第一篇：西寺庄乡西寺庄村驻村工作队（共）
西寺庄乡西寺庄村驻村工作队
近期工作情况的汇报
按照市委开展加强基层建设年活动有关精神，2月20日上午，市政协副主席、教育局局长祁有山在市冶金矿山集团公司张新建总经理的陪同下到西寺庄乡西寺庄村进行了调研视察，和西寺庄村“两委”及部分党员、群众代表召开了座谈会。传达了我市关于加强基层建设年活动的相关精神。在会上祁主席认真听取了村支两委的近期工作汇报，并和党员代表和部分村民就村里急需解决的问题进行了讨论和研究，深入了解了西寺庄村领导班子建设、党员队伍的建设情况，听取了西寺庄村党支部书记白彦民反映的较难解决的四个实质性问题：
1、垃圾处理问题。
2、村民用水问题。
3、道路问题。
4、新民居住房问题。在会上，祁主席就这些问题进行了指导，并对下一步的工作进行了安排和部署。明确表示将和对口帮扶单位在资金给予了一定的支持。祁主席还提出应马上解决群众最关心的垃圾清理问题，并对驻村工作队张宏杰队长及工作队队员提出要全力协助好西寺庄村做好这项民心工程。同时，祁主席特别强调了信访稳定工作是当前工作中的重中之重。座谈会结束后，祁有山主席、张新建总经理在西寺庄村支两委的陪同下，一起走访和慰问了石先的和张如生两户特困户，详细询问了他们的生活情况并发放了慰问金。
第二篇：寺村中心校(西校区)简介
扬 帆 起 航
——象州县寺村中心校（西校区）简介
象州县寺村中心校（西校区）坐落在象州县寺村镇境内，距寺村镇政府所在地约一公里，交通十分便利。
象州县寺村中心校（西校区）的前身是象州县第三中学，是一所全日制高完中，她先后经历了寺村中学、寺村第一中学，到2006年9月成立象州县第三中学。象州县第三中学的原校址在寺村街中心地带，于1986年9月搬至现址。2011年秋学期，象州县实施农村中小学布局调整，撤并象州县第三中学，原校址移交给象州县寺村中心校办全日制寄宿制学校，学校隶属象州县寺村中心校管辖。因象州县寺村中心校（本部）是非寄宿制校区，为方便起见故把寄宿制的校区称作象州县寺村中心校（西校区）。
象州县寺村中心校（西校区）占地面积67亩，校舍占地面积为11408平方米。校园绿树如荫，环境幽雅，教育教学设施完备，功能齐全，育人氛围浓厚。学校几经沧桑，历经原寺村中学、寺村第一中学、象州县第三中学师生们多年的辛勤创校，学校教学设施和教学环境得到不断改善。学校拥有教学楼一幢，综合楼一幢，学生公寓楼一幢，学生食堂宽敞漂亮，两间多媒体教室；有电脑室，语音室，功能齐全；教师实现电脑办公，教学基本实现现代化；体育设施齐全，运动场地充足，有标准的200米跑道运动场。
学校现有27个教学班，1059个学生，生源主要来自于寺村镇12所村民委，实行全封闭管理。学校师资力量雄厚，拥有一支业务精良、事业心强的年轻教师队伍。学校现有教职工87位，其中男教职工49人，女教职工38人，平均年龄42.6岁。教职工中本科学历22人，占25.3%，专科学历39人,占44.8%,教师合格率100%。
象州县寺村中心校（西校区）的成立，意义重大。一是解决了寺 1
村镇农村边远地区的学生住宿就读的愿望，又解决了孩子上学的困难；二是极大地改善了办学条件，从根本上解决了寺村镇学校布局点多面广、规模小、成本高、效益低的问题；三是缓解了教师紧缺困难和部分专业教师不足的问题得到互补；四是优化教育资源，统筹城乡均衡发展，实现了教育公平。
我们相信，新校区的建立，是一个正确的决策。今后我们将在上级领导的正确指导和关怀下，把象州县寺村中心校（东区）的书香校园在西校区薪火相传，青兰相续。继续恪守“读万卷书，行万里路”的办学理念，坚持以德治校，以德育人，不断强化“管理立校，科研兴校”，“质量是生命线，科研是源动力”的发展思路，紧紧围绕“团结、勤奋、求实、创新”的校训，让 “明理、和谐、自强、进取”的校风，“严谨、务实、敬业、博爱”的教风，“尊师、守纪、善思、奋进”的学风发扬光大，扎实抓好教育教学质量的提高工作，把学校办得让家长放心，让社会满意。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。象州县寺村中心校（西校区）全体师生将以科学发展观为统领，紧随着教育改革的大潮，团结一致，不懈努力，乘风破浪，扬帆起航！
第三篇：先进事迹材料西寺庄乡李方
“巾帼标兵”评选先进事迹材料
武安市西寺庄乡中学
李方
2005年大学毕业的我，怀着对教育的热爱，带来对未来的憧憬，我成为了一名农村教师。不知不觉，我已经在教育战线上工作了七个年头。作为一名为孩子们服务的普通教师，我以平常心做着平常事。在教育这块热土上，辛勤耕耘着，用教师这个神圣的职业捍卫着生命的意义。在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。
在刻苦学习中成长
俗话说“学高为师”，我深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念，业务知识和能力。只有不断努力的学习和思考，做到与时俱进，才会有创新，有发展。我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名比较老的教师，我深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，明白课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务与教育教学工作。在自身学习上，我也不甘落后，积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试等。在课余时间，我不断充电强智，努力学习专业知识，积极参加新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，在学习中不断成长。在教学中，我不断进行教学反思，勤于总结，更好的把握教育规律，并做到学以致用。
在无私奉献中发展 作为教师，在教学工作中，从不放弃一个学生，为了使每个学生都尽其才，实现自己的理想，我从思想工作入手，针对不同层次的学生展开教育，用赏识的目光去看待学生，用鼓励的眼神给学生自信。在教学中不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。几年来，所带的班级英语成绩名列前茅。
多年的教学工作离不开对学生的无私关爱，无论在课堂上还是在课外，总是微笑着去面对每一个孩子，真诚的与他们交往，成为孩子们的良师益友，特别是对那些有困难的学生，应给予他们更多的关心。有时，我把爱心转化为对学生的尊重，有时把爱心体现在对学生的严厉，体现在对学生习惯的培养上。正因为对每个学生的关心呵护，我所教的班级师生关系融洽，凝聚力强，上进心强。爱心的付出让我真正体味到了教育工作的真正价值。
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，我觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别是在实施教师绩效考核的今天，作为教师，我更应敬业与奉献，坚守着三尺讲台，辛勤耕耘，开拓创新，默默奉献。我的未来不是梦，因为学生永远是天使，而老师是为天使修补翅膀的人。
第四篇：西辛庄村妇女之家情况
西辛庄村妇女之家建设情况材料
为认真贯彻胡锦涛总书记“把妇联组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家”的重要指示精神，我村在镇妇联的指导下进一步抓住党群共建创先争优活动的有利契机，全面推进“妇女之家”建设工作。
一、高度重视，成立妇女之家管理小组。村书记为组长，妇女主任为副组长，妇女党员为骨干，全面推进妇女之家建设工作。对我村“妇女之家”建设情况进行了全面统计、调查，第一时间摸清情况。
二、加大宣传，开展各项宣传活动。我村通过广播，画报等方式向全村村民详细介绍了妇女之家精神及相关政策信息，让村民对妇女之家更加了解，让村民更容易接受妇女之家建设。
三、加强组织，开展各项活动。自全面推进妇女之家建设以来我村大力开展婚育新风进万家，雷锋日理发、为贫困母亲捐款等活动。通过活动来凝聚妇女群体，发挥群体优势，共同推进妇女之家建设。
“妇女之家”是基层妇联组织凝聚妇女、服务妇女的重要阵地，是妇联组织参与社会管理和公共服务的重要平台。“妇女之家”的建立，将推进妇联工作关口下移，加快妇女工作从行政性走向社会性的步伐。
西辛庄村委会
2011年8月31日
第五篇：寺村中心校(西校区)合唱方案
寺村中心校（西校区）
2013年秋期校园大合唱比赛方案
一、活动目的为落实教育部关于开展“体育、艺术2+1 项目” 文件的精神，活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美能力，促进学生全面发展和校园和谐发展，我校决定在10月份开展校园大合唱比赛活动。
二、比赛活动主题
美妙歌声 和谐校园
三、比赛地点及参赛对象
学校舞台，一到六年级
四、参赛形式
1．合唱以班为单位组织，做到“班班唱、人人唱”，指导老师为各班正副班主任。
2．曲目要求：各班演唱两首曲目，校歌《展翅飞翔》为必选曲目，另自选曲目一首，内容为校园歌曲，革命歌曲等，要求内容健康向上，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
五、活动和比赛时间
分三个阶段：
第一阶段：10月上旬，制定并下发合唱方案，开展人人参与的合唱活动全面动员会。在此基础上，各班积极做好合唱比赛曲目选定的工作。
第二阶段：10月中旬，各班积极排练大合唱，并于10月20日前上报参赛曲目到少先队辅导员处。
第三阶段：10月下旬，进行全校性的合唱比赛，届时进行全程录像，学校将比赛影像资料刻录成DVD 光盘报象州县教育局。
六、奖项设置：
1.低年级组（一至三年级）：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名
四年级组：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名
五年级组：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名
六年级组：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名
2.给相应班级正副班主任颁发指导奖。
3.各年级组分别评出一名最佳指挥员。
七、评分标准。（共计10分）
1．歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。（1分）
2．演唱时音准、节奏把握准确，指挥手势准确，节奏准，姿势优美。（4分）
3．演唱时精神饱满、富有朝气。（2分）
4．队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序，且合唱人数符合要求，全班学生均参加。(生病的报政教处批准后可不参加)（2分）
5．着装整洁，台风自然大方（1分）
八、记分方式：
1．由评委组老师现场打分，当场公布。
2．比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
3．各班比赛曲目采取单独记分的方式，把两首曲目最后分数相加后取平均分的记分方式。
九、有关人员安排：
1．舞台背景墙设计：解军成（组长）徐鸿光贾泽庆陆玉友
2．选拔及培训主持人：韦小清
3．评委：刘晓莹、石爱华、刘玲、卢杨秋、农海燕、陆玉友、贾泽庆、吴建梅、黄惠鸾、梁杏喜
4．评分表打印、发放及培训评委：潘朗华
5．分数统计员：覃彩炬、韦胜忠
6．亮分员：
7．舞台布置：
（1）悬挂背景图：黎福彬（组长）解军成陆雄胜翁世晓高祖德闭忠瑜钟杰韦胜忠高本云韦天兴
（2）舞台四周气球等布置：徐鸿光（组长）贾泽庆黄惠鸾卢扬秋梁杏喜
（3）音响：刘 彪（组长）杨绍亮陆玉友覃彩炬刘伯民黄仁校
（4）灯光设备：梁晓军（组长）何 志蒋韦强韦祖春张寿胜陆志用
（2）准备十套桌椅排列在舞台前：四（3）班班主任潘秀桂组织学生从四（3）班搬。
8．音响：杨绍亮
9．摄影：徐鸿光钟 杰（比赛结束后负责将比赛影像资料刻录成DVD 光盘报象州县教育局。）
10．舞台监督：
舞台北边阶梯进退场监督及话筒架摆放：潘朗华
舞台南边阶梯进退场监督及话筒架摆放：黄秀波
11．安保人员：政教处及各班班主任
12．全局负责人及活动协调工作：
解军成陆雄胜徐鸿光刘 彪梁晓军黎福彬潘朗华各班班主任
13．奖状打印及盖章：翁世晓
十、其他注意事项
1．各班主任于10月20日将本班节目上报表（空表在公共邮箱）发到政教处邮箱或手写交到潘朗华处。
2．各班主任于10月20日前将自选曲目伴奏光碟或U盘交到杨绍亮处存入电脑。
3．为确保比赛顺利进行，各班需提前2个节目在舞台北面或舞台后面整理好比赛队伍，从北面上台，南面下台。
4．需化妆的班级到韦小清老师处领取化妆品。
5．抽签、比赛时间待定，其他未尽事宜另行通知。
寺村中心校（西校区）
2013年9月
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