第一篇:谈谈当面试官的心得[本站推荐]
谈谈当面试官的心得
最近当了几次面试官,替领导把把技术面试关.以往是以应聘者身份去面对面试官,这次换了个角色,也谈谈一些心得.1.胸怀,作为面试官.要有宽大的胸怀,当拿到应聘者的简历的时候.不必在意应聘人员工资要求的数目,也不要拿这个数目还自己比较.自己是把握技术关面试的.定薪水是由部门经理和HR决定的.2.心态,不要一付老子天下无敌的姿态.自己以前也是做为应聘者走过来的,以后也有可能成为应聘者的角色.要以友好的态度去和应聘者交流.更不要以一些奇难杂症的技术难题去考倒应聘者展现自己的水平.只针对岗位要求提出面试问题.试探应聘者的真实水平.
3.水平,自己也要有一定相当的水平,有时候考应聘者的一些问题,他们会反过来问问你的答案.那就得有足够可以说服他们的答案,否则会被他们在心里上鄙视一把,我一般会简要回答,毕竟面试目的是要帮领导选拔人才,而不是替人解惑.
4.沟通,这个沟通也是和上级领导的沟通,技术面试后,领导会咨询你的看法,这时可以提出自己的一些评价和考虑的地方,不要帮领导做决定,自己只提意见,由领导决定这个人的留与去.5.眼光,阅人的眼光,看一个人的工作态度和学习能力.阅人的能力,本人也有待提高.需要进一步学习怎么在短短的半个小时内的面试过程中挖掘到应聘者的本质和想法.
第二篇:当面试官之后的感想
523面试、526笔试、604市场实操报告会顺利通过之后,当面试官之后的感想。
2010年6月6日星期日,名航在广大的暑假兼职招聘会上做面试官,刘老师想让我们招到自己想要的老师,以便于管理。其他三位面试官都是华师外省的研究生。论学历、年龄,我算是最没资历的一个了。但,比较遗憾的是那天的我并没有全心全意投入到招聘工作当中,一是准备不足,二是没有用心。但看了很多简历,发现里面有很多东西可以借鉴。下面想多少说多少咯。
1、尽量要有相片,最好是彩色的,让别人过后能对你有一个直观的印象,而不是让面试官去回想。
2、面试失败,有时只是因为你长得不够帅不够靓,更多的原因是你展示出来的能力不适合工作岗位的需要。所以,不要一失败就说面试官没有眼光,说自己怀才不遇。
3、动词开头数字说话,不用形容词说自己有多好,用例子、经历说能力。
4、礼貌及其重要:您好,面试官!主动自我介绍,尽量说多一点,但不能太多,该停就停,因为面试官有问题要问你的。听到一个问题或者答完一个问题之后要说声“谢谢”。面试完毕要说再见、谢谢,最好跟面试官道声:面试官辛苦了。(确实挺辛苦的,思维不能停,而且简历都同样的格式,审丑疲劳)
5、姿态:面试时坐姿端正,腰要挺直,微笑充满自信的回答,眼神跟着面试官,自我介绍《当面试官之后的感想》。离开时走姿不要一下子懒散起来,很多时候我们会在注视一下的。
6、简历的格式不用太教条,有自己的风格是可以的。对自己的亮点用黑体字或者下划线凸显出来。比如,你获得两次奖学金,不用分两行说:2008-2009 荣获*** 直接说,两次奖学金则可。
7、不同单位要做针对性的简历,提供那些别人真正需要的,假设自己是个面试官,希望看到什么。
8、经历:要说出你学到的东西和体会。不要按时间来排序,按重要程度。也不用什么都列举出来。
9、成绩:平均几点说平均多少之外说排名,用括号注明总人多少。把重点科目列举出来,并表上自己的学习成绩。
10、不管你多大的牌,比如年龄明显比面试官大,你也要尊重面试官。不要反客为主,特别讨厌。
11、面试时留下一个亮点就会有希望,有时一句话、一个动作、一个眼神就可以让你失败或者成功。
12、如果当场有两个以上的面试官排了不只一个队伍,思考自己的性格、风格,哪位面试官应该会更喜欢,有选择的排队。特别是要利用异性相吸这个规律,男的排在女面试官那一排,长得漂亮的排在男面试官那排,绝对有作用。
13、回答任何一个问题。要有分点的思维,也不要一个词甚至是或者不是就直截了当。要圆滑和委婉。
14、要肯定、自信,少用什么可能吧、也许吧这些很虚伪的东西,该肯定就肯定点。
15、不要对面试官说:我来的目的就是想锻炼自己,希望公司可以给我提供一个平台。公司是盈利机构,决不是慈善机构,所以一切要从公司的利益角度出发。
暂时想到的就这些,以后想到了再由吴洁林做补充。
第三篇:当面试官之后的感想
[当面试官之后的感想] 523面试、526笔试、604市场实操报告会顺利通过之后,当面试官之后的感想。2010年6月6日星期日,名航在广大的暑假兼职招聘会上做面试官,刘老师想让我们招到自己想要的老师,以便于管理。其他三位面试官都是华师外省的研究生。论学历、年龄,我算是最没资历的一个了。但,比较遗憾的是那天的我并没有全心全意投入到招聘工作当中,一是准备不足,二是没有用心。但看了很多简历,发现里面有很多东西可以借鉴。下面想多少说多少咯。
1、尽量要有相片,最好是彩色的,让别人过后能对你有一个直观的印象,而不是让面试官去回想。
2、面试失败,有时只是因为你长得不够帅不够靓,更多的原因是你展示出来的能力不适合工作岗位的需要。所以,不要一失败就说面试官没有眼光,说自己怀才不遇。
3、动词开头数字说话,不用形容词说自己有多好,用例子、经历说能力。
4、礼貌及其重要:您好,面试官!主动自我介绍,尽量说多一点,但不能太多,该停就停,因为面试官有问题要问你的。听到一个问题或者答完一个问题之后要说声“谢谢”。面试完毕要说再见、谢谢,最好跟面试官道声:面试官辛苦了。(确实挺辛苦的,思维不能停,而且简历都同样的格式,审丑疲劳)
5、姿态:面试时坐姿端正,腰要挺直,微笑充满自信的回答,眼神跟着面试官,自我介绍《当面试官之后的感想》。离开时走姿不要一下子懒散起来,很多时候我们会在注视一下的。
6、简历的格式不用太教条,有自己的风格是可以的。对自己的亮点用黑体字或者下划线凸显出来。比如,你获得两次奖学金,不用分两行说:2008-2009 荣获*** 直接说,两次奖学金则可。
7、不同单位要做针对性的简历,提供那些别人真正需要的,假设自己是个面试官,希望看到什么。
8、经历:要说出你学到的东西和体会。不要按时间来排序,按重要程度。也不用什么都列举出来。
9、成绩:平均几点说平均多少之外说排名,用括号注明总人多少。把重点科目列举出来,并表上自己的学习成绩。
10、不管你多大的牌,比如年龄明显比面试官大,你也要尊重面试官。不要反客为主,特别讨厌。
11、面试时留下一个亮点就会有希望,有时一句话、一个动作、一个眼神就可以让你失败或者成功。
12、如果当场有两个以上的面试官排了不只一个队伍,思考自己的性格、风格,哪位面试官应该会更喜欢,有选择的排队。特别是要利用异性相吸这个规律,男的排在女面试官那一排,长得漂亮的排在男面试官那排,绝对有作用。
13、回答任何一个问题。要有分点的思维,也不要一个词甚至是或者不是就直截了当。要圆滑和委婉。
14、要肯定、自信,少用什么可能吧、也许吧这些很虚伪的东西,该肯定就肯定点。
15、不要对面试官说:我来的目的就是想锻炼自己,希望公司可以给我提供一个平台。公司是盈利机构,决不是慈善机构,所以一切要从公司的利益角度出发。
暂时想到的就这些,以后想到了再由吴洁林做补充。
第四篇:当面试官叫你自我介绍时
当面试官叫你自我介绍时
当面试考官随便地问你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。此刻,你应把在此之前所有紧张不安的情绪稳定下来。因为这个问题,应试者已经做了充分的准备,并且有足够的信心和勇气相信自己能回答好这个问题。
1、自我介绍的内容
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。
其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。例如介绍自己的学历,一般只需谈本专科以上的学历。工作单位如果多,选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系。请保证叙述的线索清晰,一个结构混乱、内容过长的开场自,会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象,并且让考官倦怠,削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
应试者还要注意这部份内容应与个人简历、报名材料上的有关内容相一致,不要有出入。在介绍这些内容时,应避免书面语言的严整与拘束,而使用灵活的口头语进行组织。这些个人基本情况的介绍没有对或错的问题——都属于中性问题,但如果因此而大意就不妥了。接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己本科或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力,例如:在学校担任学生干部时成功组织的活动;或者如何投入到社会实践中,利用自己的专长为社会公众服务;或者自己在专业上取得的重要成绩以及出色的学术成就。
接下来要着重结合你的职业理想说明你应考这个公务员职位的原因,这一点相当重要。你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。原先有工作单位的应试者应解释清楚自己放弃原来的工作而做出新的职业选择的原因。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。不过,如果你将自己描述为不食人间烟火的、不计较个人利益的“圣人”,那么考官们对你的求职动机的信任,就要大打折扣了。
这里我们介绍了一条清晰的线索,便于你组织你的自我介绍。为了保证结构明确,有条有理,你可以多用短句子以便于口语表述,并且在段与段之间使用过渡句子,口语也要注意思路、叙述语言的流畅,尽量避免颠三倒四,同一句话反复说几遍的“粘糊劲,同时不要用过于随便的表述。
2、自我介绍的时间
一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。时间分配上,可根据情况灵活掌握。一般地,第一部分可以用约二分钟,第二部分可以用约一分钟,第三部分用1~二分钟。好的时间分配能突出重点,让人印象深刻,而这就取决于你面试准备工作做得好坏了。如果你事先分析了自我介绍的主要内容,并分配了所需时间,抓住这三、五分钟,你就能中肯、得体地表达出你自己。有些应试者不了解自我介绍的重要性,只是简短地介绍一下自己的姓名、身份,其后补充一些有关自己的学历、工作经历等情况,大约半分钟左右就结束了自我介绍,然后望着考官,等待下面的提问。但也有的应试者想把面试的全部内容都压缩在这几分钟里。要知道面试考官会在下面的面试中间向你提有关问题的,你应该给自己也给他人留下这个机会。
3、自我介绍的重要性:通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。
4、自我介绍的要点
(1)自我介绍是应以面试的测评为导向。
自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应试者会以公务员考录的要求与测试重点而组织自我介绍的内容,你不仅仅要告诉考官们你是多么优秀的人,你更要告诉考官,你如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是你引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。
(2)自我介绍要有充分的信心。
要想让考官们欣赏你,你必须明确地告诉考官们你具有应考职位必需的能力与素质,而只有你对此有信心并表现出这种信心后,你才证明了自己。
应试者在谈自己的优点的一个明智的办法是:在谈到自己的优点时,保持低调。也就是轻描淡写、语气平静,只谈事实,别用自己的主观评论。同时也要注意适可而止,重要的、关键的,要谈,与面试无关的特长最好别谈。另外,谈过自己的优点后,也要谈自己的缺点,但一定要强调自己克服这些缺点的愿望和努力。
特别指出的是,不要夸大自己。一方面从应试者的综合素养表现,考官能够大体估计应试者的能力;另一方面,如果考官进一步追问有关问题,将令“有水份”的应试者下不了台。面试中应试者的自我介绍,可以让考官观察到简历等书面材料以外的内容,如你对自己的描述与概括能力,你对自己的综合评价以及你的精神风貌等。自信、为人等是其中的重要的潜台词,应试者务必注意。
5、自我介绍的注意事项
(1)应试者应充分利用各种个人资源。除了前面提到的面带微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身体语言外,请以沉稳平静的声音、以中等语速、以清晰的吐字发音、以开朗响亮的声调给考官以愉悦的听觉享受,声音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是胆怯、紧张、不自信和缺乏活力与感染力的。
(2)情绪也是一个需要控制的重要方面。情绪,做为个人的重要素养,如果在自我介绍中起伏波动,就会产生负面影响。例如在介绍自己的基本情况时面无表情、语调生硬;在谈及自己的优点时眉飞色舞。兴奋不已;而在谈论自己的缺点时又无精打采、萎糜不振。
(3)有的应试者谈及自己的兴趣爱好时,说自己喜欢唱歌,便自做主张,一展歌喉,在面试考场上为考官们唱它一曲,直到被考官客气地打断后,才反应过来行为有些出格。
(4)有的应试者描述自己喜欢这样、爱好那样,如:文学、艺术、旅游、摄影等等,由此考官进一步询问其拍摄过什么作品,这位考生的回答却是她喜欢别人给她拍照,还说家里的几本影集都已经满了。
(5)有的应试者在介绍家庭关系时,似乎“漫不经心”地告诉考官们,自己的某位远房亲戚是应考单位的上司单位的某领导。
(6)有的应试者表示将来踏上工作岗位,将“一定要……“绝对……诸如此类的保证,似乎在做就职演讲。
这些例子很多画蛇添足似的自我介绍不但不会为你的形象增添色彩,会“越抹越黑”!。
7、自我介绍结束
对于你的自我介绍,考官既可能就其中某一点、向你提出问题广也可能过渡一下,继续下面已经安排好的问题。这时考官会说:“我们十分欣赏你的能力……”或“你的自我介绍很精采……”等,那么一声“谢谢“将是你最基本要做的。(来源:应届毕业生求职网)
求职择业的若干原则
一、以大局为重,服从国家需要。
大学毕业生就业制度的改革,使毕业生有了更多的择业自主权,但这种自主权是相对的和有条件的。作为受党和国家教育培养多年的大学毕业生,在选择自己的职业时,应该把国家利益和社会需要放在首要位置加以考虑,把个人意愿和社会需要结合起来,把个人理想融入祖国和人民的共同理想之中。当个人利益与国家利益发生矛盾时,要顾全大局,服从国家需要。当前,我国国民经济建设中的发展重点是能源、交通、原材料、通讯、国防、航空航天、农林等部门或行业,国有大中型企业是我国国民经济的重要支柱,是国家确定的加快发展的重点;大力发展第三产业,是我国经济发展的一项战略决策;其它所有制形式的单位,如三资企业、私营企业等,也是我国经济结构中的重要组成部分。这些行业、部门或单位的发展,在未来几年势必成为我国人才需求的主要市场。所以,大学毕业生在选择职业时,应该首先立足于这一社会需求的大局来考虑。
二、面对现实,客观评价自己。
随着社会主义市场经济的建立,人才的竞争将越来越激烈。一方面,选择职业的群体在不断扩大,这就要求大学毕业生必须正确认识自己,并根据社会需要来调整自己的知识结构,不断充实完善自己,努力为自己创造适合社会需要的条件。另一方面,用人单位也从实际工作需要出发选择人才,并分层次择优录用各位求职者,大学毕业生必须正视这一客观现实:在你选择用人单位的同时,用人单位也在选择你。就总体而言,虽然社会对大学毕业生的需求在不断增加,但是具体到某个地区、某个学校、某个专业,情况就不尽相同了。再者,因为社会发展变化迅速,不同时期的人才需求数量和模式也有很大变化,更何况经济活动有一定的波动性,一定阶段的生产力发展水平和社会劳动分工结构,直接影响用人单位和社会对专业人员数量、规模、质量及所学专业的要求。人才的社会总需求情况是大学毕业生在择业时必须认真面对的现实。毕业生应该现实地分析自己所处的择业环境,了解国家的有关政策、正在实施中的改革措施及发展趋势、劳动人事管理办法及动态、用人数量和标准等,同时还应该尽可能全面和详尽地了解有关的政策和法规。
每个毕业生都应该对自己的能力有个客观公正的评价和正确的认识,知道自己有什么兴趣、爱好、知识、能力、性格、气质、特点,客观地考虑自己能干什么和不善于干什么,这就是所谓“知人者智,自知者明”,只有这样,毕业生才能避免在择业中的盲目性。
三、主动求职,把握主次。
毕业生就业制度的改革,使毕业生在择业过程中更能发挥自己的主观能动性。毕业生要想选择到理想的职业,就必须主动参与,敢于竞争。这就要求我们一方面要主动把握择业契机,多方面收集用人单位的需求信息,大胆地向用人单位推销自己,而不能消极地等待学校推荐,等待别人给自己落实工作单位,更不能抱着过去那种“皇帝的女儿不愁嫁”的老观念。另一方面要主动根据自己的意愿和社会的需求来调整自己的知识结构,充实自己,提高能力,积极创造条件接受社会的选择,提高自己在择业竞争中的优势。
在择业过程中,摆在每个大学毕业生面前的选择方案是多方面的。如:工作地点、单位性质、工作条件、生活待遇、使用意图等,毕业生在选择时不可能达到样样遂心所愿,正所谓“鱼与熊掌,不可兼得”。所以在择业时必须把握好主次,首先满足自己最看重的选择项,同时要从是否有利于个人才能和作用的发挥、自己是否能够胜任单位即将安排的工作出发进行选择,切不可一味求全、急功近利、好高鹜远而导致错失良机。
四、择业的发展性原则。
毕业生在择业时,既要考虑个人的发展,又要考虑社会的发展;既要考虑眼前,又要考虑长远;既要有利于现在的发展,又要有利于将来的发展。所以毕业生一定要结合自己的情况,选择有发展前途的职业和单位,防止短期行为。但同时又要看到,社会是在不断发展变化的,每个毕业生所处的生活和工作环境也在不断变化,因而职业目标的选择不应该,也不可能一次定终身。所谓“从一而终”,在现代市场经济条件下对个人和社会都没有益处,也是不可取的。因此,职业选择应处在动态过程中,在暂时没有适合自己的工作单位或岗位的情况下,可以暂时考虑一些条件相近的单位和职业,或索性选择到基层锻炼,通过牺牲眼前利益以便积累基层工作经验而为将来的进一步调整和发展作好准备。从这个角度讲,毕业生大可不必为一时找不到“理想”的接收单位而苦闷,也不必为自己“迫不得已”所作的“不理想”的选择而懊悔。至于那种与某个接收单位签订了就业协议之后,又遇到了一个“更好的”单位,于是就置一切政策和规定于不顾,不计任何后果和代价,采取一切方法和手段去违约,以图高就的行为,就更加不可取了。
招聘单位选简历的6个标准
在我们的职场中,简历就好比是一个企业和个人牵线搭桥得红娘,能否顺利得找到自己心仪得工作,那就得看这个红娘得能力有几分了。在我自己长期从事人力资源招聘工作过程中总结了一下几点建议,希望能帮助在职场中求职屡遭败阵的求职者,特别是应届毕业生。
1、过长的简历毫无作用
简历的长度和厚度:招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟。一般会阅读1页半材料。过长的简历毫无作用,而且不容易突出重点。在简历后附上一大堆证明材料的做法并没有增加录取机会,但没有发现负面的影响。就按照我个人的一贯招聘经验,首先看的是工作经验这一项,其次看个人评价和所获培训等,因此在简历的后面辅上一沓毕业证书等复印件就根本用不找,这些一般在初试通过后单位才要求提供。
2、传统信件的投递效果会更佳
投递的方式:通过E-mail和网站递交的电子版简历,得到的关注比通过邮件要少。平均会减少23秒左右。此外,我们发现会有约5%的电子简历会由于网络或其他问题没有被招聘者看到。因此,我们建议仍然通过传统的邮件方式,除非雇主明确表示出偏向性。
3、硬性指标要过硬
选择方法:约有20%的雇主承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历,这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的雇主认为他们进行初选时,也基本只看这些硬性指标。
常见的标准?以雇主使用的频繁程度为序:
1、六级英语证书
2、户口
3、专业背景
4、学校名声
5、在校成绩值得注意的是:这些标准不一定会在招聘要求中注明,但自己心里一定要有数,相关的信息一定要全。
4、外企重视英语和学校
关注要点:中国的公司和外资企业的关注点有一定区别。总的来讲,外企更重视英语和学校名声,中国公司看重专业和户口。越是热门的公司,其往往对在校成绩更关注。建议学生制作不同的简历来突出不同的要点。
5、总体印象重要所学课程次要
简历内容:只有23%的人能在半小时后大体描述它所看过的简历上学生具体活动和职位。他们只有一个对学生性格的总体印象。所以:是学生会副主席还是部长并不重要,关键是你不要给人留下一个书呆子的印象。但如果说谎,也容易出局。
很多简历上会列出自己的学习课程,只有4%的公司会仔细阅读。专家建议:你可以列出,但必须是重要的,而且不要超过一行。
6、简历表达好增加录取机会
表达能力:我们发现符合要求的表达非常重要。同一个人的简历,经过专家修改,可以增加43%的录取机会。简历的常见问题是:表达不简洁,用词带过多感情色彩,英语表达不规范,过长无重心,格式不规范等。
第五篇:面试官
绝对经典:一个参加过面试的主考官写的.去年,我当了3天我们这个市的公务员考试面试考官,平均每天要面试30个考生,3天下来就接近100个。很累,但挺有成就感,看到考生表现得优秀,我为他(她)高兴,看到临场紧张、发挥不好的考生,我也跟着心里着急。
一想到我的打分可能影响别人的命运,我生怕有一点点不慎,竖着耳朵听准考生的每一句话,认真地打好每一项分数,认真地比较,特别第一天,天阴得厉害,在北房间里坐了一天,回家时感觉腿都不像是自己的了!
三天下来,遇到一些有趣的事,想在这里写出来,如果您要是打算考公务员,不妨进来看看,也许我的经验对大家有点启发呢。呵呵。
一、考生表现模式化
我是第一次当考官,不知道往年面试情况如何,但在今年面试中,以我所在的考场为例,发现很多考生,不知道是受网络上的面试技巧影响,还是上了同一个培训班,表现得极为相似!举几个例子:
1、在考场礼仪上的,有的考生简直像个机器人。
一进门,带着职业微笑,双手叠放在腹部,双肘分开,深深地一鞠躬,深情地说:各位考官,各位工作人员,上午好,你们辛苦了!
考官每说一句话,都眨着眼睛,含笑着点头:恩,谢谢!
临走时,再深深地一鞠躬:再次感谢各位考官,祝你们身体健康、精神愉快、工作顺利、全家幸福!
这样写出来好像挺不错的表现,但放在实际场景中,就显得有点虚了啊,毕竟我们不是考空姐!大方、自然一点就好!更惊人的是:
考官念完一道,示意考生可以回答,考生面带微笑说: ——“考生现在开始思考!”
——“考生思考完毕,考生开始答题!”
第一次听见有人这么说,我用余光看到,我们组的考官明显都吃了一惊!
关键是每题之前都来上这么一句!不过很快大家都适应了,因为下一个进来的考生也这样子!还有:
——“请允许考生思考片刻!”
一个姑娘,答得倒很不错,就是回答每题前都不忘来上一句:
“考生思考完毕,请求答题!”(让我想起了卫星发射现场!)还很诚恳地笑着看主考官司,等着主考官表态!
结果我们组的主考官害怕她这样会耽误答题时间,每次不等她说完,就赶快点头表示同意!当我们适应了这种方式,一个更有意思的考生出现: ——“考官开始答题”(谁是考官啊!)
——“考官答题完毕”(语气硬是不加个逗号,非得连着说?)主考官问,你还有什么要补充的吗?
答:——主考官没了!(什么叫主考官没了?)
2、“凡事预则立,不预则废”
结构化面试中有一道组织协调题,给你一个主题,让你说说如何组织一次培训,或者是宣传、会议、参观、检查等等。一般说来,考生都说要先做一个工作计划或方案,这倒没错,可一上午15个考生,7个全用同一句话来开场:“俗话说,凡事预则立,不预则废!”
以至于我一听到,“俗话说——”,心里就暗暗叹气:又来了!怎么就不能换句话呢?看来网上这篇面试技巧除了我以外,很多人也都看到了啊!
第二天午休时,大家说起考场里阴冷,一位考官说:昨天天阴,今天我特意多穿了衣服!好受多了!结果有三个人异口同声地说:“凡事预则立,不预则废!” 有一位老兄,刚说到“凡事预——”忘词了!
不过还算是应变能力强,愣了一下说:“凡事预先都要有个计划!”
不过说实话,我们没有因为说了这句话就给考生扣分,主要还是看具体答题的情况,如果你完全按网上的套路一字不差地答,没有结合题目里的内容的话,就只能得到基本分数了。
类似的还有------谈到如何处理人际关系时,这一句来了:
“海明威说,每个人都不是一座孤岛(所以人和人产生碰撞是难免的)……”,说实话,先不管海明威是不是说过这句话,当初我在网上看到某个人写的面试技巧时,也觉得这句话引用得不错,不过大家也得想想啊,既然你能在网上看到,别人也能啊,这样一来你再用这句话,不是笨点了吗? 一上午说这句话的考生大约有3个!
3、如何做好领导交给你的一项工作?
答:这是领导(或组织上)对我的信任,我一定要把这项工作做为一次锻炼和提升的机会……
——这是你的正常工作!这样说高度恁高点了吧?
4、如何组织一次活动——
千篇一律地说:做好事前、事中、事后三段。
事前做好计划(那句著名的凡事预则立不预则废就是放在这儿说的),事中选择好时间、地点、人物,做好经费预算(也不管这是一项什么工作,需不需要经费),安全保卫(一次单位内部的会议也需要安全保卫吗?!)注意协调各方面关系,事后写好总结报领导审阅,做好经验总结。说得很流利,但你倒是说一点具体的内容啊!
二、答题不够谦虚或不切实际
1、“我们大学生有着很高的理论水平,所以(一般是自信我能干好这项工作)……”
是么?很高吗?当着考官的面这样说合适吗?
2、向领导提建议,领导不接受怎么办? 答:“我反复劝说,相信领导一定会接受的。”
“如果领导仍不接受,我会向上级部门和领导反映,直接到他接受为止!” 至于吗?!不就是个建议嘛!又不是发现领导有什么违法乱纪的行为!
3、“处室的领导一定会配合好我的工作的!” 我无语了,你考的职位是局长?
4、如果你在会上布置一个文件,领导在场时没人提意见,领导出去一下,下属单位的与会者纷纷置疑,你怎么办?
——很多考生看起来像刚毕业的大学生,有这样答的:我根据反映,当场修正这个文件!不用我说,大家也知道考进去是当基层公务员,怎么会有权力当场改文件呢?
三、答非所问型
问:你怎么看待社会上某一现象?如何解决?
此题要分析此现象的成因,包括人的心态、社会环境、制度问题等,然后提出解决办法,有一些看来是学生会干部的人这样回答:
——我是***员,如果是我,绝对不会出现这个情况,我绝对能做到…… 还有,如果你的同事老是失信,你该如何是好?
正确的回答应该是分析失信的原因,然后大度地对待,帮助他讲诚信。有些实在的同志回答:“离他远一点,不和他玩了!”
还有人回答:“一定要让此人认识到失信是一种严重的危害党、危害国家、危害祖国和人民的违法犯罪行为。” ——太吓人了吧!
四、口误
“俗话说:三十六行,行行出状元。”
其实我的意见是,如果说错或没什么效果,这样的大家都知道的话不说也罢,不会影响你的分数。反而说错了,给人印象不好。毕竟面试中很关键的一环是赢得考官的好感。说到模式化答题,还有: 谈到对一个问题的认识时,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,第一次听感觉这考生还不错,结果一上午来一个这样说,再来一个还这么说,又晕了!
休息时,我身边的一个大学教授说:“这是哪个培训班教的,真想把他们老师拉出来揍一顿!”
五、不了解社会的答法
1、一些市区报废的机动车流入农村,一些学校用来接送学生,怎么解决?
答1:让农机局去检查 答2:让学校买新车 答3:让家长买车送孩子 答4:应该走着去上学
2、公园免费开放人太多怎么管理? 答:不应该免费,重新卖票。
3、某镇政府向农户免费送树苗,改善了农村居住环境,这对于新形势下做好农村工作有何启示? 答:一定要做好农村的环境保护!(这是被出题人给绕进去了,光看前面,没看最后一题的问法!)
答:建设社会主义新农村,光送几个树苗有什么用!该一心发展经济!
听着有道理,但题的本意好像不是这样的啊!
4、农民种芹菜,丰收了,可是卖不出好价格怎么办? 答:要加大农业科技投入(刚想说好——),提高产量!
兄弟,您看清题,已经丰收了!
5、未经检测的蔬菜进入市场怎么办? 答:让税务局去查 不错不错,还知道让政府部门去查,比那些说“教育百姓不要买”的人强!一些市区报废的机动车流入农村,一些学校用来接送学生,怎么解决? 这题还有一位仁兄答:
发动当地群众,每天早上埋伏在这些车的必经之路上,抓住一辆废掉一辆!这答案听着怎么就觉得怪呢?到底是哪儿怪呢?
面试时间共20分钟,可以思考一会再答。
听其他考官说,他们考场上有个考生,一说开始,低头奋笔疾书,不抬头,考官那个急啊,可又不到提醒的时间,终于,距结束还有三分钟时,该考生抬起头来,说: “回答完毕!”
这些毕竟是少数情况,被我集中起来说了,出现上述的情况,我分析有几种原因: 一是刚毕业不熟悉社会实际,不了解时事;二是太紧张,不知道说什么好;三是受到网上面试技巧和社会上培训班的影响太深!其实面试要参考技巧,又不能照搬,关键要放松地答出水平和高度来!每位考官的手里都有一个题本,除了有题之外,还有很简单的答题要点,可以参照打分。但实际上,考官不完全依照这个答案的。只要考生答的符合实际,有可行性,再有点新意和深度就可以得到高分。前面一位朋友说请我解答一些问题,我很乐意,不过担心自己的水平不足而误人啊。不过我也是通过社会考录进入公务员队伍的,也曾在党校给初任公务员讲过课。对于考试算是比较熟悉,我们可以讨论一下,可能有不对的地方,供大家参考吧。
这几天工作多起来,我争取休息时或晚上抽空来,大家也可以讨论,希望能对想考公务员的人助一臂之力吧。
建议你在面试前,看看是否认识当地政府机关的人,给你介绍
一、两位以前做过面试考官的领导,你穿着准备面试的衣服,请他们帮忙找点题,当场模拟一下,对你的回题和穿戴、礼仪提点意见。指点和不指点效果是不一样的。
对于紧张的考生,我一时还真想不出什么很有效的建议。解决紧张不是一日之功。适度的紧张是无害的。一是最好能找几个朋友模拟成考场的样子,一字排开,再找点题问你,多练几次试试。
再就是,尽量提醒自己,不要当作参加考试,能当成自己是老师给他们讲课或是在聊天最好。即:对于这个事,我来讲给你听听。而不是说,我向你汇报。(可见老师去面试应该有优势,他们每天对着人讲话)还有,发现很多人的答题时间是用不完的,20分钟,大多数人在12-15之间。答每题前花1-2分钟在纸上列个提纲,对着纲说相对放松一些。但准备时间不宜过长。答题时,提醒自己微笑着看主考官说话,这样从考官这个角度看起来感觉好。我们这里周二开始面试,周二晚上回家翻看近日报纸,在周一早报同一版上居然有2道题的答案!一个新闻是博物馆也免费开放了,但为防止进人过多,要提前预约领票,免费不免票。另一个新闻是市长访谈,讲如何确保食品安全,四种措施不让未经检测的菜进入市场。可见想考公务员,就要关注报纸、电视上的时事,不能像以前一样只看标题,或看也不看!惭愧地说,我还真的没看过新闻1+1这个节目,争取近日看一下。不过如你所说,评论语言和思路过于犀利的话,可能确实要调整后才能用到面试中。
我以前参加过笔试阅卷,发现写申论时,有的考生角度不对,让你写一个工作的对策,有人好像站在社会或新闻的角度来批评政府的工作,不知道你说的犀利是不是指这个意思,这样肯定不合适。
考公务员,无论是申论写作,还是面试答题,要把自己就当成政府的公务员,从政府管理的角度来分析来回答。但我想,这个节目的思路应该是能借鉴的,分析一个问题,要从哪些角度来看,该上升到一个什么高度。语言是可以调整的,不能像节目中经常用到的反问句,要正面回答。有人问,考试黑不黑,我想这不是我能回答的。希望以后没有人这样问。
我们这里,每一场面试前,几百个经过专门培训的考官,坐在一个大教室,等待考生抽号抽到自己,才知道自己该去哪个考场,所有人手机上交,而且整个考场大楼手机信号都被屏蔽掉了,每个考场都有一名监察局工作人员和社会各行业的监督员。
考试出题、阅卷直到公布成绩的全过程都很严密,有人监督。公务员考试现在是社会热点,大家这么关注,你说谁敢在这里干点什么坏事呢?
当然,如果您能知道面试考官是哪些人,而且你又能认识所有的几百人,还要保证他们也认识你、答应为你打高分的话,我想也许能有点用吧;或者你有一只神手,抽到的7个考官你都认识。这些还得以你答得好为前提。话又说回来,答得好,根本就不用托什么人,对吧?
但是,面试中有一定运气因素的。毕竟是人在打分,每一场的题不一样,考官也不一样,即使是同一个回答,不同的考官的感觉也不可能完全相同。
所以,我的体会是,优秀的考生在哪一场、面对什么考官都没问题,而那些不太行的考生也一样,不行就是不行。运气因素就存在于中间地带的考生中。这我想大家都能理解。
至于有的朋友问到什么类型的题应该怎么答。我没有做过系统的研究,一时还说不好。
其实网上有一些公务员面试的技巧还是不错的,结构化面试走到今天,从某一方面讲是有技巧可循的。网上有一些答题的模板,我建议大家看一看,应该有帮助。但要注意不要出现我说的那些现象,即生硬地照搬。
如组织协调题,组织一项活动,确实是要从事前、事中、事后三段来回答。我们在公务员日常培训中讲课也是这样讲的。
具体应用到某一题,以开展一次社区宣传活动为例。
事前不仅仅是写计划请领导审阅,你可以说:在事前准备阶段,要到社区摸清基本情况,如人口、结构、性别、年龄情况等,确定宣传的基本思路,与领导沟通,写出计划; 事中,采取哪些方式来进行宣传,比如发挥居委会的力量,发挥社区小学生的力量,说几种措施,设橱窗啦、贴宣传画啦、发宣传材料、组织演出、竞赛等等,这些是没有固定答案的,措施说得越多越好,越有特色越好。
在执行过程中,大多数人都知道来上一句“做好经费的预算和申请”,但我发现没有一个考生想到“花小钱办大事”这个层次,没有人说尽量节约经费,办得既热闹又节约。或者说,有的活动其实根本不需要什么经费,有的考生也照说不误。
还有一些套话是,“注意在过程中协调各方关系,注意应对突发事件”或者“做好安全保卫工作”。这些话本身没有错,但不要一字不变地说。可以变成自己的话:具体协调哪些单位和人的关系,注意在过程中听取各方意见,以便有不妥之处能及时修正,如果涉及人员安全的话,还要做好安全保卫工作。这样感觉就好多了。
事后,大家都一模一样地说:写一个总结报领导,自己也总结经验教训。
这话也可以变通一下,组织完这项活动,听取一下居民的意见,写一个总结报领导,或者在媒体上宣传一下,同时也把所有的材料存档,为今后开展此项活动提供参考。
大家看,加入具体的内容,就比简单地说事前事中事后效果要好得多了。
我估计很多考生一看这题组织协调题,就喜上心头:我准备了这题的答案!一高兴就原样背出来了,忘了加入细节。
这里也有一个小技巧,可以这样说:“如果……,就……”。如:
别人对我产生误解。如果有合适的时机,我就与他沟通解释一下,如果没机会,那我也不会在意,毕竟日久见人心,时间长了,大家对我的人品与做事方式有了了解,误会自然就消除了。
这样说,相对于“我一定要找他解释清楚,消除误会”这种说法,就不显得生硬,大家以为如何? 对于综合分析题,补充一点:
一要全面。如分析一些大学生到农村锻炼有临时观念的现像,可以先说,这种现象是现实存在的(这句话也是一个小技巧,我觉得在很多题里可以做为第一句),然后先分析内因,即当事人的心态,再分析外因,即毕业生就业难现象、社会环境、机制,从小到大,一层层分析,显得有条理。二是辩证。如某市市民对政府禁用一次性筷子这一举措褒贬不一,你怎么看?
从正面可以从节约能源来说,这个很容易想到。但提到反面的人就少了,反面可以说,市民对使用非一次性筷子会担心消毒及卫生的问题。
如果想使话题轻松一点,可以这样说:“比如我本人,到饭店吃饭时,有的饭店既有一次性筷子,也有不是一次性的,我就很为难,想节约点资源吧,又担心不卫生,估计市民像我这样想的不在少数,如果能卫生方面出台举措,打消大家的顾虑,我想大多数人还是会支持禁用一次性筷子的。”
或者也可以提到现在很多饭店用那些收费一元消毒的碗杯勺的使用反响,或者能说饭店成本、加重消费者负担等方面的问题,这就是举一反三了!
能举一反三,举上几个例子,或提到其他国家及城市做法的考生,得高分就很容易了!你看,这样说,是不是显得很全面呢?
在综合分析题里,要善于运用哲学原理来分析,如上述所说一个事物的两个方面、内因和外因,还有事物的发展规律、人不可能两次踏入同一条河流等等。
如果能在答题里上升到哲学的高度,或者只是提到就行,那考生就是比较有水平的啦。而这些稍加训练是可以做到的,毕竟我们每个人都学过不少哲学知识!
我觉得在这个社会上,任何一个办法都可能出现不公平,我们只能尽量消除不公平因素,但绝对公平是不可能的。目前这种选拔人才的方式还是有存在的合理性的。说白了,答问题答得好,就一定代表能力强吗?就一定能做好公务员吗?不敢肯定。很多能力强的人还不一定能考上大学呢。
前面我也提过,考试中能力和运气的因素都是存在的。
五一全家到周边城市转了转,到处是人,动物园里人挨人,挤都挤不动,我一直在想,现在我们的生存压力真是不小啊!这个文章比较热也是这个原因吧。大家都比较关注公务员考试。而我当年参加社会招考时,第一次报名都没有形成1:3的比例。现在让我再考,真未必能考上了,呵呵。十年前公务员收入比多数企业都低
这是报考乡镇公务员的一道体现职业特点题。
有一点需要注意,我忘了前面说过没有,遇到类似需要提出对策的题,最好不要一上来就直接说措施。可能的话,先分析这种现象的成因和危害。
此题中,原因主要应该是利益驱动吧(报废车便宜),但造成了安全问题。我认为:
措施一:从源头入手,杜绝报废车进入农村(这句体现了前面一个朋友说的虚实结合的原则,这句话属于有点虚的,但放在答案中非常到位)。
加一句:从源头上杜绝(堵住、治理)……,也是答题时可以应用的有效句,大家体会一下。措施二:
加大执法力度,开展联合执法行动。(在这里,如果能准确地说出是哪些部门来联合执法,肯定会得到考官的另眼相看)大家可以根据经验想一下,但肯定不是农机局!措施三:
加大政府财政投入(解决车的问题),这时你不需要考虑有没有这笔钱!
其他还可以说,加大对学校、家长和学生的宣传教育力度,让他们意识到危害性。有的考生在执法时提到了教育局,车管所,交警,街道办事处等等,都算是不错的答案。还可以在开始时分析一下,农村很多学生住得远,交通不便,所以才会有学校用车来接送学生。可能有的考生不了解农村情况,才会说出:让学生走着上学就行,不用坐车;或者家长买车自己接送这样的答案。其实,我刚拿到题本时,也觉得这题有难度。
但是,面试的第二道组织协调题是:接第一题,如果让你联合有关部门开展一次执法活动,你该如何组织? 这时,我就想,这不把答案都给出来了吗?就看考生是否聪明了!
我们考场有个考生,第一题答得很简单,可全答完之后,又要求补充第一题,说出了开展联合执法的措施,我想应该是她看了第二题,意识到了这一点!
前面我说过,分析问题最好从正反两个方面来说,你只说了一方面的,即要不断充实自己。
还可以说说,那些凭关系找到好工作的,如果他们不及时地提高自己,那他们的发展后劲就会不足……,也可以说,学习好不等于能力强,有的人单纯觉得自己学习好,就认为自己一定会找到一个好工作(我的一个领导就常说,怎么才能进步?能力+机遇均不可少),这也是目前大学生就业难的一个因素。明早开会要早休息,没时间多谈,总之,答案无一定之规,分析的面越多越全越好,既实在(承认这种现像存在,也承认人要有机遇)又谦虚(分析学习不等于能力)又有高度(加强学习,科学发展观等等),这个答题要求是不是有点高?