第一篇：虢镇小学实字当头落实开学工作
虢镇小学实字当头落实开学工作
马腾祥瑞，飞雪迎春。新学期伊始，虢镇小学实干当头，全面落实开学工作。
2月15日上午，学校召开全体教师例会，组织全体老师认真学习区局《关于做好2014年春季开学工作的通知》、《教师职业道德是要十不准》等文件，深入领会新年区局“一个目标，两大行动，六大工程”教育工作要点精神，明确新学期工作方向和目标。会上，学校提出开学报名工作“热情、规范、细致、文明”的八字要求，以积极向上的精神面貌迎接家长学生，努力呈现新学期虢镇小学教师团队的新风貌和新气象。下午学校组织全体老师分发教材，分类结束后老师们不等不靠，将分好的教材认真捆扎，主动分组将新教材送到相应班级教师，受到了班主任老师的好评。四点开始，全体老师按开学“五个一”工作要求，领取课标教本提前备好新学期第一课，每人精心备好三课时导学案并由教务处签字备查，为新学期教学工作顺利展开做好了准备。
15日晚上天降雨雪，16日早全体老师7点30分准时到校，班主任、跟班老师进入教室开始报名，全体领导班子拿起扫帚铁锨清扫操场、东西两院积雪，防止前来的家长、活动的同学滑到受伤。整个上午，在学校精心组织下报名注册工作安全有序，整个校园整洁文明，开学工作受到了全体学生家长一致好评。
（虢镇小学 教务处）
第二篇：虢镇初级中学学生资助工作事迹
为留留守儿童撑起一片蓝天
——陈仓区虢镇初级中学学生资助工作先进事迹 陈仓区虢镇初级中学，坐落于千年古镇——虢镇的怀抱，承担着虢镇街道办西街社区及辖区进城务工人员子女的教育教学任务。近年来，随着农村人口城市化步伐加快，学生中留守儿童成分日益增大，面对这个父爱母爱缺失的群体，学校183名教师，用无疆的涓涓大爱为他们撑起了一片蓝天，让留守儿童的人生旅途，不再孤单。
一、建章立制、完善机构，确保政策落实到位。1.遵照执行区局招生规定，制定《虢镇初中招生计划》，严肃招生工作纪律，保障符合政策规定农民工子女就近入学，实现了教育公平、公正。
2.成立了学生资助工作组织机构，总务处、宿管组、政教处三方联手，为700余名住宿学生提供了生活、学习的安全保障。
3.资助资金管理规范、落实及时，按规定比例从事业收入中足额提取3%的资助经费，用于留守儿童生活补助、住宿生文化活动开展。
4.建立了生活困难学生档案，班级建立了帮扶小组，班主任定期填写了《困难学生跟踪帮扶表》，做到了班班有组织、事事有人管、人人有温暖。
二、开展活动、滋润心灵，为留守儿童播洒甘霖。1.以“践行师德、携手育人”为主题，组织全校教师开展了“百人进千户大家访活动”，足迹遍及钓渭、潘溪、天王、阳平、幕仪、周原、千河7个乡镇。广大教师向家长宣传关于学生心理、生理健康成长家教知识，关注特困家庭、单亲家庭、留守儿童、潜能生，给予他们特别的关爱和帮扶，鼓励他们积极上进，健康成长。
2.以“自立、自强、自信”为主题，举办“虢镇初中首届宿舍文化艺术节”，组织住宿生自创绘画、书法、手工作品布置宿舍，利用公寓楼黑板登载住宿生习作，举行住宿生文艺才华展示活动，丰富了留守儿童精神生活，慰藉这些背井离乡的孩子的心灵。
3.举行住宿生消防演练和防震知识讲座，提高他们安全意识，帮助他们形成自护、自救能力，像父母一样给予了住宿生全方位呵护。
三、拓展延伸、大爱无疆，资助足迹遍布陈仓。1.成立教师志愿者大队，与西街社区积极协调，申报了《陕西省社区教育实验课题——弱势群体教育培训》，持续开展“四点半”园丁助教、老年人文化养老、下岗职工技能培训三大活动，受到社区居民好评。课题获得陕西省一等奖。
2.交流支教老师把爱心远播西山。张华老师在寒冷的冬季和爱人一起购置手套156双，帮助赤沙中学困难学生度过了一个温暖的冬天；郑香颖老师建立捐助微信群，虢镇初中 老师积极响应，收集衣物、文具、书籍送往拓石三中。虢镇初中老师的无疆大爱深深感动了大山。
虢镇初中作为城区学校，虽然学生中没有大面积特困现象，学校按照国家政策也未执行“寄宿生生活费补助”政策，但虢镇初中全体教师用他们满荷博爱的教育情怀，充分体现了学生资助和学校后勤管理工作的积极性、主动性，促进了教育公平，为那些需要帮助的学生撑起了一片蓝天。
宝鸡市陈仓区虢镇初级中学
2016.12.12 3
第三篇：虢镇大王小学健康教育总结
陈仓区大王小学2013年春季健康教育工作总结 本学期即将结束，回顾本学期健康教育工作，我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，全面落实区教育局的工作要求，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。我们始终本着“ 以人为本”的基本理念，常抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立了健康理念。
一、规范管理体制，强化管理理念。
（一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，学校把健康教育作为一项长期工作来抓，从指导思想上明确了工作的长期性、持久性，让每位教师都有打持久攻坚战的思想准备。
（二）根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容。健康教育领导小组，成员包括了体育教师和各班班主任，小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议，肯定成绩，指出不足，形成了定期汇报，定期总结，及时改正，上下一心，齐心协力，共建健康校园的喜人局势。
（三）立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、橱窗、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。
二、健康教育常规工作常抓不懈。
（一）建立健全各项检查制度。补充完善晨检记录，学生因病缺勤记录册，传染病记录册等各项检查。
（二）加强健康教育课堂教学管理，建立健全课程体系。
宣传及普及常见病及传染病的防治知识。
教学计划：有完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、教学内容与计划一致。
教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等八项主要内容。
授课质量：要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等五项。
（三）选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学习卫生、保健知识，养成良好的卫生习惯，掌握自我保健方法。本学年主要内容有：防治宣传，饮食卫生，并对学生进行了禁毒等保健知识宣传，使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。学校利用黑板报、宣传窗、校园广播、班会等阵地进行健康知识宣传，学会如何预防手足口病、水痘、甲型 H1N1流感、流行性腮腺炎、肺结核。并建议学生最好进行相关疫苗注射，让健康知识深入人心。
（四）注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。在全校范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传，培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础，让学生建立健康教育的卫生行为是关键，平时班主任及任课教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为学生的一种习惯。此外，学校非常重视环境卫生工作，成立卫生检查小组，采取班主任重点抓，学生每天相互督促检查，校领导抽查等方法，对学生的行为进行规范。经过一年的规范和培养，学生的卫生习惯得到了很大的改善，乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。
三、反思与展望
本学期我校健康教育也即将进入尾声，回首这一学期的工作，有成绩也存在不足：
（一）在健康教育的具体执行的过程中，往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而忽视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才，健康人格不但要求学生生理、心理健康，还需要有创造性的个性品质。
（二）健康教育工作发展不平衡，还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教，而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
（三）专业知识欠缺。应加强卫生知识，心理健康教育知识的学习与培训，以便于开展工作。
相信在全校师生的共同努力下，我校的健康教育工作必将上一个新的台阶。
2013年7月陈仓区大王小学
第四篇：虢镇小学2018年科技科技倡议书1
倡议书
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里隆重举行第三十四届青少年科技创新大赛启动仪式，拉开了2018年科技实践活动月的序幕。我们少年儿童是祖国的花朵和希望，科技创新是民族生存与发展的不竭动力，参加科技创新活动更是展示少年儿童生机与活力的一个重要舞台，今年我们将继续以创新·体验·成长为主题，动手实践，不断探索，积极投入到青少年科技创新活动中去。
我们都是现代科技文明的享受者，每天都在不知不觉地享受着科技发展带给我们的便利。从衣到食，从住到行，从学到乐，都离不开科技的发展。可以说，科技的发展使童话中的故事成为现实，又使各种科幻片成为了故事。同学们，让我们以这次科技实践月活动为契机，不断学习科学知识，培养科学精神，树立科学理想，掌握科学方法，为国家和民族的进步贡献力量。
在此，我向全体同学发出以下倡议：
1．做科学知识、科学方法的传播者。将自己所掌握的科学知识传授给周围的人，做科学文化的小使者。
2．多动手，多动脑，积极参与 “小发明、小制作、小论文”的制作与撰写活动。
3.深入观察，积极行动，通过科技实践活动，丰富校园生活，激发科学兴趣，启迪创造意识，培养想象力，全面提升科学素养。
4.做生活的有心人，用科学的方法学习和生活，关心国家科技发展，为自己设计科学的生活方式。
5.遵守本次科技节的比赛规则，活动中多听取别人的意见和建议，发扬团结合作的科学精神。
同学们，今天我们是科技成果的享受者，明天我们要成为科技发展的推动者，今天我们是小制作者，小设计手，明天我们要成为大科学家，大发明家。这并不是什么天方夜谭，不久的将来一定会变成合理的现实。同学们，让我们开动脑筋，开启双手，参加一项科技实践活动，设计一个创意方案，完成一件科技小制作，创作一份科技电子小报，画一幅科学幻想画……
同学们，开幕式就是号令，伸出我们的双手，启迪我们的智慧，打开我们的想象力，精心制作我们的每一件作品吧，带着探索和创新的精神去参与和了解科技活动，去体验和感受科学带给我们的无穷乐趣。
最后，预祝本届科技创新大赛圆满成功，祝各位老师工作顺利，同学们学习进步！
四年级（7）班
李奕
谢谢大家！
第五篇：**小学开学初安全工作落实情况
**小学
开学全工作落实情况
秋季是安全事故高发期，为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然，给广大师生营造和谐的工作、学习和生活环境，我校开展的安全工作报告如下：
一、组织开展“安全教育第一课”活动。
9月2日要求各班上好以“安全教育第一课”的主题班会。围绕“预防溺水教育”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“学生心理健康”、“饮食卫生”“防拥挤踩踏”等内容开展系列活动。
二、认真细致做好安全隐患的排查整改工作。
此次开学初安全检查，存在一些问题，如学校校门口两侧石头摆放的位置、操场的护栏损坏等。要求学生远离危险，以防发生事故。
三、重点对师生开展安全教育，防范于未然。
各班充分利用一体机、黑板报等宣传阵地，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、安全读书征文、观看安全教育片、举办安全主题班（队）会等多种形式，组织系列安全教育活动，宣传普及安全知识。宣传教育内容还应当从政策法规层面进行宣传引导，采取各种不同的方式进行，确保教育活动收到明显的成效。
四、对校园周边环境进行排查整治。
五、制度保证，措施到位。
1、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度，如防溺水应急预案、紧急疏散预案制度等。
六、加强检查，及时整改
开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，做到一周一小查，一月一排查，实行零月报制度。学校对校舍进行全面的安全检查。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
**小学
2019-9-17
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