李家庄初中校园之声广播站计划

第一篇：李家庄初中校园之声广播站计划

李家庄初中“校园之声广播站”建立计划（试行）

一、指导思想：

校园之声广播站是学校的一个重要宣传阵地，是对学生进行思想教育的有效途径。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，特成立了“校园之声广播站”。

二、具体措施：

1、成立工作室。

A播音部：本学期由七八年级班主任推荐朗读能力好的学生，每班1-2名。选拔出5-6名条件良好的学生成立播音部，并对播音员进行培养。B编辑部：由七八年级每班选出文学水平好，文字能力强的一名学生，成立广播站通讯员队伍。在这些同学中选出5-6名成立编辑部，担任小记者。(每星期每人必须交稿1篇)

班主任或语文老师审稿签名后，用学校专用的广播稿纸誊写上交广播站。

2、广播站机构设置：

代理站长：任将（教师）

副 站 长:游亚荣（78班）

播 音 员：赵翠萍 田海娟 李文燕 程慧丹 程晓玉 宋一娇（以上主播可由站长根据各栏目稿件的数量进行调度）编 辑 员：待定

3、广播站各部门工作职责：

(1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)副站长协助站长做好校园之声广播站日常工作。重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。

(3)播音员：播音员必须于播出时间前赶到广播室熟悉稿件。确保播音时能用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，凡是播音时出现了3次以上失误的播音员，一律由站长进行更换。

(4)编辑员：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

三、播出时间

广播站播出时间（每周播出至少4次，每天下午课间活动时间16：:40——17:00）

四、投稿要求:

1、使用投稿专用纸，（班级、姓名、栏目、周次要填写完整）

2、为确保稿子的质量，稿件由班主任或语文老师审稿签名后，直接投入信箱。

3、稿子誊写一律使用钢笔或圆珠笔，做到字迹工整。

4、稿子不宜过长，页数在一页以内。

五、交稿时间和篇数

（1）每周六上午放学之前

（2）如有新闻性较强的稿件，一周任何时间均可交稿

（3）每班每周最少交2篇，按各班每月投稿的和录用的份数进行计分，投稿达量记1分，录用一篇记2分，纳入各班量化积分。

六、主要栏目 待定

七、播音模式

1、播放一首主题音乐

2、两名播音员进行开场

3、介绍本次播出的栏目（根据交稿内容事先分类）

4、开始播稿

5、播放结束音乐

李家庄初中校园之声广播站

组织机构

站长：任将（教师）

副 站 长:游亚荣（78班）

播 音 员：

赵翠平田海娟 李文燕程慧丹 程晓玉 宋一娇

第二篇：校园之声广播站播音计划专题

校园之声广播站播音计划

为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园，服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：

一、招聘新成员

在新生熟悉校园之后，我站秉着公平公正的原则，招聘一些能力强，工作认真乐于奉献的新城员，为我站的发展注入新活力。

二、广播站站成员调整及分工

由于播音需要，暂时按日常工作将广播站分为两组分别负责早上和下午的播音。广播站的播音稿由个班积极提供，每班负责广播站一周的播音稿。广播站将负责稿件的审核与播音。

三、调整广播站的播音内容

广播站在内容上将有所增进，比原来栏目的播出更加多样化是播内容更全面更丰富更适合广大学生的口味，更适合学生们的学习生活休闲。

广播室播音内容

1、刚刚发生的新闻，正在发生的事态。强大的新闻容量，让你感受时代的脉搏。热点、难点、独到观点，谈论、议论、大家评论。网进校园新鲜事，点评校园新视角。——《新闻聚集》

2、漫步音乐殿堂，聆听阳春白雪。传递乐坛动向，感受

名家名曲。紧握音乐纽带，传递优美旋律。——《音

乐流年》

3、播下思想的种子，便收获文字；播下文字的种子，便

收获行为；播下行为的种子，便收获习惯；播下习惯的种子，便收获人格。播下人格的种子，便收获命运

弟子规。弘扬传统文化——《弟子规》

4、观察社会，谈论人生。弘扬时尚，针砭时弊，把握时

代脉搏，展现青春风采。学子心声，真情传送。——

《艺海方圆》

2013年3月1日

校园之声广播站播音员须知

1、播音员要积极进取、维护学校及广播室形象。

3、播音员到岗后需对当天稿件做播音前练习，播音时需用标准的普通话、语速要适中、并富有感情。

4、播音员完成当天播音后需对当天情况做自我评价、并认真填写播音节目单，收集好当天的播音资料。

5、播音员需按时到岗，因特殊情况不能到岗需提前向指导老师

请假、并请播音室学生负责人提前作好安排。

6、播音员播音期间不得擅离岗位、不得做与播音无关的事。

7、播音结束后需将播音设备按要求整理好，不得随手乱放；时刻保持播音室的干净整洁。

8、播音员在学校必须遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，在校内听从老师的教导、并对自己严加要求。

9、本批播音员学生负责人：苟宝玉殷美娟，潘婷，沙雪云

校园之声广播站

2013年3月1日

广播站播放曲目

1、爱国主义：《国家》、《美丽之路》、《我爱祖国的蓝天》、《站起来》、《阳光路上》《爱在人家》等

2、校园民谣：《明天会更好》、《童年》、《心愿》、《青春纪念册》、《毕

业生》、《单车岁月》《一生有你》等

3、感恩歌曲：《感恩的心》、《感谢你》、《爸爸妈妈》、《鲁冰花》、《兄

弟抱一下》《父亲》《让世界充满爱》等

4、民族团结歌曲：《一家人》、《爱我中华》、《相亲相爱一家人》《同一个世界，同一个梦想》《天空》等

5、励志歌曲：《超越梦想》、《我相信》、《梦的怒放》、《奔跑》、《最初的梦想》《相信自己》

第三篇：校园之声广播站

校园之声广播站简介

广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，是对学生进行德育教育的一块重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁，也是一条团结全体同学感情的纽带。本学期，在校领导的关怀和帮助下，在广大师生的大力支持下，我们“校园之声”广播站开播了，现将广播站节目想全校教职工及广大学生做以介绍：

播出时间：早上9：50—10：09

节目设置：共分四个版块：第一版块：新闻；第二版块：文学；第三板块：娱乐；第四版块：信息。

我们的广播站一个星期有10多档不同的节目，轮流播出。内容丰富，包括文学欣赏、时事快讯、流行音乐、英语沙龙、校内风云人物访谈、体育节目、历史节目、科技节目，等等，还有每周一次的点歌节目，方便同学们传递祝福。

另外还不定期地插播一些学习方法介绍，天气预报，等等。也有与社团合办一些专题节目，比如绿色环保专题，漫画专题。

节目简介：《校园红人馆》：每周介绍一名优秀学生，展示特长，树立榜样。《新闻十分》《校园风》主要播报一周国内外重要新闻或者校园内的新人新事，提醒同学关注国内外大事，及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。《温馨空间》：学生学习、生活、心理等方面的疑难学生用稿件的方式写出，老师给予解答

《文苑相约》：介绍中外文学名著、美文、成语故事以及学生的原创作品 《心语信箱》：介绍一些心理、生理卫生保健知识和学习方法、技巧等让同学们增强自我防范的意识，提高自我保护能力，快乐成长。

稿件来源：

1、面向全校师生征集稿件。

2、各班每周须想广播站投稿两篇：（1）《校园风》；（2）《校园红人馆》，多则不限

3、《温馨空间》节目稿件由各班同学自由撰写投入《心语信箱》，由老师负责答复

4、《校园点歌台》学生可以提前预约歌曲，要求歌曲内容积极向上，必要时学生可以自带磁带盒影碟

注：投稿数目多的同学会得到相应的奖励。

稿件要求：

1、每篇稿件字数在50—500之间。

2、稿件统一由班级宣传委员送音体美办公室。

校园广播之声广播站管理制度

广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，是对学生进行德育教育的一块重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。为了加强广播站的管理，保证广播节目的正常只做和播出，特制定本管理制度：

1.广播站由站长、副站长、播音员和记者组成；

2.人员要熟悉工作程序，严格按操作要求使用设备；

3.爱护室内设施，室内器材勿拿出，播音完毕后器材放回原处；

4.非工作人员不得随意出入广播室；

5.播音室内不得大声喧哗，交谈时关闭话筒，防止声音窜出；

6.工作人员要爱护设备和录、放音资料，未经许可，不得外借设备、资料；

7.保持工作环境的干净、整洁，不准乱丢东西；

8.做好回访工作；

9.安全用电，注意防火，防盗；

10.节假日必须关闭总电源；

11.对播音员的要求：

①播音空闲时间不得随意离开广播室；

②播音员请假需提前一天，找人代替，以保证节目顺利播出；③播音员按计划播音，节目所用稿件需审后再播；

④播音员做好配合工作，服从调度；

⑤具有采编和审稿的能力。

12.播音员的职责

（1）、努力学习专业还是和党的新闻政策、法规，不断开阔视野，不断提高针织素质和业务素质；

（2）、经常注意其新闻动态，并不断挖掘素材，主动出击，每周二想本站提供新闻稿一篇以上，遇事积极，主动向领导汇报、请教；

（3）、积极捕捉校园热点、冰点，不断向总编室提供新闻线索；

（4）、记者互相学习，共同提高，记者认真负责指导、带领通讯员采访、写稿，做好“传、帮、带”工作，发现苗子及时向本站推荐，通讯员应常向记者请教，不断最求进步。

（5）、全体广播站人员均有责任与义务对本站编辑部工作提出各种合理建议，以主人翁的责任感关心本广播站的发展；

（6）、服从广播站安排，积极参加广播站组织的各项有意义活动；

（7）、本站记者每两期必须写一篇好搞；

出现下列情况将予以辞退：

1、播音员不遵守各项制度，表现较差；

2、因工作过于投入而致使成绩严重下滑（由班主任反映）

3、经常无故不工作，不播音，或利用职权进行不允许的工作。

奖励制度：

每学期每组评选最佳节目一个，负责该节目的主播获得“优秀播音员”称号； 每学期设立“热心播音员”，奖励认真负责的播音员，原则上每位都可以获得。未尽事宜，另行补充。

第四篇：校园之声广播站

校园之声广播站

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”，每天中午十二时，我们身在襄樊分校校园，就能听到阵阵清脆的广播声。这是襄樊分校校园之声广播站播音员正在播送学校新闻，师生写的通讯报道、诗歌散文、心得体会等，之间也会穿插一些美文和音乐。

襄樊分校校园之声广播站是学生会宣传部的一部分，是展现学校风采的平台。它肩负着协助学校有关部门工作，宣传学校的有关工作的责任，起着沟通学校与师生之间的桥梁作用。广播站播出的内容贴近实际、贴近生活、贴近学生，具体包括四大方面：时事类、校园新闻类、通知公告类、休闲娱乐类。

每天中午12:00—12.：30 的时间是学校最为轻松地时刻，广播站给同学们报道校园或班级里的新鲜事物，同学们卸下上课的一身疲惫，踩着轻柔的音乐或是踏着纷呈的文学作品去吃饭，去散步……感觉校园带来的满满温馨。

在不同的栏目里，伴随着不一样的优美旋律，介绍世界各地的风情、百科知识，欣赏名家名篇以及学生的优秀习作。这样既能扩大学生的知识面，又能更好的调动学生的积极性。现在，为了更好的为大家服务，广播站首先推出文学园地、文明之星、校园聚焦、健康安全，同时还推出了“校园歌曲点播”栏目。同学们可以为亲爱的老师点上一首《老师，您辛苦了》，给为我们操劳的老师带去一点点欣喜；可以给即将过生日的好友点上一首《同桌的你》，让对方感到友情的珍贵；可以给学校后勤阿姨、叔叔、伯伯们送上一首《最可爱的人》，来感谢他们对我们的默默奉献。

广播站的开播，使得我们校园文化氛围更加地浓厚，同时也活跃了校园文化生活，加强了良好的学风、校风的建设，为同学们传播喜悦，交流情感，增长知识，欣赏佳作及传播校园信息又提供了一个新平台，为学生们提供了一份份丰盛的精神食粮，成为学校文化建设的又一道风景。

第五篇：校园之声广播站

成龙双语学校关于开展“校园之声”广播站活动方案

一、指导思想

以全面推进素质教育、丰富校园文化生活、提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、广播时间

每天中午午写时间。

三、主要栏目和播出内容（每次可任意选播其中几项）

1、《校园之声》

（1）《师生心连心》让青少年畅开心扉，说出心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

（2）《雷锋在我身边》 把发生在你身边的好人好事，通过广播传送给大家，在全校范围内掀起学习雷锋的热潮。

（3）《给你提个醒》针对学生中的一些不良行为提出意见与建议（如上网、走路违章、乱扔纸屑），促进文明礼貌的形成和养成，培养学生的自治、自理能力。

2、《心理保健》

健康体魄+健康心理=美好人生，可见良好的心理素质已成为人全面发展的重要组成部分，对青少年来说，骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在，严重影响其身心发展。通过开设此栏目，让学生拥有良好心境，开创美好灿烂的明天。

3、《知识长廊》可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。

4、《学海拾贝》结合名人或班级内优秀学生成功的经验，探索学生的方法和技巧。（如：怎样提高阅读能力，写作能力如何培养等）

5、《文学精品屋》介绍和播放一些中外名家名作，拓宽学生的知识面，提高学生的读写兴趣。

6、《星星点歌台》播放一些内容健康向上的歌曲，提高学生对音乐、对美的欣赏能力，结合重大节日，根据不同时期的爱国教育重点。介绍一些爱国歌曲：也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。

7、《遵纪守法，关爱生命》结合一些曲型的例子，宣传法纪法规，向学生传授安全知识，提高学生的守法意识和应付突发事件的能力。

五、具体的实施步骤

1、学校成立“校园广播”指导小组，主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导。

2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者，成立播报小组负责播音工作，成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。

3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在广播时间的前两天交给负责老师。

六、应注意的问题

1、稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间控制在20分钟左右。

2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。

3、鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。

4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。

成龙双语学校

2011年10月10日