第一篇：丁营一中举行第三套广播体操比赛
丁营初级中学举行第三套广播体操比赛
活动方案
为了推动我校素质教育的发展，增强学生体质，提高体操技术水平，同时为增强同学们的班集体主义感和荣誉感，经学校研究决定举行广播操比赛。具体方案如下：
一、参加人员：全体学生
二、比赛时间：按行政历时间
三、比赛地点：学校操场
四、比赛项目：第三套全国中小学生系列广播体操舞动青春。
五、组织形式：各班以班主任为组织者，每班做广播体操一遍，指挥员整队、进场、退场的队形队列，由指导老师统一要求.各班利用课外活动由班主任负责练习.指导老师：冀松涛。
六、评分办法：广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐，少1人扣4分（指挥员要向主席台报人数）。20分。
2、指挥员整队、领操为10分。（要求：
1、口令准确、声音响亮清晰5分；
2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分）
3、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致，为20分（集中、整队、散开做到“快、静、齐”）。
4、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分，其他分值累总按得分高低顺序排列，得出名次。
七、评奖办法：
1、七年级评出一、二等奖各一名。
八、九年级各评出一等奖一名,一等奖奖班级管理分5分,二等奖奖班级管理分3分.并颁发奖品。
2、评出指挥员：一等奖二名，二等奖二名。
丁营一中教导处 体音美组
2012-2-12
第二篇：第三套广播体操比赛主持词
补浪河中学第二届广播体操比赛主持词
（男）尊敬的各位领导、老师、同学们：
（男、女）大家好！
（女）在这秋风送爽的季节，我们今天满怀豪情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的第二届广播体操比赛广播操比赛。广播体操比赛是我校的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
（男）今天比赛的这套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
（男、女）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（女）今天，出席本次广播操比赛的有学校领导及10位评委老师。
现在，有请王校长致开幕词并宣布第三套中学生广播体操（舞动青春）比赛开始！(男)首先上场的是（）年级（）班
（）年级（）班做好准备。
看吧，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
请评委亮分：
（女）第二个出场的是班
（）年级（）班做好准备。
他们青春年少，热血沸腾
他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
上个班：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，九年级3班最后得分分。请评委亮本场评分：
（男）接下来上场的是（）年级（）班
（）年级（）班做好准备。
他们朝气蓬勃，风华正茂
他们团结向上，积极进取
他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！
上班个班：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分
请评委亮本场评分：
（女）下面出场比赛的是（）年级（）班
（）年级（）班做好准备。
他们永不言败，他们决不认输
他们用行动证明实力
上个班：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分
请评委亮本场评分：
（男）接下来上场的是（）年级（）班
（）年级（）班做好准备。
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分分。
请评委亮本场评分：
（女）接下来上场的是（）年级（）班
（）年级（）班做好准备。
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，801班最后得分分。
请评委亮本场评分：
最后出场的是（）年级（）班 分。分。
（）年级（）班做好准备。
他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难
他们用勇气和力量迎接挑战！
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，班最后得分分。
请评委亮本场评分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
校长宣布：
本才比赛获得第一名的班级是：
本才比赛获得第二名的班级是：
本才比赛获得第三名的班级是：
本才比赛获得优秀组织奖的班级是：
下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！
获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！
获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！
请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌）
六、补浪河中学第二届广播体操比赛到此全部结束，请各班有序带回。
第三篇：第三套广播体操比赛主持词
补浪河中学第二届广播体操比赛主持词
（男）尊敬的各位领导、老师、同学们：
（男、女）大家好！
（女）在这秋风送爽的季节，我们今天满怀豪情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的第二届广播体操比赛广播操比赛。广播体操比赛是我校的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
（男）今天比赛的这套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
（男、女）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
（女）今天，出席本次广播操比赛的有学校领导及10位评委老师。
现在，有请王校长致开幕词并宣布第三套中学生广播体操（舞动青春）比赛开始！(男)首先上场的是（）年级（）班（）年级（）班做好准备。
看吧，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场 他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！请评委亮分：
（女）第二个出场的是 班（）年级（）班做好准备。
他们青春年少，热血沸腾 他们勇于拼搏，力争上游
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！上个班：去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，九年级3班最后得分
分。
请评委亮本场评分：
（男）接下来上场的是（）年级（）班（）年级（）班做好准备。他们朝气蓬勃，风华正茂 他们团结向上，积极进取 他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！
上班个班：去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，班最后得分请评委亮本场评分：
（女）下面出场比赛的是（）年级（）班（）年级（）班做好准备。他们永不言败，他们决不认输 他们用行动证明实力
上个班：去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，班最后得分 请评委亮本场评分：
（男）接下来上场的是（）年级（）班（）年级（）班做好准备。
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，班最后得分
分。请评委亮本场评分：
（女）接下来上场的是（）年级（）班（）年级（）班做好准备。
是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；
是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，801班最后得分
分。请评委亮本场评分：
最后出场的是（）年级（）班
分。
分。
（）年级（）班做好准备。他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难 他们用勇气和力量迎接挑战！
去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，班最后得分
分。请评委亮本场评分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。校长宣布：
本才比赛获得第一名的班级是： 本才比赛获得第二名的班级是： 本才比赛获得第三名的班级是： 本才比赛获得优秀组织奖的班级是： 下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎！获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎！获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！（带头鼓掌）
六、补浪河中学第二届广播体操比赛到此全部结束，请各班有序带回。
第四篇：关于举行第三套小学生广播体操比赛的通知
关于举行第三套小学生广播体操比赛的通知
各班级：
为更好地实施阳光体育，推广全国第三套中小学生广播体操《七彩阳光》，提高学生做操质量，增强学生体质，培养学生良好的集体主义精神。经研究决定举行小学生第三套广播操比赛，现就竞赛规程及相关事项通知如下：
一、参赛单位：四——六年级各班（低年级组另行通知）
二、比赛时间：二○一二年十一月二十三日下午高年级组
三、比赛地点：学校操场
四、比赛内容：全国第三套中小学生广播体操《七彩阳光》，包括进场、散队、广播体操、向中集合和退场五个环节。
五、参赛要求：
1、要求学生必须全部参加。特殊情况由班主任上报教导处，经同意可以不参加比赛。
2、进行广播体操前，各参赛队伍必须进行基本的队列展示。（立正、稍息、向右看齐和向前看齐。口令可以由班级体育委员或领操员负责）
3、按学校规定入场、退场路线，以求“快、静、齐”最佳效果。
4、比赛时每班队伍前要有一名领操员。
六、注意事项：
（1）对本次广播操比赛，各班应精心准备，由于准备时间短、任务重，希望各班抓紧训
练，争取优异成绩。
（2）比赛期间不得无故缺人，否则缺一个扣0.5分。下列情况者可以请假（但总人数不得低于本班人数的95%）：① 因严重疾病不能参加体育活动者。② 因学校或上一级单位需要外出者。
（3）未尽事宜，另行通知。
七、评选办法：
根据评分标准，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。然后评出一等奖，二等奖，三等奖各一名，八、评委：
和阳实验小学
2012-11-12
第五篇：小学生第三套广播体操比赛主持词
小学生第三套广播体操比赛主持词
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
今天比赛的这套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、简洁、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的学校领导及评委老师。
现在，我宣布陈家庄小学2010年冬季第三套小学生广播体操（七彩阳光）比赛开始！
首先，有请（）学校代表队出场比赛，（）学校代表队做好准备。
有请教导处刘主任作发言。
（最后总结果出来后）
现在有请学校李校长向大家宣布2010年冬季广播操比赛结果：
下面有请学校李校长向获奖学校颁奖。
闭幕词：
同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的指导老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！
广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班听广播指挥有序退场。
2010年12月30日
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