“五好”廉政文化示范点创建计划

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第一篇:“五好”廉政文化示范点创建计划

中学“五好”廉政文化示范点创建计划根据县教育局转发的县纪律检查委员会 [2010]10号文件《关于开展“五好”廉政文化示范点创建活动的通知》,结合我校实际情况,特制定开展“五好”廉政文化示范点创建计划。

一、指导思想以 “十七大精神”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照廉政建设与文化建设相结合的要求,以“敬廉崇洁、廉洁从教”教育为主题,,以多种文化活动形式为载体,以促进党员干部、教师廉洁从政、廉洁从教为重点,以营造“知荣明耻、重廉尚洁”的文化氛围和工作氛围为目的,让廉政文化渗入课堂、渗入师生、渗入生活。加强师德师风建设,办人民满意的教育。

二、创建目标根据上级有关文件规定,我校将制定总体规划和具体计划,反腐倡廉教育纳入师德师风建设的各个环节,把“敬廉崇洁、廉洁从教”教育列入教师职业道德教育和学校文化建设的重要内容,优化校风、教风、学风,努力提升党风廉政建设水平,办好人民满意的教育。努力达到“五好”:①制度建设好,成立以书记为组长,校长为副组长,德育主任、办公室主任、政治辅导员为组员的领导小组;领导小组负责创建的安排,整理学校依法治校、廉政文化建设的有关资料;将廉政文化建设纳入师德考核量化体系;②氛围营造好。学校利用宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站,校园宣传牌,每周廉政提示,魏宏文烈士馆宣传教育教职工树立廉洁从教的思想;③教育渗透好。学校学校每学期制定廉政文化宣传教育工作计划,领导带头利用中心组学习,组织党员干部定期开展专题教育;安排廉政文化教育进入教职工政治学习;将廉政文化教育贯穿于民主生活会、“三会一课”、“党员教育日”、“廉政谈话”、“党风廉政教育月”等形式,形成长效机制;④活动开展好。制定计划积极开展廉政文化进校园活动,利用“业余团校”、“业余党校”、“魏宏文烈士馆”、“演讲比赛”、“唱红歌比赛”、“八荣八耻宣传教育”等丰富多彩的形式落实廉政文化宣传教育。⑤工作实效好。通过学校组织的各种形式的宣传教育活动,廉政文化教育广泛深入,校园廉政文化氛围浓厚,廉洁从教、廉洁从政各项规定得到有效落实;广大教职工将廉政文化与教育教学紧密结合,学校工作作风明显改进,党员干部起到了模范带头作用,年内无违纪现象发生。

三、实施步骤(一)宣传发动阶段(2010 年4 月10 日— 4 月30日)利用学校校园网、宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站,校园宣传牌,每周廉政提示,魏宏文烈士馆大力宣传创建活动的重要性和必要性,统一思想,提高认识,使全体教职工和学生能在学校党组织的统一领导下,自觉地参与到创建活动中来,为活动的顺利开展并取得实效奠定坚实的思想基础。(二)组织实施阶段(5 月1日— 10 月30日)全面实施计划,一是完成基本要求。认真落实 “五好”廉政文化示范点创建标准中的“五好”要求。制定本学年廉政文化建设规划和实施方案,分类选择廉政辅助教育资料(领导干部、教师和学生),开辟廉政文化宣传阵地(学校专题宣传窗、电子屏幕、魏宏文烈士馆、班级黑板报廉政教育角),开展丰富多彩的廉政教育活动落实在工会、党总支、德育等工作计划中,建立完善廉政建设制度体系,修订学校各项廉政建设制度,如:学校党总支议事制度,校长办公会议制度,学校领导办事规程,校务公开制度,教工大会制度,廉政建设责任制度,教师廉洁从教有关制度(如:爱生公约、教师师德要求等),让制度规范办学行为。二是结合学校实际,创新活动载体。1、在党员领导干部中开展端正工作作风,创建和谐高效的领导班子队伍。思想作风上,要求党员和班子成员做到与时俱进,解放思想;工作作风上,要做到求真务实,勤勉高效;生活作风上,要做到艰苦奋斗,廉洁自律;廉政作风上,做到民主办校,依法治校;在学风上,狠抓学习,勤学好思,理论指导实际,加强调查研究,切实做到学以致用。2、引导教师依法治教、廉洁从教的自觉性,提高社会对学校和教师的满意度。3、在学生中继续开展“敬廉崇洁、廉洁从教”教育活动,通过读廉政书籍,讲廉政故事,出廉政简报,开主题班会和寻找身边的廉洁英雄等,教育学生“清廉正直光荣,腐败堕落为耻”;教育学生“节约光荣,浪费可耻”,引导学生从小讲廉洁,养成诚实、善良、正直的好品质。4、小手牵大手,开展廉政文化进家庭活动,通过与父母同读廉政书,听爸妈讲廉政故事,评议我家的廉政陋习等活动,提高两代人的廉政素养,同时把廉政文化进家庭活动与学习型家庭、文明家庭评比结合起来。(三)总结验收阶段(11月1日—— 12月1 日)积极申报“五好”廉政文化示范点学校,按照“五好”廉政文化示范点创建标准于 10 月20 日前写好总结,接受县纪委的考核验收(11 月1 日前)。并要准备如下材料: 1、申报时上报书面总结材料和《“五好”廉政文化示范点申报表》,2、学校廉政文化领导小组组织有关人员采取实地查看、调查了解、查阅资料、看现场和综合评比等方式,进行自查、自验和总结。

四、具体要求和措施(一)加强领导,提高认识。高度重视“五好”廉政文化示范点的创建工作,把做好这项工作作为构建惩防体系、深化廉政文化建设的重要载体和有力抓手,并列入学校重要议事日程中,成为一项常规性工作抓实抓好。为抓好这项工作,特成立廉政文化进学校示范点创建工作领导小组。朱建明书记为组长,校长为景文良副组长,德育主任、办公室主任、政治辅导员为组员,加强对示范点创建的领导,并落实专人负责,党员和班子成员教育由朱建明书记负责,教师层面由校长景文良负责,学生层面由德育主任史光清负责。(二)结合实际,力创品牌。结合本校实际,努力挖掘整合各类教育资源,拓展思路,深挖内涵,提升层次,重点在师德建设、课堂教学、氛围创设、拓展渠道、创新载体、制度完善等结合点上下功夫,师德建设(抓满意工程)、课堂教学(抓教育渗透)、氛围创设(努力营造“敬廉崇洁、廉洁从教”的良好氛围),拓展渠道、创新载体、制度完善,积极探索并实践具有本校特色的廉政文化示范点建设的有效途径和方法,努力创校园廉政文化建设的特色和品牌。(三)夯实基础,总结提高。要注重整理积累创建过程中形成的各类文件、影像等资料,重点资料要能够再现或展出。要不断总结提炼创建过程中的好经验、好做法,及时宣传交流。要积极探索廉政文化建设的新举措、新思路,加强对廉政文化建设经验的总结和研究,积极进行思想和方法上的理论创新,构建廉政建设的长效机制,推进我校廉政文化建设再上一个新台阶。

第二篇:“五好”廉政文化示范点申报材料

##县一中是一所民汉合校的自治区级普通示范高中,现有教职工227人,其中男106人,女121人。民族教师29人。校舍占地面积10万平方米,教学楼两栋,实验楼一栋,宿舍楼两栋。高中班43个,在校学生2442人,其中民语班7个,在校学生322人。县一中党总之共有5个支部,党员100人,占教职工总人数的42%,其中男59人,女41人,民族7人,退休党员11人。我校有优良的廉洁从教、廉洁从政传统。学校领导高度重视廉政文化建设,教职工齐心共进谋发展,学校利用宣传栏、电子屏幕、长廊、校园广播站,校园宣传牌,每周廉政提示,魏宏文烈士馆宣传教育师生树立廉洁从教、敬廉崇洁的思想;学校已经制定、修改了一批廉洁从政、廉洁从教的规章制度及章程,并且用这些规章制度规范管理学校的各项工作。我校连续五年在全县综合目标考核评比中名列总分第一。而且还先后被评为自治区级文明单位、自治区依法治校示范学校、州级普法依法治理先进单位、州级民主管理先进单位,区级德育达标校、州级党建示范单位、国家级绿色学校等殊荣。

第三篇:创建廉政文化示范点工作计划

创建廉政文化示范点工作计划

为推进党风廉政建设再上新台阶,努力争创廉政文化建设示范点,根据《实施方案》的规划,现创建工作已进入全面实施阶段,为按时保质完成创建目标,特制定本 计划,明确下一阶段责任和分工,全面推进创建活动的开展。

一、廉政文化载体建设

1、建立廉政宣传平台。一是运用短信平台,定期给干部职工发送廉政短信,崇廉倡廉;二是在每台电脑上统一设置廉政屏保,让干部职工在工作之余感受廉政文化的熏陶;三是建好网站廉政文化板块,在我站的网站上建立信息量大、内容丰富的廉政文化板块,开辟廉政动态、廉政规定、廉政图片、廉政警句、廉政漫画、廉政信箱等栏目。

2、建好廉政书屋、教室。购买廉政书刊、廉政宣教光碟等,打造“廉政书架”、“廉政影视角”、“廉政教室”。

3、构建廉政文化氛围。在办公场所张贴廉政勤政宣传画、设置格言警句桌牌等,做到廉政格言警名上墙、上网、上板、上册、上牌,使干部职工时刻受到廉政文化的熏陶。

二、制度构建与融合

1、责任机制。为落实党风廉政建设各项制度规定,加强廉政教育,深化领导干部廉洁自律,制定党风廉政建设工作目标责任书及分解意见等,使党风廉政建设责任制各项工作落到实处,形成反腐倡廉的整体合力。

2、教育机制。为充分发挥教育在惩治和预防腐败中的基础作用,进一步建立健全反腐倡廉教育体系,增强教育的系统性、针对性和有效性,完善党小组学习计划及制度等。

3、监督机制。落实《廉政准则》,以领导干部和权力集中的执法环节、人员为重点,综合运用各种形式,如监督员制度、站长信箱等逐步形成“结构合理、配置科学、程序严密、制约有效”的权力运行监督机制,充分发挥监督在惩治和预防腐败工作中的关键作用。

4、民主集中制。严格执行领导班子议事规则,定期召开班子碰头会,重大决策、人事任免等重大事项坚持集体研究。

5、述职述廉制度。全体中层以上干部必须在年终职工大会上,主动如实汇报自己的廉洁从政情况,并接受群众评议。

6、规范管理。制度是建立健全惩防体系的重要保证,规范办事流程、岗位职责等,形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

三、开展廉政文化活动

1、“教育防廉”。通过党风廉政教育,使干部职工在潜移默化中形成认同并付诸执行的廉政文化。一是专题学习,如十七大精神、胡锦涛等同志的重要讲话等;二是法纪教育学习,强化干部职工的勤政廉政意识、依法履职的意识;三是组织廉政知识考试以巩固学习效果。

2、“读书养廉”。采取个人自学与集中学习,辅导讲座与讨论交流,正面宣教与反面警示相结合等方式,拓展“读书养廉”活动,丰富干部职工的业余生活,用优秀文化占领干部职工的思想阵地。每名地税干部每年阅读不少于一本廉政书籍,养成自觉撰写学习心得笔记的习惯。

3、“对比思廉”。组织开展“牵手行动”、“爱心捐款”等社会实践活动,寓“思廉”于实践之中;观看反腐倡廉电教片、大型图片展等,让广大干部职工的心灵在生动的事实面前受到震撼和洗礼。

4、“典型引廉”。一是组织学习优秀共产党员杨善洲同志勤政廉政先进典型事迹;二是组织观看《任长霞》、《牛玉儒》等正面典型电教片,充分发挥先进典型人物的榜样和示范作用;三是组织参观爱国主义教育基地、红色之旅等活动,接受中国革命传统、爱国主义教育,使干部职工赶有标杆,学有榜样,逐步引导他们形成正确的价值取向和勤政廉政理念。

5、“谈话诫廉”。一是开展谈心活动,充分发挥党组织谈心“析”廉的预警促廉作用,帮助干部职工算好帮助干部算好政治、经济、家庭、自由“四笔账”;二是组织廉政谈话,对新任干部任职前进行廉政谈话,增强干部廉政意识;三是开展诫免谈话,对干部苗头性、倾向性问题和群众反映的一些不良现象和问题,情况属实的予以告诫、教育提醒,将问题消灭在萌芽之中。

6、“专家讲廉”。邀请纪委、党校、检察院等部门领导,给干部职工作反腐倡廉形势报告和预防职务犯罪讲座,促使每名同志提高自觉抵制各种诱惑的能力,增强免疫力,争做廉洁自律的表率。

7、“纠风促廉”。着力政风行风建设,召开行风监督员座谈会,参加行风政风评比,主动接受社会各界的监督。针对所提意见和建议,深入查找根源,逐条梳理剖析,列出具体措施,狠抓落实整改。

四、打造廉政品牌特色

1、健全政务公开,开展“青年文明岗”、“立功竞赛”、“工人先锋号”等创建活动,大力倡导廉洁之风,融洽政企关系,树立良好基层机关廉洁服务形象。完善党务政务公开栏,公开廉政承诺,自觉接受群众监督。

2、廉政文化进企业。可以发放工作联系卡,向企业寄勤廉公开信,签订“勤廉互督公约”,向企业发放勤廉监督卡,聘请企业廉政监督员,召开廉洁勤政座谈会等形式,增强依法办事、勤政服务的意识,自觉接受企业监督。

五、廉政文化台帐建设

严格按照《南京市住建系统廉政文化示范点建设标准(试行)》(见附件一)和住建纪工委廉政文化示范点考核细则的要求,把握每一个环节,配合廉政文化示范点创建各方面工作,做好各类台帐的收集整理,包括相关文件制度、党风廉政建设工作目标责任书、党风廉政学习计划及心得体会、廉政文化建设活动相关材料等,应突出自身优势,开拓创新,保障创建工作达标。

第四篇:创建廉政文化示范点简介

太白县检察院廉政文化示范点工作简介

我院自创建廉政文化示范点以来,坚持以科学发展观为统领,以加压奋进、加倍苦干、加力突破的太白精神为主题,以文化活动为载体,以培养党员干部勤政清廉为目的,突出思想教育,优化从政环境,建立积极健康、丰富多彩、喜闻乐见的机关廉政文化,打造务实、清廉、创新、高效的阳光检察。

构建平台,夯实廉政文化进机关基础

按照廉政文化建设总体要求,通过制作廉政文化橱窗、悬挂廉政标语、设立廉政宣传牌等形式,积极创建大众型廉政文化景观,促进了反腐倡廉社会舆论氛围的形成。建立了一支以居组干部、文艺爱好者共 30人组成的廉政文化传播队伍,邀请专业教师编排了质量高、内容新颖、居民喜闻乐见、寓教于乐的廉政文化节目到各楼院演出,丰富了居民的业余文化生活,在辖区内形成了健康向上、积极进取的良好风气。组织开展千户居民问卷调查活动,了解掌握居民的思想动态。向社区内科级以上党员领导干部家属发放“廉政治家格言”和《致领导干部配偶及家属们的一封公开信》,引导广大居民特别是领导干部家属增强法律意识和廉洁意识,筑牢“以德治家、以廉护家、文明立家”的理念,唱响廉政文化“进社区、进家庭”的主旋律,营造了崇廉、尊廉、助廉、兴廉、促廉、倡廉社会环境,有力地推动了社区党风廉政建设和反腐败各项工作的深入开展。

突出重点,打造廉政文化进社区品牌

按照“典型引路、扩大覆盖、理性提升、打造品牌”的社区廉政文化建设思路,通过建清风长廊、创清风楼院、评清风之家等形式,不断拓展社区廉政文化建设新领域。具体工作中,把廉政文化建设与和谐社区建设有机结合起来,在社区显明的位置设立廉政文化宣传专栏3处、购置廉政书籍200余册、添设廉政图书角2个、张贴廉政宣传资料、图片200多幅,及时传递廉政信息,宣传反腐倡廉政策法规,把廉政教育渗透到千家万户,筑牢了居民拒腐防变的思想道德防线。以创建“清风楼院、清风长廊”,营造反腐倡廉文化氛围为主线,精心制定社区廉政文化建设实施方案,在县纪委、镇党委的指导和支持下,细化内容、丰富载体、强化形式、以点带面,积极在地税局楼院、粮食局楼院和水务局楼院内设立了廉政文化宣传橱窗。在粮食局楼院党员活动室内制作了反腐倡廉政策宣传板,设置党员风采栏,开展党员“亮身份、树形象、受监督、作榜样”竞赛活动。在辖区楼院内悬挂了以“创清风楼院、做和睦友邻、建幸福家庭、树文明新风”为主题的廉政文化、治家格言、文明用语宣传牌160多块,营造了浓厚的楼院文化氛围。

灵活形式,创新廉政文化进社区活动

由社区牵头、辖区共驻共建单位参与,举办社区文化艺术节、“庆七

一、颂清风”书画展、“知荣辱、树新风”演讲比赛、学党章知识竞赛等活动10多场次,社区还自编自导自演廉政文艺小品、相声、快板等节目10多个,使廉政文化氛围日趋浓厚。发挥新闻媒体教育引导功能,积极开展电影、电教片进社区、进楼院活动,共放映廉政教育影视片30多场次,弘扬 了“以廉为荣,以贪为耻”的价值取向。先后组织党员、居民到烈土陵园敬献花圈,重温党的发展历史;到镇政府听取老革命、老模范做的先进事迹报告会;到县青少年活动中心观看“陇原公仆、时代先锋”图片展;到社区观看《孔繁森》、《任长霞》、《郑培民》等反腐倡廉电教片,有力地提升了社区廉政文化内涵。

通过以上清风系列活动的开展,充分发挥廉政文化教化人、感染人、陶冶人的功能,使广大居民群众真正融入到了社区廉政文化建设之中,参与廉政文化建设,争做文明市民,共倡廉政清风,已成为大家的普遍共识。

第五篇:关于创建廉政文化进校园示范点的具体计划

扶风县第二高级中学

关于创建廉政文化进校园示范点计划

为认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据县局扶教党发(2012)20号文件要求,经学校党支部研究,决定创建“扶风县廉政文化进校园示范点”。现结合我校实际,制定本实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以确立“立党为公、执教为民”的服务理念为根本,以培养廉洁高效、公道正派的优良作风为目的,以党风廉政教育和德育教育为重点,以宣传教育和文化活动为载体,夯实思想道德基础,优化廉洁从教环境,促进惩防体系建设,为反腐倡廉提供强有力的文化支撑。

以“敬廉崇洁”为主题,以党员干部为重点,以校园文化活动为载体,以培养优良的党风洁风、校风学风,构建和谐、文明、廉洁校园为目标,紧密结合校园文化建设,整合各方资源,深入开展廉政文化进校园示范点建设活动,大力营造“敬廉崇洁”的校园氛围,为办好人民满意的教育做出应有的贡献。

二、目标任务

1.在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从教、勤俭办学”为主 1

题的教育活动,提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

2.在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促使全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做人民满意的教师。

3.在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,对学生进行以责任、正义、廉洁、节俭、公平、诚信、民主为核心价值观的廉洁启蒙教育,帮助学生树立正确的人生奋斗目标,明确健康的人生发展道路。

三、组织机构

组长:魏新怀

副组长:孙宏发、周乃林、刘永林、周宝侠

成员:张选宏、刘立民、李海龙、惠乃平、王海生、梁建军、刘娟娟

领导小组下设办公室,主任:张选宏

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(3月1日至5月30日),制定学校廉政文化进校园活动方案,明确责任领导,组建工作班子,分解工作目标,召开动员会议。建立廉政文化阵地,开展廉政文化建设活动。

(二)廉政文化建设阶段(6月1日至10月下旬),按照活动方案,积极开展工作,按期完成任务目标。

(三)申报参评阶段(11月上旬),撰写《扶风县第二高级中学创建廉政文化进校园示范点申报表》,11月10日前连同创建工作总结向局纪检组申报,迎接县局纪委廉政文化评审组对我校创建情况进行考察和考核。

五、教育对象

全体教职工和全体学生

六、活动安排

结合学校教育教学工作实际,切实加强对广大教职工和学生的廉洁意识教育,将诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校师德师风和德育教育体系,从教职工和学生思想实际和心理需求出发,把廉政文化教育与学科教学、校园文化建设、素质教育有机结合起来,使廉洁从教、诚信做人等良好的道德意识植根于师生的头脑之中。

1.召开全校教职员工动员大会,举行“廉政文化进校园”的启动仪式,介绍活动计划、内容,做好宣传发动工作。

(责任单位:校办)

2.在全体教师中组织一次廉政承诺书签名活动。

(责任单位:教导处)

3.党员同志撰写一篇学习两个《条例》廉洁从教的体会文章。(责任单位:校办)

4.开展廉政教育主题班会,进行检查评比。

(责任单位:政教处)

5.各班出一期有关“弘德敬廉倡俭”的板报,营造良好的教育氛

围。(责任单位:政教处)

6.在全校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题征文活动。(责任单位:教导处)

7.开展一次“崇廉尚德”手抄报比赛。

(责任单位:政教处)

8.在宣传橱窗、楼道等位置,增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容。

(责任单位:校办)

9.开展一次“节约一度电,节约一滴水,节约一粒粮”签名活动,引导学生从小事做起,从我做起,养成良好的行为习惯。

(责任单位:政教处)

10.国庆升旗仪式时,开展一次爱国主义和理想信念教育。(责任单位:团委)

11、组织一次“尚德明理、诚实守信”书画比赛。

(责任单位:教导处)

12.在校园内开辟“廉洁文化进校园”专题宣传教育栏。

(责任单位:校办)

13.在校园网主页上开辟“廉政文化进校园”专题。

(责任单位:校办)

14.开展古诗文诵读比赛。

(责任单位:教导处)

15.开展感恩活动月和“我们的节日•中秋节”主题活动。

(责任单位:政教处)

16.廉政文化建设活动总结以及档案整理。

(责任单位:校办)

六、具体要求和创建标准

廉政文化建设是一项系统工程,各处室务必要高度重视,密切配合,围绕廉政文化进校园活动的目标任务,提高认识,为廉政文化建设的顺利开展提供强有力的保证。

(一)提高认识,增强开展廉政文化建设的自觉性。各处室要以强烈的使命感和责任感,从学习实践科学发展观,保持党的先进性,深入推进党风廉政建设和反腐败工作的高度,充分认识廉政文化建设的重要意义,认真贯彻落实加强廉政文化建设的各项措施,进一步明确廉政文化建设旨在廉政,着眼点和落脚点在于优化廉政环境,促进领导干部立党为公、执政为民。进一步明确廉政文化建设贵在不断创新和发展,牢牢把握党风廉政建设的探索和实践活动,深入推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明的发展。

(二)加强领导,把廉政文化建设引向深入。党员领导干部尤其是领导班子成员要带头倡导、实践和传播廉政文化,通过全校上下的共同努力,为建设健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系奠定基础。

(三)以点带面,全面推进廉政文化建设。在廉政文化进校园活动中,要以点带面,全面推进。要不断进行创新,既要注重活动形式、方式、载体的创新,又要在内容上作深层次的思考,扩大廉政文化的覆盖面、影响面、教育面,进一步增强廉政文化的亲和力、渗透力和感染力,使廉政文化更加深入人心。要结合工作实际,培植工作中的亮点,创造廉政文化建设的“品牌”。

(四)强化监督,狠抓廉政文化工作落实。对廉政文化进校园活动的每项工作,各处室要认真组织实施,要进一步细化,列出具体的活动时间表,分工负责,责任到人,逐项落实,抓细抓实,确保各项工作落到实处。要定期汇报活动开展情况,及时上报相关信息和材料,建立规范的活动档案。学校将定期对各处室的活动开展情况进行检查,对工作抓得好、效果明显、社会影响大的处室和个人,进行表彰奖励,对工作不重视、措施不得力、效果不明显、社会不满意的,给予通报批评。

扶风县第二高级中学2012年9月19日

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