第一篇:建议提纲范文
建议提纲
一、党的群众路线教育开展以来,切实感受到政协党组及机关办公室能认真贯彻“八项规定”,作风建设扎实推进。建议政协党组组织政协委员加强对民生领域的调研,从而拿出高质量的提案,充分发挥建言献策作用,为党委政府正确决策提供有力依据。
二、建议政协党组及机关办公室在群众路线教育实践活动中充分发挥政协委员的积极性,深入到群众中去,为人民群众解决生产、生活中的实际困难。
三、建议加强对提案的督办、跟踪,防止出现承办单位对委员提出的有条件办理落实的案件不落实。
四、建议进一步充分发挥政协民主监督作用,加大对重大决策、重大项目、重大工程的监督,强化对环境保护、党风廉政、政风行风的评议督查。
五、建议进一步发挥协调关系,化解矛盾的独特优势,发挥政协团结面广、联系面大的优势,做好化解矛盾工作,为党委政府排忧解难。
第二篇:总经理采访提纲-建议版
总经理采访提纲-修改
采访目的:
1、还原历史,了解求学、创业、企业发展中的故事,挖掘工作、生活中的价值观;
2、让更多员工了解帝宇过去成功的基因,指导公司、每个人未来的前行;
建议提纲:
1、据了解,您求学阶段学的是农机专业,该专业与你目前从事的行业可以说有较大的出入,请问您自己是如何看待的呢?您觉得这项专业对您目前的工作有影响吗?
2、据了解,您在参加工作之前考取了具有相当国际竞争力的台湾中钢公司,但您放弃了,请问您放弃的理由是什么?当您如何规划的?
3、据说,您毕业出来工作只是一名业务员,由此您认识了我们现在的董事长李成根先生的(哪一年认识?),请问董事长对您最大的影响是什么?
4、是怎样的机缘让您决定自主创业?当时有考虑风险问题吗? 当时对您来说,最大的考验是什么?
5、帝宇过去现在未来的核心竞争力是什么?
6、公司的主要竞争对手是谁?帝宇和他们相比,优势和劣势分别是什么?
7、您觉得目前公司最大的问题是什么?您将以什么态度去对待?
8、能否对公司的企业文化做一个评价?我们是朝着哪一个目标去发展的?
9、对待员工的抱怨,您是如何处理的?
10、据了解,您目前就读于NBA清华总裁班,请您说说这对您来说有什么影响?对于学习,您是抱着什么样的态度的呢?
采访问题:
一、求学历程
1、能简单描述一下您的大学生活么?(求学经历、业余生活、大学在哪个年代)
2、求学时期,对你影响最大的事情是什么?对你影响最大的人是谁?
3、据了解,您求学阶段学的是农机专业,该专业与你目前从事的行业可以说有较大的出入,请问您自己是如何看待的呢?您觉得这项专业对您目前的工作有影响吗?
4、据了解,您在参加工作之前考取了具有相当国际竞争力的台湾中钢公司,但您放弃了,请问您放弃的理由是什么?当您如何规划的?
二、创业历程
5、您觉得当时打工的经历为您带来了哪些宝贵的经验?
6、创业之前,有没有最崇拜的人(企业界或非企业界)、最触动的故事?
7、据说,您毕业出来工作只是一名业务员,由此您认识了我们现在的董事长李成根先生的(哪一年认识?),请问董事长对您最大的影响是什么?
8、是怎样的机缘让您决定自主创业?当时有考虑风险问题吗? 当时对您来说,最大的考验是什么?
9、请问您哪一年来大陆工作的?当时为什么选择来大陆工作? 10、2001年成立帝宇公司时您才34岁,请问您成立公司的初衷是什么?经历过哪些磨难?
11、公司成立初期,遇到的最大困难是什么?怎么解决的?
三、企业经营管理
12、对行业发展进行分析,王总您认为行业发展可以分成哪几个阶段?每个阶段的显著特征是什么?现在正处于什么阶段?
13、帝宇过去现在未来的核心竞争力是什么?
14、公司的主要竞争对手是谁?帝宇和他们相比,优势和劣势分别是什么?
15、您觉得目前公司最大的问题是什么?您将以什么态度去对待?
16、在公司经营的过程中,您觉得您做得最成功的事情是什么?最遗憾的事情是什么?遇到挫折,坚持下去的动力是什么?
17、在公司成立的13年里,您印象最深是什么事情?印象最深的人是谁?最感谢的人是谁?最不能接受的现象是什么?
18、公司修建门口大马路、公司花费人力打扫大马路,外界人评价更多的却是,帝宇公司钱多得无处话,对此您个人的见解是怎么样的?您是出于什么目的?
19、能否对公司的企业文化做一个评价?我们是朝着哪一个目标去发展的? 20、对待员工的抱怨,您是如何处理的?
四、个人和家庭
21、据说,您是一个孝子,在5个兄弟姐妹当中,您排行老大,是否愿意介绍一下家庭、家庭观念?
22、请问您平时有什么娱乐消遣?您喜欢阅读哪一方面的书?
23、据了解,您目前就读于NBA清华总裁班,请您说说这对您来说有什么影响?对于学习,您是抱着什么样的态度的呢?
24、有人评价您是一个爱钻牛角尖、比较忧郁的人,您又是如何看待这样的评价呢?您觉得您是一个什么性格的人呢?
25、请问您的个人价值观是什么?这对您管理公司有什么影响?
26、在您的人生经历中,是否犯过错?这个错给你的教训是什么?
27、您有怎样的梦想?您将怎样去实现?
回顾那些年
第三篇:2018年民主生活会批评建议提纲
2018年民主生活会批评建议提纲
首先,我想说的是,这几年深深感到书记带领支委们,对支部党建工作确实费了不少心思,想尽办法抓亮点、抓成效。就拿今天下午的民主生活会来说,会前做了近半个月的准备,征求了各党支部的意见,向机关党委打了请示,列了议程,规定了发言格式。25号书记又进行了谈心谈话,大家也精心准备了发言,待会儿还要民主评议党员。特别是这次会议召开的方式非常好,邀请了机关党委、咨询中心、农产中心的领导参加,充分发扬了党内民主,也充分体现了投资处长期以来锤炼出的务实作风。
对程处好的就不恭维了,这些年来大家有目共睹,看在眼里,也记在心里。这几天斟酌再三,主要提五点建议,供书记参考。
一是《易经乾卦》有句话,“同声相应,同气相求。云从龙,风从虎”.韩昌黎《龙说》也讲到:“龙弗得云,失其所凭依,无以神其灵”.什么意思?说白了,就是好花终须绿叶扶。处里每一个同志,都是你的绿叶,不分主次,没有先后。绿叶越多,红花更红。我的建议是什么呢!就是为投资处长远计,书记你要思贤若渴,梦寐求才,不拘一格,以至诚之心千方百计去挖人才。得之,则推心置腹,委以重任。现在投资处啥都不缺,不缺重托大任,不缺好风气好传统,更不缺干事创业的信心和雄心,唯独缺可分忧、冲得上、能解难、德才兼备的一批好人才,这也是投资处迫在眉睫的短板和不足。千军易得,一将难求。无论盛世,还是乱世,人才是最难得的,也是最宝贵的,胜过金山银山。这一点,请书记三思。
二是借用先师孔明《前出师表》里的八个字作为建议,即“咨诹善道,察纳雅言”,也就是进一步兼听则明、虚怀若谷、海纳百川。在发扬民主方面,这几年书记身体力行,集思广益,博采众长,大家也知无不言,气氛是活跃的,心情是舒畅的。即便如此,智者千虑,必有一失。建议今后还是继续把好风气保持下去,事无大小,不分内外,虚心兼听、善于纳谏,斟酌损益、谋定而动。如此,必能裨补缺漏、有所广益。
三是投资处的三驾马车,就是综合、资金和项目。这三个关口,一方面,要分兵把守、分进合击;另一方面,要相互配合,形成拳头。我的具体建议是什么呢!一个是术业有专攻,这三个堡垒,要看准人分别坚守,防止顾此失彼,毕竟要用人所长、扬长避短。再一个是为了培养干部、历练才干,要适度兼顾、相互结合,不能“单打一”.比如,管项目的必须要写材料,最起码你分管的哪个领域的材料必须拿得出手,自己的小孩要自己带,不能指望别人给你当保姆,老是等靠要;写材料的理应熟悉项目,这样写材料也有坚实基础和源头活水。只有虚实并用,材料才能上水平。总之一句话,就是书记要积极引导同志们既要突出各自“主业”,种好“责任田”,又要综合锻炼干部,给大家提升能力水平的空间和平台,培养几个可堪大任的俊才。
四是书记曾多次强调,投资处是战斗队、冲锋队,这是对大家寄予的厚望。但这个仗怎么打、冲锋怎么冲,还是要细细思量。投资处的核心业务,无非是增速、改革、资金盘子、重点项目、重大前期和分管项目。现在,重点项目和重大前期分出去后,我们手里只剩4把剑。这里面,增速毫无疑问是第一位的。但增速抓得再好、再让人兴奋激动,正如予波同志批示的那样,成绩只能归功于全省上下。况且,这几年基数越来越大,下行压力不减反增,增速只能守、不能攻;投融资改革是个慢变量,你发再多的文件,再怎么顶层设计,因为有个释放期,短期内难以见效,并不会让人刮目相看,这是其一。其二,现在改革是一窝蜂,是个人都在哪里叫唤着要改这个、革那个,可以说是群雄并起,争先恐后攻城略地。有的实力还特别强,数倍于我,兵锋正盛。其三,进入深水区后,各方面的牵制日甚、掣肘增多、阻力趋大,很难集中优势兵力迅速出击攻营拔寨,只能长线对峙打消耗战、持久战。其四,改革并不仅仅是我们一家的事,虽能打个旗号勉强凑个联军,但有的难免心怀鬼胎,弃之不成军,联之不成功。再加上当下改革的精兵强将也缺乏,这个领域我们确实争不过人家,这颗桃子再跳起来也并不好摘,唯有稳中求进一条路可走;资金盘子无非是中央预算内投资和省级预算内资金,二者皆受限于国家和省上的大盘子,不会有大的增量。在这方面求突破,几乎是不现实的,只能盯准盘子循序渐进围猎徐图。即便如此,累死累活只会有小胜,不会有大捷;唯有分管项目,进可攻,退可守,是运筹帷幄、排兵布阵的主战场、主阵地,大有文章可作。其中,zdWW、较少民族、基层政权和保障房配套基础设施,总量不大,回旋余地也不大,只能算是偏师侧翼,顶多是一支伏兵、一支奇兵。真正的中军大营、精锐主力是城建项目。城建一头连着新型城镇化,一头连着老百姓的切身利益,既是投资处突出重围、敢于叫板其他项目处室一决高低的“杀手锏”,又是创新作为、建功立业的突破口。这个领域抓好了,以后大家退休,吹牛也有个资本,因为这是为民谋利、功德圆满的仁政德政。当然,我不是说这几年没有啥成效,其实也做了不少工作,下了不少功夫,但至少没有立竿见影凸显出来,这杆大旗还没有立起来。目前,城建方面上有政策,下有项目,中无掣肘,必须抓住时机、当仁不让、敢于亮剑。所以,我衷心建议书记要高度重视城建这个中军利器,尽快把这把重剑举起来,抓在手里、全面加强,主动出击、早日进军,集中兵力、创新战法,挥得更精准,力道更雄浑,打出新天地,让方方面面、上上下下心服口服。
至于如何排兵布阵,怎么攻伐纵横,我也没想出来,也非我能所言。不知己彼,何以言战?但绝不是安排几条道路、搞点供水供热那么肤浅简单。具体项目仅仅是强弩坚矛、重甲战车,并不是我们要攻取的坚城利地,无非是个手段而已。此外,凡用兵举战,必擎大纛王旗,以求师出有名。以前在城建上其实我们也举过,比如东部城市群、美丽城镇,也想过生态镇、特色镇、湟水河综合体,但是究竟举什么大纛,避实击虚进军那个突破口,由于具体工作没经手过,城建项目也不知晓、不掌握,还是由分管负责同志日后向书记建言献策、冲锋陷阵比较合适,我这边无从谈起,不便置喙,也轮不到我在这里说三道
四、指手画脚。作为支委,只提醒一点,就是城建方面务必要换思路、下苦功、尽全力、破难题。因为,这是投资处的中军大营,也是荣辱所系,身家性命所在。这句话绝非夸大其词、危言耸听,当下境况虽不是危急存亡之秋,但内有忧、外有患,荆棘在前,虎狼在侧。这一点,大家也都看出来了,城建方面有些厅局早就觊觎已久,心怀不轨,蚕食之意昭然,恨不得唱个高调取而代之。去年上半年,分管主任和处里三番五次寸理必争、寸土必争,毫不留情不遗余力博弈交锋,其实根子就在这里。
话又说回来,投资处维系全局、肩负重任、责无旁贷,有时候为了避嫌、为了低调、为了大局,书记每次都是让额度、砍自己的项目,忍痛割爱成全他人,这是投资处的胸怀和风范。但这个高尚情操,万万不可成为削弱挤兑分管项目、自砍臂膀、自乱阵脚的理由和根据。总而言之,增速、改革、资金盘子、分管项目这四大核心业务,有的要守,有的应稳,有的宜围,唯有分管项目,特别是城建领域,只能攻不能守,只可进断不可退,决不能犹豫不决、迟滞不前、错失良机。否则,书记所说的战斗队、冲锋队,战来战去,冲来冲去,定会劳师无功、鲜有建树,遭人耻笑诟病。这一条,是投资处的命门要害、立处之本、强处之道,请书记三思、再三思。
五是对支部的,也是对每一个党员干部的。我们这些人,不仅仅是党的干部,不只是干点投资项目那点事情,更关键的是我们应该代表社会的正气、清流,肩负公平正义。啥意思呢?换句话说,我们不能把眼界仅停留在自己那一亩三分地上,只知道琢磨自个儿那点小事情。作为一个支部,党的最基层组织,不仅要干好本职、为国尽忠,但更重要的是要为党分忧,敢于承担社会责任,以实际行动兼济民生,这也是我们党的初心和根本宗旨。这个事,25号集体谈话的时候,书记也点了,()提出要去敬老院、孤儿院帮助做一点事情,发动党员做一些公益事业。既然书记提出来了,就是党支部的庄严承诺。我在这里郑重建议,各位党员要积极响应书记,按照支部安排,履行社会责任,用一点一滴的实际行动,扶危济困,济苦助难,做善事,积阴德,提升投资处党支部的境界和正气。说实在话,现在有钱人毕竟是少数,这个社会身处苦难、惨遭不幸的人太多了。这些人需要帮助,如久旱盼甘霖。这个星期支部就会拉出计划,有啥好点子、好主意,请大家毫无保留提出来。在这里,希望同志们在书记的带领下,踊跃参与,始终如一,该出钱的时候要舍得放血,该出力的时候不要借口推辞。
我的主要建议就是这5条,也是这几天辗转反侧、推敲斟酌后的公心谏言。借这个机会,斗胆一说。对支部党员还有一个共性的意见,其实刚才发言中也已经点明了,就是无论何时、何地、何岗位,盼望大家同心同德、尽心尽力,辅佐襄助书记,共同干好工作,个人不出问题,保住投资处的好传统,守住投资处的精气神。
我就说这些。不对的地方,博大家一笑吧!
第四篇:“2011协同创新中心”会议答辩建议提纲
附件2:
“2011协同创新中心”会议答辩建议提纲
一、协同创新方向选取和总体实施思路
(重点包括:重大需求提出依据、开展协同创新的必
要性、拟解决的关键科学与和技术问题、重大任务牵引以及总体实施路线和预期目标等)
二、协同创新中心培育组建及运行状况
(重点包括:中心组建方式、已有基础与实力、培育组建过程和目前运行状态等)
三、已开展的机制体制改革情况
(重点包括:中心组织管理和运行机制、人事制度、人才培养模式、科研组织方式等方面改革实施情况)
四、培育组建阶段主要支持和资源整合状况
(重点包括:前期主要经费投入、资源整合与共享以及各方面政策支持情况等)
五.主要实施成效
(重点包括:在培育组建和机制体制改革的前提下,协同创新中心所产生的机制体制改革成效、对高校发展的带动作用、国际影响力以及社会贡献和认同度等)
第五篇:四年级元旦家长会班主任发言提纲(建议稿)
四五班家长会班主任发言稿
亢慧营
尊敬的各位家长:
大家好,我是四五班班的班主任兼数学老师——亢慧营 今天,因为孩子们的缘分,我们相聚在双语学校四年级(5)班的教室,首先我要感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我仅代表四年级(5)班的所有任课老师,向所有家长表达我们深深的谢意和最衷心的欢迎。感谢支持、配合我们工作的家长,是你们的相信、支持和配合,才使孩子们在短短的几个月中,各方面都取得了巨大的进步。
您的到来,家长会就已经成功一半了。家长会的真正意义在于给孩子鼓励与信心,其实在孩子们心中,爸爸妈妈能来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福,同时也让他们对学习有了更多的信心。很多孩子知道要开家长会了,都非常的激动。或许,家长会的真正意义是给孩子们一份信心,一份学习的自信。
我深深地知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。就让我们一道走进今天的家长会吧。介绍本次家长会的流程:
1、家长观看班级文化布置;
2、家长翻阅孩子在校作业、试卷;
3、家长阅读孩子给您写的一封信;
4、观看学校专题片;
5、学校简介
6、本班各科任老师简介
7、向家长介绍孩子在校学习、生活等方方面面的情况;
8、向家长介绍一些教育子女的方法;
9、家长代表发言;
10、孩子们的才艺展示;
11、家长与各科任老师沟通交流孩子在校情况;
12、欣赏学校大型文艺汇演;
13、家长带孩子离校过元旦假期(中午不在校就餐)一 我们的孩子:
关于三次考试(关注进步、重视过程、查漏补缺、多加鼓励)
1、关注进步:每个学生都在进步,当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩还没有达到你的期望值,事实上分数固然重要,但我们更应该看到的是孩子的点滴进步。
2、重视过程:之所以到现在才介绍孩子们这几个月来所取得的成绩,是因为我觉得一个人的态度端正了,他才可能专心致志地投入到学习中去,成绩也才可能不断地进步。平时扎扎实实学了,即使考得不理想,我们也应表扬鼓励,孩子尽力了。
3、查漏补缺:轻看分数,多盯住错题,及时帮孩子补救掌握不扎实的知识点。
4、多加鼓励:过去是历史,考好的不骄傲继续努力,不理想的多鼓励少责备,点燃孩子孩子信心,再次起航。
二学校简介
各位家长,我们全体双语人乘着教育现代化的东风,在上级教育主管部门和地方政府的关心指导下,勇立改革发展的潮头,开拓创新,奋勇拼搏,用辛劳和智慧让这所年轻的学校在伊水河畔焕发出勃勃生机。学校坚持全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,牢固树立“没有教不好的学生”的办学理念,把“修德育人,全面发展”作为办学宗旨,推行“个性张扬,学有优长”的办学策略。大半学期以来,孩子们在嵩县双语学校的进步是巨大的,我们嵩县双语学校的发展也是可喜的。
三、本班各科任老师简介
1、数学老师:本班的班主任老师,我一直坚信,亲其师,所以信其道,如果孩子们真的喜欢你了,那么他们一定能学好这门学科的。所以我一直用自己的爱心和热情和孩子们一起进步。
2、语文老师:这是我们班的语文老师——周清粉老师,周老师有着丰富的教学经验,而且这几年一直从事高年级的教育教学工作,对于孩子的习惯养成教育很有自己的一套方法,周老师 3 的课堂一直都是高效和有趣的,她的课一直是我们年级老师学习的榜样。
英语老师:刘志毅老师,课堂教学生动、精彩,对教学尽心尽责,耐心而又富有爱心,教学上不放过任何一个学生,在她的教育下,学生对待作业的态度更认真了,可以说,学生们的英语成绩个个顶呱呱!
美术老师:张娟老师,这是一位很有耐心和爱心的老师,她的绘画充满了灵性,孩子们在她的教育下越来越喜欢创作绘画了,孩子们稚嫩的画也充满了幻想和灵性。
体育老师:李殿臣老师,虽然他是一位男老师,但他又一颗爱心,处处关心爱护着孩子们,孩子们在他的教育下学会了立正,稍息,还有在队列比赛中取得优异的成绩,现在孩子们在他的教育下还学会了健美操呢,个个神气的很呢。
音乐老师:王胜利老师他是一位帅气阳光的老师,他那优美的嗓音给孩子们美的享受,孩子们从五音不全到现在的引吭高歌,真是质的飞跃。
微机老师:宋政良老师,高超的电脑技术让孩子们佩服的五体投地,孩子们深深的喜欢电脑课,孩子们的电脑绘画也是漂亮的不用说。
四、孩子在校学习、生活等方方面面的情况:
1、学习: 文化课:语文(从学生讲课、自主学习、合作学习以及大作文、小练笔、练习册、午读等方面介绍)、数学(作业批改、纠错本等)、英语、品社、科学、研究性学习、思维训练、信息技术等。
特色课程:体育类(街舞、花样跳绳、象棋、羽毛球、乒乓球、呼啦圈、健美操、军棋、武术、篮球等)、艺术类(国画、剪纸、电脑绘画、毛笔字、快乐作文、手工制作、折纸、钢笔字、快乐英语、葫芦丝、趣味阅读、笛子、儿童画等)。
2、住宿:
3、就餐:
4、孩子在校期间的全天无缝对接:
晨练、早餐、上午上课(早读+三节正课+一节辅导课)、午餐、午读午写、下午上课(三节正课+一节辅导课)、晚餐、晚自习(英语听读+晚上辅导)、就寝。五、向家长介绍一些教育子女的方法
我们平常常说:“一季庄稼荒废了,开春还可以重新播种,一个产品报废了,还可以重做。而人的一生是不能经历这样的过程的。所以,为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点意见:
1、培养孩子良好的习惯。教了快一期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学 生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有42个人,42个人就有42种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而异的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。那如何培养孩子良好的习惯呢,我认为应该从每一件小事做起。如: 轻易不要请假,避免孩子缺课,要培养孩子这样的意识,上学是天经地义的事,风雨无阻,除了生病比较严重,医生说必须请假休息,才能请假,其他任何事如婚庆,旅游等,都不能影响上课,如果孩子没有这样的意识,在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学,甚至逃学的现象。
2、教会您孩子学会感恩。在学校,我们经常鼓励和引导孩子要学会说:谢谢!教育学生要爱父母、爱家人、爱同学。而在家里,父母怕孩子摔着,累着,什么事都不让孩子做。孩子洗一个苹果给他吃,他马上对孩子说:要吃你自己吃,吃完快去做作业。孩子想为你装碗饭,你怕他烫着,不给他机会,一次这样,两次这样。时间一长,孩子就没有这种情感需要了。当你老了,你这时候才来要求孩子为你做很多事。往往事与愿违。后悔还来得及吗?因为你已经失去了最佳教育机会。
3、在对待孩子的问题上不要搞特殊化:(1)座位问题。(2)与同学相处。同龄人之间在一起很容易自由交流、无拘无束。学生之间是非常纯洁、正直的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,比如在进行各种评选时,往往是好朋友站出来当 众指出同伴的不足之处而且言辞非常尖锐,但下课后两人关系又十分融洽,这一点,我们成年人难以做到,这就是儿童的天真与单纯。同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。所以,在看待同学关系这个问题上,我们不能充当孩子的保护伞,而要充分利用这些机会培养孩子的交际能力、适应能力、解决问题的能力。有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。其
一、身体接触就算打架吗?有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴,这其实是表示友好,是儿童的天性,有孩子来回地打就有可能使一方获胜、另一方哭诉着来找老师,所以我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。当然,我们班没有这样的家长。一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地地为别人着想,多一分理解与包容,少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间,所谓“吃得亏、打得堆”。当然,我并不是让学生成为懦弱的孩子,受到伤害忍气吞声。如果,同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,我们班的孩子绝大多数都能认真学习。课堂上积极发言,专心听讲;课后作业也都按时完成。星期 天的作业同学们都能认真而工整地完成,我也从中感觉到家长的付出,我很感动。只是很少数的同学会出现不认真做或不完成的现象,另外还会有把书或试卷丢在家的情况,我希望这些同学家长能更多关注和提醒学生,这样将更利于孩子的发长,我也会很感谢你们对我的工作的支持的 4要让孩子早日独立起来
这个世界上所有的爱都是以聚合为最终目的的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让孩子尽早作为一个独立的个体,从你们的生命中分离出去,这种分离越早就越成功。