茂名职业技术学院简介（范文大全）

第一篇：茂名职业技术学院简介

茂名职业技术学院简介

茂名职业技术学院坐落于美丽的现代化海滨城市、素有“南方油城”和“水果之乡”美誉的广东省茂名市。茂名市是“三个代表”重要思想的发源地，地处广东省西南部，面临南海，近邻国际旅游岛海南省。茂名依山傍海，椰风林海，海浪沙滩，浪漫海岸，迂回绵延，构成一幅幅旖旎的亚热带海滨风光，是我国目前南方最大的石油化工加工基地、荔枝龙眼等南国水果生产基地和冬季北方蔬菜种植基地。

学院的前身是创办于1986年的国家级重点中专茂名市建设中等专业学校。2004年3月经广东省人民政府批准成立茂名职业技术学院，是一所以工科为主、管理学为辅的全日制公办专科层次普通高等学校。学院面向广东、广西、海南、湖南、重庆、四川、贵州、云南、河南、安徽、山西、甘肃、内蒙古等13个省（市、区）招生，现有全日制在校学生7370多人。

学院占地面积73万平方米，建筑面积12万平方米，校园内教学大楼、学生公寓、师生饭堂、图书馆、实训中心、体育场馆等基础设施配套齐全，拥有校内外实训基地（室）140个。建立了职业技能鉴定站，具备工程测量、室内装饰、化学检验、食品检验、数控车床、汽车维修、电工、电气设备安装等13个工种的国家职业技能鉴定资格，是全国职业核心能力示范培训试点单位。学院还设立了大学英语四六级、全国计算机等级、全国英语等级、全国卫生专业技术资格等多个国家级考点。

学院现设有土木工程系、化学工程系、机电信息系、经济管理系、计算机工程系、社科基础部、思想政治理论课教学部、中专部（中专学校）、成人教育部等9个教学系（部），目前开设有建筑工程技术、建筑工程管理、应用化工技术、石油化工、汽车检测与维修、数控技术、计算机应用技术、会计电算化、旅游管理等23个专业（共36个专业方向）。其中，建筑工程技术、应用化工技术是中央财政支持建设专业。

学院现有专任教师221人，教授、副教授以上职称教师63人，具有硕士、博士学位以上教师109人，双师素质教师85人，教师队伍中既有获得广东省南

粤优秀教师、广东省优秀教育工作者和广东省“五一”劳动奖章等荣誉称号的经验丰富的教师，也有获得广东省“五四”青年奖章、广东省技术能手等荣誉称号的朝气逢勃的青年教师。此外，学院还聘请了一批国内高等院校和知名企业的专家学者和能工巧匠担任各专业指导委员会委员和兼职教师。学院高度重视教学与科研工作，坚持以教学为中心，以教学质量为生命线，以科研促发展，积极实施教育教学质量工程，推动学校内涵发展、特色发展和协调发展，建立了建筑测量、化工单元操作、基础会计等省级及院级精品课程13门，开发了建筑测量、化工单元操作等网络课程11门，教师参编出版教材67部，公开发表论文300多篇，承担省市级教科研项目6项、校级项目27项，获得国家发明专利2项，申请高新技术产业化项目1项。

学院秉持“修德强技”的校训，注重培养学生的综合素质和职业能力，以培养生产、服务、管理第一线的高端技能应用型工程技术人才为己任，结合地方经济社会发展状况，紧密依托行业企业，开展多形式、多途径的校企合作，积极推行订单培养、顶岗实习、工学结合等人才培养模式，大力推进“教、学、做”一体化教学模式改革，人才培养质量不断提高。近两年，学生参加“齐都药业杯”全国高职高专生物技术职业技能竞赛、“工苑杯”全国化学检验工（高职组）技能大赛、“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛总决赛、广东省“省长杯”工业设计大赛等省级以上技能大赛屡获佳绩，获得奖项多达50多项。

学院毕业生深受用人单位欢迎，历届毕业生总体就业率都保持在97%以上，2007年以来连续五年均高于全省专科层次院校的平均水平，2011届毕业生总体就业率更高达99.89%，24个专业（方向）中有22个总体就业率达100%。毕业生遍布全省各地，尤以广东省珠江三角洲等经济发达地区较为集中，许多学生成为中国石化、宝钢、碧桂园、统一集团、广州长隆集团等国内著名大中型企业的员工，成为建筑、化工、食品、机电、数控、汽车维修、电子商务、旅游、通讯等各行各业的技术骨干和管理人员，普遍受到所在单位的好评，用人单位满意度高达98%。学院还被国家特大型企业、《财富》2011年全球500强企业中排名第5位的中国石油化工集团公司确定为全国18所定点招收毕业生的准入高职院校

之一，也是广东省唯一一所入选的地方高职院校。2011年，学院又被另一中央大型企业宝钢湛江钢铁有限公司确定为全国19所定点招收毕业生的高校之一，广东省高职院校仅4所。

“十二五”期间，学院将牢牢把握国家大力发展职业教育的战略发展机遇，紧紧抓住茂名市建设滨海新区的有利契机，凝心聚力，以科学发展观引领新思路、谋划新发展，在茂名滨海新区规划筹建千亩新校区，抢占制高点，顺势而上，以提高办学水平和增强综合办学实力为根本目标，坚持质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校的发展理念，不断推进内涵建设、特色建设，全面增强学院发展的核心竞争力，为地方经济和社会发展培养大批高端技能应用型工程技术人才。力争经过五年奋斗，使学院在办学条件、专业建设、人才培养、师资队伍建设和校园文化建设等方面走在全省同类院校前列，建成规模较大、建筑和化工特色鲜明、综合实力显著增强的现代高等职业院校。

通讯地址：广东省茂名市文明北路232号大院（邮编：525000）

学院网址：http://

联系电话：0668-2920292（党办）、2920026（院办）、2920126（招生就业处）传真：2920183（党办）、2920626（院办）、2920126（招生就业处）

本资料摘自茂名职业技术学院

第二篇：茂名职业技术学院财务管理制度

茂名职业技术学院财务管理制度

第一章

总 则

第一条 为了规范学校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进学校持续稳定发展，根据《高等学校财务制度》、《事业单位财务规则》和国家有关财经法规、制度，结合学校的具体情况，制定本办法。

第二条 学校财务管理的基本原则是：执行国家有关法律、法规和财务规章制度；坚持勤俭办学的方针；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、学校和个人三者利益的关系。

第三条 学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，有效控制预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况；依法多渠道筹集资金，努力节约支出；建立健全学校财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益；加强资产管理，真实完整地反映资产使用状况，合理配置和有效利用资产，防止资产流失；加强对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。

第二章

财务管理体制

第四条 学校实行“统一领导、集中管理”的财务管理体

制。

第五条 学校财务工作实行院长负责制，由分管财务院领导协助院长管理学校的财经工作，承担相应的领导和管理责任。

第六条 学校财务处是学校的一级财务机构，在院长和分管财务院领导的领导下，统一管理学校财务工作。

第七条 学校财务机构应当配备专职财会人员，财会人员应当具备与其工作岗位相适应的资格和能力。

第三章

预算管理

第八条 预算编制坚持“量入为出、收支平衡”的原则。收入预算编制应当积极稳妥；支出预算编制应当统筹兼顾、保证重点、勤俭节约。

第九条 学校财务预算由财务处根据各单位（部门）申报的部门预算，采用“零基预算法”编制预算草案，采用“两上两下”的编制程序，经学校预算委员会审核、院长办公会和党委会审定，教代会审议通过后，由学院正式发文，财务处组织实施。

第十条 学校财务预算按经费性质与管理特点分为一般事业经费收支预算、专项经费收支预算和基建设备收支预算三部分；按学校内部管理要求分为学院统管经费和部门包干经费分类控制；财务预算按经费支出预算总额的

2%安排机动资金。

第十一条 预算在执行过程中原则上不予调整，但根据学校预算实际运行情况确有需要增减的，由部门或财务处提出申请，报分管财务院领导审核、预算委员会审议、院长办公会或党委会通过，财务处根据批复调整预算。

第十二条 学校根据预算管理结果编制决算，加强决算审核和分析，保证决算数据的真实、准确，规范决算管理工作。

第四章

收入管理

第十三条 学校收入是指学校开展教学、科研及其他活动依法取得的非偿还性资金。具体包括：

（一）财政补助收入：学校从市财政局取得的教育经费拨款、专项拨款及其他拨款等。

（二）事业收入：学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。

1.教育事业收入：学校开展教学及其辅助活动所取得的收入，包括：通过学历和非学历教育向学生个人或者单位收取的学费、住宿费、委托培养费、考试考务费、培训费和其他教育事业收入。

2.科研事业收入：学校开展科研及辅助活动取得的收入，包括横向科研收入和纵向科研收入等。

（三）上级补助收入：学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。

（四）附属单位上缴收入：学校附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。

（五）经营收入：学校在教学、科研及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。

（六）其他收入：本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收益、利息收入、捐赠收入等。

第十四条 学校必须按照国家有关政策规定依法组织收入；各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准，各项收入必须全部纳入学校预算，统一核算，统一管理。

第十五条 各项收入必须按照学校票据管理办法使用合法票据，各部门不得自行印制收据进行收费。

第十六条 学校各项收入必须执行政府“收支两条线”的管理规定，足额及时上缴国库，不得隐瞒、滞留、截留、挪用和坐支。

第五章

支出管理

第十七条 学校支出是指学校开展教学、科研及其他活动发生的各项资金耗费和损失。

第十八条 学校支出包括：

（一）事业支出：学校开展教学、科研及其辅助活动发

生的基本支出和项目支出。

基本支出是指学校为保障正常运转、完成教学科研和其他日常工作任务而发生的支出，包括人员支出和公用支出。

项目支出是指学校为完成特定工作任务和事业发展目标，在基本支出之外所发生的支出。

（二）经营支出：学校在教学、科研及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。经营支出应当与经营收入配比。

（三）对附属单位补助支出：学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。

（四）上缴上级支出：学校按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。

（五）其他支出：本条上述规定范围以外的各项支出。包括利息支出、捐赠支出等。

第十九条 学校把各项支出全部纳入预算，建立健全支出管理制度。

第二十条 学校的支出严格执行国家有关财务规章规定的开支范围及开支标准；国家有关财务规章制度没有统一规定的，由学校结合本校情况规定，报主管部门和财政部门备案。

第二十一条 学校从财政部门和主管部门取得的有指定项目和用途的专项资金，应当专款专用、单独核算，并按照

规定向财政部门或主管部门报送专项资金使用情况；项目完成后，应当报送专项资金支出决算和使用效果的书面报告，接受财政部门或者主管部门和其他相关部门的检查、验收。

第二十二条 学校必须严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。

第二十三条 学校应当加强支出管理，不得虚列虚报支出，学校应开展支出绩效评价，提高资金的使用效益。

第二十四条 学校依法加强各类票据管理，确保票据来源合法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据，不得使用与本业务无关联的票据。

第六章

结转和结余管理

第二十五条 结转和结余是指学校收入与支出相抵后的余额。

结转资金是指学校当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一需要按原用途继续使用的资金。

结余资金是指学校当年预算工作目标已完成，或者因故终止，当年剩余的资金。

经营收支结转和结余单独反映。

第二十六条 学校财政拨款结转和结余资金的管理，按照市财税局的规定执行。

第二十七条 学校非财政拨款结转按规定结转下一年继

续使用。非财政拨款结余作为事业基金用于弥补学校以后收支差额。

第二十八条 学校应当加强事业基金的管理，遵循收支平衡的原则，统筹安排，合理使用，支出不得超出基金规模。

第七章

专项基金管理

第二十九条 专用基金是指学校按照上级规定提取和设置的有专门用途的资金。

第三十条 专用基金管理应当遵循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支出不得超出基金规模。

第三十一条 专用基金包括职工福利基金、学生奖助基金和其他基金。

职工福利基金：用于学校职工的集体福利设施，集体福利待遇等。

学生奖助基金：按事业收入的一定比例提取，在事业支出的相关科目中列支，用于学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等的资金。

其他基金：按照其他有关规定，根据学校发展需要提取或设置的其他专用基金。

第三十二条 各项基金的提取比例和管理办法，国家有统一规定的，按照统一规定执行；没有统一规定的，由主管部门会同同级财政部门确定。

第八章

资产管理

第三十三条 资产是指学校占有或使用的能以货币计量的经济资源，包括：流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。

第三十四条 流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产，包括现金、各种存款、零余额账户用款额度、应收及预付款项、存货等。

存货是指学校在开展教学、科研及其他活动中耗用而储存的资产，包括各类材料、燃料、低值易耗品等。

学校另文制定现金及各种存款的管理制度。对应收及预付款每年清理结算两次，不得长期挂账；对无法收回的应收及预付款项，要查明原因，分清责任，按照规定程序批准后核销。对存货进行不定期和每年一次的定期清查盘点，保证账实相符。对盘盈盘亏及时处理。

第三十五条 固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元以上（其中：专用设备单位价值在1500元以上），并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。

学校固定资产一般分为六类：房屋及构筑物，专用设备，通用设备，文物和陈列品，图书、档案，家具、用具、装具及动植物。固定资产明细目录根据教育部有关规定结合学校

实际情况设置。

第三十六条 对除文物和陈列品，图书、档案、动植物以外的固定资产采用平均年限法或工作量法计提折旧，计提固定资产折旧不考虑残值，不计入学校支出。已提足折旧的固定资产，可以继续使用的，应当继续使用，规范管理。

第三十七条 学校对固定资产进行定期或不定期的进行清查盘点。终了前，应当进行全校的固定资产盘点，保证账、卡、物相符。对固定资产的报废、盘盈、盘亏按市财政局有关规定报批处理。

学校另文制定固定资产管理办法。

第三十八条 在建工程是指已经发生必要支出，但尚未达到交付使用状态的建设工程。

在建工程在达到交付使用状态时，按照有关规定办理工程竣工财务决算和资产交付使用。

第三十九条 无形资产是指不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产、包括专利权、著作权、土地使用权、非专利技术以及其他财产权利。

学校通过外购、自行开发以及其他方式取得的无形资产应合理计价，及时入账。学校转让无形资产，应当按照规定进行资产评估，取得的收入按照国家有关规定处理。取得无形资产发生的支出，计入事业支出。

无形资产在使用期限内采用年限法平均进行摊销。无形

资产摊销不计入学校支出。

第四十条 对外投资是指学校依法用货币资金、实物、无形资产等向其他单位的投资。

学校应当严格控制对外投资。在保证学校正常运转和事业发展的前提下，按照国家有关规定可以对外投资，应当履行有关审批程序。

学校不得使用财政拨款及其结余进行对外投资，不得从事股票、期货、基金、企业债券等投资。国家另有规定的除外。

学校以实物、无形资产等非货币性资产对外投资的，应当按照国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。

第四十一条 学校资产处置应当遵循公开、公平、公正和竞争、择优的原则，严格履行相关审批程序。

第四十二条 学校出租、出借资产，应当按照国家有关规定执行。

第四十三条 学校对外投资收益以及利用国有资产出租、出借取得的收入，纳入学校预算，统一核算、统一管理。

学校资产处置收入应当按照国家有关规定实行收支两条线管理。

第四十四条 学校应当按照国家有关规定，建立健全资产管理制度，加强资产管理，按照科学规范、从严控制、保障事业发展需要的原则合理配置资产，建立资产共享、共用

制度，提高资产使用效率。

第九章

负债管理

第四十五条 负债是指学校所承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。

第四十六条 学校的负债包括：借入款项、应付及预收款项、应缴款项、代管款项等。

借入款项是指学校向银行等金融机构借入的各类款项。应付及预收款项包括应付职工薪酬、应付票据、应付账款、预收账款和其他应付款等。

应缴款项包括学校收取的应当上缴国库或者财政专户的资金、应缴税费，以及其他按国家有关规定应当上缴的款项。

代管款项是学校接受委托代为管理的各类款项。各项代管款项必须分别设账管理，准确核算收支。

第四十七条 学校必须对不同性质的负债分别管理，及时清理并按照规定办理结算，保证各项负债在规定期限内偿还。

第四十八条 学校应当建立健全财务风险控制机制，规范和加强借入款项管理，严格执行审批程序，不得违反规定举借债务和提供担保。

第十章

成本费用管理

第四十九条 学校根据有关规定结合实际发展需要，实行内部成本费用管理。

第五十条 费用是学校为完成教学、科研、管理等活动而发生的当期资产耗费和损失。

第五十一条 学校应当正确归集实际发生的各项费用；不能直接归集的，应当按照一定原则和标准合理分摊。

第五十二条 学校根据实际需要，逐步细化成本核算，开展学校、教学部门和专业的教育总成本和生均成本等核算工作。科研活动成本的核算应当细化到科研项目。

学校成本核算实施细则根据财政部门制定的相关规定执行。

第十一章

财务清算

第五十三条 经上级有关部门批准，学校发生划转、撤销、合并、分立时，必须进行财务清算。

第五十四条 学校财务清算，应当在主管部门和财政部门的监督指导下，对学校的财产、债权、债务等进行全面清理，编制财产目录和债权、债务清单，提出财产作价依据和债权、债务处理办法，做好国有资产的移交、接收、划转和管理工作，并妥善处理各项遗留问题。

第十二章

财务报告和财务分析

第五十五条 财务报告是反映学校一定时期财务状况和事业成果的总结性书面文件。学校应按时准确地向上级主管部门及有关部门报送财务报表及财务情况说明书，并定期编制财务分析报告。

第五十六条 学校报送的财务报告包括资产负债表、收入支出表、财政拨款收入支出表、固定资产决算报表等主表，有关附表以及财务情况说明书等。

第五十七条 财务情况说明书，主要说明学校收入及其支出、结转、结余及其分配、资产负债变动、对外投资、资产出租出借、资产处置、固定资产投资、绩效评价的情况，对本期或者下期财务状况发生重大影响的事项，以及需要说明的其他事项。

第五十八条 财务分析是财务管理工作的主要组成部分。财务分析指标包括反映学校预算管理、财务风险管理、支出结构、财务发展能力等方面的指标：预算执行率、财政专项拨款执行率、资产负债率、流动比率、人员支出率、公用支出率、人均基本支出、总资产增长率、净资产增长率、固定资产净值率。

第十三章

财务监督

第五十九条 学校应当依法接受主管部门和财政、审计

部门的监督。

第六十条 学校财务监督应当实行事前监督、事中监督、事后监督相结合，日常监督与专项检查相结合。

第六十一条 学校建立内部控制制度、财务信息批露制度等监督制度，信法公开财务信息。

第六十二条 学校财务人员有权按《会计法》及其他有关规定行使财务监督权，对原始凭证、账簿、实物、款项、财务报告、财务收支以及学校的经济活动进行会计监督。对违反国家财经法规的行为，有权提出意见并向上级主管部门及有关部门反映。

第六十三条 对违反校内相关财务管理规定的，财务处有权拒绝办理，并及时上报分管财务院领导处理。

第六十四条 校内设立内部审计监督机构，并制定有关实施细则，在院长领导下开展各项经济事项的审计工作。

第十四章

附 则

第六十五条 学校基本建设投资财务管理，执行本制度。第六十六条 本制度由财务处负责解释。

第六十七条 本制度自发文之日起实施，原《茂名职业技术学院财务管理办法》同时废止。

第三篇：茂名职业技术学院篮球赛赞助策划书

茂名职业技术学院篮球赛赞助策划书

一、前言：

大学生以生活消费与娱乐消费为主，针对性强，消费量大，辐射力强，接受力强。尤其是3B院校的学生，他们的消费能力在各批次高校中可以说是相当之高的。我校拥有5000多名学生，因此，我们茂名职业技术学院的学生的购买力是十分值得商家关注的。今年3月中旬我校将举行“茂名职业技术学院篮球联赛”，谁率先做校园广告推广，做出最有效的宣传，谁就能在茂名职业技术学院的学生中树立良好的品牌形象，特别是开拓新生市场，更能够率先占得先机，取得优势。茂名职业技术学院一年一度的学院篮球联赛，我们计算机工程系也会派出代表队参加，若是商家为我系提供此次篮球联赛的经济支持，我们计算机系学生会也为商家作推广，双方双赢互利，架起学生与商家互动的桥梁。

二、活动介绍：

本次活动是茂名职业技术学院一年一度的学院篮球联赛，为期一个月左右，以男子赛为主，女子赛为特色，男女赛为亮点。因此，该活动具有可观性，会引起全校师生的关注。

三、市场分析：

1． 与主流媒体相比，高校广告费用较低，以较少广告费用做到很好的宣传，易把学生的消费力转化为对商家的购买力。以小博大，符合商家投资理念。

2． 大学生消费针对性强，范围集中，品牌易深入人心，特别对新生而言，商家如能在新环境中宣传，效果可想而知。

四、宣传方式

1、派发传单：我们会将贵公司的传单在全校范围内派发，保证学院内每个宿舍都能收到一张以上的传单。

2、海报宣传：我们将在篮球赛的前期宣传海报中点明贵公司为我系的赞助单位。

3、队服：我系所有参赛队员的队服将在醒目位置标注贵公司名称或标志，对贵公司进行有利宣传。

4、横幅:院篮球联赛期间，将在学院校道和球场悬挂宣传横幅,(横幅内容为“预祝茂名职业技术学院篮球联赛圆满结束--赞助商名称”)。

五、赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

2、扩大贵公司在我校的影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

3、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

4、我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在我院，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持

六、经费预算：

1、横幅两条：375元

2、大海报一张：25元

3、球服：1000元

总计：1400元

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好本次篮球联赛活动。并真诚期望能与贵公司达成长期合作意向，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!

合作愉快!

茂名职业技术学院：计算机工程系学生会

2011年三月十二日

第四篇：茂名职业技术学院街舞协会章程

茂名职业技术学院街舞协会章程

第一章总则

第一条社团名称：街舞协会

第二条 成立宗旨：在遵守宪法，法律法规和学院团委的规定，遵守社会

道德风尚的前提下，发展街舞，展示自我，张扬个性，以舞会友；丰富学生在校生活；提高学生之间的集体观念和团结精神；使学生了解街舞，融入街舞文化；培养学生自信心与创新意识；发掘并培养艺术才华,大力支持学院文娱体育等事业的发展。

第三条 协会性质：协会直属茂名职业技术学院社团联合会。组织学院学

生街舞竞技和交流。

第二章业务范围

第四条 本协会的活动范围：

（1）对街舞进行理论、技能的指导。

（2）自发编舞训练，相互交流经验。

（3）参加校内外各种文艺演出。

（4）与其他高校进行联谊活动。

（5）请专业人员进行指导。

（6）外出或外校收费表演。

（7）在校内举办活动（如校园街舞大赛）及表演。

第三章会员管理

第五条 申请加入本协会的会员必须具备以下条件：

（1）凡是茂名职业技术学院的在校学生对街舞有足够的喜爱，并意

在发扬街舞的同学，均可参加。

（2）平行端正，行为规矩。

（3）承认并遵守协会的章程，能尽责尽力为协会服务，积极参加协

会活动。

第六条 会员入会的程序：

（1）提出申请（系别，班级，姓名，性别，联系方式，喜爱的街舞

类型，加入协会的目的，个人简历）。

（2）进行面试，再由社团联合会统一发放会员证。

第七条 会员享有的权利和义务：

（1）会员享有选举权、被选举权和表决权。

（2）会员可参加本协会的一切活动。

（3）会员享有获得本协会服务的优先权。

（4）会员享有建议权、批评和监督协会事务的权利。

（5）会员入会、退会自愿。

（6）会员在本协会组织表演时，无条件服从指挥。

（7）会员须严格执行本协会的决议。

（8）会员须维护本协会的合法权益及声誉。

（9）会员须积极参加本协会组织的各项活动。

（10）会员须按规定缴纳费用。

第八条 会员退会应书面通知本协会，并交回会员证。

第九条 会员如有严重违反本章程的行为，经协会组织机构会议表决通过，予以除名。

第四章组织机构和负责人的产生及罢免

第十条 本协会的最高权利机构是会员大会（或会员代表大会）会员大会的职权是制定和修改章程，审议协会工作报告和财务报告。决定

其他重大事宜。

第十一条 会员大会必须有2/3以上的会员出席放可召开。

第十二条 会员大会组织机构在闭会期间领导本协会开展日常工作。对

会员大会负责。

第十三条 协会组织机构的职权：

（1）执行会员大会的决议。

（2）筹备召开会员大会。

（3）向会员大会报告工作和财务状况。

（4）决定会员的招收和除名。

（5）决定协会下属各部门负责人的聘任。

（6）领导本协会各机构开展工作。

（7）制定协会内部管理制度。

（8）表决通过重大事宜。

第十四条会长、副会长、各部门负责人必须具备以下条件：

（1）拥护党的路线和方针。

（2）热心协会工作，积极主动参加活动。

（3）无违规违纪现象。

第十五条干部机构：

（1）茂名职业技术学院街舞协会设会长一名，负责协会主要

事务的决策，各部门的管理和监督，传达学院的任务，管理协会相关事宜及审核工作并提交协会的审议,以及

对外事务交涉为本协会与其它组织联系时的全权代表。

（2）协会设副会长两名，配合会长管理协会工作。总体协调

协会各部的工作及会员关系，主持定期的培训工作，安

排工作程序。特殊情况下代行会长职权，重点做好部门

管理工作。会长缺席时暂时行使会长职权。

（3）秘书处设秘书长一名，副秘书长一名，负责管理和保存

协会档案及会员档案，配合会长监督各部门工作。负责

成员的纪律考核。会议及活动的考勤。担负协会与上级

组织的沟通与联系，做好活动后勤工作。

（4）宣传部：负责对本协会所举办的各项活动进行宣传以及

对活动现场的布置。

（5）

（6）组织部：负责落实及组织本协会所筹划的各项活动。培训部：负责对本协会会员进行街舞基本功的培训、技

术指导和编排舞蹈。

（7）

（8）外联部：负责对外交流及联系所举办活动的赞助商。财务部：负责管理本协会的所有财务工作。

第十六条理事会成员由会长、副会长、秘书长、副秘书长以及各部

部长组成，理事会成员通过民主选举产生。各部门并非独

立部门，而是一个有机的整体，部门之间要相互协调工作。

第五章档案、财务管理制度

第十七条本协会的所有档案（会员档案和协会档案）由秘书处统一、规范管理。

第十八条本协会的经费来源：

（1）会员所缴纳的会费。

（2）学院行政拨款。

（3）正当的社会赞助。

第十九条本协会的经费由财务部负责管理，会员费、其他经济来源

以及各项活动收支情况必须设立专用帐篷登记，保存各种

原始单据，定期向会员公布财务情况。并接受学院团委、学院社团联合会的监督检查。凡有作假者，予以撤消职务，并通报所在系。

第六章附则

第二十条本章程自颁布之日起执行。

第二十一条本章程的修改须经理事会人员表决通过。

第二十二条本章程的最终解释权属于本协会所有。

街舞协会

第五篇：炎黄职业技术学院简介

炎黄职业技术学院简介

2011年6月12日

炎黄职业技术学院是涟水籍台胞、教育家、爱国实业家蒋志平先生筹资创办、江苏省人民政府批准建立、教育部核准正式备案、国家教育部高职高专院校人才培养工作水平评估合格的一所全日制民办普通高校。学院执行国家统招计划，颁发经教育部监制、电子注册、可网上查询的大专学历文凭。

炎黄职业技术学院是一所面向海外、接轨国际、联系海峡两岸的十分特殊的“窗口大学”，秉承造福桑梓的“平民大学”的办学理念，在两岸高层领域、社会民间均有较大影响。建校十多年来，我院已发展成为具有五专、三专、“专接本”、成人教育等多层次办学格局、既有教师中级职称评审权、又有教师高级职称审核推荐权的苏北民办高校中的一所名校。

学院位于淮安市涟水县城东郊，这里是远近闻名的教育之乡，历代人文荟萃、文教昌明；这里区位显著、交通便捷，京沪、宁连、徐宿盐高速交汇于此，京杭大运河、新长铁路临境而过；学院周围田园碧野、空气清新，是莘莘学子潜心求学的理想殿堂。

学校历史沿革，大体经历了四个阶段。

第一阶段，始名为炎黄大学。1998年11月14日，江苏省人民政府批复同意筹建民办炎黄大学（苏政复［1998］166号），按专科层次全日制高等学校筹建，筹建期间校名为“民办炎黄大学（筹）”，以便早日向国家教育部申请建校。1999年3月8日新校区正式奠基，4月1日建筑工程全面启动，确保9月份的招生和10月份正式上课，先挂靠淮阴师范学院。1999年10月30日隆重举行炎黄大学落成暨开学典礼。

第二阶段，定名为炎黄学院。2001年6月14日，江苏省人民政府批复同意民办炎黄大学正式建校（苏政复［2001］88号），并定名为炎黄学院，独立办学。并在当年12月28日举行正式建校庆典。

第三阶段，更名为炎黄职业技术学院。根据国家关于规范民办高等学校名称的有关规定，经批准，2002年4月29日省教育厅正式公布我省民办高等学校名单的通知，炎黄学院更名为炎黄职业技术学院。2002年12月16日，省民政厅准予由炎黄学院变更为炎黄职业技术学院并正式注册登记（苏民管［2002］119号）。

第四阶段，顺利通过教育部合格评估。2007年6月25日，我院接受了国家教育部委托江苏省教育评估院对高职高专人才培养工作水平的评估，经过专家组实地考察、综合评议和评估专家委员会的审议，2008年3月29日省教育厅公布

评估结论（苏教高［2008］12号），最终圆满合格通过。4月28日召开了炎黄职业技术学院通过教育部合格评估新闻发布会。

12年来，炎黄职业技术学院走过了筹备建校、挂靠办学、独立办学、教育部正式核准备案、顺利通过教育部合格评估的办学历程。

2009年10月30日，炎黄职业技术学院迎来建校10周年华诞，中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉，全国人大常委会副委员长、民盟中央主席蒋树声，全国政协副主席、中国文联主席孙家正，中共中央委员、吉林省委书记王珉，中共中央候补委员、江苏省省长罗志军，中共中央候补委员、江苏省政协主席张连珍，江苏省人大常委会副主任丁解民，江苏省副省长曹卫星，中共中央候补委员、中国农科院院长翟虎渠，中国人民大学原党委书记马绍孟；中国国民党荣誉主席连战，中国国民党荣誉主席吴伯雄，中国国民党副主席、海基会董事长江丙坤，中国国民党副主席林丰正，中国国民党副主席蒋孝严等发来了贺信、贺词。江苏省教育厅、台湾东南科技大学等六所台湾高校、东南大学等八十余所兄弟高校和相关单位也纷纷发来贺信贺电。省、市、县有关领导及海内外有关兄弟高校领导、老领导出席了校庆庆典。庆典活动取得了隆重、简朴、实效、精彩、难忘的效果，进一步凝聚了人心，提升了我院社会知名度和美誉度，既是继往开来的里程碑，也是再创辉煌的新起点。

目前，校园占地面积309亩，校舍建筑面积11万平方米。馆藏图书21万册，中外文期刊600种，开通《CNKI系列全文数据库》检索服务。固定资产总值（原值）已达到1.26亿。

我院现有教职工336人。专兼职教师204人，其中高级职称46人，中级职称62人，研究生学历58人，双师型（双师素质）72人。已形成一支以专任教师为主体，结构合理、素质优良的师资队伍。“十一五”期间，60多位老师的132篇论文在核心期刊发表，4个系部10位老师参与了涵盖6个学科12本教材的编写工作，9项科研计划获批立项，经教师指导的100多名学生在国家、省、市各项竞赛中获奖，进一步提高了我院的知名度、美誉度。

我院实行董事会领导下的院长负责制，设置院长一人，副院长二人。内部职能管理机构设置：院长办公室、人事室、会计室、教务处、学生处、招生就业处、总务处、实训研发中心，即“三室四处一中心”。各处室置处长（或主任）一人，助理一人，实行主管负责制。各处室下设置若干事务组，各置组长一人，员工若干人。

我院实行院和系部两级管理体制，系部各置主任一人，助理一人。负责各系部的教学、教育和管理工作，实行系主任负责制。

我院于1999年10月建校初期成立党总支，隶属淮阴师范学院党委。2001年12月经涟水县委批准建立党委。2008年10月按省委组织部和省委教育工委要求，我院党委关系转入淮安市委教育工委，经市教工委研究决定设书记一人，副书记二人，委员六人。民办高校党组织主要发挥政治核心作用。目前下设九个党

支部，其中第一、二支部为机关和后勤支部，第三至第九支部是以系部为单位建立的党支部。全院共有党员210多人。

我院设三年制专科和五年制专科，学院设有建筑工程系、机电工程系、经济贸易系、信息工程系、旅游管理系、实用英语系和五专部，即“六系一部”。开设建筑工程技术、建筑工程技术（楼宇智能工程）、道路桥梁工程技术、工程造价、工程监理、室内设计技术（艺术类）、建筑装饰工程技术（艺术类）、数控技术、机电一体化技术、机电一体化技术（汽车电子）、机械制造与自动化、机械制造与自动化（汽车修配）、机械制造与自动化（汽车运行）、模具设计与制造、国际经济与贸易、电子商务、会计、会计（统计核算）、会计电算化、物流管理、市场营销、市场营销（汽车营销）、市场营销（连锁经营）、物业管理、物业管理（老年服务）、电气自动化技术、电气自动化技术（智能仪表）、应用电子技术、电子信息工程技术、电子信息工程技术（移动通信）、计算机网络技术、计算机网络技术（网络数字媒体）、计算机应用技术、计算机应用技术（软件工程）、楼宇智能化工程技术、旅游管理、旅游管理（涉外导游）、旅游管理（欧美旅游）、旅游管理（亚澳旅游）、酒店管理、应用英语、应用英语（英语报关）、商务英语、商务英语（空港英语服务）、国际商务、国际商务（英汉同声传译）28个专业和19个专业方向，涵盖了理、工、经、管、文五个学科门类，覆盖了制造、土建、电子信息、财经、旅游、交通运输、文化教育、公共事业八大类职业岗位群和行业。

我院面向江苏、安徽、贵州、河南、甘肃等省招生，全日制在校生近5000人。我院始终坚持建校高标准、教育高质量、收费低标准的原则，学费标准相当于苏南同类高校的56%到63%。我院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学院奖学金、助学金、顶岗实习，协助学生办理生源地助学贷款，积极为贫困生提供资助和勤工俭学岗位等助学绿色通道，帮助其顺利完成学业。我院一贯坚持以教学为中心，不断强化人才培养质量的核心地位，注重教学改革，锤炼精品课程，强化实践教学。学生既能在课堂上学习书本理论知识，又能在校内外实习实训基地进行实践。建院以来，走出校门的毕业生已有10届达7900人，给沪宁线、长三角乃至沿海的各大城市的大中型企业及外资、台资企业和事业单位等生产、建设、管理、服务一线，培养输送了一大批高素质应用技能型专门人才。我院重视校内实验实训基地及设施建设，现有单片机技术实验室、可编程器件实验室、电子技术实验室、传感与检测实验室、电工技术实验室、PLC实验实训室、数据库技术实验实训室、网络实验实训室、软件实训室、计算机维护与维修实验实训室、计算机原理与应用实验室、普车实训室、钳工实训室、金工实训室、焊接实训室、液压气动实验室、数控实训室、数控加工中心实验室、数控仿真实训室、数控考证室、机械拆装实验室、机械绘图室、测绘实验室、计算机绘图室、国贸会计电算化实验室、电商物流实验室、手工会计模拟实验室、建筑制图室、模型制作实训室、测量实验室、建筑仪器室、建筑力学实训室、建筑材料实训室、鲁班软件实训室、餐饮实训室、模拟客房实训室、模拟导游实训室、中西餐制作实训室、旅游天地展示实训室、商务英语实训室、旅游英语实训室等各类专业实验实训室56个。公共机房6间共281座，教学用计算机670台。语音教室4间共240座，无线英语发射台1座。多媒体教室16间共1540座。我院不断深化校企合作，与多个公司企业达成合作伙伴关系，已建立了一批长期、稳定的校

外实习实训基地。并通过与兄弟高校、企业、“两岸三校”互动办学等方式不断优化教学资源配置。

我院校园网与国际英特网联网，为教学、科研及管理提供了高速、稳定、安全的网络信息服务。并建立远距教学系统和视频会议系统。

我院坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，坚持贯彻学历证书和职业资格证书“双证”并重的培养思路，致力于高职课程与职业标准融通、教育考核标准与职业技能标准衔接，实现“双证融通”、“一教双证”的培养目标。大力推行国家职业资格证书制度，现有国际信息化考试、CEAC国家信息化考试、全国CAD应用培训网络、中国商业技师协会、神州数码网络大学、鲁班软件、江苏省Linux管理委员会、江苏省会计从业资格、江苏省劳动厅等中央部委、省市部门、行业认证单位合作建立职业技能鉴定暨培训站点15个，对网络工程师、网络安全师、江苏Linux管理员、江苏省会计从业资格证书、电脑维修工、Protel绘图员认证、电子电工、鲁班软件、神州数码网络工程师、助理电子商务师、商务秘书、商务英语技能、数控车床操作工、车工、国际单证员、导游证、餐饮职业经理等18种初中级工种证书的考试鉴定工作。可以支持8个专业的12种职业资格证书与技术培训工作。为适考专业的学生打造了宽广的择业就业平台。

我院是江苏省高等学校现代教育培训基地、江苏省英语应用能力A、B级考试考点、国家普通话测试测试点、全国大学英语四六级考试考点、国家及省计算机等级考试考点。

苏教人函［2009］13号文件，省教育厅授予我院教师中级职务任职资格评审权，即教师系列、学生思想政治教育系列、教育管理研究系列、实验技术系列，以及教师高级职务任职资格的审核、推荐工作。

我院体育设施较为完善，现有体育馆一座、400米跑道标准田径运动场1片、篮球场16片、排球场2片、网球场1片、乒乓球馆一座。

我院是江苏省高等教育自学考试社会助学组织单位，开办专接本辅导。我院与南京师范大学、南京工业大学、苏州大学、江苏工业学院、南京航空航天大学、南京艺术学院、南京理工大学、南京财经大学八所接办高校，先后开设了英语、工程管理、计算机信息管理、物流管理、商务英语、艺术设计、机电一体化工程、会计、市场营销九个专业 “专接本”班，累计学生人数已达206人。截止2010年11月13日，工程管理、英语2个专业有45人本科毕业，其中21人获学士学位，并举行隆重、简朴的首届本科班毕业典礼。

我院成人教育已迈出探索性的新步伐，努力办好与南京工业大学、淮阴工学院、淮阴师范学院联办的成教班，努力办好“技能+学历本、专科班”。

我院与蒋志平先生在台湾创办的东南科技大学和经国管理暨健康学院结成姊妹院校，在办学理念、管理经验、课程设置、师资队伍等方面良性互动，资源共享。学院还利用得天独厚的境外、海外关系，与苏、锡、常及长三角等地众多台资企

业建立了广泛联系及合作关系，并逐步完善面向长三角、辐射省内外的就业网络，确保毕业生顺利就业，初次就业率、年终就业率高于省定标准。

在创办人、董事会的带领下，凭着一种超越的精神，经过10年的凝炼升华，走出了一条属于自己的办学之路，打造了“炎黄”自己的品牌，学院初步形成：台资创办，理念超前；两岸三校，良性互动；以人为本，诚毅勤俭；成人成才，德育为先；学生第一，质量至上；强化技能，学以致用；全面禁烟，严管厚爱；集体伙食，不分贫富；平民大学，收费低廉；立足苏北，服务全省；关注西部，辐射全国；面向海外，接轨国际的“炎黄”办学育人理念、办学定位、办学特色和办学精神，创办人蒋志平先生倡导的“诚毅勤俭”、“成人、成才、成功”的办学理念已深入人心，形成了独特的“炎黄”文化特色，如春风化雨滋润着一批又一批“炎黄”学子。以人为本的教育和管理，使我院渐入书香校园、平安校园、和谐校园的佳境。

目前，我院正处于办学转型期、发展机遇期、新的挑战期的重要历史转折，稳定规模、留住人才、充实内涵、提高质量、彰显特色是“炎黄”基业长青和可持续发展的生命线。我院正继续贯彻省《教育发展纲要》精神，以科学发展为主题，以加强专业建设为基础，以“十二五”规划启动为动力，以迎接新一轮人才培养工作评估为抓手，努力开创我院“十二五”发展的新局面。我院的近期目标是成为富有“炎黄”特定内涵的“全省示范性民办高校”，远期目标是成为“全国示范性民办高校”及至走向海外与国际接轨，这就是世纪老人蒋志平先生的宏伟蓝图和“炎黄人”奋斗不止的梦想。我们坚信：“炎黄”的明天一定会更加美好