土木工程专业指定教材和考试大纲2

第一篇：土木工程专业指定教材和考试大纲2

土木工程（专升本）专业课考试大纲及参考教材

（一）《工程力学》考试大纲

第一部分：静力学

1.静力学的基本概念与物体受力分析 静力学模型，物体受力分析的基本方法；

2.力系的等效与简化平面力系的主矢与主矩，力偶及其性质，平面力系的简化，固端约束的约束力；

3.力系的平衡条件与平衡方程

平面力系的平衡条件与平衡方程。

第二部分：材料力学

1.材料力学概述

材料的基本假定，弹性体受力与变形特征，应力、应变及其相互关系；

2.杆件的内力分析与内力图简单杆件的轴力图、剪力图与弯矩图的作法；

3.拉压杆件的应力、变形分析与强度设计

拉伸与压缩时杆件的应力与变形分析，拉伸与压缩杆件的强度设计；

4.圆轴扭转时的应力变形分析以及强度和刚度设计

扭力图的作法，圆轴扭转时的强度设计；

5.弯曲强度问题

截面图形的几何性质，平面弯曲时梁横截面上的正应力计算及其应用。

（二）《工程力学》参考教材

1.《工程力学》，范钦珊主编，清华大学出版社（第一版）。

（三）联系电话

《工程力学》咨询电话：0553-2871253；联系人：秦老师（实验楼B座二楼226室）。详见机械与汽车工程学院网页。

第二篇：国际经济与贸易专业指定教材和考试大纲

指定教材：

《国际贸易理论与实务》，王斌编著，立信会计出版社，2005年。

参考书：

《国际贸易实务（第四版）》，黎孝先编著，对外经济贸易大学出版社，2007年。《国际贸易（新编本）》，薛荣久编著，对外经济贸易出版社，2003年。

考试大纲：

本大纲是以国际贸易专业专科主要专业课教学内容为考试范围。目的在于考核学生对于国际贸易的基本理论、基本知识、基本实务操作技能的掌握情况。具体包括《国际贸易》、《国贸易实务》、《外贸函电》三门课程的内容。下面按“掌握”、“熟悉”、“了解”三个层次表述应达到的要求。请广大考生尤其要关注考试内容中的“重点”和“难点”内容，做到复习过程中举一反三。

国际贸易理论部分：

第一章国际贸易产生、发展与基本概念

(一)基本要求

1、熟悉国际贸易的概念和产生的条件；

2、掌握国际贸易的相关概念

(二)考试内容

1、国际贸易的概念与产生条件（重点）：国际贸易的概念、产生的条件

2、国际贸易的基本概念（重点）：总贸易与专门贸易、对外贸易额与对外贸易量、贸易顺差与贸易逆差、复出口与复进口、净出口与净进口、货物贸易与服务贸易、直接贸易、间接贸易与转口贸易、对外贸易与国际贸易货物结构、对外贸易与国际贸易地理方向

第二章国际分工与国际贸易理论

(一)基本要求

1、了解国际分工形成对国际贸易的影响；

2、掌握国际分工定义与类型、影响国际分工发展的因素；

3、掌握绝对优势理论、比较优势理论、要素禀赋理论及其新发展；

4、掌握主要保护贸易理论的基本内容

(二)考试内容

1、国际分工的概念与形式；

2、国际分工发展的因素与国际分工的依据（难点）；

3、国际分工对国际贸易发展的影响（难点）；

4、绝对优势理论、比较优势理论、要素禀赋理论（重点、难点）；

5、保护贸易理论（重点）

第三章对外贸易政策

(一)基本要求

1、掌握对外贸易政策的类型；

2、了解中国对外贸易政策

(二)考试内容

1、对外贸易政策的类别（重点）：保护贸易政策、自由贸易政策；

2、我国的对外贸易政策

第四章对外贸易政策措施

(一)基本要求

1、了解关税的含义与特点、非关税壁垒的特点；

2、熟悉出口管制和鼓励出口的措施

(二)考试内容

1、关税措施（重点）：关税的概念与特点、主要种类；

2、非关税壁垒措施：非关税壁垒的概念与特点、主要的非关税壁垒类型；

3、鼓励出口与出口管制方面的措施（重点、难点）：鼓励出口的主要措施、出口管制方面的措施

第五章世界贸易组织

(一)基本要求

1、了解关贸总协定的产生发展历史、关贸总协定的历史作用、世界贸易组织及其职能；

2、熟悉我国加入世界贸易组织的总体承诺；

3、掌握世界贸易组织的基本原则和主要特点

(二)考试内容

1、关贸总协定的产生、发展及其历史作用；

2、世界贸易组织的宗旨；

3、世界贸易组织的基本原则和特点：世界贸易组织的基本原则（重点）、世界贸易组织的特点

国际贸易实务部分：

第一章贸易术语与国际贸易惯例

(一)基本要求

1、了解贸易术语的含义和作用、有关贸易术语的国际贸易惯例；

2、熟悉FOB、CFR和CIF三种术语的异同点及其变形，熟悉FOB、CFR、CIF术语与FCA、CPT、CIP术语的异同点；

3、掌握《2000年通则》中C、D、E、F各组术语的特点。

(二)考试内容

1、贸易术语的含义与作用：贸易术语的含义、贸易术语的作用；

2、有关贸易术语的国际贸易惯例的内容：《1932年华沙——牛津规则》、《1941年美国对外贸易定义修订本》、《2000年国际贸易术语解释通则》；

3、《2000年通则》对各种主要贸易术语的解释（重点、难点）：FOB、CFR和CIF贸易术语及其变形的解释，对FCA、CPT和CIP术语的解释；

4、《2000年通则》对EXW、FAS、DAF、DES、DEQ、DDU和DDP术语的解释；

5、贸易术语的实际运用（难点）：选用贸易术语应考虑的因素

第二章主要交易条件

(一)基本要求

1、了解表示商品品质的方法、计算重量的方法；

2、熟悉中性包装和定牌生产；

3、掌握《联合国国际货物销售合同公约》及其他有关法律对卖方交货的品质、数量、包装的规定，溢短装条款的规定和包装标志的内容和作用。

(二)考试内容

1、商品的品质（重点）：表示品质的方法、国际货物买卖合同中的品质条款；

2、商品的数量（重点）：计量单位和计算重量的方法、国际货物买卖合同中的数量条款；

3、商品的包装：包装的分类、中性包装和定牌生产、国际货物买卖合同中的包装条款

第三章国际货物运输

(一)基本要求

1、了解合同中有关装运时间的规定、装运港和目的港的规定；

2、熟悉海运提单与其他运输单据的区别，班轮与租船运输的特点；

3、掌握班轮运费的计收标准及其计算，海运提单的性质、作用及其种类，分批装运和转运条款的规定

(二)考试内容

1、运输方式：海洋运输、铁路、航空、邮政运输、集装箱运输、国际多式联运与陆桥运输：

2、运输单据：海运提单（重点）、不可转让海运单、多式联运单据、其他运输单据；

3、国际货物买卖合同中的装运条款：装运时间、装运港和目的港、分批装运和转运

第四章国际货物运输保险

(一)基本要求

1、了解我国海洋货物运输保险条款 ；

2、熟悉我国外贸企业办理货物运输保险的基本做法；

3、掌握海洋货物运输的风险与损失、我国海运货物保险条款、合同中的保险条款、保险费的计算

(二)考试内容

1、风险与损失（重点、难点）：风险、损失、费用；

2、我国海运货物保险条款（重点）：基本险、附加险、海运货物专门保险条款与险别；

3、国际货物买卖合同中的保险条款：国际货物买卖合同中的保险条款以及我国外贸企业办理货物运输保险的基本做法

第五章进出口商品的价格

(一)基本要求

1、了解影响进出口商品价格的各种因素、各种计价方法；

2、熟悉国际货物买卖合同中规定价格条款对于买卖双方的意义；

3、掌握主要贸易术语的价格换算、佣金与折扣的含义及其计算方法、国际货物买卖合同中价格条款的规定方法、出口换汇成本和盈亏率的计算

(二)考试内容

1、出口商品价格的掌握（重点、难点）：商品成本核算、主要贸易术语的价格构成、主要贸易术语的价格换算；

2、佣金与折扣（重点）：佣金、折扣、佣金与折扣的支付方法；

3、价格条款的规定（重点）：价格条款的基本内容、作价方法、规定价格条款应注意的问题

第六章国际货款的收付

(一)基本要求

1、了解汇付的种类及性质；

2、熟悉汇票、本票的含义及主要区别、各种支付方式的选用；

3、掌握汇票的含义、种类，托收的性质和种类，信用证的含义、特点及主要内容，信用证的主要种类，《UCP 500》的有关规定

(二)考试内容

1、支付工具（重点）：汇票、本票、支票；

2、汇付和托收：汇付、托收；

3、信用证付款（重点、难点）：国际商会《跟单信用证统一惯例》、信用证的含义及其当事人、信用证方式的一般收付程序、信用证的主要内容、信用证支付方式的特点与作用、信用证的种类；

4、国际货物买卖合同中的支付条款：合同中的支付条款、各种支付方式的选用

第七章商品检验、索赔、不可抗力和仲裁

(一)基本要求

1、了解进出口商品检验的重要性、不可抗力条款的规定方法、仲裁条款的规定方法；

2、熟悉买卖合同中规定索赔条款的意义、援引不可抗力条款应注意的问题、仲裁这种解决争议方式的特点；

3、掌握我国《商检法修正案》有关法定检验的规定、商品检验的时间和地点的规定方法、索赔条款的规定方法、不可抗力的含义及法律后果、仲裁协议的形式和作用

(二)考试内容

1、商品检验（重点）：进出口商品检验的重要性、国际货物买卖合同中的商品检验条款的内容；

2、索赔：约定索赔条款的意义、国际货物买卖合同中的索赔条款；

3、不可抗力（重点）：不可抗力的含义、国际货物买卖合同中的不可抗力条款、援引不可抗力条款应注意的问题；

4、仲裁：仲裁是解决争议的一种重要方式、国际货物买卖合同中的仲裁条款、仲裁裁决的执行

第八章国际货物买卖合同的签订

(一)基本要求

1、了解交易磋商前的准备工作、我国《合同法》对合同形式和内容的规定；

2、熟悉交易磋商各环节的含义及特点、签订书面合同的意义、国际货物买卖合同的内容；

3、掌握我国《合同法》对发盘、还盘和接受的有关规定、《联合国国际货物销售合同公约》对发盘、还盘和接受的有关规定，以及合同成立的有效条件

(二)考试内容

1、交易磋商（重点、难点）：交易磋商前的准备、交易磋商的程序(询盘、发盘、还盘和接受)；

2、合同的订立：合同成立的时间和地点、合同的形式、合同的内容

第九章国际货物买卖合同的履行

(一)基本要求

1、了解进出口合同履行的环节及其工作内容；

2、熟悉全面履行国际货物买卖合同的重要意义；

3、掌握买卖双方的基本义务、信用证审核的主要内容、《UCP5O0》对审证、改证的有

关规定、出口常用单据(汇票、发票、提单等)的缮制及缮制单据应注意的问题、进口索赔应注意的问题

(二)考试内容

1、出口合同的履行（重点）：出口合同履行的环节(货、证、运、款)及其工作内容；

2、进口合同的履行

四、说明

考试采取闭卷考试形式，考试题型主要有名词解释、单选题、判断题、简述题、计算题、案例分析、论述题等题型。在国际贸易实务操作方面，考生还要重点掌握交易磋商过程（函电的有关内容）、进出口合同条款改错、信用证的审核与修改、投保单的填制、出口商品检验申请单、出口货物报关单的填制、汇票的填制、商业发票的填制、保险单的填制等内容。

第三篇：-安徽建筑工业学院专升本会计学专业指定教材及考试大纲

《会计专》专升本专业课考试大纲

一、参考教材

1.《初级会计学（第五版）》主编：朱小平、徐泓，中国人民大学出版社约占110分

2.《财务管理学（第四版）》主编：荆新、王化成，中国人民大学出版社约占30分

3.《管理学（第四版）》主编：周三多，陈传明等，复旦大学出版社约占10分

二、考试大纲

1.总论

会计的概念；会计的产生和发展；会计的职能和作用；会计的对象和任务；会计要素；会计的基本原理，包括会计的基本前提以及会计核算的一般原则；会计核算方法。

2.会计等式、会计科目和账户

会计等式；会计科目和账户的概念及联系和区别；设置账户的基本原则；账户的分类。

3.复式记账与借贷记账法

复式记账法的概念、意义和原理；借贷记账法的概念、特点和记账规则；总分类账和明细分类账的概念、作用；账户的平行登记。

4.借贷记账法的应用

各要素的主要经济业务的核算；会计循环。

5.会计凭证

会计凭证的意义和种类；原始凭证的填制和审核；记账凭证的填制和审核；会计凭证的传递和保管。

6.账簿

账簿设置的意义和设置的原则；账簿的种类、格式和登记方法；对账的目的和方法；结账的要求、方法和作用；错账更正的方法。

7.财产清查

财产清查的作用、方法及财产清查结果的处理。

8.会计报表

会计报表的概念、意义、分类、作用以及会计报表的编制。

9.货币时间价值及资金成本

资金时间价值的概念；年金终值与年金现值的含义与计算方法及应用；折现率、期间和利率的推算方法级应用；资金成本的概念与作用。个别资金成本的一般计算公式，加权平均资金成本和资金边际成本的计算方法 ；经营杠杆、财务杠杆和复合杠杆的计量方法。

10.财务分析

财务分析方法的种类、含义、原理。偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力分析的指标与方法。

11.管理学相关内容。

第四篇：安徽专升本2011年宿州学院专业课加试汉语言文学专业指定教材及考试大纲

安徽专升本复习资料豆丁文档下载地址：http://www.xiexiebang.com/ahzsb 安徽专升本2011年宿州学院专业课加试 汉语言文学专业指定教材及考试大纲

中国古代文学史 参考书目《中国历代文学作品选》（朱东润主编）

一、先秦文学：

1、原始文学

2、神话

3、《诗经》（分类、思想内容、艺术成就）

4、《楚辞》

5、历史散文（《左传》、《战国策》）

6、诸子散文（孔子、孟子、庄子）

本章重点篇目：《关雎》、《氓》、《蒹葭》、《曹刿论战》、《晋公子重耳之亡》、《冯谖客孟尝君》、《寡人之于国也》、《秋水》、《湘夫人》

二、秦汉文学：

1、秦汉散文（主要作家、代表作品）

2、《史记》（思想内容、艺术成就）

3、汉代诗歌（汉乐府民歌、《古诗十九首》）

4、汉赋（主要作家、代表作品）

本章重点篇目：《谏逐客书》、《过秦论》、《李将军传》、《孔雀东南飞》

三、魏晋南北朝文学：

1、魏晋南北朝诗歌（建安文学、左思、谢灵运、庾信、“永明体”）

2、南北朝乐府民歌

3、陶渊明

4、魏晋南北朝赋（主要作家、主要作品）

5、魏晋南北朝小说（志怪、志人）

本章重点篇目：《短歌行》、《咏史》（郁郁涧底松）、《归园田居》（少无适俗韵）、《饮酒》（结庐在人境）

四、隋唐五代文学：

1、初唐（“四杰”、陈子昂）

2、盛唐（山水田园诗、边塞诗）

3、李白

4、杜甫

5、中唐（韩孟、刘柳、新乐府运动与白居易、李贺）

6、晚唐（小李杜）

7、唐代散文（古文运动）

8、唐传奇

9、唐五代词（温庭筠、李煜）

本章重点篇目：《春江花月夜》、《山居秋暝》、《出塞》（秦时明月汉时关）、《白雪歌送武判官归京》、《行路难》（金樽清酒斗十千）、《将进酒》、《登高》、《蜀相》、《兵车行》、《杜陵叟》、《无题》（相见时难别亦难）、《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）、《虞美人》（春花秋月何时了）

五、宋辽金文学：

1、北宋词（欧阳修、柳永、晏几道、周邦彦）

2、北宋诗（欧阳修、王安石、江西诗派）

3、南宋词（李清照、辛弃疾、姜夔）

4、南宋诗（“诚斋体”、范成大）

5、苏轼

6、陆游

7、宋代话本

本章重点篇目：《蝶恋花》（庭院深深几许）、《雨霖铃》（寒蝉凄切）、《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）、《临江仙》（梦后楼台高锁）、《江城子》（十年生死两茫茫）、《念奴娇》（大江东去）、《饮湖上初晴后雨》（水光潋滟晴方好）、《踏莎行》（郴州旅舍）、《扬州慢》（淮左名都）、《声声慢》（寻寻觅觅）、《关山月》、《摸鱼儿》（更能消几番风雨）、《永遇乐》（千古江山）

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六、元代文学：

1、元杂剧（体制、特点及兴衰原因，代表作家作品：关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》与《墙头马上》、郑光祖的《倩女离魂》等）

2、南戏（高明的《琵琶记》、“四大传奇”）

3、元代散曲（体制、特点、代表作家：马致远、张养浩、睢景臣等）

4、元代诗文（元诗“四大家”）

本章重点篇目：《西厢记》（长亭送别）、《天净沙·秋思》、《山坡羊·潼关怀古》

七、明代文学：

1、《三国演义》（思想倾向、艺术成就、人物形象）

2、《水浒传》（思想内容、艺术成就）

3、《西游记》（人物形象塑造、幽默诙谐的特点）

4、“三言”、“两拍”

5、明代戏剧（明代传奇：“沈汤之争”、“三大传奇”、汤显祖《牡丹亭》、明代杂剧：徐渭的《四声猿》）

6、明代诗文（宋濂、刘基、高启、前后七子、公安派、唐宋派）

本章重点篇目：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《牡丹亭》、《报刘一长书》、《项脊轩志》

八、清代文学：

1、《聊斋志异》（思想内容、艺术成就）

2、《儒林外史》（思想内容、艺术成就）

3、《红楼梦》（思想内容、艺术成就、人物形象）

4、清代诗词文（吴伟业、钱谦益、清词三大家、清代散文三大家、桐城派）

5、清代戏曲（《长生殿》、《桃花扇》）

本章重点篇目：《婴宁》、《范进中举》、《红楼梦》（宝玉挨打）

写作 参考书目 《写作》（陈家声主编）

写作基础篇：

第一章 写作准备：写作的内涵；写作能力包含的内容；记叙的六要素，叙述的方法，叙述的要求；描写的类别；议论的要素；写作的基本规律。

第二章 写作过程：材料、素材、题材、资料的含义；采集材料的要求；采集材料的途径；主题的含义；主题与材料之间的关系；立意的要求，选材的要求，主题的提炼，主体与标题的关系；谋篇的含义；思路与结构的关系；开头的写法；线索的设置；结构常用的技法；用语的要求；用语应遵循的原则；修改的步骤、范围和方法；修改的符号。

写作文体篇：

第一章 记叙类文体：消息的含义、特点、种类；消息的结构形式：标题、导语、主体、背景、结尾；通讯的含义、特点、种类；通讯的写作；记叙散文的特点、分类、写作；微型小说的含义、特点、写作

第二章 抒情文体：抒情散文的含义、分类、特点、写作；意境的含义；意境的营造；诗歌的含义、分类、特点、写作；意象的含义。

安徽专升本复习资料豆丁文档下载地址：http://www.xiexiebang.com/ahzsb 第三章 议论文体：文艺评论的含义、特点、类型、写作；文艺评论的标准；杂文的含义、特点；杂文塑造典型的基本方法；杂文形象说理的方法；演讲稿的含义、作用；演讲稿的结构与写法及写作的要求；学术论文的含义、特点、写作。

第四章 应用文体：教案的含义、特点、写法及写作基本要求。考试题型举例

一、填空题.1我国山水诗的开创者是_______。

2、先秦历史散文中《____________》最擅长描写战争。

3、今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。出自柳永《 》。

二、不定向项选择题：

1、下列作品中，属于抒情散文的有（）。A、《落花生》 B、《白杨礼赞》 C、《从百草园到三味书屋》 D、《丑石》

2、“感于哀乐，缘事而发”是对（）的基本精神的评价。A、楚辞 B、《史记》 C、汉赋 D、汉乐府

三、名词解释

1、唐传奇

2、（抒情散文中）意境

四、简答题

1、阐释主题与标题的关系。

2、简述《诗经》的艺术成就。

五、论述：

1、试论述苏轼词艺术风格上的创新。六．作文题

第五篇：土木工程专业认识实习大纲

土木工程专业认识实习大纲

一、实习目的按专业培养目标，认识实习是土木工程专业本科教学计划中的一个重要的实践性教学环节。根据教学计划规定，在讲授专业课程之前，必须安排一次认识实习。

通过此次实习，使学生对所学专业的性质和特点有初步了解，增强学生在学习期间的责任感和使命感。了解即将学习的专业知识和实际应用之间的关系，培养学生在实践中学习的方法和能力，是课堂教学的必要补充。学生应该对实习有正确的认识，并给予足够的重视，在实习中积极、主动才能取得较大的收获，达到实习大纲的要求。

二、实习内容

通过参观、讲座和工程简介了解土建工程的设计要求，构造型式和使用要求；了解各种结构形式及布置方案、节点联结方式和受力特点；了解建筑物的施工过程、构件的制作和建筑施工机具的使用情况等。

（一）参观已建成建筑物的基本要求

1．单层及多层工业厂房：

（1）厂房的结构型式和布置方案；

（2）厂房的主要承重体系；

（3）厂房的计算简图；

（4）厂房的主要荷载(各种荷载的分类、特点及组合)；

（5）厂房的工艺要求及有关采光和通风问题。

2．民用建筑(住宅、宿舍、办公楼等)：

（1）民用建筑的类型和受力特点；

（2）民用建筑的平面、立面和剖面设计；

（3）民用建筑基本组成；

（4）构件的型式和节点构造；

（5）常用墙体材料及屋面防水、保温的做法。

3．公共建筑（剧院、展览馆、体育餀等）：

（1）使用要求和功能设计；

（2）平面设计和组合方案；

（3）空间结构的类型；

（4）常见混凝土空间结构类型及体系；

（5）常见钢结构空间结构类型及体系；

（二）参观施工现场的基本要求

1．单层及多层工业厂房：

（1）厂房的建造过程，主体结构安装工艺；

（2）基础的型式和施工方法；

（3）柱和屋架的现场预制和施工时的平面布置；

（4）常用起重机械和构件的吊装；

（5）施工现场的平面布置。

2．混合结构：

（1）混合结构房屋施工全过程；

（2）基础工程的施工；

（3）墙体工程的施工；

（4）楼板、楼梯、阳台等预制构件的构造及安装；

（5）屋面、地面及装饰工程的作法。

3．框架结构：

（1）框架结构的施工方法；

（2）模板的类型、构造；

（3）钢筋的布置和作用；

（4）混凝土的施工(配料、搅拌、运输、浇筑、养护、拆模)；

（5）框架结构构件的安装和节点构造。

4．墙板结构：

（1）主体结构吊装工艺；

（2）墙板结构类型及构造处理；

（3）起重机的选择和布置；

（4）吊装场地平面布置；

（5）施工技术、质量、安全措施。

（三）参观预制构件厂的基本要求：

1．构件厂的总体规划(产量、构件种类、车间布置和生产工艺)；

2．钢筋加工的工艺过程；

3．流水法生产预制构件的生产工艺过程；

4．加气混凝土砌块的生产工艺；

5．预应力混凝土构件的制作。

此外，也应根据实习大纲适当安排专题讲座和工程简介等内容，以扩大知识面，完成大纲所提出的各项要求。

三、实习日记和实习报告

实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累学习收获的一种重要方式，学生必须根据实习大纲的要求逐日认真记录实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象。

实习结束时学生应按实习大纲的要求。根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告是反映学生对实习内容理解的深度，也反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告内容具体要求如下：

1．以一次参观、讲座或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该 项活动的体会和收获；

2．将整个实习内容进行总结归纳，谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助；

3．对实习提出建议及需要改进的地方。

实习报告内容力求图文并茂，字迹工整清晰，总字数应不少于2500字。

四、实习的地点和时间

地点：学校安排的实习基地。

时间：安排在第四学期末，为期 2周。

五、成绩考核

认识实习按一门独立课程考核记分，按优、良、中、及格和不及格五级分制记分。实习成绩不及格者，必须重新补做。实习成绩评定标准如下；

1．认真参加实习，无迟到、早退和缺勤，能对实习内容总结归纳，系统性强，分析问题较深入，或能提出自己的见解，全面地完成了实习大纲的要求，成绩评为优；

2．实习日记及实习报告质量较好，达到实习大纲的要求，实习期间组织纪律

较好，无迟到、早退和缺勤，成绩评为良；

3．基本完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告的基本内容，无缺勤，成绩评为中；

4．能够完成实习大纲的要求，完成实习日记和实习报告，但质量一般，成绩

评为及格；

5．未能完成实习大纲的要求，实习期间表现不好，有严重违反组织纪律行为

者，成绩评为不及格。

对于学生病事假超过三天者，不能参加考核。其实习成绩按不及格处理，实习也须重新补做。

六、组织领导

认识实习工作是在学院的领导下，组织有关专业教研室教师成立实习领导小组，每个班级配备两位教师（一位结构教师，一位施工教师），参加指导实习的教师应按大纲的要求，担负起应尽的职责，使实习得以圆满完成。实习期间若发现有严重违反组织纪律行为者，实习领导小组有权停止其实习，实习成绩为不及格，并按相应规定严肃处理。