180度选择不同的开启角度，通过对不同速度风力的合理利用，使每个座位都可以享受到自然风。

更为神奇的是，在建科大楼办公区域的桌面上，设有低速送新风系统，每个人都可以沐浴在最新鲜的空气中。在5楼的报告厅，不仅每个座位下面都有新风出口，而且报告厅两侧的外墙，都是一扇扇可以转动的门。当这些门全部打开时，自然光和通风都可以进入室内。这种对自然光和通风的利用，还体现在大楼一些常易被人忽视的地方。比如，在常人看来阴暗闭闷的地下室，由于采用了光导管设计，可以把自然光引入地下室，白天可以实现自然照明和通风。在人们看来经常是黑暗封闭的消防楼梯，由于设计师采用全敞开设计，楼梯间通透而亲近自然。此外，在每层的洗手间、复印室和吸烟室等易产生污染的空间，都被设计者巧妙地设置在大楼下风向的西北角，避免对室内环境造成不利影响。

4.会成长的建筑 与花鸟虫鱼共生

在建科大楼，富有巧思的设计比比皆是。以1楼的水景喷泉和架空花园为例，它不仅是大楼的一处景观，还是一个“人工湿地”中水

处理系统。它将整栋大楼产生的污水进行生物处理后，变成中水重新用来冲洗马桶。再生水池里的喷泉系统替代了空调系统的冷却塔，池底装有透明的玻璃，将自然光引入地下室的花园。落在建科大楼的雨水也都被一滴不浪费地收集起来，用来浇灌遍布大楼各处的立体绿化。在建科大楼西面，设计者设计了遮阳花架，种满了各种爬藤植物和花花草草，一到春天，俨然是这栋大楼的美丽绿衣，将城市的燥热阻隔在室外。而花架上的花花草草，不仅时常开出美丽的小花，更引得蜂鸟蝴蝶们的光顾，它们甚至在这里安巢筑窝。

除了立体的绿化的“自然外衣”，建科大楼的“人工外衣”也颇具特色。大楼低层区的外墙采用一次成型、整体安装的空心水泥纤维挤塑板，不仅环保，而且强度高、质量轻，同时兼具抗震、耐火、隔音特性。在大楼高层区，设计者采用了一种自主研发的不需要龙骨的超薄铝面复合板外保温系统，既节约了材料，又解决了高区的外饰面和保温隔热问题。此外，设计者还在大楼的西侧立面安装了具有发电、隔热、隔音和通风功能的通道式光电幕墙，加上楼顶的光伏太阳能电池板和风力发电系统，共同为大楼提供清洁可再生的电力。

只有严格按照国家《绿色环境评价标准》这个大的框架，正确处理好建筑与人、自然的和谐共存关系，才算是绿色生态建筑设计。能达到这样的标准，还需要我们所有人的思想观念的彻底改变，尤其对于我们这个经历过百年耻辱，正从贫穷走向富裕的发展中国家来说，生活、消费观念来一次彻底的思想改变，实属不易，那需要一代又一代人不断的努力才是。

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第四篇：绿色生态班级[推荐]

关于开展“绿色生态班级”建设展评活动的方案

为进一步构建环境优美、文明和谐的花园式学校，优化师生生活和学习环境，提升校园文化品位，同时加强班级文化建设，创建和谐的班级人际关系，营造良好的班风班貌，做到人人参与绿色行动，人人传播绿色文明，学校决定大力开展“绿色生态班级”建设展评活动。

一、活动目标

以植绿、护绿、养绿系列活动为契机，与校园文化、班级文化有机结合，创设浓郁的美化与文化氛围，寓教于景，既美化环境又增强班级文化建设意识，达到人人参与“珍爱绿色”系列活动，人人投入班级文化建设活动，人人为提升班级文化品位、优化校园环境尽一份力的目的，提高全校学生的文明程度。

二、活动主题

绿色 文明 和谐

三、展评时间、参评范围

2008年4、5月份。初

一、初二年级各班以班为单位参加评选。

四、展评内容

1、植绿、护绿、养绿、认绿情况：积极参加“珍爱绿色”系列活动，主动做好班级绿化工作，盆栽、花卉在班级环境布置格局中有一定的艺术品位；爱护校园的一草一木，无人为损害花草树木现象；对本班负责的“绿地认养区”精心养护，护绿措施得当，绿地环境整洁优美。

2、班级文化阵地建设：教室布置整洁、大方、优美，布局和谐、艺术品位高，能根据班级实际制定各自的班风、班训，认真办好黑板报、宣传橱窗及其它文化阵地（设立图书角、学习园地、植物角等）。

3、班级文化活动：积极参加学校组织的各项活动，开展丰富多彩的班级文化活动，创建勤奋、刻苦、认真、严谨的良好学风，主题班会教育形式多样，值周工作认真圆满。

4、卫生习惯、卫生环境：学生养成良好的卫生习惯，不乱扔、不乱吐、不乱吃、不乱放、不乱画。卫生清扫工作到位，无卫生死角，课间保持好。教室内做到“四净”（地面净、门窗玻璃净、墙壁净、顶棚净），“三整齐”（卫生工具摆放整齐、桌面桌洞课本文具摆放整齐、张贴悬挂的物品要整齐），“一清新”（室内空气清新）。在学校组织的历次卫生检查评比中成绩优秀。

5、班风班貌：班委、团支部核心作用突出，自治自理能力强，创建了关心集体、乐于助人、遵纪守法、团结向上、文明健康的良好班风，班集体有较强的凝聚力。班级纪律好，无严重违纪现象。学生身心健康，师生关系融洽和谐。

五、实施步骤：

1、宣传动员阶段

（1）4月7日，利用国旗下讲话向全校师生发出开展“绿色生态班级”建设展评活动的倡议。

（2）4月7日，利用班会时间通过校园广播向全校师生宣传绿化、环保、班级文化建设等相关知识。

（3）4月8日~4月15日，各班通过橱窗板报、主题班会等形式，积极宣传打造绿色生态班级、开展班级文化建设的重要意义，充分提高同学们热爱校园、自觉形成良好行为习惯的公德意识，增强班级凝聚力。

2、实施阶段

（1）4月上旬开展“珍爱绿色”养绿护绿集中活动，清除班级、校园内卫生死角。4月14日前，各班自行带绿色植物和花卉对教室进行环境美化，陶冶情操，优化学习环境。

（2）4月中旬开展“绿地认养”活动。学校将对校园内部分树木进行班级认养活动，并进行挂牌。各班对自己所认养的绿化责任区实施全面负责，安排专职树木花卉管理员精心管护，做到各树木、花卉、草坪责任到人。养绿护绿情况纳入“行为规范明星班级”考核。

（3）4月下旬开展“班级文化建设”点评活动，对各班文化阵地建设和室内环境进行现场点评，对于好的班级进行全校观摩活动，不好的班级限期整改。

（4）5月份组织开展学生日常行为规范大检查和班风评议活动，由政教处、学生会、年级组和课任老师对各班班风班貌进行评议打分，评议结果纳入“绿色生态班级”建设展评成绩。

3、总结评比阶段：

（1）各班级要在本次活动结束后形成书面总结，于6月上旬交政教处。

（2）评比办法

各班先进行自评，并实事求是地写出自评报告。展评采取看现场、问卷调查、查阅有关材料等方法。

计分采取展评成绩与平日检查成绩相结合的方法。展评成绩占70%，平日检查成绩占30%。

（3）评选结果将作为评选“优秀班集体”的重要依据和班主任评优树先的重要依据。

政教处

2008年4月

附：绿地认养及藤萝架花卉摆放分配示意图

“绿色生态班级”建设展评活动评分标准

附：

“绿色生态班级”建设展评活动

评 分 标 准

“绿色生态班级”建设展评活动计分采取展评成绩与平日成绩相结合的方法，展评成绩占70%，平日成绩占30%。

展评采取各班自查、看现场、查阅有关材料等办法。从植绿、护绿、爱绿、养绿情况，卫生习惯、卫生环境，班级文化阵地建设，班级文化活动，班风班貌五个方面进行展评。满分100分，其中：

植绿、护绿、爱绿、养绿情况：满分30分。采取看现场、实地检查的形式。卫生习惯、卫生环境：满分20分。采取实地检查、抽查的形式。

班级文化阵地建设：满分20分。采取查看有关资料、实地检查的形式。班级文化活动：满分20分。采取查阅有关记录、材料（班会记录、班级活动记录，学校开展的系列文体、科技及主题教育等总评成绩）的办法。班集体和学生个人不按时参加学校组织的活动或无故不参加者减1—3分；被评为“优秀值周班级”的另加1分。

班风班貌：满分10分。采取问卷调查（教师、有关处室）、平日考察等形式。班级学生有违法、严重违纪行为的该项不得分。

第五篇：绿色生态文明

倡导生态文明，建设绿色家园

东城区实验学校8<6>班 孙雨燕

在达尔文《进化论》里，经过了几百万年的进化，人们由大自然的弱者变为了地球上的强者，人类改变了世界，也创造了文明。如果说农业文明是“黄色文明”，工业文明是“黑色文明”，那生态文明就是“绿色文明”。

生命是绿色组成的，绿色带给我们快乐，让我们幸福生活。地球原本给了人类一个美丽的“伊甸园”，可是经历了农业文明和工业文明，人类忽视了大自然的承受能力，不得不对自己的生态破坏来“买单”。

古语云：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。”这难道还不清楚吗？开发是要度的，你超过了这个度是会成恶果的。不过还得请你自己吞下这枚苦果。

近年来，随着人口的不断增加，土地被大量开垦，人们又多以木材为燃料，致使森林面积不断锐减，造成了水土流失、土地沙化、河床抬高等严重后果。这还不够，一座座工厂浓烟滚滚，小河也不再那么清澈，就连人类自己的饮用水也遭到威胁。人类以强欺弱将动物们赶出了自己的乐园，变成了所谓的人们的别墅，地球上没有了动物，人类的这种“高等动物”也将不复存在，因为动物是与我们同住地球家园的朋友。

森林资源只会越来越少，沙漠的面积只会日益增加，也许不久的将来，地球就会变的光秃秃的，没有绿色，没有生命，没有文明，包括人类自己。是的，是到我们反省的时候了。

如今，科技发展了，在享受科技给人们自己带来便利的同时，也尝到了与此同时酝酿出来的苦果。还记得那片美丽的楼兰古城吗？还记得鸣沙山下那湾慢慢变小的月牙泉吗？善待自然，保护环境，就是拯救人类自己。在党中央倡导人与自然和谐的前提下，我们更要走坚持可持续发展的道路。

生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐。“保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。

新能源的开发和利用又让我们看到了一个绿色的未来。让我们畅想一下没好的未来吧。我想将来人类居住的房子，是用太阳能板做成的，内部构造根据树木的生长规律设计，可以自动进行光合作用。自带污水处理系统，生活用水可循环利用。此设计不会产生光污染，隔音效果和视觉效果都好。

将来的交通工具，除了人力脚踏车之外，汽车也将变成无污染、无噪音的海陆空三栖的绿色太阳能、风能汽车。

吃的是真正的绿色无公害食品，不会再出现“毒黄瓜”“瘦肉精”“活蛆门”等令人发指的事情。

让我们携手共同努力吧，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好的未来做出积极的贡献，让和谐绿色的明天更加美好。