应用化学大学职业前景规划

第一篇：应用化学大学职业前景规划

大学职业前景规划

---应用化学132

一.前言

作为刚进入大学的新生，我对未来没有明确的定位，不太清楚自己要怎么样成长，自己未来的路要怎么走，但我知道人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。

二.自我分析

我是一名当代的本科生,我和大都数同学一样,喜欢看电影,玩游戏,闲暇是还喜欢画画漫画。但是在心中却是不甘于平庸的,我有蓬勃的热情,有积极向上的斗志,我愿意为目标付出自己的汗水，可有时毅力不够坚定,有拖拉的习惯。在人际交往中，往往不拘束，能够较快的融入集体，与同学打成一片。我不介意别人在背后评论自己，我的人生自己清楚就好，不需要被别人左右。我总喜欢从事物的两面去看待问题，所以对事物的认识比较全面，也能够充分理解别人。我做事不是很圆滑也不是很死板，具体问题具体分析。在以后的生活中我会经力去弥补自己的缺点,加强自己的能力,让自己变得更加完美,成为一名优秀的大学生。

三.专业前景分析

应用化学是现代化学与其他学科领域的交叉、渗透和融合,是介于化学与化学工艺之间的一个应用理科专业,是培养理工结合的“用”化学人才。与化学专业相比,要求应用化学专业学生接受更多的应用性、实践性的知识教育。如何完成这一培养目标,应用化学专业的发展模式如何适宜瞬息万变的现代化社会发展需求,是高校应用化学专业教育必须面对的现实问题。一高校应用化学专业知识的体系组成应用化学研究范围涵盖了整个化学领域,并与多门学科相互渗透,包括精细化学品,无机化学品,药物化学,应用电化学,应用光化学,能源化学,工业分析化学等。应在充分利用地方资源及适应科技发展的基础上,设置学业发展方向。增加应用性的专业选修课,开设专业特色选修课,并做到专业课与基础课并重,体现学科前沿的新知识,把专业发展重点放在交叉学科,前沿学科。建立灵活多样的适宜现代化需要的新型教学体系,以基础服务于专业,才能培养出开拓型人才。打破化学基础课程教学体系中理工分离的传统,突破四大化学壁垒,对其内容进行利用重组,优化与更新,建立以物理化学为先导的理工融合的教学新体系。应用化学专业毕业生就业前景应用化学专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能，就业前景美好。毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂

等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作；适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。应用化学专业主要是培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。应用化学专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。应用化学与其它专业在专业的知识结构与能力方面有所不同，在社会上可以发挥各自的特色，适应社会对人才不同需求。因此，应用化学专业应该建设成一个重基础、宽口径、重实践和知识面广的专业。对于应用化学专业的学生来说,既要从事现有产品的生产,又要进行新产品的研制开发,还要对企业进行技术改造和引进技术的消化吸收,只有动手能力,没有科研创新能力是不适应未来工作需要,所以我们必须掌握必要的基础知识,更要注重培养自身的综合素质和创新能力

四.职业选择分析

我知道应用化学的就业面颇为广泛,职业的选择也是多种多样。面对这样

多的职业，提前做好职业规划显得尤为重要。我对以后的路比较偏向学术研究方向方面的职业。我崇敬知识,他给人们带来的光明希望,让人类从食不裹腹的农业时代进化到科技发达的现代社会,他让人类摆脱愚昧，走进知识的殿堂，每当我看见教授在讲台上侃侃而谈时，窗外的阳光照射在他们的身上，逆着光轮，散发出神圣的光彩，那就像知识的模样，崇高而又让人感到亲切。我如果可以，也希望能接受那光芒的普照，到那时我会俯下身,低下头静静的沐浴。虽然我也曾耳闻中国学术界的负面新闻，知道未来可能不想我想象的那般，但是我不会因为一点污垢而放下整个希望。就算真的是如传言一样，我也希望可以通过自己的努力去改变这一切。

五.总结

计划固然好，但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

应用化学132徐海

--2013.10.6

第二篇：应用化学专业就业前景

应用化学专业就业前景

应用化学专业培养具备化学的基本理论、基本知识相对较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才.一、应用化学培养目标

1.掌握的知识

主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及化工技术和生物生化知识,通过专业实验、生产实习、科研训练、毕业论文等专业基本技能的训练后,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能.2.应用化学具备的能力:

(1)掌握数学、物理等方面的基本理论、基本知识;

(2)掌握化学、化工的基本知识、基本理论和基本实验技能与方法;

(3)具有运用所学知识和技能进行应用研究、技术开发和生产技术管理的初步能力;尤其要掌握新型农用化学品的研制、开发和应用技术,并得到初步训练;

(4)了解应用化学的理论前沿、应用前景、发展动向以及农用化学品发展状况;并了解相近专业课程的一般原理和知识;

(5)掌握中外文资料检索及运用现代信息技术获取有关信息的基本方法;

(6)具有较强的计算机应用和专业外文资料阅读的能力.二、应用化学就业方向

应用化学专业在发展过程中逐渐形成了天然产物化学及其应用、精细化学品化学以及应用分析技术三个专业方向.能够在农业、环保、化工、食品等应用化学领域进行研究、开发、生产和检测,能够在教育、企事业单位等进行教学、科研、管理工作.2009届毕业生就业率为96.97%,考研率为33.33%.三、应用化学就业前景:

应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业.应用化学与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术,都有着密切的关系,是21世纪重点发展的技术领域,所以本专业具有广阔的发展天地和发展前景.由于所学的知识比较广泛,毕业生将会具有较强的适应能力和较广泛的选择范围.化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门,也都非常需要应用化学人才的加入.此外,毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大.

第三篇：应用化学专业介绍及就业前景

应用化学专业简介

应用化学专业偏重于应用，是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。应用化学培养目标

本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理丁作的高级专门人才。应用化学专业培养要求

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

应用化学毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能;

3.了解相近专业的-般原理和知识;

4.了解国家关于科学技术、化学相关产品、知识产权等方面的政策、法规;

5.了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况;

6.掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

就业方向与前景

毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。

就业前景分析(按应用化学专业相关职位统计)据统计，应用化学专业就业前景最好的地区是：上海。在“物理学类”中排名第3。

应用化学专业主要方向：就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。

主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、高等数学、物理化学(含结构化学)、高分子化学、精细化学、化学工程基础、化工制图、结构化学、化工原理。

应用化学就业前景分析

应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业.应用化学与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术,都有着密切的关系,是21世纪重点发展的技术领域,所以本专业具有广阔的发展天地和发展前景.由于所学的知识比较广泛,毕业生将会具有较强的适应能力和较广泛的选择范围.化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门,也都非常需要应用化学人才的加入.此外,毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大.用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。应用化学与人类的衣、食、住、行及当今所有高新技术，都有着密切的关系，是21世纪重点发展的技术领域，所以本专业具有广阔的发展天地和发展前景。由于所学的知识比较广泛，毕业生将会具有较强的适应能力和较广泛的选择范围。化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门，也都非常需要应用化学人才的加入。此外，毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大。

化学向其他学科的渗透趋势在21世纪将会更加明显。更多的化学工作者会投身到研究生命、研究材料的队伍中去，并在化学与生物学、化学与材料的交叉领域大有作为。因此应用化学不仅是开发基本化工原料、无机材料、有机精细化学品、高分子材料等的基础，而且在工农业生产、海洋开发、航天航空、信息产业、环境保护、生物工程、国防建设以及日常生活中都发挥着越来越重要的作用。展望未来10年化学事业的发展和化学对人类生活的影响，我们充满信心，亦倍感兴奋。化学是无限的，化学是至关重要的，它将帮助我们解决21世纪所面临的一系列问题，化学将迎来它的黄金时代!

一、专业介绍

1、学科简介

应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。本专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。

2、培养目标

01.培养研究生较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表，坚持四项基本原则、热爱祖国、热爱社会主义，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。

02.掌握应用化学专业坚实的基础理论、系统的专业知识和娴熟的实验技能，具有独立从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。熟练运用计算机。

03.掌握一门外语，并能运用该门外国语比较熟练地阅读本专业的外文资料。

04.具有健康的体魄和心理素质。

05.应用化学专业是工学专业，要求学生应具有理论联系实际的能力。

3、研究方向

01纳米材料化学

02能源材料与催化化学

03表面及光电化学

4、考试科目

①101思想政治理论

②201英语一

③302数学二

④912化学综合

(注：各个学校的研究方向、考试科目有所不同，以上以北京航空航天大学为例)

二、就业前景

1、就业方向

应用化学专业的毕业生一次性就业录比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。

2、就业前景

本专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能，就业前景美好。

三、职业规划

与应用化学专业有关的考试为：

注册化工工程师执业资格考试

注册化工工程师是指取得《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册化工工程师执业资格注册证书》，从事化工工程(包括化工、石化、化纤、医药和轻化)设计及相关业务的专业技术人员。

注册化工工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，原则上每年举行一次。

注册化工工程师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事行政部门颁发人事部统一印制的《中华人民共和国注册化工工程师执业资格证书》。

四、推荐院校

北京理工大学、华东理工大学、大连理工大学、南京理工大学、天津大学、浙江大学、吉林大学、清华大学、上海交通大学、中国石油大学、武汉大学、华南理工大学、北京化工大学、四川大学、南京工业大学、南开大学、厦门大学、哈尔滨工业大学、山东大学

五、就业分布最多的城市

广东、山东、上海、天津、北京。

六、相近专业

相同一级学科下的其他专业有：

化学工程、化学工艺、生物化工、工业催化。

七、课程设置(以长春理工大学为例)

公共课：

自然辩证法、第一外国语、数值分析、矩阵论、计算机技术及应用基础;

专业课：

高等有机化学、高等物理化学、近代测试分析技术、聚合物科学;

必修课：

科学社会主义理论与实践、精细化学品化学、化学热力学与动力学、高等分析化学、高等无机化学、专业外语;

限选课：

管理学概论、技术经济与管理、知识产权法、科技写作;

任选课：

应用化学实验技术、功能高分子设计、精细化工进展、有机结构分析、固体表面化学、高等分离工程、电化学合成、电极过程动力学、功能高分子进展、聚合物反应工程、功能高分子材料、特种涂料与胶粘剂化学、特种涂料进展、特种胶粘剂进展、化学电源、现代电化学研究进展。

化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。

化学专业就业前景：市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

化学专业就业前景化学工程与工艺要好一些,应用化学专业的,无论是本科生还是研究生就业情况都不如化学工程与工艺应用化学好。

就业方向：

分析化学师

生物化学师

化学工程师

化学调配师

化学技术员

化学工艺师

临床化学家

化学顾问

牙医

环境学家

酶化学师

食品化学师

地理化学师

地理学家

无机化学家、生产商销售代 理

医药技术师

冶金学家

营养学家

职业安全与健康专家

有机化学家

物理化学家

物理学家

医师

质保专家

放射化学家

科学信息专家

教师/教授

技术作家

毒理学家

兽类科学家(一些职位可能需要额外教育和/或培训。)

潜在用人市场 ：

化学工厂

学院，大学

政府社团

保健服务

中学

医院，工业实验室

图书馆

医药公司

私人企业

实验研究所

具体就业方向：

1、各种原料及成品的分析测试;

2、化工、石油炼制等生产操作、技术和质量管理;

3、石油产品的调配、分析与营销;

4、精细化学品、油田化学剂的研制与开发;

5、分析仪器的维护和保养，化验室的技术与质量管理;

6、电池，电池材料，电化学表面处理等生产和研发;

7、分析仪器营销。

就应用化学来讲，具有广阔的发展天地和发展前景。由于所学的知识比较广泛，毕业生将会具有较强的适应能力和较广泛的选择范围。化工企业、贸易公司和政府机关中的口岸、海关、商检、公安和环保等部门，也都非常需要应用化学人才的加入。此外，毕业生在选择就读研究生或出国留学等方式继续深造时余地较大。

化学向其他学科的渗透趋势在21世纪将会更加明显。

更多的化学工作者会投身到研究生命、研究材料的队伍中去，并在化学与生物学、化学与材料的交叉领域大有作为。因此应用化学不仅是开发基本化工原料、无机材料、有机精细化学品、高分子材料等的基础，而且在工农业生产、海洋开发、航天航空、信息产业、环境保护、生物工程、国防建设以及日常生活中都发挥着越来越重要的作用。展望未来10年化学事业的发展和化学对人类生活的影响，我们充满信心，亦倍感兴奋。化学是无限的，化学是至关重要的，它将帮助我们解决21世纪所面临的一系列问题，化学将迎来它的黄金时代!

应用化学专业偏重于应用。

应用化学是研究如何将当今化学研究成果迅速转化为实用产品的应用型专业。化学类专业包括精细化工、石油炼制、石油化工、有机化工、无机化工、高分子化学工艺、塑料化工、药物化学、分析测试与检验、环境工程等专业方向。

化学类专业在社会大众眼中不被看好，但本人认为这个专业的就业范围很广阔，主要原因是招生人数少，就业需求的领域多，在每年教育部公布的就业率评估报告中，化学类专业均榜上无名，因此看好化学类专业就业前景。

化学类专业毕业生主要到高校、科研院所、市政、轻工、医药卫生、商检、卫生防疫、环保、建材、消防、化工、食品、农业、冶金等与化学相关的政府部门工作。还可到化工厂(珠三角化工企业多)、炼油厂、石油化工厂、石油开采、天然气输送、建材厂、制药厂等企业单位任职。化学专业(师范类)可以中学任化学教师。如果想要继续学习，适宜攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

第四篇：大学职业生活规划

描绘蓝图，成就未来

怀揣着最初的梦想，离开了熟悉的山水，带着亲人的牵挂，我终于走进了大学。西华师大，我曾多少次在高山上眺望着你，我曾多少次向雄鹰祈祷。为了实现那早已在山谷里许下的承诺，为了家里那一双双期盼的眼睛，我为自己规划了大学的学习和生活，希望在这四年里进一步充实自己，完善自己，成就未来。

大一：打牢基础。从观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词，听英语广播，练习口语和写作，阅读适合自己的中外名著，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑选修第二专业，并尽早做好资料准备。图书馆应该是我们学习的驿站，在知识的海洋里寻找真知，在这知识的天空中尽情飞翔。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。大二：承前启后。在这一年里，在老师的悉心辅导下，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，为了专四，勤做练习，风雨兼程，全力以赴。适当选修其它自己感兴趣的课程，使自己的知识多元化。课余时间参加有意义的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的地方兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感。

大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，强化练习考好专八，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职。大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心中的职业进行实践，如在家乡的学校去义务教学，增加工作经验。

大四：扬帆千里。目标既已销锁定，该出手了。要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。求职，编写好个人求职材料，进军招聘活动，最后自然会享受到勤劳的果实。在为自己的前途忙得晕头转向的时候毕业论文这一关可是最重要的环节，这也是对大学四年学习的一个检验和总结，必须对自己负责，尽全力写出深刻精彩的论文，要知道被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年我都能认真坚定不移地践行自己的计划，相信大四就是金秋收获的季节了。

生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我的学习，能对我的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动，毕竟，身体是继续学习和生活的前提；根据自己的经济情况，尽量保证合理的营养供应，养成良好的生活习惯；绝不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且，在课堂上要认真详细地记笔记。在大学本科期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去做什么，“明其行，方能知所赴”，自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘我的潜力去应对纷乱复杂的社会。

大学同样是一个施展表现自己才华的大舞台。好好地利用它，也是一个艰巨的任务。怎么说呢，有人说：“社会经验和道义到社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了吗？”我认为这是个误区,能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力常需要一定条件，一定时间和空间的。我应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。大学课余生活丰富多彩，迎曦湖畔，音乐楼里，时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，精彩纷呈。我可以择其一二参加。既能帮助缓解学习压力，舒缓自己的情绪，又可以广交朋友。走进大学的社团活动，对将来人生多元化有百利。

我上高中时理想大学生活跟我现在的差距很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。没有父母的严厉监督，悠闲自在，不再有怎么做也做不完的作业。可现在我明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是个学习的地方，所以学习还是第一位。这四年中一定要把学习抓好，尤其是自己感兴趣的学科，要好好学习，兴趣决定动力，我就是对很多事情都提不起兴趣，才会缺少很多动力。总之大学生涯不一定要门门优秀，只要有拿的出手的就可以。金无足赤，人无完人，毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要定一些不切实际的目标。曾经读到过这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么，成功与否，都不后悔。”我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜，学会坚强面对困难，学会做人。在努力学习专业知识的同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队意识。时刻按照“宽专业，厚基础，强能力，高素质”标准去锻炼和发展自己。在经历四年历练之后，我希望自己能够更加勇敢，坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活最大的期望。

我没有鸿鹄之志，只希望能回到我熟悉的大山里去。那里有我的父老乡亲，有属于我的回忆，在那好山好水里亲近大自然。那里有许多双渴望上学的眼睛在注视着远方，崇山峻岭虽挡住了孩子们的视线，却挡不住他们对学习炽热的心。每个人都有属于自己的位置，不管或高或低，用实实在在的行动去诠释人生的意义才是最重要的。

五彩的大凉山，索玛花盛开的地方，生我养我的地方，你虽然不是众人梦想的天堂，却是我心中最美丽的归宿。

我希望我的大学能够是我梦想的跳板，助我的梦想在风雨中坚定地奋力起航！

第五篇：我国会计职业现状及前景规划

一会儿是人才市场上财会人员过剩、求职难的消息，一会儿是四大会计师事.务所中高级会计紧缺的消息，真可谓“冰火两重天”，那么，财会人员在市场上到底吃不吃香？用人单位的需求集中在哪里？做财会究竟有没有前景？

德勤人力资源部高级经理常婧夷一语中的：“基础的会计人员供过于求；而高级的财会人才需求很大，缺口也很大。”

根据国外的调查，一般来说，职员的收入在三十五岁至四十岁这一区间达到最大值，这主要是因为在这个年龄，个人的工作技能、工作态度、人际沟通能力都已经非常成熟。由此，我们可以看出，在三十岁之前，年轻人应当以取势为主，尽可能的多学一些本领，增长自己的能力，而不应该简简单单将个人成就用薪资水平来衡量。尤其对于走出校园不久的人来说，无论在哪里工作，都有很多他们可以学到的东西。可能是专业知识的实际应用，可能是软件的操作，可能是一些内部管理机制（无论是经验还是教训），可能是老一辈的处世方法，这些东西要细细咀嚼的话，没有几年是不可能转化为自己的知识的。

明确自己将来的发展方向后，结合个人的情况，准备几招“职业利器”就必不可少了，可以从以下几方面着手：

（1）对业务流程的了解，对市场的变动趋势的掌握，职场沟通能力（具体甚至可以到着装餐桌的礼仪）。

（2）上下级之间的说服管理能力，面对关键问题的及时判断，时间管理，迅速学习新技能的能力。

（3）当然自己的专业技能必须要熟练而非仅仅限于书面知识，以及流利的英语口语，规范的书面英语报告，办公软件的熟练掌握（比如EXCEL的宏，ACCESS等）。

（4）开放、健康而年轻的心态也很重要。常常见到许多刚毕业的大学生在增长知识方面太过懈怠，往往认为只要掌握一种技能就可以安逸一生了，而不愿意主动学习市场、销售、生产人力等其它部门的知识，长此以往是有被淘汰的风险的。

（5）最重要的一点，对自己职业的规划，以及持之以恒的努力。