第三期公共应急管理培训班心得体会

第一篇：第三期公共应急管理培训班心得体会

***第三期公共应急管理培训班心得体会

在过去的这两个星期里，我有幸参加了***第三期公共应急管理培训班。在培训过程中，我通过认真学习、深入思考，踊跃参加班级和小组讨论，交流各单位成熟的经验和好的做法，努力提高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平，感到收获很大，体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本次培训期间的收获和感想。

一、本次培训班的总体感受。

回顾近两个星期的学习生活，我深切地感受到这次学习，涵盖的知识面丰富，触及和探讨的问题深刻，思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰，对指导我日后工作的帮助大、针对性强。具体来说，本次培训班给我以下几点感受：

一是组织安排细。这次培训班充分体现了市委市政府对公共应急管理工作的重视，行政学院以及清华大学的各位老师对培训班都投入了大量的精力，对课程设置安排以及参训人员的吃、住等各方面都做了大量的协调工作，做到了精心安排，周密组织，为我们创造良好的学习环境。临时组成的 —1—

班委也切实负起了管理、组织、协调、服务等职责，发挥了桥梁和纽带作用，为我们学员间的交流提供了良好的平台。

二是培训规格高。本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上，还安排了前往国家最高学府清华大学进行集中培训，授课老师都是高等学府、国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有深入研究的市应急办、信访局、地震局、卫生局领导，他们的授课凝聚着大量的知识的结晶，其深入浅出的讲解，迅速有效地传递着最新和最具实践经验的应急管理信息，他们的授课让我感到受益匪浅。

三是学习内容精。我觉得本次培训切实做到了“缺什么、训什么”的原则对课程进行了合理安排，整个培训，既有基础理论辅导，又有业务知识指导，从理论到实践，从宏观到微观，既有思想高度，又有理论深度，实践性很强，对于我以后开展应急管理工作将具有很强的指导性和实效性，为日后工作打下良好的基础。

四是教学计划实。整个培训过程，计划周密，落实到位。在半个月的时间里，安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题，也有既有集中授课、也有实地考察，整个培训班安排紧凑，让我有尽管学习培训时间短，却胜读十年书的感觉。

二、本次培训班的收获。

通过这次系统化的学习和培训，全面提升了我的应急管理知识层次，对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准工作定位，都有很大帮助！本次培训班的收获，概括起来有以下几点：

一是认清了形势，提高了认识。此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新的应急管理的形势和研究内容。张勇军处长的“***应急管理工作总结和思考”，王学敏老师的“当前东莞社会管理的突出问题和对策”、王振耀司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体制”、等多个专题教授，进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识，对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解，清楚了自身肩负的使命及责任，责任感和使命感得到进一步增强。同时，通过本次学习，看到了许多自己和本单位本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足，从而为自己以后工作指明了努力的方向。

二是增长了见识，拓宽了思路。本次培训授课的老师都来自国内知名大学的专家学者和应急管理的相关部门领导，他们的理论水平高，实践经验丰富，教授的各个专题，观点鲜明，内容生动，论述清晰，启发性强。一个个生动的案例，一番番激烈的讨论，一位位老师精彩的讲述循序渐进的启发

了我的思维，使我不断地思考、提高，全面加深对我国应急管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解，对今后进一步拓宽工作思路，实施科学管理具有较强的实践指导意义，也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们参观了国家地震应急救援训练基地，让我们近距离了解了国家应急管理的具体实践和做法，进一步丰富了我们的应急管理理念和工作思路。

三是掌握了知识，提高了能力。由于我对应急管理工作接触时间短，应急管理知识基础不扎实，经验较为缺乏，本次培训班为我提供了一次系统的学习机会，让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识，对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎雪琴副局长讲授的“我市信访情况介绍”、王郅强教授讲授的“社会群体突发事件应急与危机管理”以及傅思明教授讲授的“突发事件应对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步骤；刘铁民院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设”让我了解到应急预案的重要性及编制原则；史安斌教授讲授的“危机传播与媒体关系管理”和张巧莉主任讲授的“突发公共卫生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径；于安教授讲授的“突发事件应对法讲

座”让我明晰了应对突发事件时的权利和义务。通过培训，我的应急管理的知识结构得到了丰富，理论修养得到了增强，业务水平和工作能力得到了提高。

四是促进了交流，加深了认识。这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训，让我们来自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活，让我们加深了解，增进友谊。同时，也为我们提供了一个相互交流学习的机会，让我们互相交流工作的经验和体会，了解各镇街应急管理工作开展情况，取长补短，共同促进。

可以说这次培训班的学习，给了我莫大的帮助，不仅把我引进了应急管理知识殿堂的大门，让我提高了应急管理思想认识，掌握了一些应急管理工作方法，有效提高了自己的应急管理业务素质；而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高，更清晰地认识到了自己存在的许多问题和不足，知道了努力提高自己的方向，我将在以后的学习工作中严格要求自己，努力积极学习，不断总结提高，坚持用理论指导实践，不断提高自身的素质，重点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力，把自己尽快培养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。

第二篇：2018年第三期干部培训班学习心得体会

海阔凭鱼跃、天高任鸟飞

——记贵州盘江精煤股份公司2018年第三期干部培训班学习心得体会

月亮田矿 张维斌

感谢公司为我们搭建了这个学习和交流的平台，这也是我参加工作以来第一次参加公司组织的高级别的人才培训班。感谢授课老师深入浅出精彩的讲解、感谢人才培训中心的领导和老师无微不至的关怀和帮助。

能参加此次培训班学习，不是我自身有多优秀，而我始终认为是组织对我的培养和激励、是领导对我的关爱、关心和鞭策、也是同事及家人对我的帮助与支持，我倍加珍惜这次来之不易的学习机会，通过近一段时间的培训学习有几点肤浅认识。

坦诚相待，取长补短

坦诚是一种品质，更是一种态度，与亲人与朋友的交往都应该建立在坦诚相待上，只有这样才能收获最真挚的亲情和友谊，而沟通是一种能力，更是一种智慧。沟通能力是核心竞争力，是生产力，是软实力。在日常工作、学习和生活中不可或缺，不仅要与同事、下属坦诚相待的沟通，更要与上级领导进行坦诚相待沟通。

和谐的同事关系让你和你周围同事的工作和生活都变得更简单，更有效。和同事沟通要有真诚，你若想获取他人的好感和尊重，必须首先尊重他人，多站在对方的角度，考虑和处理问题。

我们有时胆怯于周围人际环境的压力，主观上不敢与领导进行主动沟通。在工作中存在失误的时候，消极地躲避是不行的。而主动地承认错误，改正错误才是良策。犯错误后，不去主动与领导沟通、交流，而是惟恐领导责备自己，消极回避，不但不能取得领导的谅解，反而有可能让领导产生误解。犯错误本身不要紧，要紧的是你要尽早与领导沟通，以期得到领导的批评、指正和帮助。

为期24天的培训即将圆满结束，通过聆听授课老师的讲解、同行互补交流、跨行了解学习、户外拓展训练，不仅丰富和充实了自己的知识，更开阔了我的视野，解放了思想，每一堂课都让我感动，受益匪浅。相信每位学员都会因这次学习培训的经历而感到荣幸与自豪。希望各位同学能够坦诚相待，取长补短，将本次培训班学习到的方法、经验运用到经后的工作中去。通过学习改进工作方法，提升效率，成为一个有崇高理想和远大目标的人，成为一个对结果有追求的人，不断发现问题，分析问题，解决问题，提升自己。

珍惜机会，踏实工作

正是怀着这样一种无比激动的心情我参加了公司2018年第三期干部培训班的培训。通过培训我亲身体会到了来自公司党政高度重视青年、关心青年、信任青年的热忱。公司党委书记，董事长易国晶亲自授课，并对我们寄予成长成才的殷切希望，这使我更加清醒的在心底告诫自己，盘江的青年就是盘江的未来，盘江发展的创造者，盘江的接班人，自己没有任何理由不去勤奋和更加勤奋的学习和工作。

日前，本期培训时间过半，通过学习，我于内心深处更加坚定了对盘江发展的信心和决心，更加清醒的意识到盘江的有志青年是盘江的未来，是盘江新一轮发展的参与者和见证者，也是盘江发展的接班人。本期干部培训班共有47名学员，平均年龄31岁，本科学历34人，大专学历13人，被公司领导喻为青年科技人才培训班。公司领导的高度赞誉，使我从内心深处感到既欣喜又羞愧，欣喜的是，自己平时老实做人、扎实工作的功夫没有白费，通过努力自己迎来了这次来之不易的学习机会，而羞愧的是，我与培训班中好些优秀学员还不同程度的存在不足和差距，正视不足和差距，需要不断的努力和学习，不但在培训要努力学，今后也要努力学，只有不断的学习提高和工作中的苦干实干加巧干工作进步，自己才真正是无愧于组织、无愧于盘江的人才。

通过学习我知道，优秀的企业是人才事业成功的载体，而卓越的人才也会为企业走向成功提供强有力的“引擎”，所以说，企业之间的竞争不仅是科学技术的竞争，而且最为关键的，它同时也是人才的竞争。如今，盘江迎来了新一轮的发展机遇，作为新一代“盘江人”，我感到前所未有的骄傲与自豪，公司改革发展战略的实施，无疑为新一代“盘江人”搭建了更宽大、更广阔的“舞台”，“心有多大，舞台就有多大”在盘江这块热土上，我们有展现才能、施展才华的机会，为此，我们要更加努力的学习和工作，将培训中学的知识带到实际工作中去，使其更有效的指导工作，真正达到学以致用的目的。

勤奋学习，岗位练兵

从11年前的懵懂少年，到怀揣理想踏进《兰州资源环境学院》大学校门，从第一次离开父母外出读书，从大学毕业到第一次离开北方老家，几经辗转后踏上有“江南煤都”之称的盘江热土，从身处异乡举目无亲的孤枕难眠，到井巷里摸爬滚打，下班后和南来北往的矿工兄弟大碗喝酒大碗吃肉，到如今自己建立自己的小家庭不再孤独寂寞，心系妻儿，爱岗敬业的男儿担当。说实在的我是打心眼里将盘江视为自己的第二故乡了，我要用盘江儿女般的情怀为之努力和奋斗，将我们赖以生存的盘江建设的更加美好。

首先要进行锲而不舍的学习。

学政治理论，做政治上的明白人。特别是要加强学习总书记系列讲话精神，用相应的政治能力来保障岗位需要；要树立正确的政治信念，牢记党的宗旨，全心全意为职工服务，把职工装在心里，处理问题时，始终站在职工的角度；要守住廉洁这条底线，把党规党纪挺在前面；践行党的理论，用工作成绩来检验学习党的理论效果；有执着的信念，优良的品质，丰富的知识，过硬的本领来做好工作。

学业务知识。业务能力是工作的锐器，是工作能力的基础。在现代知识经济时代，必须学习一辈子，才能跟上时代步伐。干一行，学懂一行，丰富知识面，储存专业知识，知识的富有胜于金钱的富有，知识是一切行动的基础。所以，再苦再累，要加强书本知识学习。学业务，学管理，学法规，储存专业知识，储存社会知识。耐得住寂寞，才能守得住繁华，幸福是奋斗来的。

学实践经验。理论来源于实践，实践反过来检验理论。最好的办法就是在实际工作中磨炼自己，特别是年轻同志。要想提升，实践很重要，特别是煤矿企业，要成就一番事业，实现人生价值，实践这节课必须上好，实践知识的积累是非常艰辛的，要有吃苦耐劳的精神，求真务实谦虚谨慎的态度，要通过长期体力上的磨炼，精神上的历练，一点一滴积累来实现。

在学习中进步，在实干中成长。“信心更比黄金贵”，要真正实现盘江改革发展，坚定了信心和决心只是有了一个良好的开端，新一代“盘江人”要有新作为，要在有时不我待只争朝夕的精神指引下，以自身平凡岗位为起点，以干好本职工作为基础，在公司各级领导的正确领导下，努力钻研专业技术知识和实践技能，使自己真正成为安全生产工作的骨干，矿井发展的中坚，继而再以自己带的班队为基础，努力打造一支安全管理好、工程质量好、效率效益好、作风优良、纪律严明、攻坚克难的职工队伍，为矿井安全发展贡献力量。

感恩奋进，不忘初心

从懵懂少年到读大学到工作到如今担任瓦检队队长，我一路走来，凭借对矿井通风工作的一腔赤诚，我收获了很多在地方政府或在其它地方工作所不能收获的坚毅和刚强，这不得不让我由衷的感谢生我养我的父母，感谢给我关心帮助的乡亲父老，感谢大学校园的老师同学，感谢工作以来帮助过我的领导和工友，感谢至始至终默默支持的妻儿。如果说我在工作和学习中取得了一些成绩的话，那么请让我借此机会向他们说一声“谢谢”。

小时候，父母就常教导我们要学会感恩，现如今，我长大了，成家了，我更要感恩家人、感恩生活、感恩社会、感恩企业等等，要常怀感恩之心，不断的学习和奋斗，和自己当初来的时候，不该想的咱不想，不该做的咱坚决不做，该履行的义务和职责，咱责无旁贷，在党组织和公司各级领导的关心关怀下，到工作岗位上，深入到井下一线，让自己的青春在煤海中闪光。

创新工作，砥砺前行

人们常说，尽力能把工作作对，尽心才能把工作做好。的确，要想干好一项或干成一项工作，只有真正把心思放在工作上，把工作当成事业干，加以在干工作的过程不断的思考、改进，这样才能更好的干好工作。

特别是从事煤矿工作也是如此，只有在工作中不断的思考、改进工作方法、创新工作思路才能真正达到降低职工劳动强度，减少生产成本投入，以最少的投入换取最大的经济效益。要在机械化换人，自动化减人新技术、新工艺的推广应用上下功夫。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如今，盘江迎来了新的发展机遇，但前面的道路崎岖不平，需要我们穿行工作砥砺前行。每一位盘江接班人，承担着把盘江做强做大做优的重担，大家要团结一致，拧成一股绳，齐心协力，集大众智慧，建智慧盘江。

盘江人才队伍建设的集结号已经响起，我们就要履好职、尽好责、思进取，学以致用，回报盘江。

第三篇：小主持人培训班课程内容(第三期)

小主持人培训班课程内容

（第三期）

[培训目标]：

培养孩子当众说话的自信心，冲破恐惧的屏障，并掌握基本说话技巧，训练学生普通话发音，培养学生的语感、语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧；通过临场主持的反应训练，培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力,使学生的性格更适于今后充满挑战与竞争的社会环境。

[教学内容]：

1、主持人的基本素质要求

2、采访技巧

3、主持人的基础和技巧

4、形体训练

5、新闻、综艺、专题主持人模拟训练

6、采访实践

[具体实施]：

授课人：朱艳

课程材料：由于缺乏现成的课程资源，而且授课教师也并非专业老师，所以，经过网上搜索和比对，选择一套“青岛小主持人培训班课程”作为培训课程。精选其中适合我校特点的课程内容有选择性的上课。其中“形体训练”环节邀请音乐教师为学员授课，“采访实践”环节安排现场采访。

授课地点：阶梯教室

参训人员：小海鹰电视台全体小主持人及小记者

小海鹰电视台

2008.4.23

第四篇：第三期培训班的通知

关于举办全省第三期人力资源服务从业人员资格培训班的通知

鲁人社字【2011】425号

各市人力资源社会保障局，各有关单位：

为进一步加强人力资源服务从业人员队伍建设，提高从业人员的专业素质和服务水平，实现持证上岗，按照《山东省人才市场管理条例》、《山东省劳动力市场管理条例》、《山东省就业促进条例》的有关规定，经研究，定于8月23日-26日举办全省第三期人力资源服务从业人员资格培训班。现就有关事宜通知如下:

一、培训对象

（一）县级以上各级政府人力资源社会保障部门所属人力资源服务机构（人才服务机构、人才市场、职业介绍服务机构、劳动力市场）的从业人员；

（二）经各级政府人力资源社会保障部门批准成立的各类人力资源服务机构的从业人员；

（三）拟成立的人力资源服务机构中未取得人力资源服务从业资格证书的人员；

（四）自愿从事人力资源服务的人员（原则上应具有大专以上学历）。

二、培训内容

（一）人力资源市场发展、配置与管理；

（二）人力资源市场服务规范；

（三）人力资源服务相关法律法规；

（四）人力资源服务机构实务。

三、培训时间和地点

培训时间：8月23日-26日，8月22日全天报到（学员报到时，请携带身份证、最高学历证复印件、单位工作证明和一寸免冠照片两张）。

培训地点： 山东行政学院培训中心（济南市历下区燕子山东路1号）。

四、报名方法

参加培训的人员，请填写《山东省人力资源服务从业人员培训报名表》（见附件），于8月19日传真至0531-88366671。其中，各有关市人力资源社会保障局所属人力资源服务机构、批准成立的各类人力资源服务机构从业人员及当地自愿从事人力资源服务的人员由各市人力资源社会保障局审核后统一报名；其他人员可自行报名。

五、证书发放

培训期满考试合格的，由省人力资源社会保障厅颁发《山东省人力资源服务培训合格证书》。

六、培训费用

培训教材费每人800元，住宿费150元/天，餐费100/天。

联系人：省人力资源社会保障厅人力资源市场与人员调配处

郭俊霞

联系电话：0531-86921372

培训报名联系人：杨真锋

联系电话：0531-88366671 ,*** 传

真：0531-88366671

附件：山东省人力资源服务从业人员培训报名表

二〇一一年八月十五日

第五篇：第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会一

2019年6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。

一、进一步认识到党建工作的重要性

通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。

二、通过学习，进一步加深了对党章的理解

对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平同志为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。

三、通过学习，工作思路更加明晰

对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。

四、进一步明确岗位职责，提升履职能力

通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。

第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会二

2015“xx市中小学校党组织书记示范培训”学习感悟之二勇于担当开拓创新扎实做好学校党建工作 固镇县第一中学 张 斌 我有幸参加了市委组织部、市教育局组织的中小学校党组织书记培训班，这个培训班很及时，也很必要。六天的培训很快就结束了，这短短几天学习培训的过程既是一个基层党务工作者学习的过程，还是总结提高的过程，也是一个相互交流体会、共同提高的过程。本次培训课程内容丰富，针对性和实用性强，讲授深入浅出、形象生动、案例鲜活，课堂气氛轻松活跃，使我丰富了知识，拓宽了视野，开扩了思路，受益匪浅，感触颇深，既找到了自身的差距和不足，也使我对基层尤其是学校党务工作有了更深刻的认识和理解，具体来说，有以下几点体会： 第一，进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。市委组织部、市教育局高度重视，精心组织，市委组织部徐农军副部长参加开班仪式，对培训班提出要求。市教育局组干科的同志为我们提供了周到的服务，浙江大学继续教育学院安徽省高端培训项目部对培训班给以了大力支持和精心安排。这不仅为本次培训班的成功举办提供了保障，也使我进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。几位专家从不同角度、不同层次的讲授，使我进一步认识到新常态下加强学校党建工作面临的形势任务，基层党建工作亟待加强，作为一名基层党务工作者更是责无旁贷，要不断学习，提高能力，结合实际，探索创新学校党建工作之路。第二，进一步提高了做好新时期学校党建工作的业务能力。作为一名基层党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。在这次学习培训班上，几位专家、教授为我们进行了党的十八大四中全会精神、课程改革、创新理论以及管理能力、校园危机处理等理论及前沿问题专题授课。徜徉在浙江大学百年校园里，也深深感受了浙大求是的精神、求实的作风、求新的理念。我从中看到了差距和不足，认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的，更重要的是要理论联系实际，不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调的能力、人际交往的能力、开拓创新的能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的，也是我个人还欠缺的，还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。如何结合实际，以创新的精神，推进基层党建工作的发展，也是个永恒的课题，只有不断去探索、去思考、去实践，才会有发展。第三，进一步明确了做好新时期学校党建工作的思路和方向。这次培训班，内容切合实际工作，针对性强，几位授课老师讲课理论结合实际，生动具体，可操作性强，对我们基层党务工作者来说，是一次难得的学习提高机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在今后的工作中我们要努力做到学以致用，以不断提高学校党建工作水平为已任，找准工作切入点，进一步创新党建工作的思路和载体，不断提升党建工作服务发展、服务基层、服务党员、服务群众的水平。