第一篇:2014春学期限时作文之一
2014春学期限时作文之一
一.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
1.著名学者易中天曾在《当下中国最缺什么》一文中写道:你问当下中国缺什么,我看最缺底线。这很可怕。一个人,没了底线,就什么都敢干„„底线就是生命线。
2.央视名嘴白岩松在微博中感慨:“这个时代怎么了?都拿一个人的底线当优点。一件食品很好,不是因为好吃,而是因为没有添加剂;一个人很伟大,不是因为他多好,而是因为他讲诚信、守时、不偷东西。”
3. 8月15日闭幕的中国互联网大会发出倡议,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民,都应坚守“七条底线”,营造健康向上的网络环境,积极传播正能量。
要求:①自选角度,自定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
【审题说明】
第一则材料是名人言论,主要意思是:
1、当下中国最缺底线;
2、底线就是生命线。第二则材料也是名人言论,主要意思是:不必拿底线当优点。
第三则材料是一个新闻事件,主要意思是:呼唤中国网民坚守底线,传播正能量。
综合三则材料,求同存异,可知:本次作文的主旨应该围绕“底线”二字展开,在肯定坚守底线的原则基础上,畅谈自己对“底线”的各种认识。
学生在写作中,可以针对两位名人的言论发表看法,也可以表达自己对底线的独特认识;可以评论中国网民的底线问题,也可以针对生活中种种守住底线或放弃底线的行为,发表看法。
二.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
山上的寺庙里有尊大理石做的佛像,地下铺着大理石的地板,人们每天都踩着地板来拜这个佛像。地板不服气,说:“喂,咱们都是一个山开采出来的石头,为什么每天踩着我来拜你呢?这不公平啊!”佛像平静地说:“是啊,我们是一个山的石头开采出来的,可你在出山时只被人简单地劈成四方块,而我却忍受了多年反复雕琢的痛苦。上帝其实是很公平的。”
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【写作引导】
“积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望”,这是新课程倡导的写作思想,也是高考作文命题的基本思想。从安徽省自主命制的高考作文题看,2006年的话题作文“读”,2007年的命题作文“提篮春光看妈妈”,2008年的命题作文“带着感动出发”,2009年的材料作文“弯道超越”的联想或感悟,2010年的材料作文“吴兴杂诗”的思考或感悟,2011年的命题作文“时间在流逝”,2012年的材料作文“梯子的横放与竖放”,2013年材料作文萧伯纳名言,都体现了这样的指导思想。这道作文题也遵循“关注社会,关注人生”的命题思想,所提供的寓言故事既蕴含人生哲理,也涉及当今社会公平正义的热点。试题材料的内涵容易把握,但也能考查出学生的认知能力与思维水平。
由材料中地板与佛像的对话,大致可以确定三个立意角度:
第一,正确地看待公平。材料中地板认为自己和佛像同出一山,而现实的地位却截然不同,这是不公平的。这到底算不算公平呢?佛像的回答既告诉了我们,又会引发我们对公平作辩证思考。当今人们热议社会公平正义,往往站在个人的立场,且带有情绪化色彩,缺乏一些理性的思考,并没有意识到公平不是绝对的,公平也是有前提和条件的。
第二,雕琢的程度决定你的未来,忍受更多的痛苦才能站到辉煌的高处。佛像说地板“在出山时只被人简单地劈成四方块”,而自己“却忍受了多年反复雕琢的痛苦”,这就是一个被人踩着一个被人膜拜的原因。可见,雕琢的程度与所受痛苦的多少决定了一个人的成就,人生与痛苦的雕琢之间关系十分密切。这是人生的秘诀,也是人生的智慧。
第三,出身并不能决定人生,经历不同价值就不同。地板与佛像出身是一样的,但是结果却迥然不同,这是因为它们有着不同的经历,一个只是被简单地劈成四方块,一个被多年反复雕琢。人生也是这样,其辉煌价值不在于出身,而在于不平凡的经历。
第二篇:2014春学期工作计划
李健中学小学部2013—2014学第一学期 工作活动安排 二月份:
1、制定各种教学工作计划,并整理归档。
2、制定教务工作计划、教研活动计划等。
3、开学前教室超前备课一周检查。
4、检查各班黑板报布置情况。
5、举行寒假读书心得赛。
三月份:
1、学习中小学管理规程,撰写心得体会。
2、在全校开展优秀规范作业展示。
3、随堂听课,教学五认真检查。
4、四、五年级阶段性测试组织工作。
5、教学五认真月查。
6、进行抗震安全演练。
7、抽测六年级语数英三门学科。
四月份:
1、课堂教学调研:组织公开课。
2、组织教师家访。
3、举行英语单词听写比赛。
5、检查班级黑板报质量。
6、业务学习。
7、教学五认真月查。
8、期中检测。
五月份:
1、常态课调研,四、五年级语文抽测。
2、期中质量自我反思、总结。
3、迎接中心校期中视导。
4、毕业班复习指导、调研。
5、六年级作文现场竞赛。
6、阶段性测试组织工作。
7、举行小学生春季小型项目运动会。
六月份:
1、常态课调研,抽测四、五年级数学。
2、举行毕业班毕业模拟考试。
3、五认真月查。
4、举办学生作业展览。
5、复习课有效性研究。
6、业务学习。
7、毕业班毕业考试。
七月份:
1、期末考试质量分析。
2、做好考核、评比工作。
3、做好各项学期结束工作。
2014年1月20日
第三篇:2013年春学期
2013年春学期“告别金色童年,唱响青春梦想”朗诵比赛方案
2011-(1)班
金色的童年像树木一样种植在我们心里,记忆树随着时间流逝不断枝繁叶茂,朋友、家人分享着树的生长过程,见证彼此的情谊,存储我们的人生记忆。我们整装待发,昂起头高唱青春进行曲,唱响我们的青春梦想。特在班里举行语文朗诵比赛。
为弘扬五四精神、丰富同学们的课余生活、营造良好的读书氛围、促进揭阳广播电视台与各院校的亲密合作,揭阳广播电视台读书俱乐部拟与华侨中学联合举办“青春之歌”诗朗诵比赛,具体方案如下:
一、比赛时间:2013年6月5日下午第六节课(暂定)
比赛地点:2011-(1)班教室
二、参赛要求
参赛者在比赛中演绎的作品必须为诗歌或散文朗诵,以“青春之歌”为内容,内容健康向上,以展示学生青春活力。学生参赛作品可以从网络、书籍或其他途径获得。
三、比赛相关安排
1.比赛分八个组进行,每个组员都要参赛。
2.由各科任老师组成评委团进行评分,并评选出相关奖项。
四、奖项设置
根据节目效果,本次比赛共评出第一名、第两名、第三名、第四名。并设立“最佳表现奖”、“最具潜力奖”三个单项奖。
五、要求:
①每组按主题选取1篇文章。
②要求各组每个同学都要参加,时间3-5分钟左右。
③请各组及时准备,认真排练,讲究表演的效果。尽量脱稿表演(如脱稿可以适当加分),服装统一,队型美观,可以采用领诵、齐诵、表演诵等多种方式,采用配乐、、道具辅助者适当加分。
八、活动进度表
第一阶段:各组朗诵内容定稿:6月4日放学前
第二阶段:各组加强排练排练第三阶段:各组节目伴奏音乐上交,自己放到班级电脑里E盘文件夹。6月5日早上放学前准备好。
九、活动串联主持(苏小倩,罗昭辉)
十、评分标准
一、朗诵内容
1、内容主题鲜明、深刻、格调积极向上,思想性强。
2、有感染力,能引起观众共鸣。
二、表现风格
1、普通话标准,抑、扬、顿、挫表达合理,激情昂扬。
2、表情传神达意,动作自然优美,手势与肢体语言恰当得体。
三、仪表
1、服装统一整洁得体,修饰有度,举止大方。
2、态度谦逊,张扬有度,精神面貌好。
四、现场效果
1、朗诵充满激情,能够吸引观众,现场气氛活跃,台下观众反应热烈。
2、应变能力强、能有效应对现场的突发事件。
3、配乐得当,符合场合。
五、朗诵要求
1、现场朗诵脱稿且流利自如。
2、在限定3—5分钟内完成。
第四篇:2014春学期工作计划
邹圩镇白山小学2014春季学期
学校工作计划
一、指导思想
以学习贯彻十八大精神为主线,以教育局、中心校工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。
二、工作思路
坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,重点抓学校的文化建设,突出办学特色。
三、重点工作
一、优化队伍建设,提升服务水平。
1.积极开展领导班子队伍建设。领导班子作风要“实”。学校领导要弘扬求真务实的工作作风,深入基层一线,深入教师之中,关心教师的生活,倾听教师的心声,尊重教师的情感,切实为教师解决实际困难。
2.积极开展师德师风建设,努力打造一支优秀的教师队伍。教师形象要“正”。本学期,将组织教师认真学习教师师德师风建设的有关材料,积极组织开展师德师风建设,通过对教师进行评比,全力打造一支品德高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍。
3、积极开展各种培训,使教师的教学水平得到提高。教导处制定好本学期的教研工作计划,重点抓好校本培训,通过研讨课、经验交流会等形式,使全体教师业务的到提高。同时还积极参加上级教育部门组织的各种培训,尤其是教育厅的壮汉双语培训,让教师真正学到东西,丰富理论知识。
二、加强安全工作,打造平安校园
加强以校园周边环境综合治理,强化校内安全措施的落实,确保教学设置的安全、教学活动的安全。认真组织各类值班人员到岗到位,广泛开展师生安全意识和自我保护知识教育,重视重大活动的安全防范,全面提高学校安全工作管理水平和应急能力,采用多种形式加强学生交通安全意识的教育,家校联手确保安全。
1、定期对学校的校舍进行排查,时刻注意学校存在的安全隐患,发现问题立即整改。注意学校周边的安全整治,排查高危人群,与派出所保持联系,消除安全隐患。
2.针对各年级学生特点,重视安全教育的针对性,从小树立安全第一的意识,在教师、班主任的引导下逐步提高安全自护能力。将校园安全、交通安全、活动安全等方面管理措施落实到位。
3.完善放学值周工作,安排值周老师每天放学要在校门口指挥学生过公路,确保学生放学安全。
4.班主任重视家校密切配合,有效指导家长担当起学生放学后的安全教育责任,实行家校互动,互有分工,各负其责。
5.大课间体育活动和课间活动时间是校园意外事故发生的高危时段,强化大课间体育活动等时段的值班,减少意外事故发生的概率。
6、班主任利用班会进行班级安全教育
7、利用三月三,五一劳动节节假日,对学生进行安全教育
三、积极开展教育科研,以研兴教,凸显办学品位
1.依托课题,开展教育科学研究。依托课题,为教师教育科研搭建平台,也为教师的自身发展提供广阔的空间。我校尽量在今年申请新课题,符合我校的实际情况来进行科研。
2、积极开展课堂教学比赛,努力提高教师的教学水平。
3、鼓励教师撰写论文,提高教师理论水平。尤其是重视区教育厅举行的各种壮汉双语教学论文、教案、课件等比赛,提高我校教师的理论水平。
四、德育管理工作
加强德育思想管理,让学生树立正确的德育人生观。
1、班主任定期召开班会,对学生进行思想道德教育。
2、观看各种感人事迹,如感动中国人物、最美孝心少年等影片,让学生感受到社会公德,形成个人道德价值观。
3、通过每周一的升旗仪式,从学生礼仪,日常行为规范的进行思想教育。
五、校园和校园文化建设工作
本学期要努力打造我校的教学品牌,从校园建设方面狠下功夫,积极向上级申请资金,把我校建设成为一所漂亮舒适的学校,让师生在一个舒适的环境中学习工作。
(一)、校园建设
1、学校大门是学校的门面,本学期向继续加大力度向上级部门申请建设一个宽敞漂亮的大门。
2、硬化校道、周转房走廊地坪。
3、更换旧教学楼前面窗户,加高楼梯扶手。
(二)校园文化建设
1、开展三月三文艺汇演,重点展示壮族文化,打造我校知名度。
2、五月下旬开展第一届少数民族运动会,为南宁市少数民族运动会选拔人才。
3、对学校的文化长廊,宣传栏全部更新。
4、开展迎六一游园活动。
2014年2月24日
第五篇:限时负责制
姓名:李希武单位及职务:市工商局党组书记、局长
主管或分管工作:负责市局全面工作,主管人事科、法制科
履职承诺:
一是围绕发挥工商职能作用,不断在服务全市经济发展上下功夫。全系统立足全市经济发展大局,充分发挥服务职能,找准重点,完善措施,积极为全市经济增速营造良好的发展环境。积极服务重点项目建设、重点企业发展、商标品牌战略、市场主体发展、个体私营等非公有制经济发展、广告市场发展、全民创业、诚信体系建设、城市环境综合治理和税收征管。
二是围绕组织开展整顿规范,不断在维护公平竞争市场秩序上下功夫。深入开展“红盾护农”工作,进一步加大市场主体规范力度,切实强化流通环节食品安全监管;进一步强化公平交易执法,大力开展消费维权服务发展行动;进一步推进消保维权体系建设,着力强化商标广告专项整治,积极开展网络合同监管,扎实开展重点商品市场监管;继续加大“规直打传”力度。
三是围绕提升队伍建设水平,不断在营造干事创业良好氛围上下功夫。进一步加强领导班子建设,全面提高干部选拔任用水平,强化基层工商所班子建设,深入开展党风廉政警示教育,全面整顿队伍纪律作风,着力推动行风政风评议活动,深入开展“于雪梅式服务窗口”创建活动,全面开展执法培训和“创先争优”活动。
廉政承诺:
一、自觉遵守党员领导干部廉洁从政若干准则等规定,不以权谋私。
二、认真履行系统内党风廉政建设第一责任人的职责,全面履行“一岗双责”,抓好工商系统党风廉政建设工作,管好班子,带好队伍。
三、认真抓好市委、市政府与工商系统内各种廉政规定在本系统的贯彻落实,切实提高党风廉政建设和反腐倡廉工作问责的执行力。
四、贯彻执行民主集中制,凡属重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用的“三重一大”重要问题,坚持集体讨论决定,并认真落实主要领导会议末位发言制。
五、贯彻落实上级对市场准入和行政执法监督工作的各项制度,加强干部的理想信念和廉政教育。
六、自觉履行承诺,如有违反,愿接受组织处理或纪律处分。
部门履职承诺
一、切实做好政务公开。对办事职责、办事依据、办事时限、办事程序、办事纪律、办事结果进行公开。严格按照国家和省政府制定的收费项目、收费标准进行收费,不巧立名目增加收费项目,不擅自提高收费标准。
二、改进审批简化程序。积极推进登记权限下放和分层登记管理工作。严格执行首问负责制,对申请办理各事项的申请人,由首位责任人热情接待。落实限时办结制,全面推进“一审一核制”,为企业提供方便快捷的“一站式”服务。
三、依法行政文明执法。坚决打击各类经济违法行为,对政府关注、群众反映强烈、扰乱社会主义市场经济秩序的大案要案,坚决查处,严厉打击。规范行政执法行为,做到教育和处罚相结合,积极推进行政指导,坚决杜绝乱检查、乱执法、乱罚款。改进消费者维权工作,加强12315指挥中心建设,提升消费者申诉举报和纠纷调处工作水平。
四、热情服务提高效能。各级登记窗口接待服务对象和蔼热情,回答咨询和受理接待语言规范文明。坚持做到“四办”、“四通”、“四提醒”,认真落实“四个零服务”、“八个不”服务要求,开辟创业“绿色通道”,努力营造宽松的创业环境。
大事实事推进措施