如何管理应届毕业生（最终定稿）

第一篇：如何管理应届毕业生

如何管理应届毕业生

高校招生规模的扩大和社会对人才综合素质要求的不断提高，使应届毕业生的就业和管理倍受争议。一部分人批评说，大学生高分低能、眼高手低，实践与理论严重脱节，适应能力较差，因而就业难、管理也费劲；一部分人则认为应届毕业生的培训成本大，加之频繁跳槽，给企业造成严重损失。而且，近几年的应届毕业生基本上都是80末90初，因而属于个性张扬的一代，如何管理这些有思想、有个性的应届毕业生，一时间也众说纷纭。

与此同时，大学生因其可塑性强、理论知识过硬而越来越受企业的青睐；许多知名企业认为，虽然应届毕业生的培训成本较高，但这种“入模子”的培训能产生较强的组织认同感；部分大学生实践能力比较弱，但我国高等教育界也已经开始反思这一“软肋”，大学生自己也开始注重实际应用能力的培养，这种实践应用能力的改善正在经历一个渐变的过程。

总之，应届毕业生是企业新员工中的一个特殊群体，应该辨证、全面地看待应届毕业生的管理问题。应届毕业生管理和其他员工管理的主要差异在于应届毕业生的招聘和培训环节尤为重要。如何做好此项工作，笔者提出几点见解，希望能够和同行共勉。

一、应届毕业生的招聘

现代企业的竞争已转变为人的竞争，谁拥有高素质、高忠诚度的人才，谁就拥有在市场中勇夺头魁的资本和竞争力。因此，吸引优秀人才是企业战略发展的第一步。

(一)招聘形式丰富化

招聘应届毕业生的形式有很多种，包括校园招聘，网上招聘、综合招聘会、专场招聘会和市场中介等等。统计结果表明，一般人才市场中介的成功率只有不到20％，而校园招聘的效果最佳。在我国，教育部的相关文件中明确规定，应届毕业生的就业招聘会应主要在高校内举办。因而，校园招聘已经成为我国大学生的主要就业渠道，70％以上的大学生都是通过校园招聘的形式找到工作的。校园招聘被认为是企业争夺稀缺资源的有效方式之一，也是企业求才的最佳途径之一。

除了传统的选拔实习生及宣讲会外，辩论赛、征文大赛、职业发展训练营等，成为近几年来企业校园招聘的新招。如蒙牛公司推出的“蒙牛训练营”项目，在北京各高校招聘入营学员，通过培训，吸纳其中的优秀分子蒙牛。而飞利浦则采取了征文大赛的方式作为挑选新员工渠道之一。近几年来，在招聘会上还出现了“储备干部”、“管理培训生”等不少类似的新型职位。欧莱雅、宝洁、汇丰等知名企业和国内部分企业(如海尔、华润、青岛啤酒等)也推出了管理培训生计划以吸引人才。

(二)弱化经验资格，强调情绪智力和学习能力

前几年，好多企业打出的招聘硬件“要求×年以上工作经验”，或者“有工作经验者优先”，让许多应届毕业生望而却步。近几年来，许多公司已经不再过分要求相关工作经验，也不限制专业，因为许多优秀企业认为可以提供专业的培训，帮助毕业生获得相关技能，因而更加

强调应届毕业生的情绪智力和学习能力。在招聘过程中，除考察学历、学习成绩外，还考察应届毕业生的社会实践、社团经历、沟通能力和兴趣爱好等，更加注重学生的综合素质和能力。企业青睐的学生要成绩好，头脑聪明，有团队合作经历和精神，有与众不同的思考问题方式，懂得创新，显示出和他人不一样的特点，并且有职业概念，有不断学习的动力和能力。

(三)应届毕业生招聘的注意事项

1、在招聘应届毕业生时，应该提供较为现实的未来工作展望。

最大程度地降低现实冲击并提高应届毕业生的长期工作绩效的有效途径之一是：在招聘时就向应届毕业生提供较为现实的关于未来工作的描述，使他们明白，如果自己到企业中来工作，估计能够得到哪些方面的利益。招聘过程中的信息不对称使招聘者和求职者都会发出和接受不真实的信息，形成不真实的或不现实的印象。因此，企业招聘时，应该给应届毕业生提供真实的工作展望，降低企业人员流动率，留住人才。

2、根据岗位需求挑选人才，合适的才是最好的。

一些优秀企业在用人方面明确提出以岗位为基准，而非盲目地追求高学历。可以由本科生胜任的工作，绝对不会让研究生去从事，而需要研究生的岗位也必将是由研究生来担当，不会因为研究生可以与本科生同等薪金而在本科生的岗位上选择研究生。即使研究生要求的薪金低于本科生，也同样不会选择，不会去做一些“面子工程”。这种基于胜任能力的招聘，为企业留住人才打下了坚实的基础，也是时代发展的必然要求。

二、应届毕业生的培训

首先要在思想观念上重视应届毕业生的培训。一些企业认为刚参加工作的应届毕业生还没有形成自己的职业目标和方向，花金钱和精力为他们培训不划算，甚至可能会为他人做嫁衣，因此在新员工培训上经常出现走过场、草草了事等现象。其实，重视应届毕业生的培训能够体现对新员工的重视，让他们觉得是企业的一分子，从而对企业产生认同感。而且这也是一个信任关系建立的问题。信任是相互的，如果企业不信任员工，那么员工也不会信任企业。

(一)应届毕业生的培训形式

针对新进入企业的应届毕业生的岗前培训，其首要目的是使他们成为企业的一名合格员工，此外，还要针对他们的需要，帮助他们完成从学生到员工的转型。一般来说，应届毕业生的培训包含以下几个方面的培训：

首先是介绍式培训，让应届毕业生尽快了解企业。要让新进入企业的大学生消除紧张和不适，一开始必须让他们对企业有一个初步的了解，尽快熟悉环境。所以培训的开始阶段要进行企业基本情况的介绍，包括企业组织结构、各部门地理分布、人员构成、企业产品知识等内容。

其次是适应性培训，让应届毕业生适应企业的工作。要让应届毕业生知道工作的规范和流程，要求新进大学生适应本企业工作的特点。它包括了解企业的规章制度，如员工行为规范、人力资源管理制度、安全生产制度等；熟悉企业产品和技术方面的管理制度，如目标管理制度、成本管理制度、全面质量管理制度等。

再次是转型培训，帮助应届毕业生完成从学生到员工、从学习到工作的转变。工作与学习的要求有所不同，从学校到企业，对应届毕业生的要求也更高，需要安排一系列培训课程帮助他们进行转型。具体培训内容包括自我管理、交流和沟通技巧、职业道德和爱岗敬业精神，团队精神等培训。

还有“入模子培训”，也就是通过使其认同组织文化来重新塑造员工的培训。因为一个人的技能容易通过培训来改变，但人生观、价值观的改变则很难，对于新进企业的大学生来说，他们就像一张白纸，任你书写，因此，为应届毕业生导入和灌输企业文化非常重要。企业文化的培训可以通过多种方式来进行，如介绍企业发展史和成功事例，请老员工谈感受，甚至可以做一些小游戏让他们加深对企业文化的认识和理解。

(二)如何使应届毕业生的培训更加有效

1、营造积极的培训氛围。

衡量新员工培训效果的一个重要标志是通过培训能否让新员工产生对企业的认同感和归属感，愿意为企业奉献。对于第一次参加工作的应届毕业生来说，如果能够在培训中营造良好氛围，引导得当，让他们以企业为豪，产生强烈的为企业工作和奉献的愿望，那么企业将来就可能获得巨大收益。培训氛围的营造体现在多个方面。灵活运用多种培训形式，在培训时可以多介绍企业的发展史、奋斗史、成功史，让他们觉得进这个企业没错，能够学到东西，发挥自己的才能。此外，还可以通过介绍一些具体案例，如企业在占领市场和开发新产品方面的成功案例、员工在职业生涯发展方面的成功案例等等。细节决定成败，培训氛围的营造还体现在细节上，如将培训场所布置得和谐、温馨一些，培训师在课堂上与新员工互动，让新员工多发言、多表现，老员工对新员工态度热情，让新员工感受到同事之间的融洽气氛等等，都能为良好氛围的营造打下基础。

2、培训内容安排上不仅重知识更要重能力。

许多企业认为新员工培训最重要的是让新员工掌握与工作相关的业务知识，因此在培训内容上大量安排业务知识课程。但对于新进入企业的应届毕业生来说，让他们适应企业工作的特点，培养工作上必备的一些基本能力无疑是更重要的。过分强调一般业务知识的培训并不一定能收到好的效果，因为每个企业的业务都有自己的特殊性，而刚进企业的新员工不了解企业业务特点，因此培训时的感受并不深，而且许多业务知识不是一蹴而就的，还需要在长期的工作实践中去体会和积累。因而重视基本能力的培养更加重要。

3、注意进行培训需求分析和培训效果评估。

众所周知，培训是一个流程，需要需求分析、制订方案、教学安排、实施培训、效果分析一步步实施。如果不注重培训需求分析，则培训效果会出现一定的偏差。具体来说，培训需求分析既包括企业的需求，也包括培训人员的需求。针对新进大学生的培训需求分析一定要把握他们的特点，以及适应企业工作的要求。培训效果的评估也是非常重要的，培训效果的评估既包括在培训过程中学生的反馈意见，对培训教师的考评，也包括培训结束时学生的培训总结，管理部门组织的培训考试，还包括培训结束后学生在工作中的具体表现。

三、应届毕业生的绩效管理

应届毕业生的绩效管理包括6个步骤：

(1)设立绩效目标，形成工作期望。这是绩效管理过程战略目标的体现。

(2)记录绩效表现。应届毕业生的直接上级应该花费大量的时间来记录他们最初的工作表现，为后面的辅导和评估提供依据。

(3)提供辅导与帮助。主管应通用观察工作行为和工作结果，为应届毕业生在工作过程中所表现出来的方向性和技能性的不足提供及时的指导和帮助。

(4)实施绩效考核。企业根据自身的特点建立起一整套的标准和方法实施绩效考核。

(5)结果反馈，制定绩效改进计划。其目的是找到改进绩效的方向和措施，并落实在下一阶段的绩效目标中。

(6)绩效考核结果的应用。绩效考核结果不仅用于应届毕业生的晋升、调任、解雇和报酬等，还要为应届毕业生制定训练、发展和职业生涯规划等提供依据。

四、应届毕业生的激励问题

1、提供有挑战性的工作。企业为应届毕业生提供的第一份工作应富有挑战性，这是很重要的。大学生在高校学习四年，很想所学知识能有用武之地，所以尽可能提供给他们在一定程度上超出他们所学知识的工作，让他们在感到能力有所不足的情况下去努力想办法提高业绩水平，同时在遇到困难时加以鼓励和帮助。使应届毕业生通过承担富有挑战性的工作而迅速地找到自己的位置，对他们来说，具有挑战性的工作本身就是一项激励措施。

2、把情感留心放在重要的位置。应届毕业生初涉社会，渴望得到社会的尊敬和认可。企业领导者要关心大学生的工作、生活、思想，与他们交流情感，了解他们适应企业的情况，想办法为他们提供良好的工作和生活环境，让他们体会到企业领导对他们的重视和他们对企业的重要性。

3、要重视待遇留人。企业要健全自己的薪酬体系，使薪酬待遇与职位相匹配，在本行业内具有一定的竞争力，真正体现出公平和竞争，从而提高应届毕业生工作的积极性。

五、应届毕业生的职业发展

1、对新进入企业的应届毕业生严格要求。对于新雇员来说，你越是信任，越是支持，那么他干得就越好，这也就是所谓的皮革玛丽翁效应。因此，在应届毕业生开始探索性工作的第一年中，应当对他严格要求，使他能够通过建立较高工作标准而追求较高的工作绩效。

2、向进入企业的应届毕业生提供阶段性的工作轮换和职业通路。通过在不同领域中进行阶段性的岗位轮换，使应届毕业生获取一个评价自己的机会，使自己的职业前途更加具体化，同时也避免了工作的单调乏味。对企业来说，这样也有助于培养“一专多能”的复合型人才。

3、鼓励新雇员进行职业规划活动。企业应加强新雇员们对自己的职业规划和开发活动的参与，使应届毕业生进一步明确自己的职业前景和职业目标等。

总之，应届毕业生的管理对企业来说是最为重要的人力资源管理工作之一，应该在动态的管理过程中，抓好应届毕业生的招聘、培训、绩效管理、激励和职业发展，滋养应届毕业生的潜质，发挥其潜能，最终促进组织的发展和员工个人的全面发展。

第二篇：企业如何管理应届毕业生员工

随着6月的到来，又一批大学生从美丽的校园走向了职场，作为用人单位如何帮助这批应届大学生顺利实现职业化的转型，如何使应届大学生经过几个月的摸爬滚打后，成为公司领导眼中的“职场明星”，避免被列入“黑名单”，成为公司的栋梁之才，这些问题每年都困挠着人力资源工作者。

一、企业对应届大学生的管理现状

经权威人力资源机构调查发现，应届大学生进入职场后，面临着工作环境需要适应、同事不太友善、所学专业不为所用等等职场新人目前最苦恼的事，同时这些也是用人单位所苦恼的事情。

在应届大学生初入职场工作过程中，新入职的大学生们最令用人单位感到失望的行为就是“实际操作能力不强，比较懒散”，此选项占总票数的71.35％，主要表现在“大事做不了，小事不愿做”，“眼高手低”，既不愿意去向同事或其他人学习，而自己又不愿意做什么事情，实际操作能力不强、缺乏沟通意识，成为横亘在职场新人面前的主要问题。

经问卷调查，公司对于应届大学生比较看不惯的是“过于懒散，一切都无所谓”，“做事拖拉，缺乏责任心”，“眼高手低想身居要职”等等行为，这些行为都是应届大学生发展的绊脚石，是进入职场后，必须去掉的陋习。

二、应届大学生对待工作的心理状态

对于初入职场的大学生来说，进入职场的前半年是最难熬的，是招专业人才，上一览英才网。

职场新人的职业浮躁期，一方面，大学生对于现实和理想状态的工作情况落差较大，心理准备不足，另一方面，围城思想严重，盲目性较大，造成了自己的心理浮躁，无法适应企业的生活，无法顺利完成职业化的转型。

1、理想与现实的落差较大

应届大学生步入社会，就意味要从学生角色向职业化角色转变的开始。大学生初入职场，被人认可的愿望十分强烈，但刚参加工作，往往被上级指派做一些简单性、操作性、流程性工作；而这些应届大学生曾经是学校里的高才生或天之娇子，如今却只是一名普通员工，做着操作工的工作；进的是名牌大学，学的是热门专业，但却没有获得期望的薪酬和机会。这种期望值的落差，让许多应届大学生无所适从，无法安心工作，尤其看到有些民营企业中，部分中高层人员无论是学历还是能力上都跟自己无法相比的时候，这种心理的落差更大。这种心理的落差促使应届大学毕业生心态浮躁，无法看见自己的前途，越加对未来迷茫，感觉自己郁郁不得志，最后走向辞职的边缘。

2、职业转型期，应届大学生一方面对于工作急于求成，另一方面，遭受挫折后，心理负荷较大，无法承担工作压力

大学生在校期间学习到的知识非常有限，很多书本知识由于教育的滞后性，在工作中已经过时，很多知识要在工作实践中不断学习、锻炼和提高。因此，应届大学生真正踏入职场以后，很多书本知识无法直接使用，需要放下架子，重新去学习，以使自己胜任现有工作，在工作中的任何过失和错误都有可能造成本单位的经济损失，所以任招专业人才，上一览英才网。

何小小的失误也难免招致同事或上级的职责。因此，应届大学生在工作中面临着很大的心理压力，而对于刚毕业的大学生，这些心理压力如果不能得到有效的释放或者化解，就可能转化成对公司或老员工的抱怨，无法使自己在技能上提高，无法融入集体，同他人建立良好的人际关系，最终造成其心理失衡的现象更加严重。可以说，应届大学生只有为自己解压，对心理进行调适，才能更好的胜任工作和生活。

3、围城思想严重，盲目感强

应届大学生心智还不成熟，跟同事交流过程中，往往会受外界影响，总认为自己所在的岗位、工作环境甚至行业中存在这样或那样的问题，一山望着一山高，公司的月亮不如其他公司的月亮圆，因此，越发对自己目前的状况和工作不满，这主要是因为人们思考问题时的外向型心理，总是认为所有目前的不如意都是公司的错，而没有内向去思考自我，站在社会或企业的角度考虑这些问题，分不清到底是自身的原因还是公司的原因，这样造成对自己的定位不清楚，目光短浅、眼高手低、互相攀比，正如俗话说的一样“心比天高，命比纸薄”，甚至在出现不满情绪积累到一定程度后，稍不如意就一走了之。

三、对应届大学生的管理方式

对于初入职场的应届大学生，在工作上难免会出现忙乱、迷茫等现象，因此，作为用人单位的企业来说，如何消除大学生的心理落差？如何帮助应届大学生认识职场？如何使应届大学生更快适应职场？如何成功将应届大学生的满腔热血转化成工作积极性？如何使应届招专业人才，上一览英才网。

大学生为企业带来增殖效益？

1、培训

企业在招收应届大学生后，一般都会对新入职大学生进行入职培训，企图通过培训使员工更快融入企业，然而不少企业的大学生入职培训效果并不太好，入职培训陷入尴尬境地。大学生入职培训之所以难以取得预期效果的原因，在于企业的大学生入职培训陷入“空对空，走过场”、“生死合同”、培训成为领导秀场、体能训练等于一切、骡子和马一起遛、专业讲师不专业等原因所造成的。

应届大学生的培训主要在于使新入职的大学生更多了解企业的战略，站在股东的高度去了解公司，对公司充满信心，从而找到自己在公司中的定位和努力方向，使个人目标和公司目标达到高度的一致性。通过入职培训，使新入职大学生充分了解公司的企业文化、组织架构、工作流程体系、工作技能和岗位基本知识等，让新入职大学生对工作环境、工作流程有一个充分的了解，更好融入公司中。

当然，对应届大学生的培训是一个持续、系统的工程，仅仅依靠一两次培训是无法完成应届大学生向职业化员工转变的，因此，在未来的一定时间内，公司应对新入职大学生进行不断跟进培训，如总裁讲话、人际关系培训、沟通技巧以及HR方面的专业培训，比如职业生涯规划等。

2、茶话会

为了进一步了解应届大学生的工作状况，并且提高新员工对公司的满意度，人力资源部可以定期组织新老员工茶话会，选择有代表性招专业人才，上一览英才网。的老员工，让他们跟新入职大学生交流，将自己对企业文化的理解、公司的概况等等传导给大学生，同时交流自己的心得体会，也鼓励应届大学生多谈谈对公司的理解、岗位上的经验、工作困惑以及工作中的难点，可以让新老员工形成互动，同时也能促使新员工之间互相去了解以及传授适应企业的经验。

茶话会是个比较简单的融合的方式，并且操作起来比较简单和可行，在会上通过老员工的现身说法，对于新员工有很大的指引作用，但是人力资源部在组织茶话会时，要积极去引导员工向积极的方向去发展，对于消极的、负面的新闻要及时消除。

3、师傅传帮带

应届大学生入职后，为了帮助他们快速成长，部分公司通常也会给这些人指定部分老员工做工作“师傅”，主要负责应届大学生的工作指导、工作任务分配、日常工作辅导以及解答问题等等，这就是通常所谓的“传帮带”。有时为了加强指导师傅的责任感，往往会将应届大学生的绩效考核和师傅的绩效考核按照一定的比例，**在一起，这样使师傅会腾出更多时间对自己的徒弟，进行业务指导，帮助他们更快成长。

在实践中采取师傅传帮带的方式时，师傅遴选的标准是非常重要的，我们通常会指派那些无论在工作作风、精神和工作能力上都较强的老员工，作为应届大学生的师傅，这样带出来的徒弟才能成为“龙生龙、凤生凤”，使公司优良的企业文化得到传导和传承，形成和谐、招专业人才，上一览英才网。

学习的工作环境。反之，若师傅人选选择不当，会造成部门有陋习的老员工将一些不良的工作陋习无形中传染给新人，使新人对公司的信任度降低，工作效率变差。

4、岗位轮换培训

应届大学生对公司中的每个岗位都充满好奇，所以总是想去尝试工作中不同的岗位，学习不同的技能，如果把应届大学生固定在某一个岗位，时间长了，就会感觉厌倦，失去了新鲜感，为了增强公司活力及提升应届大学生的工作能力、增强其工作积极性，考虑到其职业生涯发展规划，对应届大学生在某一岗位上任职满6个月者，即应考虑在公司或部门内进行岗位轮换。

岗位轮换主要是公司员工在工作业务相关联的岗位相互之间的轮换，如从研发类岗位轮换至工程类岗位、从品保类岗位轮换至采购类岗位、从生产类

岗位轮换至品保类岗位。

人力资源部可以将岗位轮换作为公司应届大学生职业生涯发展的重要途径，并编制员工岗位轮换规划。在岗位上任职满6个月时，人力资源部应及时与应届大学生的直接上级管理者进行沟通，协商其岗位轮换事宜，并向公司总经理提交岗位轮换建议报告。

5、试用期考核

对应届大学生在培训期间和试用期间要进行试用期考核，考核评分人主要包括入职指导人、工作的直接上级等。如果入职大学生的工作过于繁杂，且固定性稍差，绩效考核指标设置可以以工作态度、团队合作精神等等定性指标为主；若入职大学生在试用期内的工作内容招专业人才，上一览英才网。

较固定，可以从所在岗位进行分解绩效考核指标，或者采取关键事件法为主，对具体项目完成情况、完成质量等进行考核；当然绩效考核方式上可以采取二者相结合来看，不能孤立、绝对地使用某一种方法，只要能真实地反应新入职大学生的工作情况的，就是最适合的绩效考核方法。

在应届大学生入职之初，通过指导人或直接上级与新人沟通，帮其明确在试用期内需完成的主要工作，并对这些工作进行指标分解，形成试用期绩效考核指标，能使考核者和被考核者目标明确，被考核者能重点针对考核项目提高试用期的有效性。当应届大学生在试用期遇到困难可及时与指导人或直接上级沟通，寻求援助，以便能将工作顺利完成，并跟相关人员形成有效的工作沟通。

6、职业生涯规划

很多企业在年初往往会招聘大量的应届毕业生，并花费大量人力、财力进行应届大学生的岗前培训，但这些应届大学生来得快，走得也快，公司也成为了大学生的黄埔军校（即实习基地），究其根源，在于这些公司没有对员工进行职业生涯规划，应届大学生从进入公司起就在迷茫中度过，对公司认识不足，再加上对自己的未来比较迷茫，于是很多人选择了离职。

因此，公司和应届大学生一起进行职业发展规划，成为管理和留住应届大学生的重要工具。人力资源部对在企业中经过三—六个月工作的应届大学生，基本上了解了每位大学生的兴趣、爱好、价值观和性格等，人力资源部可以根据公司发展对员工在每个岗位的知识、能招专业人才，上一览英才网。

力、技巧的要求，每位应届大学生确定向技术、营销、管理还是其他方向发展的意愿，结合应届大学生的自身能力和特长，跟应届大学生一起确定自己的职业发展规划，在 以后的工作过程中，根据应届大学生所达到的能力层级、岗位需求、绩效状况，定期或不定期进行培训，使员工能力得到不断提升，胜任不同岗位，以实现员工和公司共同发展的目标，达到公司和应届大学生共赢的局面。

招专业人才，上一览英才网。

第三篇：管理专业应届毕业生自荐书

尊敬的某领导：

您好!我是某省某大学管理专业业生，自从进入大学之后，大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于浓厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。从入学以来，我一直把它铭记在心，立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为家人争光。

我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜贵公司的某某职位，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

此致

敬礼!

自荐人：xiexiebang

第四篇：应届毕业生接收管理方案(草案)

应届毕业生接收、安排方案（草案）

公司基于规范应届毕业生接收内容、程序、形式等方面，特拟定应届毕业生接收、管理方案。望公司各部门、单位对于应届毕业生接待、管理工作高度重视、严格按照、彻底贯彻落实。

一、应届毕业生具体安排：

1、应届毕业生接收时间为2012年7月中下旬。要求各部门、单位2012年7月15日之前准备好应届毕业生的接待工作。

2、应届毕业生到岗之后7日内，为应届毕业生举行一场见面会，使员工能尽快融入团队。要求各部门、单位向人力资源部提报具体见面会方案（时间、地点、参加人员名单）。

3、行政部为应届毕业生准备好办公用品（第一天内），让员工到任后能尽快投入工作。

4、行政部送应届毕业生一份纪念品。可以是匙扣、茶杯等小礼品。以强化应届毕业生的工作热情。

5、接收应届毕业生各部门、单位负责向应届毕业生介绍他的工作内容的简介，使其能尽快了解其工作内容。同时，必须向员工明确其工作目标及公司对他的期望和时限。要求各部门、单位向人力资源部提报相关材料。材料包括：提供给应届毕业生学习的工作内容简介、制定的工作目标等文件。

6、进行入职培训。向应届毕业生灌输公司的经营理念及企业文化，帮助员工做好角色转换。

（1）长春总部人力资源部作为整体应届毕业生入职培训总体协调部门。

（2）和龙人事行政部负责应届毕业生入职培训工作实施部门。拟定培训方案（时间、地点、培训人名单、参加人员名单、培训效果评估表）并提报人力资源部。

（3）各厂矿作为应届毕业生入职培训工作协助部门。积极配合总部人力资源部、和龙行政人事部入职培训工作开展。

7、应届毕业生档案接收管理、食宿管理工作。总部人力资源部作为总体协调部门、和龙行政人事部作为主体管理部门、各厂矿相关部门作为协助管理部门。

二、注意事项：

要求各部门、单位接收、安排应届毕业生工作过程中注意以下内容：

1、让应届毕业生明确内部晋升渠道，并保持沟通、畅通。

2、让应届毕业生明确建议制度。鼓励员工对本部门或公司的发展提建议。对于有价值的建议给予相应的奖励或回报；对于欠佳的建议亦给予一定的鼓励。让员工感到公司重视其个人价值，培育其归属感及主人翁精神。

3、给予适当的培训机会。应届毕业生一般非常重视其个人成长。

根据员工的工作表现给予不同程度的培训机会，对提高员工的组织认同感起着重要作用。

4、入职3个月（或6个月）后举行一次座谈会，谈论这段时期的感受。这种座谈会有助于发现目前管理工作中存在的问题，并能发现目前应届毕业生的问题，协助其做好角色转换。

第五篇：酒店管理应届毕业生自荐信

酒店管理应届毕业生自荐信

酒店管理应届毕业生自荐信1

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您百忙之中抽空阅读我的个人自荐信。

我是一名即将毕业的酒店管理专业的学生，在大学期间，我认真学习专业知识，并多次获得_等奖学金。积极参加班级和社团活动，具有很强的组织协调能力。课余时间，我喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的书籍，想从书籍中不断提高自己的科学文化知识，来提高自己的内涵修养，为以后做事打好基础。

我乐观热情，爱好旅游，精力充沛，认真自信是我最大的性格特点，我愿意从基层做起，不断积累经验，提高专业技能，成为一个真正的酒店人！在课余时间做兼职，学会了与人沟通交流，增加了生活经历！深知英语技能对于工作的重要性，大学期间通过英语_级水平考试，同时注意口语能力的训练，每周参加口语练习，英语日常交流水平良好。无论是给个人还是酒店都会创造应有的价值，我不仅要靠自己所学的东西去干一番事业，而且还要脚踏实地的从每个细节做起，要用勤劳的双手成就我明日的梦想。

多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，我自信我在大学四年的学习情况会有助于我来应聘这个职位。衷心希望毕业后能为贵酒店效力，为贵酒店的事业发展贡献我的力量。

希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

此致

敬礼！

求职人：XX

XX年XX月XX日

酒店管理应届毕业生自荐信2

尊敬的领导：

您好!

感谢你能在百忙之中垂阅的我的求职自荐信!

贵公司(银行)的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生，我很愿意能为贵公司效一份微薄之力!

我是来某学校的某酒店管理应届毕业生。我在校期间学习努力认真，以优异的成绩完成了专业基础知识的学习。严格要求自己，尊敬师长，积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，能说一口流利地 英语，还在自学国际金融专业相关课程。在业余我有计划的抽出时间去阅读各类书刊，杂志，看电视，上网，力求尽可能的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐。在放假期间，走出校门，我尽可能的去捕捉每一个可以锻炼的机会，与不同层次的人相处，最大化的让自己零距离的与社会接触，感受人生，品位生活的酸，甜，苦，辣，让自己尽快的适应社会这个“大家庭”。我很希望能到贵公司(银行)去工作，使自己所学的理论知识与实践相结合，让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵公司(银行)的整体形象，管理方式，工作氛围会更加吸引我，是我心目中所追求的'理想目标。因而我很自信的向您承诺：选择我，您绝不会后悔!

最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。

此致

敬礼

自荐人： xx

××××年×月×日

酒店管理应届毕业生自荐信3

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您百忙之中抽空阅读我的个人自荐信。

我是一名即将毕业的酒店管理专业的学生，在大学期间，我认真学习专业知识，并多次获得X等奖学金。积极参加班级和社团活动，具有很强的组织协调能力。课余时间，我喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的书籍，想从书籍中不断提高自己的科学文化知识，来提高自己的内涵修养，为以后做事打好基础。

我乐观热情，爱好旅游，精力充沛，认真自信是我最大的性格特点，我愿意从基层做起，不断积累经验，提高专业技能，成为一个真正的酒店人！在课余时间做兼职，学会了与人沟通交流，增加了生活经历！深知英语技能对于工作的重要性，大学期间通过英语X级水平考试，同时注意口语能力的训练，每周参加口语练习，英语日常交流水平良好。无论是给个人还是酒店都会创造应有的价值，我不仅要靠自己所学的东西去干一番事业，而且还要脚踏实地的从每个细节做起，要用勤劳的双手成就我明日的梦想。

多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，我自信我在大学四年的学习情况会有助于我来应聘这个职位。衷心希望毕业后能为贵酒店效力，为贵酒店的事业发展贡献我的力量。

希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

此致

敬礼！

求职人：xxx

xxx年xx月xx日