第一篇：2014年第二学期幼师口语期末油印96份
2013－2014学年第二学期13级幼教专业4.我学习汉语在宜春学院。对不对？
答案：应该说：
《幼师口语》期末试卷 5.这本书是谁的吗？
班级：学号：姓名：
答案：应该说： 6.你去银行还是去邮局吗？对不对？
答案：应该说： 7.你吃饺子或者吃面条儿？对不对？
答案：应该说： 8.这个箱子大一点儿。对不对？
一、给下列加点字注音：（每空1分，共20分）
姓区_______天堑_______怯懦_______龋齿_______冗长_______．．．．．洗涮_______亘古枢纽_______踌躇水獭_______．．．绦虫_______纤维_______游弋_______砧板_______呜咽_______．．．．．混淆．_____ __骁．勇_______姓查．_______贮．存_______姓彬．
___ ____
二、选择题（每小题2分，共40分）：
1、下面的字，去掉部首有九笔的字是（）A.褐B.彩 C.禁
2、下列每组量词使用不正确的一组是（）A.一脸的粉 一只牛 一枚邮票 B.一口剑 一脉清泉 一窝蜂C.两碗水一缕炊烟一片肉
3、因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。（A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字
4、下列“一”字的读音与其他三项不同的是。（）
A、一间；B、一次；C、一头；D、一点。
5、将“龙、吕、罗、吴”这4个姓氏按笔画由少到多排列，正确的一组是.（）A.龙、吕、吴、罗B.龙、吕、罗、吴C.龙、吴、吕、罗
6、下面三句，字数、停顿处都相同，但只有正确使用了标点符号。（）A.怎么拉？你？B.怎么拉，你？C.怎么拉？你！
7、下列各句中，问号使用正确的是。（）
A.你怎么能这么说呢？秀B.妈妈问我今天去不去上学？C.我不知道这些年他是怎样过的？
8、英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。山下有一家酒店.........”这句话的重音类型是（）A、呼应性B、并列性C、递进性D、强调性
9、下面作品中不属于中国儿童影视作品的是（）。
A．《闪闪的红星》B．《三毛流浪记》C．《小兵张嘎》D．《小鬼当家》
10、从下列词义中选出普通话的词义。（）
面汤-------A：洗脸的热水；B、煮过面条的水；C、汽面
三．判断对错（每小题2分，共20分）
1.“你忙吗？我是忙。”对不对？
答案：应该说： 2.都爸爸妈妈是大夫。对不对？
答案：应该说：
３.他是新疆人，我是也。对不对？
答案：应该说：）答案：应该说： 9.你们学校有多少口人？对不对？
答案：应该说： 10.她有两个张照片。对不对?
答案：应该说：。
四、砌句（第小题5分，共20分）1.我_______________ ______________________
______________________________________________________________
_______________________________________________ 2.礼物 _____________ ____________________ ________________________
________________________________
__________________________________________ 3.号码 _____________________ ___________________________ __________________________________ ______________________________________
_________________________________________________ 4．票_________________ ______________________ _
第二篇：大班第二学期期末口语试题
新世纪双语幼儿园大班第二学期期末口语试题
音乐：
1、歌曲《卷炮仗》
2、歌曲《戏说脸谱》
3、歌曲《动物猜谜歌》
4、歌曲：《雷神》
5、歌曲《歌唱春天》
6、歌曲《买菜》
7、歌曲《小鼓手》
8、歌曲《小小男子汉》
9、歌曲《小鱼的梦》语言：
1、童话《福气糕》：大年夜“福气猫”送红包给人们，它送的红包里装着一句什么话？（恭喜、恭喜、新年福气）
2、背诵儿童诗《数花灯》
3、故事《鸟窝》中，小朋友喜欢故事中的老奶奶和老爷爷吗？为什么？（因为他们用爱心为鸟儿营造出一个美丽安宁的家园，同时也为人类营造出一个鸟语花香，有声有色的世界。）
4、在童话《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪的妈妈是谁啊？（青蛙）
5、背诵《种瓜》
6、背诵儿童诗《我被亲了好几下》
7、背诵儿歌《风来了，雨来了》
8、在故事《慌慌张张的莎莎》中，如果你是莎莎，你会怎么做？（我每天睡觉前会把第二天需要的东西都整理好）
9、在童话《快睡吧，小田鼠》中，小田鼠有个什么坏习惯？（拖拖拉拉的总是不肯睡觉）。小田鼠的爸爸、妈妈开心吗？（不开心）
10、故事《刘家五兄弟》中，五个兄弟都有什么不同的本领？（老大一口气能把海水喝干。老二不怕火烧。老三的双腿能缩能伸。老四的身子比钢铁还硬。老五能懂各种鸟兽的语言）
11、在故事《国王生病了》中，医生给国王开的运动计划是什么？（星期一爬山，星期二骑马，星期三游泳，星期四打棒球，星期五慢跑，星期六做体操，星期日休息）
12、背诵儿歌《种树》
13、背诵儿歌《十二生肖歌》 拼音：
姑姨叔舅、亲戚互访、侄男闺少、哺育茁壮、万紫千红、春意盎然、百花盛开、争奇斗艳、鸟语花香、春色怡人、夏日炎炎、秋高气爽 写字：
mùshünqù
hãhuǒbái
mǐmǎãr
chýgâzhâng
tàiyîutǔ
bùdōngdiàn
xiǎocáitïu
xiàlìyǒu
zǎokþxÿn
shuǐyâshýngshǒu
木、禾、米、车、太、布、小、下、早、水、山、火、马、个、又、东、才、立、可、叶、去、白、儿、正、土、电、头、友、心、生 手 英语：
1、我想吃一个苹果I want to eat an apple.2、黑板black board3、粉笔chalk4、快乐的happy5、悲伤的sad6、请坐sit down please.7、看着我Look at me.8、眼睛eye9、耳朵ear10、牙齿tooth11、头head12、头发hair13、燕子swallow14、猫头鹰owl15、脚foot16、鞋子shoes
17、男人man18、女人woman19、早餐breakfast20、晚餐supper
社会、科学、健康综合口答题：
1、在我们的生活中有哪些生活用品？
（洗涤用品、厨房用品、个人清洁用品、家用电器等）
2、地球上有哪些自然灾难呢？（地震、海啸、水土流失、火山爆发）
3、北京奥运会的两个标志性的建筑是什么？（鸟巢、水立方）
4、端午节人们都有哪些活动？（赛龙舟、挂菖蒲、包粽子、佩香囊）
5、夏天，天气炎热还有哪些人在户外工作？（建筑工人、交警、农民、清洁工）
6、蚕宝宝吃什么？（桑叶）
7、圆珠笔是谁发明的？（比克）他是那国人？（匈牙利人）
8、吃饭应该怎样搭配才能营养均衡呢？（色彩搭配、荤素搭配、干稀搭配）
9、爱牙日是几月几日。（9月20日）爱眼日(6月6日)爱耳日(3月3日)
10、一般在什么季节有雷雨？（夏季）
11、雷雨时能在水中踩水玩吗？
（不能！因为雷电会把我们的身体当成电线来传电，从而引起触电）
12、雷雨时不能出去玩、在家看电视时行不行？（不行，因为电视会被雷击坏、发生爆炸）
13、在我们学习的《一拳一尺一寸》中，一拳指的是什么？（身体坐直，胸口和桌子要保持一拳的距离）一尺指的是什么？（眼睛和书本要保持一尺的距离）一寸指的是什么？（手和笔尖要保持一寸的距离）
14、运动时，我们哪些地方在动？（胳膊、脚、腿等）
15、游泳时需要哪些用品？（游泳帽、游泳眼镜、游泳衣、游泳圈）数学：
1、1-100数数、50-1倒数2、10以内数的连加连减 3、20以内数的加减混合运算4、10以内数的分解与组成
5、认识人民币
6、认识时钟
7、区分左、右、前、后
8、区分年龄大小
9、比较高矮
10、认识几何图形 11、20以内数比较大小12、20以内数的相邻数。
ɑiüi ái ǎi àipüibáihǎimài eiýi ãi þi âibýimãiwþilâiuiuÿ uí uǐ uìzhuÿ kuízuǐɡuì ɑoüo áo ǎo àobüomáolǎozào ouōu ïu ǒu îuɡōutïuzǒushîu iuiū iú iǔ iùdiūqiújiǔxiù ieiý iã iþ iâjiýxiãtiþxiâ ûeûý ûã ûþ ûâjuýxuãxuþquâ erýr ãr þr âr
ɑnün án ǎn ànsüncánwǎndàn enýn ãn þn ânɡýnpãnkþnfân inÿn ín ǐn ìnqÿnlínpǐnjìn unūn ún ǔn ùnchūn túnkǔnɡùn ûnǖn ǘn ǚn ǜnjūnqúnyǔnxùn ɑnɡünɡ ánɡ ǎnɡ ànɡchünɡ tánɡzhǎnɡ lànɡ enɡýnɡ ãnɡ þnɡ ânɡfýnɡhãnɡpþnɡdânɡ inɡÿnɡ ínɡ ǐnɡ ìnɡxÿnɡlínɡyǐnɡdìnɡ onɡōnɡ ïnɡ ǒnɡ înɡsōnɡchïnɡ tǒnɡzhînɡ
整体认读音节：
zi ci si zhi chi shi ri yi wu ye yu yue yin yun yuɑn yinɡ 快速识字：
父母爹娘、没齿难忘、夫相舍事、兄弟姐妹、危困助帮、伯公孝养、友情提醒：假期中请家长参照口语试卷对幼儿进行复习！
第三篇：2013-2014学年第二学期2013级期末口语试题
2013级2013-2014学年第二学期期末英语口试注意事项
1、口语测试定于本学期第十八周上课时间进行.所有学生需在任课教师规定的时间地点参加考试，不可推迟考试或者缺考。
2、以下五个话题供学生准备考试使用。考试以Group Discussion的形式以小组为单位完成。考试时由学生从五个话题中抽取一个。每组考试时间为5-7分钟。
3、各小组应独立完成所有话题的准备，不允许共用他人准备好的材料，一经发现雷同，双方都要酌情扣分。口测考察的是学生“说”而非“念、读”的能力，不允许学生携带纸质材料到老师处念读。
4、口语考试满分为10分。老师根据学生的语音、语调，所使用的语法和词汇的准确程度，语言的流利程度、内容的熟练程度以及小组成员间的有效互动来评价学生并给出口语考试分数。
2013-2014学年第二学期期末口语试题
2013级本科A班
1.How much do you understand your parents? How to build a great parent-child relationship?
2.Which do you prefer, to rent a home or to own one? Why?
3.What pressure are you experiencing in college? What do you usually do to reduce your stress?
4.May 31st is the “World No-tobacco Day”.How do you see youth smoking? What possible harm is smoking likely to do?
5.What has been your biggest frustration to date? How did you handle the situation?
第四篇：幼师上半年第二学期期末个人总结最新
一段时间的工作中告一段落，作为一名教师总结一番工作中還是十分必须的，小编整理了幼师上半年第二学期期末个人总结范文，欢迎参考借鉴。
幼师上半年第二学期期末个人总结范文
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施;找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长，最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流，电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采。
幼师上半年第二学期期末个人总结范文二
经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾今学期的教育历程，我们记忆犹新，看着孩子们的一张张笑脸，回想着与他们生活的情景，有些依依不舍，忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。
带了一学期的中班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿，我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会，例如：我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等，他们几个人在班上的能力都比较强，我会根据每个人不同的特点，安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿，又在他们自身的能力上给予了锻炼，我和他们也成了无话不说的好朋友。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作。
幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏美妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要善于观察，发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪明的孩子，同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个学生都能在原有基础上有所提高。
家园互动，做好家长工作。.教育不单单是学校教育，家长们的支持和帮助也是很重要的。因此，我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况，宣传科学育儿的知识。同时，孩子们在学校中碰到了什么难题，我们总是第一时间与家长取得联系，家园一致共同教育。
回顾一学期的工作，也留下了一些不足：如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够，往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中，也是必须研究的话题。
在这一年中，我很幸运学到了不少东西，在业务上也有欠缺，也需努力做好一点。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。
这一学期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。
幼师上半年第二学期期末个人总结范文三
时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期幼儿园教师工作总结如下：
一、不断学习提高自身素质
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
二、安全工作不容忽视
生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全，我们要加强幼儿园的各方面安全工作，对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识及自我保护的能力，并深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，在市消防大队队长的亲临指导下，我园进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识，还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。
三、配合园领导，完成各项任务
本学期我园有几项大的任务：在九月的儿歌比赛中，我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号，小组和集体的都获得了不错的成绩，收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中，由于伴奏带临时出问题影响了我们，但是我们还是坚持完成了比赛，不管成绩怎样，我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出，虽然受到“甲流”的影响，家长不能来参加，但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己，表现幼儿的机会，我们班的三位教师互相配合，认真的完成好每一项任务。
这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达能力有了飞跃性的进展，自理能力在不断提高。在看到成绩的同时，我们也注意到了自身的不足，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣着急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现，幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!
幼师上半年第二学期期末个人总结范文四
虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代!我正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努力着!
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
二、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼师上半年第二学期期末个人总结范文
第五篇：2014年第二学期幼师口语单元测验一
2013年上学期幼师口语单元测验
（一）姓名:学号：班级：
一、注音和改错
沏茶（）收拾（）色拉（）警察（）答案：应该说： 5.这本书是谁的吗？
答案：应该说： 6.你去银行还是去邮局吗？对不对？
答案：应该说： 剧场（）旅游（）馒头（）指教（）内科（）熟练（）
牵联不断（）高沈而卧（）人迹罕致（）凌角分明（）斩钉载铁（）悉悉窣窣（）丛容不迫（）神情恍忽（）慷溉成词（）偏偏起舞（）直窜云肖（）翱祥盘旋（）笑声琅琅（）气惴吁吁（）跌荡起伏()抖数精神()
二、选择题：
1、下面的字，去掉部首有九笔的字是（）A.褐B.彩 C.禁
2、下列每组量词使用不正确的一组是（）A.一脸的粉 一只牛 一枚邮票 B.一口剑 一脉清泉 一窝蜂C.两碗水一缕炊烟一片肉
3、因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用。（A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字
4、下列“一”字的读音与其他三项不同的是。（）
A、一间；B、一次；C、一头；D、一点。
5、将“龙、吕、罗、吴”这4个姓氏按笔画由少到多排列，正确的一组是.（）A.龙、吕、吴、罗B.龙、吕、罗、吴C.龙、吴、吕、罗
6、下面三句，字数、停顿处都相同，但只有正确使用了标点符号。（）A.怎么拉？你？B.怎么拉，你？C.怎么拉？你！
7、下列各句中，问号使用正确的是。（）
A.你怎么能这么说呢？秀B.妈妈问我今天去不去上学？C.我不知道这些年他是怎样过的？
8、一般认为汉字有等五种基本笔画。（）A．点、横、竖、钩、折B．横、竖、撇、捺、提C．点、横、竖、撇、折D．点、横、竖、撇、捺
9、指出下列说法错误的一句是（）
A.“区”字的最后一笔是“竖折”B.“火”字的笔顺是“点、长撇、短撇、捺”C.“必”字的最后一笔是“撇” 三．判断对错
1.“你忙吗？我是忙。”对不对？
答案：应该说： 2.都爸爸妈妈是大夫。对不对？
答案：应该说：
３.他是新疆人，我是也。对不对？
答案：应该说： 4.我学习汉语在宜春学院。对不对？
7.你吃饺子或者吃面条儿？对不对？
答案：应该说： 8.这个箱子大一点儿。对不对？
答案：应该说： 9.你们学校有多少口人？对不对？
答案：应该说： 10.她有两个张照片。对不对?
答案：应该说：。
四、砌句1.我_______________ ______________________
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_______________________________________________ 2.礼物 _____________ ____________________ ________________________
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__________________________________________ 3.号码 _____________________ ___________________________ __________________________________ ______________________________________
_________________________________________________ 4．票_________________ ______________________ _
五、复述童话故事《丑小鸭》，要求内容齐全，情节完整，语言生动，300字左右。）
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