应急管理现场会主持词（合集）

第一篇：应急管理现场会主持词

现场会主持词

同志们：

之前大家都已经参观过南桥北村的建设成果了，今天我们举行这个现场会，一是为了贯彻市里文件有关精神，在全区所有村居开展“五个一”建设。二是明确职责，突发公共事件发生的概率虽小，可一旦发生，造成的损失和影响是难以估量的。加强应急管理工作，就是要提高政府保障公共安全和处置突发公共事件的能力，预防和减少损失，保障人民群众生命财产安全，维护社会稳定。下面我再强调下面几点：

一是增强防范意识，严格预案管理。古人云：“凡事预则立，不预则废”，预案的制订和完善是做好应急管理工作的前提和基础。各街道办事处要尽快建立和完善各类预案体系。在预案的制订和完善过程中，要认真研究和把握各类突发公共事件的发生规律，充分借鉴外地成功做法，注重总结汲取以往工作的经验教训，确保预案具有针对性、可操作性和实效性。同时，要坚持“纵向到底、横向到边”的要求，提高预案的系统性，从村(居)到街道都要制订应急预案，不能出现断层。

二是健全指挥体系，加强制度建设。各街道要建立起一个健全集中、坚强有力、政令畅通的指挥机构，落实应急管理工作的组织领导责任，落实各村居、社区、学校、企业的基础主体责任，确保人员安排到位、责任落实到位、物资保障到位。大家手里都有之前发的文件，我们要求每一个村居将“村居应急预案（附件2）”

以及“村居应急信息管理联络员制度”上墙，并在村里进行必要的学习宣传，确保在突发事件发生时村民能及时联络并开展救援。

三是加快工作进度，做好资料汇总。今年4月和8月份区里分别下发了《关于切实加强村居应急管理“五个一”建设的通知》（温龙政办发„2011‟21号）以及《关于进一步完善应急预案体系及村（居）“五个一”建设的通知》（温龙政办发﹝2011﹞118号）两个文件，请大家回去后根据文件要求进行落实，并于今年9月底前将建设情况汇总，装订成册后上报至区应急办。建设完成后区应急办将从每个街道抽取一个村（居）进行检查。

第二篇：现场会主持词

社区消防安全“防火墙”工程现场会主持词

（开发区安监局局长焦明禹）

同志们，现在开始开会。

现在正值全国

按照公安部、省政府和白城市政府的统一部署，县政府决定召开此次会议，主要任务是贯彻国务院、公安部和省市政府火灾隐患排查整治专项行动要求，落实全省构筑社会消防安全“防火墙”工程暨综合应急救援队伍建设镇赉现场会议精神，安排部署全县火灾隐患排查整治专项行动，全力遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾事故的发生，维护全县火灾形势的持续稳定。同时也是对全县打造社会消防安全“防火墙”工程的一次再动员、再部署。

参加今天会议的有开发区公安分居局治安、户政的负责领导以及派出所所长、各街道、社区负责人和开发区消防大队有关同志。

今天的会议共有三项议程，一是实地参观吉鹤社区打造“防火墙”工程亮点；二是由吉鹤社区党工委书记李凤华同志做经验介绍；三是请管委会副主任龚喜军同志做重要讲话。

下面请吉鹤社区党工委书记李凤华同志做经验介绍。

下面请王金利副县长做重要讲话。

刚才李凤华书记做了经验介绍；龚喜军副主任又对下阶段开展隐患排查专项行动和打造全区“清剿火患”战役工作和消防安全“防火墙”工程做出了重要指示。请各地、各部门严格按照龚主任的讲话精神，扎扎实实地抓好贯彻落实。下面，就贯彻落实此次会议精神，我再强调几点意见：

一是要尽快传达这次会议精神，尤其是龚喜军主任讲话精神，要及时召开专题会议进行研究、动员和部署。

二是狠抓各项工作措施的落实。实，就是在责任落实上、具体抓法上、防范措施的制定、落实上、最终结果的实现上、责任的追究、奖惩兑现上要实。

三是各单位、各部门要按照与管委会签定的消防工作责任书要求，抓紧时间完成任务指标。特别是打造全区消防安全“防火墙”工程和火灾隐患排查整治工作的问题，请各单位各部门认真梳理，抓紧时间完成。

四是各单位主管领导要亲自过问，及时听取工作汇报，帮助研究和解决工作当中遇到的问题。

五是进行广泛督查检查。各单位、各部门要成立专门的火灾隐患排查整治专项行动督查组，对本行业系统的隐患排查工作进展情况进行广泛督查检查；公安机关要成立督察、治安、消防等部门组成的督察组，对重点领域、重点单位进行不间断的督察，并定期下发督察通报。

六是加强信息反馈工作。各单位各部门要定期向火灾隐患排查整治工作办公室（消防大队）上报火灾隐患排查整治工作进展情况。

七是进一步明确“清剿火患”战役工作的重要性。与会各位要深刻领会此次现场会的会议精神，希望各位能够本着为国家财产和人民群众生命财产高度认真负责的态度开展好下阶段的工作。

会议到此结束，散会。

第三篇：现场会主持词

现场会主持人主持词

同志们:

新中国成立以来，党中央、国务院始终高度重视民族团结进步事业，制定了一系列政策措施，推动了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。2009年9月29日，胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会的讲话中，要求认真组织开展民族团结进步创建和表彰活动，奋力开创我国民族团结进步事业新局面。为顺应新形势和新要求，通辽市人民政府决定在全市深入开展民族团结进步模范嘎查村（社区）创建活动和民族团结联谊活动。为积极选树典型、宣传典型、发挥典型引路作用，把民族团结进步模范嘎查村（社区）创建活动达到一个新水平，市民委党组年初把创建活动示范点建设任务交给科左中旗民族事务局。示范点建设和创建活动工作现场会得到科左中旗旗委、政府的高度重视和大力支持，科左中旗民族事务局会同相关部门，做了大量实实在在、富有成效的工作。对此，让我们以热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

同志们，这次全市民族团结进步模范嘎查村（社区）创建活动工作现场会会议议程有5项：内容议程： 第一项观看模范典型专题片

第二项 科左中旗领导致欢迎辞；

第三项

第四项

第五项 典型发言 市长助理、市民委主任刘布和同志讲话。市民委副主任赵乌日塔同志做本次会议总结 下面进行会议第1项议程，观看模范典型专题片

下面进行会议第2项议程，科左中旗人民政府副旗长孙福全同志致欢迎辞，请大家鼓掌欢迎。

下面进行会议第3项议程，科左中旗民族事务局局长吴铁明同志典型发言，请大家欢迎。

下面进行会议第4项议程，请市长助理、市民委主任刘布和同志做重要讲话，请大家欢迎。

最后市民委副主任赵乌日塔同志做本次现场会会议总结。

第四篇：现场会主持词

合沟村法治建设现场会主持词

同志们：

今天，这次全镇法治建设现场会议是经镇党委、镇政府研究决定召开的一次重要现场会议。会议的主要任务是通过开展相互学习，互相交流，进一步规范和完善我镇法治建设。今天在会参加人员的有：镇党委书记、政法委员、司法所长、综治助理以及各村村书记和治调主任、各单位法治建设负责人。

今天会议议程共有三项：一是参观合沟村法治办公室；二是请合沟村治保主任杨夫怀介绍工作经验；三是请镇党委书记晁书记部署下一步工作。

首先，会议进行第一项：请人员按照车辆安排，共同上车，前往合沟村法治办参观。

……

下面进行会议第二项：请合沟村治保主任杨夫怀介绍合沟村法治工作经验，大家欢迎！

……

下面，进行最后一项：请晁书记作重要讲话，大家欢迎！……

刚才，晁书记对我镇法治建设工作做了总结和点评，并提出了具体要求，请大家会后认真落实晁书记讲话的会议精神，今天的会议就到此为止，谢谢大家，散会！

第五篇：现场会主持词

洛阳市教育“一保三放开”现场会会议主持词

同志们：

在会议开始之前，请各位将手机关闭或调至震动静音，会议期间请不要随意走动，保证会场安静。

同志们：

为了进一步贯彻落实市委市政府“一保三放开”发展战略，促进我市教育健康、快速发展，经市委、市政府批准，今天在这里召开 洛阳市教育“一保三放开”现场会。刚才，我们参观了宜阳县几个有代表性的学校，相信大家有很大启发，下面会议正式开始。

今天出席我们会议的领导有：

洛阳市人民政府副市长杨萍

洛阳市人民政府副市长王敬林

洛阳市教育局局长侯超英

宜阳县县委书记、县长

洛阳市教育局副局长王庆真、韩经权

各县（市）常务副县（市）长、各县（市）主管教育的副县（市）长等。

会议进行第一项：请宜阳县县委书记致欢迎词。

会议进行第二项：请宜阳县县长介绍宜阳县落实“一保三放开”工作经验。

会议进行第三项：请中誉洛阳国际学校总经理贾志高介绍学校

建校情况。

会议进行第四项：请洛阳市教育局局长侯超英部署教育“一保三放开”工作；

会议进行第五项：请洛阳市人民政府副市长王敬林讲话； 会议进行第六项：请洛阳市人民政府副市长杨萍讲话；

同志们，今天我们在此成功召开了教育“一保三放开”现场会，刚才宜阳县的领导介绍了宜阳县在落实“一保三放开”工作中的一些做法和取得的成绩，这其中加强政府统筹、出台优惠政策、优化投资环境、主要领导亲自招商和宜阳职教中心、幼教城的建设等方面的经验是值得我们大家借鉴和学习的。侯局长的报告回顾了2011年我市在落实市委、市政府“一保三放开”方面以及发展民办教育的具体做法、取得的成绩、存在的问题和下一步工作部署。王市长就当前改革形势、深入推进事业单位改革进行了分析，对宜阳县的工作进行了肯定，也对下一步改革工作提出了具体的要求。杨市长对”一保三放开”的意义进行了深入的解读，对发展民办教育以及招校引资工作给我们提出了要求。会后，请各县（市、区）对今天的会议内容加以总结，认真学习宜阳县的经验，按照市教育局的部署，按照王市长和杨市长的要求，认真贯彻落实，在市委、市政府的领导下，积极贯彻落实“一保三放开”发展战略，大力开展招校引资等一些列加快民办教育发展工作，把我市的“一保三放开”工作推向一个新的高度，打造教育提升工程，办人民满意教育，为我市福民强市工程作出贡献。

本次会议到此结束。

会后请各位到就餐。